【精選】快樂作文300字九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早上第三節課時，曹老師帶我們去植樹。

我們班先派了兩個人去領樹。領完樹之後我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以後，老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網子，再把樹放進坑裏，然後把周圍的土都填進樹坑裏，填好土後，給樹澆點水，再把草皮蓋上。最後，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。

種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹後，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好後，我發現其他班的桉樹都用一根木棍撐着的。我再看看我們的桉樹，説：“奇怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐着，我們班怎麼沒有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉了幾圈才知道，原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時，我的朋友盧文浩説：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊伍裏去了。

我們班的四棵樹為什麼叫這個名字呢？我告訴你吧：“點點”代表這幾棵小樹苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽起來像“山山”吧。

今天是快樂的星期六，早晨的太陽還未甦醒，我就已經慢慢地起來了。

我睜開蒙矓的雙眼，發現姐姐現在還在那邊呼呼大睡。於是我就出去看看，我推開爸爸、媽媽的房門，發現爸爸媽媽不見了。我給自己一個“掌聲”，我還在牀上“大睡的魂”才回到身體了。我想了想，凌晨的時候，媽媽去賣魚了，爸爸去船上指揮工人起魚了。

走了大半個房子的我已經累“暴”了，我不得不小睡一會，小睡之後，我感覺自己有了點精神。我打開了電視，看完後，天空不在是之前那樣的黑漆漆的，而是有着剛剛升起紅紅的小太陽。看到了火紅紅的太陽，讓我在這寒冷的清晨感覺到一絲絲温暖的陽光。睡眠不足的我只能默默地走回房間睡覺。

又醒來時，太陽已經高高地掛在空中。肚子空空的我發現了兩碗麪線糊，我一邊吃着，一邊欣賞着光芒四射的太陽，慢慢地已經到了中午，太陽變得越來越熱。

下午，陽光已隨着時間的變化越來越微弱。

太陽伴隨着時間變化了，人也慢慢地衰老了……

冬天到了。冬爺爺把它裝扮得多麼純潔啊！瞧：潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的小屋……一切都顯得多麼潔白無瑕。

堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現出來。

來到學校，瞧：同學們身穿大棉襖，手戴手套。在操場上，堆雪球、 打雪仗、堆雪人的同學隨處可見。

在乒乓球桌旁，小明、小力和小軍正在開心地玩着雪球大戰。小力拿起一個圓滾滾的小雪球，往小明身上砸。小明變成了一個“白鬍子老爺爺”。 小力和小軍不禁哈哈大笑。小明也對小力進行了反擊，他往小力身上砸了一個雪球。小力很歡喜－－小明為他“做”了一件“新衣服”。三人指着“新衣服” 哈哈大笑起來。

在小公園裏，小紅、小花正在聚精會神地堆雪人呢！她們堆的雪人可真好看：雪白的身體，黑不溜秋的大眼睛，紅通通的鼻子，綠油油的圍巾，幽藍色的鈕釦。真漂亮啊！

在……

潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的小屋……一切都顯得多麼潔白無瑕。但在冬日中，最引人注目的是堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現出來。

今天媽媽要教我種西瓜，媽媽説“首先把西瓜埋在土裏，然後再澆水，等它長出葉子後在澆水、施肥。”我按照媽媽説的方法，把種子種在土裏，澆上水再蓋上土。我一連幾天都來看它，一天早上終於看到它發出嫩綠的小芽。後來葉子越來越多。

星期天我們全家去鄭州玩，可是在玩的時候居然忘了我的小西瓜，等我們回來的時候都大吃一驚，西瓜藤上結出了一個個綠綠的小西瓜。我的西瓜一天比一天大，一天比一天圓了，媽媽説：“你種的西瓜比我以前種的都好，因為你給西瓜澆了足夠的水、施了足夠的肥，所以才長這麼快。”

有一天我看到媽媽想摘我的小西瓜卻被我看見了，我問媽媽在幹什麼，她見被我看穿了心思，就找了一個藉口説是來看看我的小西瓜。於是我對媽媽説：“你再忍耐幾天，到時一定讓你吃上又甜又大的西瓜。”

我的西瓜成熟了，一家人坐在桌前吃着甜甜的西瓜，臉上露出了甜甜的笑容，我的心裏格外的高興 ，因為這是我的勞動成果！

在城南國小舉行的“挑戰30”活動中，我受益匪淺。

首先，每天堅持看新聞，記錄新聞，我可以及時瞭解國內外的大事，開闊視野，增長知識，讓我認識外部世界。

其次，我的語言組織能力、分析能力增強了許多。我邊看新聞邊把一些重要的詞語、句子記錄在本子上，然後再將它們整理、分析寫成一段通順、主要意思明確的內容。

第三，我做事情更加有毅力了。從“挑戰30”活動開始到現在，已經有幾十天的'時間了，我每天堅持不懈，從未因覺得麻煩或偷懶落下任何一天。現在，老師和家長都誇我做事不再半途而廢，而是有始有終，持之以恆。

