實用的感慨的作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的感慨的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

週末晚，我和爸爸媽媽一起觀看了《自然傳奇》，它講述了一隻只奇妙生靈的成長、褪變。

屏幕上，一頭剛出生的幼豹，正竭力地站起來，可反覆試了好幾次，都無濟於事，它的臉已摔得血肉模糊，腿也輕微發顫，正當它想放棄練習站立時，母豹做了一個令我吃驚的舉動：它的豹牙，硬是活生生的將賴在地上筋疲力盡的幼仔給拽了起來。在媽媽的強烈要求下，幼豹終於學會了站立。看到這一幕，我首先是疑惑，作為母親，你怎麼忍心讓一個剛出生的幼仔經受皮肉之苦呢？可接下來的一段話，讓我化解了我對母豹的好奇，“母豹為了使自己的孩子不成為淘汰者，它必須這樣做，因為在動物界生態環境中，只有一個規則，弱肉強食，如果現在寵着它，護着它，只會讓它過弱者的生活……"

我聽了，感慨萬千，在社會中，有太多的人和你競爭，只有現在努力，才不會被淘汰，只有現在做到自立，自強，才不會成為弱者。

現在我們城市越來越發達，可是，水污染的越來越歷害，我們應該節約水資源。

雖然城市很發達，但我過人均佔有水資源量只有世界人均佔有量的四分之一。有關統計資料顯示，我國農業用水佔到總用水量的70%。

現在有許多國家都缺少水資源，比如：1998年拍攝的摩洛哥乾旱缺水地區特有的一景: 羊上樹。次經受乾旱考驗的摩洛哥山羊；學會了在沒有草吃的時候爬上樹吃樹葉。20xx年2月26日，在伊拉克首都巴格達南部的薩馬瓦，幾名婦女在一口簡陋的水井旁打取極其污濁的井水。

甚至在20xx年5月28日，在伊拉克首都巴格達附近，一名少年在一片廢水中游泳。20xx年1月11日，在啃尼亞的加里薩附近，一對母子在公路邊的水坑裏取水。非洲東部應乾旱導致顆粒無收，大量牲口死亡，飲用水短缺。3月20日，在印度尼西亞首都雅加達，一條河流的水面蓋滿垃圾，一名男孩在撿拾廢品。

海河是我國七大江河之一，海河流域包括北京，天津，河北大部分地區以及山東， 山西，內蒙古，河南等部分地地區，區域內共有26個大中城市。

有一次，我經過一條小河，河裏都是垃圾：有小孩打過的尿包，死鴨，死雞，死魚，還有許多廢紙，工廠日夜不停的排出紅，紫，粉的廢水污染了清澈的小河，人們都捂住口鼻從這經過。

我們節水的方法很多，比如：洗菜，一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一頓飯可節省100升水。淋浴水可用於拖地，沖洗廁所等。

節約用水，人人有責！

多麼熟悉的聲音

陪我多少年風和雨

從來不需要想起

永遠也不會忘記

沒天那有地

沒有地那有家

沒有家那有你

沒有你那有我

假如你不曾養育我

給我温暖的生活

假如你不曾保護我

我的命運將會是什麼

是你撫養我長大

對我説第一句話

是你給我一個家

讓我與你共同擁有它

十幾年前歌手蘇芮的那一曲《酒幹倘賣無》，不知道自己當時反覆聽了多少次，反正清晰地記得每次聽的時候，我都能感動得淚流滿臉。父親，這個神聖而親切的稱呼，如巍巍泰山般，矗立在我的心中，一直到永遠.

