聰明的我的國小生敍事作文

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聰明的我的國小生敍事作文1

我是三年級三班的,我在學生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經常幫助他們,比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌,比如他不會做的作業我教他我的作業不會做的時候他也經常幫助我。

聰明的我的國小生敍事作文

只見他有一個光頭,有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴着一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲,他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃,他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。

有一天,外面下着雨數學老師把我們留在教室輔導,過了一會兒數學老師叫我們每人做一道題,老師直誇獎我做的好,還叫同學們向我學習,過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家裏我把這件事情講給媽媽聽,媽媽也很高興還誇我了。

這就是聰明的我,我希望越來越聰明,成為一個有用的人。

聰明的我的國小生敍事作文2

我的奶奶很樸素,她捨不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補她心愛的衣服,我就在客廳裏拍皮球。

突然,我聽到奶奶説:“遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找。”我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地説:“怎麼辦呀,我的衣服還沒縫好呢!”

突然,我靈機一動,急中生智想出了一個辦法:“奶奶,我有辦法啦。”説完,便向我的房間跑去,奶奶在後面喊:“你跑去哪裏,快幫我找呀!”我邊跑邊説:“奶奶等一下,我很快回來。”

我在房間裏拿着磁鐵跑出來説:“用它來找。”奶奶問:“你拿這東西找什麼?”我説:“你等一下就知道了。”

我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地説:“我的乖孫女真聰明。”

奶奶笑了,我也笑了。

聰明的我的國小生敍事作文3

在小時候,我一直不理解“聰明”這個詞是什麼意思,現在長大了,我才算明白這個詞的意思了,而且,我還知道把這個詞放在誰的.身上是最合適的,那個人當然就是我自己了。

那天中午,我在看電視,媽媽在燒菜。這時,爸爸回來了,媽媽對我和爸爸説:“你們倆稍等一會兒,我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正説着,洗衣機響了,媽媽忙去晾衣服,全然忘記了廚房裏還在燒着的一鍋菜。

就在這時,只聽“嘭”的一聲,廚房的鍋裏着起了火。爸爸連忙跑進廚房,先把濕毛巾鋪在地上,又用毛巾抓住鍋柄,把鍋放在濕毛巾上,但是,火還是在燃燒。

爸爸就想用水把火澆滅,我連説:“快,快,把鍋蓋蓋上!”爸爸照我説的那樣子做,火一下子就滅了……

事後,爸爸問我是怎麼知道的,我説是上課時聽來的。爸爸誇我是個聰明的孩子,可以把老師講的話記住。

當然了,我用心學習怎麼會不聰明呢?

聰明的我的國小生敍事作文4

你有聰明事嗎?沒有吧!但是沒關係,我有,那麼就讓我給你們講講吧!

一個星期天的中午,我在家洗衣服,可是洗完衣服了,晾衣架不夠,怎麼辦?咦?我可以用鐵線彎一個,可是鐵線太硬了,我根本彎不動,我急得轉來轉去,我轉到書房,我看到了一些舊的報紙,我靈機一動,咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起,做一些衣架呀!於是我就開始做了,我用一些報紙疊到一起,然後我再用膠帶纏了一圈結果給毀了,這時我有點沒信心了,但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了,我先用報紙小心得捲住,然後再細心地用膠帶纏到周圍,最後在上面掛上了“S”鈎。就這樣晾衣架做好了,衣服也搭好了。

有了這次經歷,我懂得了只要遇到困難,動腦子就一定能成功。

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