【實用】班級作文合集7篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的班級作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

説起我們班，那可是個傳説，放眼望去，哪個不是寶？“飛毛腿”王宋佳、“武林高手”徐學謹、“語文狀元”王琳、“書法達人”鄧東傑……其中還有顆星特別耀眼。看！她來了。

鵝蛋形的臉龐，白裏泛紅的面色，小巧的鼻子上有着一雙清泉般透亮的眼睛，再配上鑲金邊的錦緞紗裙，她顯得格外文靜與聰穎。她個子不高，卻有着至高的追求；她才華橫溢，卻從不向外炫耀。當她穿着古典的演出服裝，優雅大方地走進教室時，我們不禁被她的“真面目”所折服，她用默默的努力證明了一切，正如她的名字—周聖淇超越自我，成為傳奇。

自從她表弟學二胡找她做陪練時，她偶遇了二胡並痴痴地愛上了它，她天天練，月月練，年年練，手上拉出水泡，“不，我要練！”身體不舒服，“不，我要練！”面對冷嘲熱諷，“不，我要練！”“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”周聖淇的表弟拉二胡沒出什麼大成績，她自己卻最終在全國級的器樂比賽中脱穎而出，獲得二胡、小號兩項“金獎”。不過當榮譽如流水般湧入她的懷抱時，她絲毫沒有在意，也沒有得意，只是把這一切當做家常便飯，繼而更加努力地練習，練習。這堅持不懈的精神終於使她步步高昇，似乎與頂峯只差一步之遙了，我們問她“接下來有什麼計劃？”她沒有回答，只寫下這幾個大字：“勤學苦練。”

在雷鳴般的掌聲中，周聖淇演奏起了一首以河北民歌為主調的樂曲《喜送公糧》。一開始，樂曲裏的音符歡快地跳躍着，曲調忽上忽下，忽高忽低，我聽着聽着，不禁入了神，彷彿看見了農村裏人歡馬叫、熱鬧非凡的場面：孩子與大人都圍在一起，又唱又跳，等待着他們盼望已久的糧食。慢慢地，鏡頭又轉向了正在運糧的山間小道上，人們一邊流着汗，一邊鼓着勁，想着糧食到達目的地的情形……音樂恬靜而又舒緩，慢慢的，速度越來越快，樂曲進入了高潮。到了，到了！音符成了打擊鼓面的木棒，強勁而又不失彈性。只見周聖淇時而抖，時而撥，時而滑，時而揉，着實讓我們目睹了一位音樂大師才有的風采。樂曲結束了，班級裏卻出奇的安靜，然後，漸漸地，漸漸地，掌聲爆發……

我為我們班有這樣一顆星，這樣的一位二胡神手而驕傲！

加油！加油！今天班級裏非常熱鬧，是怎麼回事呢？想不想知道？那就跟着我一起去看看吧！

原來是今天下午的語文課，我們班餘老師讓我們舉行了一場比手勁比賽。餘老師把我們分成兩對，第一對叫必勝隊，第二對叫虎嘯隊。比賽規矩為雙方各派出一位選手參加比賽，把對手的手壓到桌面為獲勝。經過我們兩隊的練習，我們虎嘯隊派出的是體育成績名利前茅的陳燁棟，對面必勝隊派出是語文學霸張銘傑。

比賽即將開始，雙方坐在桌子雙旁，先握了個手錶示友好，接着雙方握好，只等餘老師説，比賽開始。一小會兒過去了，只聽餘老師説：比賽開始。比賽一開始兩位選手使出全力，往反方向按，他們大眼瞪小眼，眼神兇惡，嚴肅。過了一會兒，雙方都大汗淋淋，但還是不甘示弱。這時陳燁棟一個用力，把張銘傑按了下去，張銘傑咬着牙，一用力，重新到了最開始的時候。這時兩者的力氣dou已經消耗的差不多了。兩旁的吃瓜羣眾有的在喊：張銘傑加油！有的在喊：陳燁棟必勝！就在這時只看張銘傑用力一扭陳燁棟的手，陳燁棟一放鬆就被壓了下去，張銘傑心想：跟我比力氣想贏？那可比大海撈針還難！這時，餘老師説：停！比賽結束，張銘傑，勝！全班都為張銘傑鼓起了掌。張銘傑對陳燁棟説：謝謝你，讓我感受到了一場有趣的比賽。

這次比手勁比賽，全班都玩得很開心，這就是我們班可愛的同學們。

星期五我們班級一起去了北岸的溪口研學，一大早，學校門口就聚集了好多人，他們有的提着一大包零食，有的帶了烤架，還有的在搬碳、柴火，真是忙得不可開交！在班級裏，同學們聊着研學可能會發生的事情，手裏拿着各色各樣的零食，饞的人都快要流口水了。到了九點半多，校車就緩緩地向我們駛來，這也是我最頭疼的時候，對於暈車的我來説，如果沒有頭暈，嘔吐就已經是萬幸了。

