我的童年的作文(15篇)

來源:文萃谷 3.11W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的童年的作文,希望能夠幫助到大家。

我的童年的作文(15篇)

我的童年的作文1

每個人都擁有自己的童年,或許是美好的,或許是悲慘的。在我童年的八音盒中,一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……

記得那是一個夏天,驕陽似火,大地都在發顫。教室裏陰沉沉的,一個清脆的腳步聲迎來了同學們的歡喜,老師走進來,手裏握着第一單元的檢測卷,教室裏立刻人心惶惶,有的聚在一起議論監測的分數;有的坐在位子上搓腳、搓手;有的因為害怕考試分數不理想,兒流下了冷汗。老師走上講台,吼道:“這次考試成績很不理想,你們給我好好反省反省!”這句話使得很多同學的心徹底破碎了。緊接着,老師挨個挨個地念分數,唸到我只有80分,上去接卷子時,還遭到了老師的批評:“太差了!”這句話是我失去了學習的信心。

回到家中,連我自己都不忍心給媽媽看,待媽媽問到,我便吞吞吐吐地説:“八……十……分……”媽媽聽後,似乎感覺到了什麼,眼光一亮,説:“太棒了!”我聽後感到意外的驚訝,不過,這使我有了學習的動力,有了學習的信心,我的心中感到了一絲絲的甜蜜。

從此以後,“太差了!”和“太棒了!”這兩個熟悉的聲音總是迴盪在我的耳際,鼓勵着我奮勇向前,提醒着我小心翼翼,領着我順利到達成功的彼岸。

這就是我的童年,一個美好的童年,我擁有親人的鼓勵,老師的培育,同學的關心,我是快樂的,也是幸福的!

我的童年的作文2

童年珍藏了最開心難忘的美好回憶,冰心曾説:童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑。童年是成長的見證,是生命最純真無邪的時段。

常言道一年之計在於春春天是一年中新的開始。度過一個月的寒假。返回學校的每一位同學將整裝待發,精神十足地迎接這學期的新挑戰,像早晨的太陽,慢慢地從東方升起。

夏天,在大人們眼裏熱就還是熱。在小孩眼裏卻是最寶貴的。最開心的就是週末,爸爸媽媽可以帶我去游泳。在這炎熱的季節中,水是最寶貴的,自然在夏天游泳是最幸福的。我喜歡游泳,可直到現在都不會,為什麼?因為每次去游泳都是去玩而不是真正去學游泳。所以我的夏天是在水中度過的。

在我的印象中秋天是金黃的,想到秋天就想到了楓葉。讓我們能好好放鬆的就是國慶假期,在國慶我去過許多地方。我最喜歡青海湖,最難忘的是那柔軟的沙子,還有重慶,最懷念的是燈火輝煌的洪崖洞。看到那些照片,美好回憶便浮現眼前。

我喜歡冬天的雪花,漫天飛舞像棉花糖,飄揚在空中。回憶裏潔白旳雪是美麗可愛的,讓我和夥伴們不約而同打起雪仗,從一點點變成一團團如楊花似柳絮翩翩起舞。而被打的同學臉上露出哭笑不得的表情,玩得真是不亦樂乎!

這就是我的童年,一個充滿天真、趣味、快樂、陽光的童年!

我的童年的作文3

我的童年裏,有一個廢舊的小倉子。

北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會在倉子裏堆滿煤球,以前生煤火,煤火爐子裏時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤,和上水,調均勻,用專門拉蜂窩煤的鐵製工具,抽出一個個標緻的蜂窩煤,晾乾後,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來,裏面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時,一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚。當你從倉子中鑽出來時,一定得變成灰頭土臉的姑娘。

可是,我的童年,在倉子裏發現了許多不為人知的祕密。那時的我還小,不懂那些祕密的意義。如今回想起來,別有一番滋味。不知哪個暑假,我又鑽進倉子裏玩,一個小小的筆記本從角落裏露出個頭來,要知道,那時的我還沒上學呢,哪懂什麼筆記本的作用。出於好奇,我從角落裏把它抽出來,拍打完塵土後,翻開筆記本看了起來。有字,可是我不認識;有畫,我認識。畫了好多愛心,有的愛心大,有的愛心小……那時,每到暑假,哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞着這些大大小小的愛心時,哥哥一個箭步跑來,一把奪過我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什麼?我不知道。