記得在我開始有記憶的時候(可能就4、5歲吧)，哥哥姐姐們就整天對我輸灌：“小弟，你長大以後，可一定要好好孝敬咱爸。”那時幼小的我，真的搞不明白他們為什麼要這樣説，難道他們不一樣是爸爸的孩子嗎?幹嗎非要我好好孝敬啊?帶着這個疑問，我去問媽媽。媽媽告訴我説：三兒，你知道嗎?如果沒有你爸的一句話，這個世界就沒有你了。我好奇地問媽媽：那為什麼啊?媽媽説：我在懷你7個月的時候，我突然生病了，醫生説：得把肚裏的小孩拿掉，要不大人可能會有危險，當時媽媽我也同意了，反正已經有好多孩子了。你爸爸知道這個事情以後，急忙趕到醫院，對醫生説：醫生請您無論如何也要保住孩子和大人。雖然我已經有7個孩子了，但是，現在肚子裏的同樣也是我的孩子埃就這樣，經過醫生的精心治療，你才得以順利地降臨這個世界的。哦，原來是這樣啊，當時的我並不在意媽媽説的一切，可能畢竟是還小的緣故吧。

到了8歲那年，我得去上學了。但是，那年家裏剛好蓋了新房子，還欠了好幾千的債，媽媽説：要不三兒明年再上吧，明年老大畢業就不上了，學費負擔也輕些。爸爸説：不行，今年就讓三兒上，大不了今年過年孩子們不做新衣服，我都快55了，三兒的前途以後可能就得靠他自己了，我們可不能耽擱了他埃就這樣，我走進了我的國小。説真的，平時看到哥哥姐姐們放學以後在家大聲朗讀課文時，我總是一聲不響地坐在旁邊，認真地聽着，雖然我聽不懂他們讀的普通話。但是，我心裏明白，讀書對於一個小孩子來説，是很重要的事情，要不哥姐他們怎麼這麼用功呢!?

國小快畢業的那年，學校開始有了家長會，那天放學回家，我對媽媽説：媽媽，我們老師説明天讓父母到學校參加家長會。媽媽不耐煩地説：現在生產隊這麼忙，再説學校的事情幹嗎要家長去開會啊，大家都有事情，告訴老師，説我們沒空，不去了，也別對你爸説了。我一聽感覺也對，哥姐他們讀書好象從來就沒有開過什麼家長會的。

做完了老師佈置的作業以後，我就去找同學們玩，一打聽，才知道，同學他們的父母明天都要去，我當時心裏不知道為什麼莫名其妙地難過起來，直想哭，就一個人跑回家，到了自己的房間裏，眼淚就流個不停。吃晚飯的時候，爸爸回來了，看到我眼睛紅的，就關心地問我：三兒，怎麼了，是不是哥哥又欺負你了。我説：沒有。那為什麼象哭了一樣啊?我不説。爸爸繼續問道：三兒，有什麼事情就對爸爸説嘛，我看看了媽媽，見她沒什麼反應，就小聲地説：我們同學的父母明天都去學校開家長會，媽媽説你們不去，眼淚又流了下來，爸爸説：傻孩子，就這事情啊，別哭了，爸爸明天再忙，也會去的，放心吧。當時我立馬就笑了，淚水還沒流到腮底呢。這時六姐大聲地嚷道：破涕為笑這個詞語的造句我會了，就趕緊放下碗筷去拿自己的作業本去……

時光過得真快，今天的我已經有了自己的兒子。父親給予我的更象是爺爺般的慈祥和關愛，這一生都不可能隨着時光的流逝而忘懷，他老人家平時教誨我的那些處事為人的行為準則，在今天，依然牽引着我，走向人生的旅途，並且，我將把這些教誨，告訴我的兒子。

父親曾經不止一次地對我們講：養不教，父之過，你們一定要記住古人説的這句話。你們都有或者將有自己的孩子，教育好自己的孩子，才能使他們能夠有所作為。那時的父親，已經是白髮蒼蒼了，雖然還不到65歲，但看起來他已是那麼地蒼老。

在我國中畢業後的第二年，我就去上海表叔那裏幫忙了，畢竟哥姐他們差不多都已成家了，父親已經老成那樣了，沒有能力供我繼續上學。雖然他老人家要求我讀完高中再説，但那時的我，彷彿比同齡的小夥伴成熟得多，也懂事的多，我在心裏暗暗地告誡自己：我不能再依靠父親了，我應該去賺錢，應該給父親買好吃，父親這一輩子，從來都是把好吃的東西省給我們吃。

