實用的陽光總在風雨後作文300字四篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的陽光總在風雨後作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我們懷揣着好奇而又激動的心情和小夥伴們踏上了去期盼已久的阿戛鄉的路，大巴車在綿延曲折的道路上行駛着，汽笛聲伴隨着同學們的歡歌笑語。

不一會兒，我們就到了期盼已久的阿戛鄉。休息一會兒後，我們便開始參觀阿戛鄉。我們參觀了加開營大橋、加開營大河、水電站。參觀完後我們就回去吃午飯了，吃過午飯後我們去參觀了螞蚱養殖基地和蜈蚣養殖基地……

我們去了這麼多地方，讓我最難忘得是種植比賽活動，終止比賽是在下午舉行的，那時正是烈日炎炎的時刻。但每一位小記者都在認真的學習着，在烈日下完成一次又一次的重複動作。刨坑、放複合肥，再放入玉米。雖然，這些看似簡單的動作，做起來還是非常累的，到最後我們的這組沒有取得優異的成績，但讓我明白了：一分耕耘一分收穫，感受到了農民伯伯的辛苦，並且深刻的理解到“憫農”這首詩的深刻含義“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”今後我們一定要珍惜，每一粒糧食，熱愛勞動。今天我們都很累，可是我們“吃”到了世界上最珍貴的東西它既不是山珍海味，也不是雞鴨魚肉，而是“苦”“不經一番寒側骨，那得梅花撲鼻香”，有苦才有甜。

合上書本，《老人與海》這本書中的內容就像電影一樣，在我腦海中閃回、翻騰，悠悠劃過我懵懂而又脆弱的記憶，或許，它會不斷地警醒我、觸動我、教育我，像一面永不褪色的旗幟！

永遠也忘不了那一次——

“有請3號選手許曉琪，帶着她的作品上台演講。”聽到主持人報我的名字，我一下子懵住了，怎麼辦？怎麼辦？我還沒準備好呢！那時的我心裏彷彿揣着一隻小鹿，沒辦法，只好硬着頭皮上台了，林海音説過，無論什麼困難的事，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。話雖如此，還是不免緊張。彼時彼刻，站在台上的`我早已魂不守舍，好像是本能地説完“大家好，我叫許曉琪”之後，由於緊張，竟忘了接下去該説什麼了，看着台下那麼多評委老師和參賽同學充滿期待的目光，我不知所措。

我努力讓自己冷靜下來，好半天，我終於開始哆哆嗦嗦地講了起來，話中帶着顫音，連我自己也不願相信這是我的演講，講出來的話沒有一點底氣。我看到評委老師的表情，心裏更沒有譜了，腦子又開始一片空白了，我忘記接下來應該講什麼，天哪……我竟忘了演講詞了。台下和台上一片鴉雀無聲，時間好像在那一刻凝固了。我當時尷尬極了。

“時間到了，下去吧。”耳邊傳來評委老師的聲音。

早在7月12日，媽媽給我報了一個游泳班。

第二天早上，我早早地起來，看見媽媽已經做好飯了。我吃完飯便去上課了。

到了那裏，交過學員證，換過衣服，就在教練的帶領下學習動作。

我們照着教練做的來做，不一會兒便學會了手部動作。接着，我們又如法炮製，學會了腳步動作。這時，教練宣佈我們可以下水了，我們就戴好泳帽和泳鏡下水了。

我們下了水，教練讓我們先練習在水裏憋氣和在岸上練的蹬腿，讓我們練完之後去找他。

我們練了一會就去找教練了。找到教練後，他説讓我們一個個地接受考試，考完試就可以自己練習了。因為我想自己練習，所以喊了一聲：“讓我先！”教練就讓我趴下來蹬腿······

二十多天後，8月5日，是最後一節課，要大考（游到深水區並摸到欄杆）我們喊不行了，因為我們遊不到那麼遠。

在這時，我聽見了一首歌：《陽光總在風雨後》：陽光總在風雨後，風雨之後有彩虹······我想：“這首歌唱得對，不經歷磨難怎能成功？！我一定要拼盡全力完成考試！”果然，我成功了！

這次上課讓我真正體會了一句諺語：“世上無難事，只怕有心人！”

每一束陽光都是經過風雨後才出現的。就像我們刻苦努力學習後，最後換回來優異的成就。

我成功的陽光卻是很特別的。

那是一件令我難忘的事。這天，我煩躁地呆在牀邊，我的腦中的東西像狗攆鴨子一樣一片空白。媽媽見我煩躁的很就笑嘻嘻地對我説：“兒子，我們去濟南遊賞大明湖吧！”我欣喜若狂地答應了。

到了濟南大明湖，首先那映入眼簾的湖水金波盪漾，河水中好像每個角落都鑲嵌着金色的寶石。

我們在大明湖發現了許多好玩的地方。媽媽對我説：“現在天這麼熱，我們去大明湖附近的游泳館去游泳吧！”我驚訝了一下，現在我只7歲，還不會游泳，我頓時心驚膽戰。我向媽媽搖了搖頭，但在媽媽的鼓舞下，我穿好了游泳服來到池子旁。霎時，支持之神和拒絕之神在相互鬥爭，一時支持之神贏，一時拒絕之神勝。

最終經過它們的爭吵後，我咬緊牙，跳進了池中。我使盡全身力氣遊。“啊，太爽了！”我學會了游泳！……

這次我經過了風雨，最終看見了勝利的陽光！