過了半個多鐘頭，終於到達目的地了，那兒的風景讓我心情舒暢了不少，清澈的湖水，鮮豔的野花，成羣的石頭，我們趕緊拿手機拍照。我們先選了一塊平坦的，靠着水邊的地方，架好烤架，放上碳，便擦火柴去點燃它，但是可惡的大風彷彿故意和我們搗蛋，剛擦燃的火柴立刻熄滅了，不管試了多少次，結果還是一樣。後來大家想了個辦法，把報紙墊在攤上，大家圍起來，張愉培點火，好不容易火燃起來了，可過不了多久，火又熄滅了。我們只好另想辦法了，後來有人提出可能是碳的問題，果然，碳一換新的以後，火立馬就旺起來了，陶晨晨在一旁煽火，鄭麗負責生火，洪宇婷去刷調料，我們分工很明確，但是新的問題又來了，因為出門走得太急，我們都忘帶油了，只好向別人要一點來。

燒烤開始了，我拿了兩串羊肉串，讓的妮塗上油，就認真的去烤它了，沒想到這烤架竟放出”暗器“，我就中招了，直薰得我眼淚汪汪，鼻涕直流。可是沒烤多久，調皮的火苗又消失了，我只好和洪宇婷一起去找樹枝，經過一小段跋涉，我來到了男生的領地，那兒有許多的樹枝，我毫不猶豫地去拔，卻遭到男生們的阻攔。得到樹枝的我滿載而歸的回了我們的領地。後來，我們漸漸有了經驗，烤起來也順利多了，我們還請羅洪恩，莫崇揚他們，有了他們的幫忙我們也很快的吃到了美食。

可是快樂的日子總是那麼短暫，我們一行人都把帶過來的食材吃光了，還有厲雯瑜媽媽精心做的壽司，真是好吃極了！一點半多，校車又開回來了，我們踏上回家的旅程，這也是我至今最喜歡的一次春遊，不用人來管理，一切由自兒來辦，雖然過程中困難重重，但我們還懂得了”團結就是力量“的道理。

現在我五年級了，而1--5年級的時候，我們班發生了許多趣事，現在都令我回味無窮……

一年級的時候，我們十分單純，女孩子呢，就跳跳繩，踢踢毽，男孩子呢，就追追打打，男女之間沒有什麼距離感，反正都認為是朋友。

二年級的'時候，我們就不象一年級那麼幼稚了，特別是男孩子們，膽子越來越大，竟然敢和班上兇一些的女同學吵架，而女同學們呢？有一批還是原樣，但有一批同學呢就開始和班上的男同學吵起來或打起來，那可不得了，而且，我們班的同學和隔壁班二班漸漸熟悉起來，稱兄道弟的，稱姐道妹的，也成了好朋友了!

三年級的風波可以説是班上彭夕峯掀起的，因為他喜歡畫畫，班上很多同學是他好朋友，他們就經常和彭夕峯一起畫漫畫，什麼CS啊，四格漫畫啊，還有特別刺激的遊戲，本來只有幾個同學在玩，但一傳十，十傳百，全班同學都知道了，從那以後，彭夕峯就成了班上的頭號人物，只要一下課，所有同學都圍在他桌子周圍，我挨着他坐過一回，一下課，我的耳朵就不得安寧，居然時不時還有“標點符號“噴在我臉上，我只好離開位子，為那些迷上漫畫的同學騰個位子。我暈~~~

四年級的時候是最讓老師急的時期，因為班上出現了小幫派，不管老師怎麼教導，但還是象泉水一樣，不斷往外流，我以前曾經是小幫派一員，但我認為老師説得對，在班級了，同學要團結友愛，我就離開了小幫派，融入到大幫派裏(5.3班這個大家庭)。

五年級的時候，女孩子們呢漸漸膽小，就圍在一堆講悄悄話，不知五年級是不是男孩子長身體的時期，所有男同學都迷上了體育，中午有時間就打籃球，體育課有時間也打，每次汗流浹背的，最近不是世界盃嗎？有的同學熬夜就要看世界盃，而且是被老爸叫起來的。我狂暈……

我們班就是這樣，每個年級都有不同的事，但都讓我們快樂，5.3班就是這樣一個快樂的班級!!我愛它!!