於是，當遠在上海的表叔回來過年的時候，我就向他提出，到他那裏打工的想法，在哥哥姐姐的支持下，爸爸只好同意了我的決定。可是，我怎麼也沒有想到，就在我去上海還不到半年的時候，他老人突然間走了，永遠地走了……

升上中學不久，學圖書管理員就建議我們七年級級同學想借書，可到教導處去辦理借書證。

我相信，肯定會有許多人都辦，這裏渴望讀書的人太多了，並且是縣內最大的圖書館，能夠全校同學對書的追求和渴望。，我也花20元辦了圖書證。可自從那件事後，我發誓再也不會到學校圖書館借書了。

最近這幾天總下雨，我的傘也不知到哪了?突然間，才想起原來是上個星期圖書館裏忘了拿，便想起了也該還書了。

這天，烏雲密佈，下着傾盆大雨，人在路上行走寸分如此，我前來還書，此時，誰也沒想到，等待我的後果比天氣更惡劣。來到圖書室，還書的人也多，有點讓工作人員忙不，等前排的人都還完書後，工作的阿姨好不容易喝了口水。我也不着急，只在旁邊靜靜地等待，只剩下我人而已。誰知，是阿姨心情不好吧，見到還剩下我沒還書的站在那，便不耐煩地問：“是還書的吧?跟不頭似的。”?她居然説我像木頭，那她不“白痴”?我在心中暗暗地臭罵她，其實這是給受傷的心靈尋找慰藉罷了。“幾班的?”她問我“七班。”我的聲音有點小，是害怕吧!“幾班的?”一句更不耐煩的話又在我耳邊響起。害怕，但我大聲地回答了她：“七班。”“跟啞巴似的。”她又罵了我一句。此時此刻的我不知有多怨恨她，她的話極度刺傷了我脆弱的心靈。當時我恨與她大交戰，以消除我心頭之恨。但我畢竟是一位求學者，夠與世俗的罪惡連在一起。打人是犯法的。

老師教導過我，做人要學會寬容，“退一步，海闊天空。”在別人犯錯時應該諒解他，原諒他。才能更容易他人尊重。

阿姨的服務，是遇到煩心事吧!，就算遇到不順，也不應該把自身的“痛苦”發泄在別人身上。我後來再也不去那個曾經給我傷害的圖書館了，我不想看到那位不禮貌的阿姨。，我希望她今後能在煩心時控制好的情緒;也希望所有被傷害過的人，也應該把怨恨埋在心底，用寬容的心去溶解那顆冰冷的心。

20xx年寒假，校信通書香班級的評選活動開始，由於我的認識不足，組織不力，我們班在第一屆評選中榜上無名。20xx年暑假，河南省校訊通第二屆書香班級評選活動開始了，教育界知名專家組成的評委團和大家的熱情再次讓我組織參賽，提交作品，終於喜訊傳來，我們班獲得“校信通暑假書香班級”的殊榮，孩子們看到一大捆兩大摞的優質圖書擺在講桌上，禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閲讀一發不可收，書香班級的評選活動是我們班級閲讀的一個動力，也是對我們班級閲讀的一個檢閲。我們連續在第二、第三、第四屆書香班級評選活動中，連連獲獎，

20xx年12月中原油田第六屆課外閲讀知識競賽成績終於揭曉，我們年級一等獎4名，二等獎12名，三等獎4名，我掩飾不住內心的喜悦向校長向老師們彙報，那種收穫的滋味和分享的感覺真的很幸福。當然，我們班的成績也很突出，其中一等獎2名，二等獎6名，三等獎2名，我真的喜極，因為教育中心舉行了六屆課外閲讀競賽，我原來參加過兩次，總共才拿過一個三等獎，這次考試寄託着我多少年的夢想啊！

20xx年12月教育中心“第七屆課外閲讀知識競賽”成績揭曉，我們年級參賽31人，有30人獲獎，獲獎人數最多和檔次最高，其中一、二等獎共9人，本班學生佔7人，其他6位也無一例外地全部獲三等獎，本人被評為濮陽市油田教育中心“優秀輔導教師一等獎”。

