【精華】國小寫人作文500字彙總八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的國小寫人作文500字8篇,歡迎大家分享。

【精華】國小寫人作文500字彙總八篇

國小寫人作文500字 篇1

朋友,在植物的世界裏,你最喜愛的植物是哪一種呢?是號稱“百花之王”的牡丹?還是“一花之下,萬花之上”的芍藥?還是擁有最美麗的一瞬間的曇花?然而,它們都不是我最喜愛的,我的最愛是那沒有牡丹高貴,也沒有芍藥鮮豔,更沒有如曇花那美麗的一瞬的普普通通的仙人球。

仙人球沒有別的花鮮豔,而且身上還佈滿了“武器”——刺,讓人不得靠近。就像刺蝟一樣,用這些刺來防身。它們長得很有規律,每一排都很整齊,像一個閲隊,守護着自己的家園。

仙人球雖然長相不夠出眾,但它能造福於人,仙人球可以用來治病,並且具有神氣的功效,如果你不小心摔倒了,哪裏磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一會兒血就可以止住了。

我愛仙人球,因為它不僅能夠吸收二氧化碳,製造氧氣,以此來淨化空氣,美化環境,它還能散發出一種淡淡的的幽香,當你聞到此香,便會立即沉浸在這飄逸的香氣中,什麼煩惱都會隨着空氣揮發了。

我愛仙人球,因為它有着頑強的生命力。記得有一次下雪,我忘記把它搬到室內,心想,這可壞了,它指定抵不住嚴寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周圍還出現了好多個小的仙人球,我真是驚歎不已,它不僅沒有倒下,還孕育出來許多新的生命,它真是太神奇了!

我愛這仙人球,它給我的生活帶來了許多樂趣;我贊這仙人球,它神氣的藥用功效幫我減少了很多疼痛;我敬這仙人球,它頑強的生命力讓我意志更加堅定。

國小寫人作文500字 篇2

園丁是一個多麼美麗的稱號呀!的確,他們像種養花的人們,我們就像一朵朵小花一樣。在他們精心培育下,茁壯成長。在我心中一直都非常敬佩一位老師,她就是我們班的班主任——黃老師。

黃老師有一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的秀髮。一張瓜子臉,臉色紅潤。她有兩條彎彎的細眉毛,像那月牙兒。一雙炯炯有神的眼睛,黃老師的眼鏡不但漂亮,而且練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時,一眼就能看到是否有同學在開小差。黃老師還有一個鼻樑高挺的鼻子。黃老師的臉上有一張勻稱的嘴,嘴脣在牛皮般白的牙齒上優美地張開。

黃老師雖然對學生非常嚴格,但她上課時總是面帶笑容的為我們講課。她有時也會非常幽默風趣的和我們討論課後習題,我們有時被老是師幽默的語言逗得哈哈大笑。黃老師不但是我們的好老師,還是,我們的“好媽媽”。

一次,有一位同學吃了不衞生的食物。就鬧肚子。又是吐,又是咳。黃老師就帶着她到辦公室的椅子上休息。又過了一會兒,那同學又一陣狂吐。黃老師急忙一邊幫她捶背,一邊温柔的對她説:“吃了不衞生的東西,吐出來就好。”黃老師還特地跑去為那位同學買藥。很小心地給她吃藥。還在中午給她打飯。那同學好後,黃老師還很關心的問她好了沒?沒事吧?以後要注意呀!

黃老師每天晚上為我們批改作業和備課。有時到深夜,她那盞燈發出像星星一樣光線的枱燈仍然在工作。那盞燈的光雖然很微弱,但是,我能感受到老師的責任感很強。有些同學卻覺得黃老師對他們太嚴格了,還用不做作業來“氣”黃老師。其實,黃老師改少一本作業會更加舒服。但是,黃老師現在是在盡一個老師的責任,她是為我們的未來着想。我無意間發現黃老師額頭上有一顆顆黃豆般大的汗珠從額頭上淌下來。這一滴滴汗是為我們而付出的。

啊!黃老師,您在您平凡的崗位上為我們不辭勞苦的付出。您是我們最可愛、可敬的人。

國小寫人作文500字 篇3

我的家鄉在湖北,那裏的名人如天上的繁星數不勝數,今天,我就摘下天空中最大最閃的一顆星來為大家介紹吧!他就是古代著名的醫學家李時珍。

李時珍自小就跟着其父李言聞學醫,李言聞是當地有名的醫生。起初,他的父親不同意他當醫生,要他考官,但李進珍一心想學醫,李言聞拿他沒有辦法,後來李時珍繼承家學,尤其重視本草,並富有實踐精神。李時珍三十八歲時,被武昌的楚王如去任王府"奉裙正:,兼管良所事務。三年後,又被推薦上京任太醫院判。太醫院是專為宮廷服務的醫療機構,當時被些庸醫弄得烏煙瘴氣。李時珍在此只任職了一年,便辭職回鄉。

