記憶中的同學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的記憶中的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

時光荏苒，不知不覺我的國小生涯即將過完，那些國小時光中所過的點點滴滴歷歷在目：有坎坷的，有歡樂的，有悲傷的……每件事都伴隨着我的成長，而這件事，這位同學，更是記憶猶新。

她是我五年級時的同學兼現任的前桌。她人長得很胖，可謂是女生中的“熊貓”，一張肥碩的臉蛋，和她那開朗的性格融為一體。她總愛對人笑，也愛開玩笑，所以她也有很多朋友。

可別看她眉慈目善，大大咧咧的以為脾氣好，那你就大錯特錯了。一旦有人惹怒了她，那後果可是不堪設想的。不要問我為什麼知道，作為她後桌的我就是一部活生生的血淚史啊！那天，我就對她説了幾句壞話，課上本以為可以安然逃過一劫，好好上課，可我還是不能倖免於此。

上課時，我有幸被老師請到了，於是我行雲流水般講着我的答案。可我的`答案才講到一半時，她便開始“下毒手”了。她十分嫻熟地將魔爪伸向了我的腿上，説時遲，那時快，她以迅雷不及掩耳之勢，悄無聲息地掐了下去。“啊——”好像裝了消音器一般，正在回答問題的我瞬間卡住了。“滋滋滋——”同時腿上的神經如一道閃電般直奔大腦，又好似緊繃的弦，隨時都會斷裂。疼痛侵襲着我，腦子瞬間一片空白，我不由得低下了頭。“嗯……”這感覺，一定使我終身難忘，我倒吸一口涼氣，裝作眼神飄忽不定，苦笑着思考問題。老師看了看我，擺了擺手，示意我坐下。我邊坐下邊轉過身，一臉憤怒的看着她，而她早已笑得滿臉通紅，手捂着肚子，彷彿腸子都要笑出來了。如果眼神能殺人的話，那麼她早已被我幾十萬伏特的電流電得千瘡百孔了。可我只能無奈地笑了笑，憋着一口悶氣，整個下午也沒理她，沒辦法，誰知道招惹她會有這麼慘重的後果呢。後來我才打聽到，她在女生當中掐人技術她説第一，沒人敢説第二。她的技術總會恰到好處，於無形之中會要了你半條小命。

“唉”沒辦法，誰叫我惹上了她呢，真的是自作孽不可活啊！

在人的一生中，人的記憶是有限的，她是我的國小同學——小蘭。

小蘭是我的國小一年級的同學，但因特殊情況，轉學了，到現在我也不知道她在哪裏，我非常地思念她，曾經，我到她家裏找過，可她的家已經沒人住好幾年了，就這樣了，我傷心，痛苦了很久。

小蘭和我是要好的朋友，我剛進教師室時，我第一個看見的就是她。她圓圓的小臉蛋，肉嘟嘟的小嘴巴，臉上帶着神祕的微笑，實在是太可愛了，忍住的看向他。一進教室，她就自我介紹：“你好，我叫小蘭，請多多關照。”我也自我介紹：“你好，我叫小蕾，花蕾的蕾，請多多關照……我們成為最好的朋友要從那時説起，上學的第一天，我在路上碰上了一些兇巴巴的同學，他們走上前來，望着我，而我卻對他們不理不睬，繼續走我的路，而他們有些生氣，上前把我攔住，問我：“你這個人怎麼那麼不懂禮貌，我們好心過來給你打招呼，你去一直走你的，你到底是什麼意思？”你們有過來打招呼？奇怪得很，不理你們了，我還要上學。”説着説着，小蘭從側面走了過來，拉着我叢另一邊出去，那時的我，已經有些崩塌了，幸好有小蘭來，我不知道該怎麼才好。

從那以後，我和小蘭成了形影不離的好夥伴，成績不分上下，我過生日時她來我家，她過生日時，我到她家裏吃飯，這樣温馨的場面，是誰都是很羨慕。但這種温馨的終究不會持久，過了沒多久，小蘭就對我説：“小蕾，我要走了，我恐怕再也不能和你見面了，這個是我送你的禮物，如果你想忘記我，你就打開來看看吧，再見。”

從那以後，我再也沒見過小蘭，而她給我的禮物始終沒有拆開。我不想把你忘了，小蘭。你到底在哪呀？我們何時才能再見面呀？你會不會忘了我呀？