真的，回憶起兩半對班級學生的讀書引領和賽前輔導，感慨頗多：

感慨一：“七色花閲讀工程”。 一年級學完漢語拼音，我便在班級啟動“七色花閲讀工程”，每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物，寫一篇日記，沒學漢字寫日記就用拼音代替，字數可多可少，內容也無條框限制，學生讀得快樂，練筆也隨心所欲，絲毫沒有壓力。完成後，家長給塗兩片色彩鮮豔的花瓣，堅持每天讀書練筆的孩子，一週後便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長的簽名，後來還加上了家長的讚美和寄語。再後來我們為了節省家長的時間，方便檢查，曾統一格式。

到一年級下學期學生對這種統一的七色花失去了興趣，我們便讓孩子彰顯自己的個性，讓孩子自己塗畫花瓣，孩子的七色花便形式多樣，異彩紛呈了。

孩子們的閲讀興趣被激發起來了，好像書中的畫面和故事有了磁性，每次課間，我都發現有孩子在教室裏裏拿着一本課外書來看，有繪本，也有純文字書，那時我就驚異於孩子的識字量，才剛剛上學不到一年，孩子們怎麼就能讀純文字書籍了，而且是五六十頁的小説。

感慨二：“書香班級的濃郁書香”。隨着年齡的增長和閲讀的積累，二年級開始，孩子們的閲讀已不僅僅限於童話故事，他們的閲讀範圍之廣給我一個又一個驚喜。在56個孩子當中已有相當一部分孩子對自然科學入了迷，江奇帆同學竟然抱着《百科全書》一頁一頁地翻看閲讀。20xx年11月份，訂閲雜誌的通知單來了，因為是自願訂閲，所以孩子們根據自己的興趣愛好各取所需，結果通知單上的32種雜誌，我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長一段時間都想不通，徐儒軒和江奇帆兩個男孩兒為什麼訂閲《少先隊幹部》和《紅領巾》，直到現在我才明白：這個世界的每一個角落，人類的每一項探索對孩子們來説都是新奇美麗的呀！我們的孩子真的都是天生的閲讀愛好者。像江奇帆、於凱齊每年要訂閲四百多元錢的雜誌書刊，唐新瑞這個小姑娘竟然每一週都纏着父母帶自己逛書店，而且每週必買新書。後來，電腦通爸爸乾脆幫她網購書籍，這樣就可以花同樣的錢買更多的書！孩子們對書的痴迷到了家長感到痛心的地步，因為有些孩子讀起書來竟然廢寢忘食，甚至上廁所都捨不得放手，小姑娘付開宇的媽媽疼孩子，曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時間？我們不得不作為一個主題班會專門來探討，後來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息？”的問題作為家長學校的課題進行研究。

寫到這裏，我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閲讀知識競賽中都獲得了好的成績，其中於凱齊和付開均獲一等獎，其他兩位在二等獎考生中，也是分數較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗，又是知識積累的過程，在考試與平時同學之間的對話交流中又能展現自己的博學多才。多好啊！

三年級開學，我們在班級空間裏建立“隱形書架”，孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來，大家可以通過電腦瀏覽所有同學的書目，然後互相借閲，家長孩子都很興奮。國慶節後，班級書櫥入住教室掀起又一個讀書熱潮，這是琦琦媽媽無償捐獻的。我把校信通獎勵的圖書和孩子們從家裏帶來的書籍整整齊齊地擺在書櫥裏，每到週一下午孩子們就像過節一樣地激動，因為這一天是孩子們借書的日子……

感慨三：注重團隊的合作精神。預賽結束，我們組的老師便商量安排輔導，六位教師中，兩位負責古詩，兩位負責時事百科，兩位負責閲讀寫作。大家分工合作，各司其職，精心備課，一絲不苟。每當放學的音樂奏響，孩子們便集中在輔導老師的教室聆聽、閲讀、思考、書寫……累並快樂地汲取着知識的滋養。