如今再次回想那些童年瑣事,當回憶定格到那個畫面時,我想:那些愛心裏一定藏着哥哥甜蜜蜜的小祕密吧。

我的童年的作文4

童年,是一條小溪,滋潤着我們的心房;在這條小溪中,飽含着我們的歡樂與淚水。但有一件童年趣事,卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

記得我小時候,媽媽正在做飯,剛拿起鹽袋,就膛目結舌:沒鹽了!那時我還小,媽媽猶豫了。家中只有我和媽媽,如果媽媽出去買鹽,不知我獨自在家又會鬧出什麼事來。這時,我自告奮勇的説:媽媽,我去買鹽,把錢給我吧!媽媽正好也想鍛鍊一下我,就把錢給了我。記住,買一袋鹽。我記住了,媽媽。再見!我興奮地跑了出去。順利地買到了鹽,我開心不已,心想:媽媽一定會表揚我的。不料哪個討厭鬼扔的香蕉皮被我踩到了,唰的一下我跌倒了,摔個四腳朝天。鹽袋也被甩飛了,鹽都灑了出來,我嚇壞了,連忙爬起來去撿鹽袋,又把灑出來的鹽裝回了袋子裏,我想,這下好了,鹽都回鹽袋裏了,媽媽看不出來的,所以興奮的瞄了一眼袋子裏的鹽,呀,鹽髒了,怎麼辦?我一扭頭,看見一位老奶奶正在洗衣服,我靈機一動,忙拿起鹽袋跑向水龍頭,用清水洗了洗。後來,我拎着輕輕的鹽袋飛奔回家。媽媽接過我手中空空如也的鹽袋,大吃一驚:鹽呢?我既驕傲又自豪的説半路時我跌倒了,鹽撒了,我就給他們‘衝了個澡’!可是它們不愛洗澡,所以都不知跑哪去了。我媽媽一聽,哭笑不得:傻孩子,鹽是遇水即溶的,你給鹽‘沖澡’,鹽就融化消失了啊!我這才恍然大悟。每次回想起這件趣事,我都情不自禁地偷着樂。

怎麼樣,小時候的我可愛嗎?

我的童年的作文5

“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲地叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當耳邊響起《童年》這首歌曲,我便沉浸在自己的童年趣事裏。

我的童年是在歡樂的遊戲裏度過的。特別是七歲時玩的那場“水槍大戰”,至今我還記憶猶新。

那年,我上二年級,我變得特別愛玩。暑假裏,夥伴們正流行玩水槍,在我的再三請求下,媽媽也給我買了一支神奇的“氣壓水槍”。當晚,我就喊來一些朋友進行交戰。我把水槍灌滿水,充好氣壓。“戰鬥”便打響了。

我端着水槍,機警地尋找着目標。哈哈,小田田出現在我的視線裏。他就離我有兩米遠,不知正在發什麼呆。我用水槍瞄準他,使勁“發射”。哎呀,不好,水怎麼射在我的頭上?我抬頭一看,原來是康康躲在不遠處的樓梯上對我來了個空襲。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在後”呀!

第二局開始了,我先躲在大樹旁,心想:剛才康康讓我吃了一槍,可不能再馬虎了。突然,我靈機一動,計上心來。因為我看見康康在牆角隱藏,田田蹲在另一邊,正在四處張望尋找我。我決定來個調虎離山計。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠的地方。康康飛跑過去,結果田田拿槍射擊,康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意衝上前制服了田田。

“哈哈……”純真的笑聲瀰漫在我們身邊。“水槍大戰”真好玩,既開心,又開發了我們的大腦。我想:等我長大了,用我掌握的知識為小朋友們發明一種更先進、更神奇的水槍。

童年是一幅畫,畫裏有我們的生活。每個人只有一個童年,夥伴們,請珍惜我們的童年吧!