李時珍回鄉後,立志編寫關於草藥的書,後來,李時珍翻山越嶺,走過幾十個地方,採集各種草藥的知識,每有一件新發現,他都會記在他的《本草綱目》上,讓後人對草藥有了認識。

有一次,李時珍看到了一種草,那種草李時珍從來沒有見過,他聽路過的一個農民説:"這種草有毒,有一個人吃了這種草,便全身沒了知覺。"李時珍聽了,便想自己親自嚐嚐,那個農民勸他不要吃,小心中毒,但李時珍不聽勸,摘下一小葉放進嘴裏,過了一會兒,身體感到麻麻的,沒有了知覺。

過了一會兒,李時珍睜開了眼睛,他躺在那個農民的家裏,李時珍醒來後,馬上拿起揹包裏的紙和筆,記下:"吃下後,全身麻,沒有知覺,就叫它"麻草"。李時珍謝過農民,就繼續編寫《本草綱目》。

我從李時珍身上學到的不僅是堅持不懈,更重要的是我學到了做人的道理:人活着不是為了白吃乾飯,我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己,一生為自己的人什麼也得不到。

國小寫人作文500字 篇4

敬佩的一個人,不是聞名中外的偉人,不是家財萬貫的富豪,也不是當代走紅的明星。她,只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

一天,我走在放學的路上,當時下着大雨。路上的行人個個披着雨衣,或撐着雨傘,匆匆忙忙地往家趕。這時候,我隱隱約約看見,在不遠處有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看見一個人影,在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢?帶着疑問,我走了過去。只見一位身材矮小,滿臉雨水的阿姨,在認真地清理垃圾。

我驚呆了,一位清潔工人居然能在這麼大的雨中,如此認真地清理垃圾。他左手拿着鏟子,右手拿着掃帚,用掃帚把垃圾掃進鏟子裏,再用掃帚夾住鏟子裏的垃圾,將垃圾倒入垃圾車裏。我不禁問阿姨:“阿姨,這麼大的雨,您還在清理垃圾啊?雨停了再來吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水,打了一個噴嚏。啊!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子,邊清理垃圾,邊用她那有點嘶啞的聲音對我説:“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉,就會被雨水衝得滿街都是垃圾,到處污水橫流,會有更多的細菌滋生。到時候,你們的健康還會受到影響。”聽了她的話,我又問道:“可是,您感冒了,得去醫治呀!”阿姨聽了,笑着説:“沒事,我感冒了,只會關係到我個人的健康,但如果不清理垃圾,就會關係到大家的健康啊!”説完,她又拿起掃帚和鏟子,繼續工作。

突然,眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業、地位卑微而用歧視的眼光看他們,可是他們沒有怨言,依然默默無聞、認認真真地為我們清理垃圾,為我們創造舒適的生活環境。

這就是我最敬佩的一個人,一個樸實無華、任勞任怨、不怕髒、不怕累的清潔工。

國小寫人作文500字 篇5

在童年的記憶裏,發生過許多事,但是,在我7歲時發生的一件小事,卻讓我久久不能忘記。

那是在我上國小二年級的時候,我剛入學時,爸爸就在小區找了個管我接送、吃飯的大媽媽,我親切地叫她陸阿姨。但自從我讀到二年級暑假結束後,爸爸不請陸阿姨幫忙了,讓我自已獨自上下學,晚上餓了煮水餃吃,我欣然答應了。在開始幾個星期裏,我接二連三地忘帶鑰匙,爸爸媽媽都原諒了我。可在一個星期三的晚上,我卻犯了個天大的錯誤,爸爸媽媽再三告誡的:“明天爸爸要出差,媽媽要考試,得很晚回來,你千萬別忘帶鑰匙!”我聽了,用力地點點頭,但還是當它耳旁風。第二天放學後,我急匆匆地回到了家門口,正準備掏鑰匙開門時,卻發現沒帶鑰匙,我急得嚇出一身冷汗,沒辦法,我只好回到花園裏,開始寫作業。天漸漸黑了,我在寒風中縮成一團,百般無奈之下,我敲響了陸阿姨家的門。陸阿姨見是我,立刻熱情地把我拉到客廳裏吃飯,當她聽完我的遭遇後,立即起身給我媽媽打電話,大概過了一、二分鐘,她歎了口氣,輕輕地放下電話,對我説:“今晚你就在我家住吧!”那時,我還小,所以就滿不在乎地回答:“可以啊!”過了九點,我上了牀,倒頭就睡。第二天醒來,卻發現睡在了自已的牀上,事後我才知道,為了等我媽媽的電話,陸阿姨幾乎一夜沒閤眼,她怕睡下了,就聽不見媽媽打來的電話了。

就因為我沒聽爸爸媽媽的再三告誡,才給別人惹了那麼多麻煩。雖然那次爸爸媽媽沒怎麼責怪我,但是,現在我一看見陸阿姨,便滿心內疚。想起了那夜晚上,我的一時粗心而害得大家和我一起受罪,幸好這只是一件小事,如果長大了,在日常工作中也這樣粗心大意,這裏畫錯一根線,那裏算錯一個小數點,那就是個大問題了。

國小寫人作文500字 篇6

在生活,學習中,永遠都有一個人在關注着我,而且在我跌到的時候,耳邊總會響起一句話:“失敗乃成功之母。”

雖然這些話有時聽着會很煩,但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是——母親!