感慨四：“家校和諧的共振效應”。開始集中輔導，我便給家長髮送短信：“課外閲讀知識競賽時間為12月中旬，考試範圍：1、《國小生古詩必背80首》中的五言、七言詩，請向4年級以上的學生借閲指導孩子背誦；2、本學期所發《國小生閲讀指南》（已發四期），上面的文章每篇必讀，認真完成閲讀訓練材料；3、本冊語文書後8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀；4、小百科；5、時事要聞、基本國情、有關濮陽的一些重要稱號、文物古蹟等。請認真輔導！”期間，孩子們晚回家一節課的時間，常規作業沒有減少，回家還得進行課外閲讀或古詩默寫，如果不科學安排，不利於孩子的複習效果，孩子的身心健康受到影響還會得到家長的反感。所以我們請家長幫助過關的同時把複習內容分解，分段完成，比如第一週進行古詩和時事百科的輔導，第二週穿插《閲讀指南》、自讀課本的閲讀和寫作指導。默寫古詩則是一天四首，家長先行批改，第二天由老師負責過關，而且80首古詩中側重於《一二三年級的讀説背用》中的古詩，做到了有的放矢！

感慨五：“與黎明共舞”的晨會、晨誦功不可沒 我們的晨會與晨讀是以適合孩子當下的兒歌、優美的兒童詩、美文及古典詩詞為主要內容的複合課程。目的是讓傳統文化與孩子建立起高度關聯，滋潤學生的心靈，強調在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯，沉浸其中，玩味其間，充分體驗傳統文化的豐富和靈動。晨誦時，教師與學生一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起激勵，一起昇華，是一種師生共同享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。國學經典是中華民族智慧和經驗的結晶，所載為常理常道，其價值歷久彌新。一二年級我們組織學生背誦古詩的同時，又安排了《弟子規》的背誦，三四年級背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀，不僅讓孩子接受了傳統文化的薰陶，而且為優雅人格奠定了基礎，對於潛能的開發也是大有裨益的

總之，加強傳統文化教育，提高學生文學素養和文明程度是我們閲讀推廣的指導思想。大力開展讀書活動，晨會、課外閲讀知識競賽、校園記者等活動都是我們進一步進行閲讀推廣、營造書香氛圍的契機。學生讀書、買書的興趣很濃，在每年的雜誌徵訂工作中，學生願望強烈，表現積極。主題班會、年級愛國詩朗誦和國慶60週年大型詩朗誦等活動使學生接受了愛國主義教育，孩子的心靈在一首首古詩、一個個故事和一次次豐富多彩的活動中得到淨化。

另外，中國書法源遠流長，是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字，寫好字”，我們積極組織學生參加教育中心組織的書法比賽 ，385名學生中參加比賽者約佔80％。

當學生獲得成功後，會堅持更廣泛的閲讀，良好的讀書習慣也就隨之形成。同時個人的進步往往又是同學們效仿的範例，這樣班裏就形成了濃厚的課外閲讀氛圍。

於凱齊喜歡11月，因為這是個預訂雜誌的月份，每年他都會訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之餘，媽媽會和他共同閲讀，共同討論，他從書中知曉天下，從書中懂得做人的道理。加入博客圈，他的寫作熱情和寫作水平日漸提高，一年多發表博文70多篇，雖數量不多，但也初露鋒芒，其中《觀風箏》和《觀國慶閲兵》曾被推薦為校訊通優秀博文。

她那麼愛讀書，而且一定要讀好書；她那麼喜歡寫作，而且堅持自己發表博文。雖然是個外表柔弱的小姑娘，但內心很剛強，愛好很廣泛；作品雖然不多，但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閲讀只是競賽，她連續兩屆入選，並榮獲二等獎。

“最讓人佩服的是‘懷遠’小朋友的那兩首小詩實實在在的體現了讀書給人帶來的氣質”。這是第四屆書香班級活動袁豔磊老師對懷遠的點評，我們為之驕傲，更帶給小懷遠很大的鼓舞。與書結緣，與經典對話，讓一個十歲的孩子感受到書的馨香，又寫出了“書啊，我愛你，我戀你！”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收穫更多！