我的童年的作文6

夜風肆無忌憚地颳着,一片片枯黃的秋葉隨之落下,地上一片狼藉,我一人佇立在窗外,一陣冷風吹來,不禁打了個寒顫,思緒然後潮水般湧來……望着天空,便想起了我童年的委屈。

我、當我站在講台時,看着老師那“惡煞”的眼神,手不緊發抖。我?沒寫作業?一定有引擎!就在這是,王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來,老師把作業交給我王梓,讓他轉交給我。下午,我去找他,他把作業遞給了我。如此簡單的事,卻成了“災難”的開頭。

第二天,我蹦跳着揹着“導火線”去上學了。陽光照在我的身上,只是失去了光彩。我走進教室,卻不知道“導火線”寂靜點燃。老師來收作業。我自信滿滿,心想:誰説有病就會沒有精神頭?我展現給你們看!老師説要檢查默寫簽字情況,我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏,怎麼回事”我站了起來,還沒等我説出話來。王梓站起來説:“老師,親您相信我!”這不是不打自招!老師説他啊,老師卻把我叫去辦公室。我來的時候還沒人,不就,隱約聽到老師與王梓的竊竊私語,緊接着一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板着臉朝我吼道:“我知道你不看好王梓,到你也不能這樣啊!身為你的老師不准你再這樣放肆。我對人人平等。”你説的是午飯的時候?老師就這樣便與我們展開了“大戰”。

直到臨近畢業,老師才看清他,老師,因為在他身上,我們的委屈,你能知道少?

我的'童年的作文7

童年的往事就像花從裏的一朵朵五彩繽紛的花兒,數也數不盡,現在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......

上幼兒園的時候,老師佈置了一項手工作業--要同學們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應該給小手帕化化裝了,可是我找來找去也找不到什麼材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱號對我的誘惑使我終於下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來,帖在了小手帕上。

可我左看右看,還發現少了什麼.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的左右.看這我的勞動成果出來了,我高興得差點把天花板撞出一個洞來.媽媽回家後,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒想到媽媽的臉立刻沉了下來,嚴厲的説:"寶貝,是不是把放在牀上的那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的説"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.

回憶起這件是時,我都回情不自禁的笑出聲來.因為我不知道當我在創造一個美時,同時也在破壞另一個美.

我的童年的作文8

人的一生最寶貴的時間莫過於童年。知了聲聲,小河潺潺,綠樹掩映,這就是我的童年。我的童年在鄉下,外婆的手牽着我走過了童年。

童年的時光最美好,還記得小時候光着腳丫連蹦帶跳地跑到鄰居家玩,外婆讓我穿鞋,我硬是不肯,從院子裏跑到院子外。看見外婆追不上我,心裏越發嘚瑟,但嘚瑟不過三秒,下一秒我的腳就被石頭絆倒,腳都被割破了,最後一邊哭着一邊穿上了鞋。

但區區以上事故怎能改得了我天生的嗜玩性子,這不,我又開始不安分了。有一次,我偷偷溜出家門,赤着腳跑到水流湍急的小河邊,把腳伸進清涼的水裏,腳一觸碰到清涼的水時,我只覺一股沁人心脾的滋味從腳底湧上心扉,愜意極了。大中午,太陽驕陽似火地炙烤着大地,我忍受不了炎熱,索性“撲通”一聲跳入水中。水只沒過我的肚皮上面一點兒。我在河中抓着小魚小蝦,但我一抬腳,調皮的水便要把我給沖走,幸虧鄰居家的大姐姐經過這才避免了這場“事故”。回到家時我已經狼狽不堪,頭髮衣裳都濕了,還滴着水,雙腳一路上已經走得髒兮兮的,手不安的絞着,眼睛時不時偷瞄外婆一眼。外婆見了又心疼又生氣,吧乾毛巾拿來給我擦身子。

到了上幼兒園才規矩了一點,但有場“血案”至今還歷歷在目。我忘記了我是為什麼和比我小一歲的表弟打起來的,但我只記得當時我怒髮衝冠,手指互相掐着對方的臉,至今我還記得那感覺:痛!我們掐到各自血流滿面時才被路過的大人給拉開,分別時我們還互相瞪着對方。回到家,外婆把我一頓臭罵,我不做聲,但心中憤憤得想:為什麼不罵他只罵我?儘管心裏很不平衡,但過了幾天我們便和好如初了。

童年時的想法與行為總是幼稚得讓人忍俊不禁,但誰沒在童年時幹過一件蠢事呢?