最後，這個活動對我的寫作方面也有極大的幫助。以前，對於老師佈置下來的自由作文，我需要絞盡腦汁才想得出來寫些什麼題材。 而現在，我大腦中有許多新聞，我可以根據其中的任何一個內容來寫，發表自己的想法。

學校組織“挑戰30”的活動就是要我們學會挑戰、學會堅持。我們應從一點一滴做起，因為所有的成就都不是白來的，為了我們美好的未來去奮鬥，去加油吧！挑戰自我，超越自我！

秋天，一個充滿快樂的名字，秋天，到處充滿了快樂。我很喜歡秋天。

太陽公公早早地起了牀，把金色的陽光灑向大地。它調皮地脱下白楊樹的夏裝，給它換上了秋天的禮服。一陣秋風吹來，葉子像千千萬萬美麗的蝴蝶在天空飛舞。

在如畫的田野上，我和爸爸、爺爺一起種油菜。我和爸爸犁地，爺爺撒種子。我在前邊拉着犁，爸爸在後邊推着，爺爺細心地把種子種到我們犁好的地溝裏，然後用土給種子蓋上一層薄薄的被子，很快就幹完了。我擦擦臉上的汗水，再看看種好的地，心裏真開心，因為我為大地播下了綠的種子，我覺得非常自豪。

田野上的風景太好了！風輕輕拂過，稻田裏便蕩起了一層層金色的波浪；柿子樹上掛起了一個個紅紅的小燈籠；梨在樹葉間捉迷藏；蘋果樹上的蘋果笑紅了臉，把金色的秋天裝扮得更加美麗。

我喜歡秋天，秋天帶給我們的是無比的喜悦和歡樂！

——讀《絕佳拍檔》有感

讀了《絕佳拍檔》這本書，我心裏非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左 和馬一右。我是家中的獨生女，雖然我有許多家人和好朋友，但卻從來不會體會到雙胞胎的生活。正是這本書，讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門。

這一對雙胞胎長得極像，但兩人的性格卻完全不像，一個敢上天入地，一個膽小如鼠。互幫互助，或許會吵架，或許會歡笑，一起嚐遍酸甜苦辣，一起度過快樂的童年。

哎，如果我有個雙胞胎姐姐，或一個雙胞胎妹妹該多好啊！兩個人互相看，就像在鏡子中看自己，真有趣！不但有個伴，還能相互吸取優點，像書中的主人公一樣，做一對——絕佳拍檔。

這本書，把我的雙胞胎夢想完成了，它讓我因沒有兄弟姐妹的孤獨和寂寞的空虛填滿了。看這本書，彷彿自己就是雙胞胎，和主人公一樣，感受到了雙胞胎快樂的童年生活。

你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿着節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞台的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫着“六?一快樂大舞台”這幾個字。

聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞台上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿枴杖，戴着草帽，動作滑稽逗人。三（1）班同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！

“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定，我的心才平靜下來。隨着樂曲聲，我們來到舞台上，頭戴軍帽，時而拿着望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了，我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞台的這一剎那，台下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀！

中秋節終於到了，我們一家人也終於團聚了。爸爸回家時給我們買了一盒豆沙月餅，我一打開盒子就聞到了一股香甜的豆沙味。我説：“真香呀，好想咬一口啊!”

我們班有個同學説過，吃完月餅後要把月餅放在月亮下等嫦娥流下眼淚，也就是下雨時才能睡覺。雖然我不知道這個傳説到底是真是假，但是我還是願意相信這個傳説。我也很想見到這位漂亮的嫦娥姐姐。在等的過程中，我們一家人坐在月亮下望着月亮，想看看嫦娥姐姐有沒有出來。爸爸給我們講笑話，惹得我和弟弟哈哈大笑。我説：“這月亮真像我們吃的月餅，好想摘下來吃。”媽媽還給我講了許多關於嫦娥奔月的故事。嫦娥姐姐以前是一位很美很美的姑娘，就在有一天嫦娥姐姐偷吃了月老的長生不老藥，她就飄到了月亮上。所以，我們只有到每年農曆的八月十五才可以見到嫦娥姐姐。我等了很久也沒有看到嫦娥姐姐出來，最後我躺在媽媽懷裏睡着了，也沒有吃到我最想吃的豆沙月餅。

明年的中秋節我一定要吃到我最想吃到的豆沙月餅。