讀書迷還有多少啊！小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力！我期待並且堅信！

哎！現在的小孩，難啊！

早晨，公雞都還在呼嚕呼嚕，那該死的鬧鐘就唱起了高調，可惡！我一手關掉開關，正想矇頭大睡，一隻大手從天而降，緊接着一聲雷響：快起來！我只好不情願地開始痛苦的一天。

到了教室，我一打開書包，天哪！語文書！我的語文書在哪兒？我驚慌失措，把書包整整翻了三遍，也沒找着。結果，我被老師臭罵了一頓，真慘！

回到家，本以為今天算是結束了，可剛一放書包，一句話就劈頭蓋臉衝我而來：快去做作業，然後彈琴，別貪玩！我只好垂頭喪氣地走進自己的書房。

什麼時候，我才能脱離苦海？

我自認是一個平凡的無助的孩子。自幼父母離異，不知“親情”為何方神物。五年級之前一直跟隨祖母生活，到了六年級時，因為要升學回到了老家。這時父母已經各自組合了自己的新家庭，而我跟着父親在一起。進入國中後，又因為惹是生非，回到了本學區——我想，我恐怕是這世上最可憐的孩子了。

可是當我真正來到這裏時，我才發現，我恐怕是這裏最幸福的孩子了！不憑別的，單憑我坐過飛機，在這裏就幾乎沒有人經歷過。有些可笑吧，對，確實是有些可笑。現在誰還坐不起飛機呀？對！他們有些人確實沒坐過飛機。班裏的同學，很多是被人們所稱的“留守兒童”。我無法想象，都國中生了，父母豈能不在身邊呢？他們跟着老一輩的人生活，老一輩的教育方式是否早已過時了呢？跟着自己的'叔叔阿姨，他們會認真的管教嗎？在事實面前，一切都是否定的。他們依舊風生水起，瀟瀟灑灑，特別是文藝體育方面，他們似乎有着超乎異常的潛能，常常讓我自歎不如。

我曾經的一個朋友告訴我：“你知道近視700多度是什麼感覺嗎？就是隻是離東西一釐米才能看得清楚。”我當時聽了這句話，並沒有太大的感觸，認為這離我太過遙遠了。可是如今我在這裏，卻親眼見證了我想象力之外的奇蹟。她，戴着一副眼鏡坐在前排，但她卻與別的近視的學生顯得有所不同。她的眼睛是深橙色的，帶上眼鏡看去像個盲人。後來我向同學打聽到，她近視1800度！這是多麼恐怖，多麼令人震驚的數字啊。700度尚且如此，1800多度，想想都讓人毛骨悚然。傳聞她過幾年就要去做手術了，只可惜也只能恢復3到5年，不得一生安康。不過我倒也奇怪，縱使如此，她也能快活的生活，每天似乎都是無憂無慮的，也並沒有因此而感到煩惱，可謂奇哉！

剛轉到這裏，我就聽説有個女孩長得特別醜，名字叫阿月。在整個七年級級段，是所有人公認的醜女，號稱“一號醜女”。當我對一哥們説：我要去看看她長個什麼樣。哥們告訴我，你最好甭看。可見真的是醜到了一個境界！可是當我真正見到她，我突然覺得，她並不怎麼醜呀！我不明白人們為什麼有這麼多不堪入耳的難以啟齒的話來罵她？也不明白人們為什麼把她説的那麼醜。也許這就是謠言的力量吧。我不相信阿月完全不知道外界對她的看法，只是非常奇怪她憑什麼能夠那麼坦然自若。我也曾經問過一個八年級的學生：“如果全世界的人都瞧不起你會怎麼樣？”他幾乎是不假思索的回答：“我會自殺的。”那一刻，我震驚。可如今，我又想起了阿月，不正是同樣的道理嗎？顯然，阿月所遭遇的一切更不為天地所容，但阿月即使是全七年級都在罵她，她依舊是她，安之若素瀟瀟灑灑。在這裏更想説一句，阿月，你並不醜！謠言再多，碎語再亂，她不怕，她依舊要守護着她的初衷，她的童心。

他們是被人們所稱的“留守兒童”，她是近視1800多度的女孩，她是七年級醜女的阿月……他們就是我身邊最可愛的人！他們並沒有因此而感到世界的黑暗，他們依舊活出了世界的精彩，這樣的人不得不讓我感慨。我老説自己可憐可悲，孰不知真正比我可悲的多的去。別再為自己某些方面不足感到自卑，壓力再大我可以精彩依舊！

校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏着清波，把希望的種子播撒，希望就從這裏開始

今天，9月1日也就是意味着新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.