我的童年的作文9

一轉眼,我們已經步入九年級了,在緊張的複習中,我偶爾也會想起童年的快樂時光,雖然我們漸漸長大,但兒時的玩伴依舊在我的身邊,我們有空依舊會在一起回想心中的童年時光。

那時,我們都很調皮,後湖遊樂園是我們最喜歡去的地方,每天放學之後總會爬上那些老房子的房頂,樓下就會出現一個管這些老房子的老頭向我們訓斥着跑過來,逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個老頭,沒有我們這些小孩靈活,他來了,我們便一鬨而散,紛紛跑向四周,管理員想追也追不上,這樣持續了多少次以後,見訓斥我們沒有用處,後來索性放任我們不管了,只是每每在下面叫我們注意安全。

一段時間後,我們便覺得爬房頂沒有意思,又看見別人釣魚,便迷上了釣魚,不過我們畢竟是小孩子,並沒有魚鈎之類的專業用具,只得用一根繩子,在繩子上繫上一條蚯蚓,再用腳把蚯蚓踩死,然後放入湖中,不一會就釣上來了好多小魚,有時還會釣上來馬蝦之類的東西。再到後來,我們又喜歡上爬樹,從這棵樹盪到另一棵樹,蕩過來又蕩過去,如同一羣小猴子一般無拘無束。

再到我們六年級時,遊樂園改造,水都抽乾了,我們便又在從前水中的大石頭上跳來跳去,又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽,這就是我的童年,記憶中的童年。

遊樂園改造完成之後,變成生態公園,那些老房子被拆了,水中雖還有魚,但似乎已不是當初和我們玩的那些了,雖然柳樹依舊存在,卻再也沒有時間去做花環了。

到如今,整天被緊張的學習所包圍,抽不出多餘的時間,自然也很少去找當初的夥伴在一起玩了,人非當初,物也非當初了,只能回憶我的童年,來回想已經逝去的童真。

我的童年的作文10

我的童年,有許許多多有趣的事情,但令我印象最深的還是小時候在家鄉度過的日子。

我的老家在鄉下,一路上都是田。鄉村小路很濕,很髒,空氣裏卻瀰漫着青草和泥土的氣息。

路邊長着數不盡的狗尾巴草。我們看見了便把它們摘下來,編成小鳥、小雞。有時,我們還跑到新樓旁,用沙子堆成沙堡和城牆,然後在上面插上樹枝。但車子總是這時開來,那城堡頓時被壓成一堆亂沙。幾次和我們一起堆沙堡的小孩,看到自己辛苦了半天忙活出的沙堡,在車開過的一瞬間,就會倒在地上哭泣。那些沒事的大人就會下車道歉,看着大人的那副倒黴樣,孩子們又悲又喜。

雨過天晴,我們約好在一起。一人背上一個小竹筐,然後一起跑到池塘邊捉泥鰍。把褲子捲起來後,我們挑好一個池塘.然後跳下去,四處尋找泥鰍,抓到一隻就放進筐裏,然後比誰捉的泥鰍多。泥鰍很滑,有時已經捉住,卻又讓它逃走了。有時我們為了捉泥鰍,撲過去,結果卻摔了個大跟頭。我們總會玩得滿身是泥,然後不知哪個孩子會帶頭用泥團砸起人。我們就一直打呀,鬧呀,直到那太陽偏西,慢慢下山。火紅的晚霞佈滿天空。

童年,給我留下多少美好的回憶啊!沒有榮華富貴,只有平平凡凡。時間流逝,我們漸漸長大。童年留給我的那些美好的回憶,好像一顆顆珠子,越串越長,越串越多,串在我的腦海裏,串在我的心田中。

我的童年的作文11

童年,一生中最歡樂的時刻,我們在這裏玩耍,沒有人不會對童年浮想連翩;童年,無法退去的記憶,我們在這裏學習,沒有人耳際不會盪漾兒時的讀書聲;童年,像一首奇麗的小詩,我們在這裏展翅翱翔,沒有人的心中不會記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園,在這記載着我們的點點滴滴。

你看這兩個小孩,在扶着一位受傷的小女孩,你瞧那些孩子正在歡樂玩耍!看到這些無不讓我憧景起來,於是我便想到了那個關於我的故事。

那一抹天使的微笑

那一天,烏雲密佈,像是老天爺在哭一樣,我不知不覺的發了燒,老師心急如焚,火速把我拉進了一家小醫院!