母親就想一朵丁香花一樣,母親在慢慢掉謝,失去了光芒。而我,這朵小花蕾,在慢慢綻放,綻放出拉自己最美的光芒。生活中,母親無時無刻的在幫助着我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴寒的冬天或是炎熱的'夏季,擁有一個人比我們起的更早,給我做早飯,做我的小鬧鐘。

記得有一次,我的作文寫跑題,一到家就號啕大哭。

媽媽卻安慰我説:“孩子,別怕這次的失敗,下次再來。”我一聽到這句話,心裏的傷心沒有啦。頓時,一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙温暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導我:“失敗乃成功之母!”

在學習上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,複習緊張時,不是別人而是媽媽那張悽美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉,我覺得媽媽連上的皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩着我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我温暖。

媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會好成績是,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼裏,媽媽所做的事情沒什麼特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助着我,啟發着我才剛剛萌芽的心靈。

謝謝你,媽媽!

國小寫人作文500字 篇7

我們身邊有很多老師,他們有的嚴厲,有的温柔,有的慈祥。但是他們都是好老師,都視我們學生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師,她在很多別的班同學眼裏,她是一位十分嚴厲的老師,但在我們眼裏,她,是一位温柔又慈祥的老師。

我的老師,她三十來歲,很年輕,但已經教學十多年了,是一位盡心盡力,經驗豐富的好老師,並且對待學生如對待自己的孩子一樣。她身材比較矮,所以擦黑板有時夠不到,我們就在下面笑她矮,但是老師會轉過身來笑着問有哪位同學幫幫忙擦黑板。老師並沒有任我們嘲笑別人或自己,然後在班會上講一些道理,譬如要尊重別人,不能嘲笑別人,否則日後就不容易交到朋友,並且就會遭到社會的譴責。我們覺得老師講的很有道理,就由此受到了她的影響。

我記得有一天晚上(我們學校現在實行封閉式教育,即實行住宿制),有一位同學生病了,我們就去告訴她,看見同學生病的很嚴重,她不管三七二十一,馬上把他送到醫院並及時告訴了家長,當時她把她的女兒丟在家裏了,隻身一人帶着同學去醫院了,當時她心急如焚,連腿上受傷了都沒在意。之後才發現受傷了,但只是簡單包紮一下就去看家長來了沒有,她當時的心情覺不壓如同學家長的心情。之後聽到醫生説沒事了才如釋重負,這時想起來女兒還一個人在家呢,才回去照顧女兒去了。由此可見,她是一名多麼好的老師啊!

其實,我們身邊有很多這樣的老師,儘管他們對你十分嚴厲,但也是希望我們成才,成為對祖國,對世界有幫助,有貢獻的人。你們並沒有看到他們一個人在辦公室認真的批作業,認真的寫評語,我們並不知道他們這麼辛苦是為了什麼,並且世俗的認為他們只是為了那點工資,你們知道嗎,他們是為了我們。所以,我們要尊重他們,並且,要不辜他們所望,努力提升自己吧!

國小寫人作文500字 篇8

透着光澤的櫥窗,我瞥見一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見物思原……

眺眼望去,無邊無垠、坦蕩無砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現,可望及而觸不及。宛如熱鍋裏保温的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風吹起,卻不想,整個沙漠已是茫茫一片,伸手不見五指,風一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱裏,了腳剛涉入範圍內,邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來。“啊!真熱,燙死我了!”你不停地跺着腳丫子,氣急敗壞地抱怨着。猛然見一抬眼,你頓悟了,這裏的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。

然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨着你的深入,你便可看到這了一株,那裏一簇的,稀稀疏疏地分佈着,那變便是常聞於耳的“仙人掌”。望着它們如此地傲然挺立,像哨兵似的,你那焦躁不滿的情緒又將是如何?應該足以讓你精神抖擻吧?

數量雖是不多,更是極常見,極易生長的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。

那是一種形態極為像巴掌般的熱帶植物,卻也形似於人,故稱為“仙人掌”,它的身材偏胖,身披綠衣裳,還帶着“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護身符。有了它,外界無法干擾仙人掌的靜息養神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和熱風的考驗下,一次有一次保持着倔強挺立的一種樹,哪怕只不到一米高,它卻努力生存着,面對一切的坎坷,總是不屈不撓,對抗着磨難。

它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態,以及屈曲盤旋的虯枝。也許你認為它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我讚美仙人掌,因為它授予我以面對磨難的堅強不屈,面對生活的知足。

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