“時間如流水般逝去”，一個月很快過去了。在這一個月的時間裏，我班在和它班的“切磋”中，不斷提升自我。而我班爭優了嗎？Sure（當然了）！“好戲”要開始了——

賽場爭優，顯風采

就在前不久，我校參加了一個團體性的大型表演賽。我班27名同學很榮幸地參加了這個比賽，比賽當天，我校同學在賽場上大顯身手，用實力勇奪冠軍。賽場上揮舞同學們的“熱血”，他們激情奔放，魅力四射。瞧！周至文那靈動的雙手中揮舞着那黑白相間的足球，雷夢琪認真的做動作，蘇祥萍“瀟灑”的一個轉身……賽場上我們大放光彩，我班更是“身手不凡”，“內功十足”。而兩個月的訓練之後，我們全力以赴，在賽場上一鳴驚人！是啊，賽場爭優，顯風采！

提升自我，子豪優

左子豪現在可是我班大名鼎鼎的“勤快人”，作業勤寫交，發言大聲，每天前十名進教室的人一定少不了他。要説以前，他可是讓“老萬”最頭疼的“頭號種子選手”，為此“老萬”經常把他拉進小黑屋進行一番“愛的教育”。不做作業也是他“家常便飯”中的“家常便飯”，為此也讓各科的科任老師們頭疼不已，他可以説是老師們肚子裏的一條“大蛔蟲”了！現在可真是大不一樣了，上課他發言大聲，作業及時寫完上交，不再讓老師們“要債”似的討要作業，他再也不遲到了，我常在前十名進教室的人羣中看到他的身影。看着他從一隻“蛔蟲”蜕變成一隻“蝴蝶”，連我也驚訝不已。而他的一系列做法也引起了“蝴蝶效應”—— 如林思炎、張鑫旭等人也隨之發生了一次“翻天覆地”的大變化。是啊，提升自我，左子豪真優！

班長上任，她真優

在學習上，她是一匹“千里馬”；在管理上，無人可以與之匹敵；而在她上任後第三個星期投票中，她以全票通過的成績贏得全班同學的讚賞。她是誰？“現在由我來補充，A某在課堂開小差，B某下課不守紀律……”在夕會上，她大放光彩，讓我們驚訝不已。在她的管理下，同學們像小綿羊似的對她言聽計從，讓我們往東，我們絕不往西。她在人際交往方面也是一流，很快和同學們打成一片，人際交往範圍極其廣泛，“有教無類”。她到底是誰呢？她就是我班的大班長周志文，一匹廣行於草原的“千里馬”。是啊，班長上任，周志文太優！

期會考試即將如約而至，我班必在第一次大考中脱穎而出，成為年級最強之班。在這些同學們的帶領下，在這次“羣雄爭霸”中，其“鹿”必死我班之手！

敬愛的老師、親愛的同學們，大家好：

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

當我牙牙學語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一箇中國人，是炎黃子孫，龍的傳人，懂事的時候，爺爺告訴我，擁有960萬平方公里，像一隻雄雞傲立於世界東方的就是中國。從此“中國”這兩個金光閃閃的字眼在我心中烙上了永恆的記憶。

曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混亂的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，強瘡百孔。每一寸土地都被烙上了深深的血痕，每一張容顏都佈滿了驚恐陰霾。此景比景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏雲籠罩下的中國在艱難地行進。祖國的路在何方？民族的希望長於斯的中華故人，在這生死存亡的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震盪瞑宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。他們求索奮鬥、折伐塵沙、浴血疆場、馬革屍還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王小二血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的迴音，紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，讓我們中華兒女從噩夢中奮起。

我們的熱血與祖國一起進步，一起沸騰，我們的未來和祖國一起走向輝煌！

謝謝大家！我的演講完畢

又是一年夏蟬鳴，可惜教室裏坐的'不再是我們原先的那一班老朋友，而是迎來了一批新同學。

我的新班級由41名學組成。新的學期，新的計劃，新的開始，新的教師……什麼都是嶄新的，所以我也要重新開始。

應對新的班級，新的教師和同學，我很興奮，儘管我不瞭解對方，不能一下子適應新教師的教學方式，但我們都在儘自我的努力，多交朋友，多談心裏話，多熟悉對方，多配合教師。回家後我們認真做作業，上課認真聽講。

在許多的教師中，印象最深的就是語文教師，他可不是我們的新教師哦，説起來我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語文，你們無非就是想到閲讀，字詞，這些。但我們的語文教師的教學方式會讓你大吃一驚，丁教師上課的風格的獨具一格，他帶着我們“玩”，在玩中學習知識，我覺得這種教學方式很好，不會讓我們厭煩語文，反而都充滿興趣。

其次就是生物教師了，大家可能都會認為生物無非就是講講書上的知識，如果是那樣的話，也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人後無來者，他的教學方式和語文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學的不亦樂乎。

新的班級，肯定有新的同學，這個班裏的同學，可能剛開始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之後慢慢熟悉了，本性也都露出來了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級，我覺得很真實。

這就是我的新班級。