六一兒童節的禮物作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的六一兒童節的禮物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的禮物作文1
六月一日，大家都知道，那是孩子們的節日，也知道六一兒童節的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神祕的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?
在六一兒童節的前一天早上，我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什麼?他也不回答我，隨後我就沒有理他。然後，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧着一些小紙團，隨後他把這些小紙團都放在了桌子上説，讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽後隨意抽了兩張，一張上寫着“看一場電影”，另一張上則寫了“在週末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都打開後，才發現，自己抽的.已經非常好的了。因為剩下的紙上寫着“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衞生”······
你們説這送禮物的方法是不是很奇怪?
六一兒童節的禮物作文2
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動萬分。
今天是兒童節，是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習禮物。我們拿着二十元，高興地跑出去。來到大街上，那裏早已人山人海，媽媽們都帶着小孩來到街上買東西，有的'買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受着周圍熱鬧的氣氛，心情無比歡暢。突然，我們發現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒有人理他。弟弟低下頭想了想，然後抬起頭對我説：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧。”。我説：“傻瓜，沒人給他，你給他幹啥？再説，你給了他十元，剩下十元我們還能買什麼像樣的禮物呢？”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我説：“我們家裏有許許多多的東西，但他什麼都沒有？我還是想把錢給他。”。説完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節裏我們買不到什麼像樣的禮物，可是我從弟弟那裏學到了善良、同情和體貼！
六一兒童節的禮物作文3
這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇異並且可愛。塑料的外殼，概況蒙着一層通明的.玻璃罩。小鬧鐘穿戴紅色的外套，下面掛着兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶着倆寶寶。錶盤正中是一隻美羊羊，細心看得話，還能正在表的下方發覺寫着HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟正在按照它們的活動軌跡動彈着告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學了。
每天小鬧鐘都陪同着我，告訴我時間。提醒我不要華侈時間。這小腳丫就象我成長的腳印，滴答滴答，它伴跟着我從長兒到少年，到青年，成年。它正在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我但願我們倆是終身的好伴侶。
六一兒童節的禮物作文4
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日，爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書作為節日禮物，所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來到了新華書店，我挑呀挑，終於挑出了四本書，它們分別是：《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記週記遊記書信一本通》、《國小生特色滿分作文》。
我為什麼挑這四本書呢？因為《冒險小虎隊》充滿神氣；《一千零一夜》是一本民間故事，它裏面的語言活潑生動，精煉可讀；另外兩本作文書裏面有許多國小生寫的精彩文章，我希望讀完這兩本書後，自己的`寫作能力得到提高，自己寫的文章也能刊登到書上。
下午上完語言班後，我在門口參加了：“情繫災區小夥伴、我要再捐一元錢”的活動，我把本來要買冰激凌的一元錢節省下來捐給了災區小朋友，捐完錢後阿姨又在我的手腕上繫上了一條黃絲帶，我在心裏默默祝願災區的小夥伴能夠早日重返校園，過上幸福和諧的生活。
我度過了一個有意義的六一兒童節。
六一兒童節的禮物作文5
“六一兒童節”，媽媽送給我一個特別的禮物！
它有一身灰白相間的毛，像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵，總是高高的豎着，警惕着周圍的動靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石！它的尾巴上下跳動像一個小絨球。它就是一隻可愛的小兔子！它萌萌的，肥肥的，我給它取了一個好聽的名字——“萌球球”。
每天我放學回家，它都高興地在籠子裏轉圈兒，嘴巴一動一動，彷彿在説，“主人回來啦”“我該吃飯啦”。給它餵食時，它就圍着我，活蹦亂跳，一副討好我的樣子。吃飯時，卻看都不看我一眼，專心致志地埋着頭吃個不停。它真是一隻調皮的“小饞兔”。
昨天，我們把萌球球放出來時，不知怎麼了，它一直在咬地毯。媽媽一生氣，把它拎回了窩。萌球球沮喪地看着我，圓圓的.眼睛裏含着淚花，彷彿在對我説:“主人，對不起，我不再咬地毯了，請原諒我……”我急忙蹲下身，一邊輕輕撫摸着它，一邊安慰説：“沒事兒！你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了，肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容，小爪子不停的搖晃着……
你覺得我家的“萌球球”可愛嗎？
六一兒童節的禮物作文6
在去年的“六一”兒童節前夕，爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時，高興得都跳了起來。
我這個塑料娃娃非常奇特。她披着一頭金黃色的長髮，在陽光下一照，閃閃發亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的`，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停。她豎起一對小耳朵，彷彿在側耳傾聽什麼。她穿餚一身拈黃色的西服，胸前繫着一朵蝴蝶結，看去這幾隻“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴着一副自紗手套兒，腳下穿着一雙油亮亮的紅色小皮鞋。看起來像是個愛美的小姑娘。這是女孩子們的最愛玩伴！
有時，我一個人在家裏非常孤獨，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嚐嚐人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話，有時問她問題，她就把嘴一咧，不回答。有時我沒寫完作業就去玩，她睜着大眼睛，似乎提醒我説：“寫完作業再去玩!”當我學習有了進步時，她總是向我微笑，當我取得好成績時，總忘不了親一親她，因為也有她的功勞。感謝爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃，她給我帶來了無窮的樂趣，為我在知識的海洋裏奉獻出了她自己的力量。
六一兒童節的禮物作文7
今天是六一兒童節。
我説：“這個節日，我很開心。首先，除了作文我所有作業都完成了，其次我這兩週每天堅持早起鍛鍊身體，最後嘛，今天是六一兒童節，必須不談作業。”當我説完這句話，我媽感到很驚喜，決定送我們一個禮物——帶我們去河陽廣場的北面，一路沿河探索。
在那裏，我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影，芳草萋萋，落英滿地，讓我不禁想起了古代文徵明説“庭下石榴花亂吐，滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個小石子砸過去，浮萍洞開，半天才合攏，難怪白居易這麼説“不解藏蹤跡，浮萍一道開”。
我更看到了一棵老樹，在這個初夏天，它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時候，突然發現老樹的'根部有一簇剛剛萌發的嫩芽，生機勃勃的樣子印證了這麼一句老話“寒冰不能斷流水，枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒有去大城市裏的遊樂場玩，但是從探索中感受到大自然的神奇，是兒童節最好的禮物。我想，禮物的意義不在於裏面是什麼東西，而是在於送禮物的人的心意。
六一兒童節的禮物作文8
這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙着一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿着紅色的'外衣，下面掛着兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶着倆寶寶。國小三年級作文：兒童節禮物作文300字國小三年級作文：兒童節禮物作文300字。錶盤正中是一隻美羊羊，仔細看得話，還能在表的下方發現寫着HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉動着告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學了。
每天小鬧鐘都陪伴着我，告訴我時間。提示我不要浪費時間。這小腳丫就象我成長的足跡，滴答滴答，它伴隨着我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。
六一兒童節的禮物作文9
又是一個快樂的兒童節來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準備好好享受這個屬於我自己的節日，只見右下角一封跳動的符號，引起了我的好奇。於是我不由自主地點擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現在了我的眼前：
親愛的小主人：
您好！
我是一台被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因為我的用途廣再加上你的`使用不當，使我污染了環境。在短時間內，你不斷地開機和關機使我的體温急速升高，所以，我勸你在短時不用時，請啟動睡眠模式，關掉不用的程序和音響等外圍設備 ，少讓硬盤、軟盤同時工作，適當的減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對她完全放電，還經常用外接設備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請你……你愛護、保護、真確地使用我，讓我為你造福吧！