來到學校，眼前一亮......您依然是那麼質彬無華，生機盎然啊!您是一位多麼偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.

走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的台桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀!

很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很温柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子裏彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過......心裏不免有些難堪.

從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證!

人生？顧名思義人生就是人的一生，但是，每個人的一生都不一樣，有的人人生似波瀾壯闊的大海，有的人人生卻像平淡無奇的湖泊，在此，你是否又要説一聲：“你們小孩子懂什麼？我吃的鹹鹽比你們走的路多”在此，我來為你答疑解惑

是，我們孩子心智不像成年人那般成熟，但我們自己也有自己的人生觀價值觀和世界觀，在課堂，我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們：在課堂上，我們明白了人的價值是由自已所做出的貢獻來決定，或重於泰山，或輕於鴻毛：在課堂，我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點來成長，需要成功，需要失敗。有一次啊，我被一個“大人”所説，哎，你們孩子懂什麼，我們需要的是身為長輩的你們來為我們解釋真理，而不是以一個所謂的“長輩”之名來為我們填上那個“道德綁架”的框框，《孔融讓梨》的故事作為了中國教育孝的典範，但我認為，這在根本就是錯誤，讓梨在一。上來講就是已道理為主親情為輔，但不知什麼時候就被人們的已“長輩”之名的大道理所欺騙，這讓我明白了人生中作為長輩的領路人有時不是真正絕對正確。

是啊，像大海般深沉的人生閲歷，返，才是真正的人生！只有經歷過才能當成故事來講的事情，我們也聽過許多吧，大人，在某種意義上來講，人生中的閲歷確實比我們要多很多而作為引路人的他們，也需要為我們提前建立好正確的三觀，明白事實，經歷他們未經歷的，這才是真正的人生。

每次看到街上行走的人羣，我注意的都是些年老的背影和那些把生活刻在臉上的年邁的老人身上，注視他們會有一種暖暖的感動在心裏，就好像每一個老人都是一道風景一樣吸引着我的目光。

身邊很多朋友都説我過於多愁善感，其實我知道，這並不是對我的褒獎，隨着年齡的增長，很多兒時的夢想變得不再那麼的重要，更加不會時時想起，曾聽一位很有生活閲歷的姐姐這樣評價當下的自己，“我們正在變老，變得凡事小心翼翼，變得特別的現實，變得不再有一顆單純快樂的心”生活的磨難不再是隻限於“錢”，這個單一的問題上。

擁有健康的身體，快樂的心情和穩定的家庭，擁有一份可以養老的工作變得如此的渴望，所以在看到年邁的父母時，心中總是多了許多牽掛和力不從心。

親人的早早離開，讓我始終對童年的那段回憶耿耿於懷，更加不願意別人提起童年的事情，曾聽過這樣一個很特別的感悟“人生什麼都可以重來，唯有失去的童年無法重新選擇”那是一段人生最美最快樂的時光，可是我卻並不快樂，有過那麼幾年，一直恨着，卻不知道自己恨着什麼，到後來都弄不明白自己為什麼恨！一直不願提起的故事，現在想來也不再那麼重要，很多時候只是在寂寞時想想我那孤單了大半生的爸爸，每次想都會伴着幸福與辛酸。

我無法體會做父母的那種心情，可能這一生都無法實現這個願望，也無法解釋這種害怕和逃避到底是什麼，人生有很多種結局，我相信這不是最特殊的一種，同樣，這個世界上有很多人都缺少愛。