39.9!天吶!這是一個多麼驚人的數字啊!頓時,我的心像玻璃一樣碎了一地,老師則是揹着我,我的手牽着老師的手,不敢放開,老師的手暖暖的,好似一股暖流,慢慢的我的生體異常温暖。

老師把我送進公交車,一路上驅寒温暖,下了車我們來到一家大醫院,我輕輕推開了院門,只是突然間我看見那兩鬢白髮,我不禁淚角泛起了淚花。打完針後,我一路上揚心酸不已,回到被窩後,我依然在哭。

這個故事,我講了很多遍,也可哭了很多遍,可我依然覺得很感人,是她讓我在和諧的校園中成長,是在和諧的校園中歡樂成長,是她,在她愛的羽翼下我成長,是和諧的校園,在和諧的校園下愛的羽翼中成長,是她讓我懂得愛,珍惜愛,是和諧的校園讓我懂得愛,珍惜愛。

為此,我感謝校園對我的精心呵護!

我的童年的作文12

笛聲清越,簫聲空幽,古琴叮咚,琴瑟琵琶,這些絲竹之音吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上她無聲的美妙。

她,靜靜的躺在書桌上,你聽見她的傾訴了嗎?她的聲音,需要用心才能聽得到。

她,已微微泛黃,散發着古舊的味道,婀娜的身姿,是一個個美麗的音符。你雙手捧着她,凝神靜氣,活立於風中,或坐於夕陽裏,或靠着一棵樹,或獨坐窗前。這時,你便可以細細傾聽她那動情的訴説。

她,像一個寂寞的女子在等待出征的歸人,孤獨哀傷,不消殘酒的濃睡之後,雲鬢散亂,獨依望江樓,過盡千帆皆不是,餘暉脈脈仲江水拍案,清越的水聲是她滿腹的哀怨。

她就是書!

她有“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”的憂慮;她有“風蕭聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞”的繁華;她有“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的清幽;她有“明月鬆間照,清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是她的決心,也是她擲地有聲的豪言壯語,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”是她傷感時如夢的囈語。

打開一本書,靜靜傾聽,無聲之中你以跨越千年時光。書之聲如天籟,如仙樂,如蟬鳴,如鳥語,如風聲,如鶴唳,時間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。

傾聽一本書,就是傾聽自己的心靈。

傾聽一本書,就會發現一個異彩紛呈的世界。

是她,美麗了我無知的童年。

我的童年的作文13

記得兒時最愛玩的遊戲是捉迷藏,“剪刀,石頭,布”,輸了就該誰抓,至今,我依然記得那段讓人驀然回首感歎不已的歲月,還有一朵朵在記憶長河中永遠飄香鮮花。

那一次,我運氣不好地輸了,“願玩服輸‘的道理我還是懂的,咬着牙,拉着紅領巾,無可奈何地戴上了,然後朋友們的身影都消失地無影無蹤,透過那層薄薄的紗隱約看見一絲天的湛藍,我盡力地還想看點什麼,卻怎麼看不見了,耳邊朋友跑過的風聲與嬉戲聲倒是不少。極不情願地伸出手,卻換來的只有空氣,朋友興災樂禍的笑聲馬上在身後響起,轉過身來抓,卻依舊“次次皆空”。

耗了半天,抓也沒抓到,心裏倒是起了一陣火,發誓這次一定要捉到,我聽着腳步,小心翼翼地往前移,身後傳來一陣蟋蟋蟀蟀的聲音,我並不在意,猛地把手一伸,居然拉到了一角衣服,我高興極了!對着我的“戰利品”猛地打擊,周圍的吱吱聲更響了,呵呵!沒想到我捉到一個人了吧!我慢慢地拉下紅領巾,頓時嘴角的笑容漸漸消失,心裏倒是起了寒意。本來就是躲着父親來的,可現在不僅被父親看見了,並且自己還把。想到這兒,我不禁打了個寒顫,轉過頭朋友們一個個“默默無聞”地走得精光,再看父親鐵青的臉,我雙腿不受控制地向門口奔去,身後父親的大喊聲全然不顧。

其實關於捉迷藏的事真的很多,現在想起來都感覺很甜,童年的我們真的輕鬆啊!

除了捉迷藏,記得還與朋友們在夜裏跑到小院裏,看星星講故事,記得那些日子與朋友們在院子裏滑滑板,還有跳房子,那些只屬於我們的美好童年。

愛小院,也更懷念童年,願童年永遠飄香!

我的童年的作文14

童年是一個五彩繽紛的盒子,裏面裝着許多往事。而其中有一件事,讓我久久不能忘懷。

不知是我五歲還是六歲的時候,媽媽給我買了一頂帽子,裏面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎麼回事,我喜歡的竟不是帽子,而是小剪刀。也就是這把小剪刀,讓我有了一個新的髮型……

有一次,爸爸媽媽都出去了,只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間裏,捧着手機,玩兒的正起勁兒呢!根本不會管我!“機會來了!嘿嘿!”我邊説邊壞笑道。

我悄悄走進房間,把小剪刀拿到了廁所裏面。接着,我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣後,工具都備齊了!吹風機,梳子,小剪刀!你們知道我要幹什麼了嗎?沒錯,就是剪頭!我先用梳子把頭髮梳順,然後就開始剪頭了。我把中間的一丁點頭髮弄到前面來,然後“咔擦!”一聲,一撮頭髮掉了。就這樣重複的剪,剪了好久,終於剪好了。最後,我用吹風機吹了吹頭。ok完成!突然,門開了,姐姐走了進來。現在,就是一個十分尷尬的場面了!

我和姐姐互相對視着,誰也不説話,靜的好像能聽見彼此的心跳。“咚咚咚”一陣敲門聲傳來,這才打破了剛才的沉寂。可是,爸爸媽媽進來看到我以後,又是一片沉默。空氣好像凝結了一樣,能夠冷死人!“哈哈!”姐姐笑了,爸爸媽媽也笑了,我也懵懵懂懂的笑了起來。接着,姐姐對我説:“你這是剪了一個狗啃劉海嗎!”我一本正經的回答:“不!我這劉海是剪的,不是狗啃的。”説完,又響起了一陣爽朗的笑聲。

現在想想,以前的自己,真是又好笑又傻乎乎的!

我的童年的作文15

歲月流逝,轉眼間十幾年就過去了。回想起那件事,我不禁哈哈大笑。

那是二年級時發生的事,當時是平安夜。媽媽神祕地對我説:“你知道嗎?只要在平安夜把帽子掛在陽台上,聖誕老人就會送一份聖誕禮物給你的!”原本無精打采的我頓時活躍起來,小小的心充滿了歡樂。我興奮地嚷着問媽媽:“是真的嗎?”媽媽一再確定,我才放心。

晚上,我把帽子掛在陽台上。第二天早上,我果然發現了一個包裝精美的禮物,打開一看,裏面有一個漂亮的筆盒,我開心極了!

第二天上學,我迫不及待地把這個振奮人心的消息告訴我們班的同學。開始,他們聽得津津有味,可是到了後來,他們覺得有疑問,便七嘴八舌地議論起來:“肯定是你媽媽騙你的。”“世界上沒有神仙。”“小孩子不能説謊。”……我再也受不住了,趴在桌子上“嗚嗚嗚”地哭了起來。

我的心充滿了疑問,充滿了矛盾,我決定要把這件事搞清楚。

第二年的平安夜,我又把帽子往陽台上掛。為了尋找事情的來龍去脈,我藏到了門後。

突然,我聽見腳步聲“由遠而近”,我頓時緊張起來,眼精直盯着帽子,心裏越來越緊張。我發現了媽媽,她正躡手躡腳地朝四周望了望,接着把一個包裝好的禮物悄悄地放進帽子裏。

我立刻明白了,原來“聖誕老人”就是媽媽。我激動地撲進媽媽的懷抱裏,儘管陽台很冷,但我卻有一種前所未有的温暖。

時光不饒人,這件事已經過了很久。但是媽媽每年都以同樣的方式送給我聖誕禮物。那個善意的欺騙,帶給我無窮無盡的温馨和回憶。

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