發生在班級的一件事國小生敍事作文

還記得是上學期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。

上學期的一天下午。“叮叮叮叮”，下課鈴聲響了，愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起衝下樓去，我和我的朋友也一起下樓玩了起來。

我們玩得正快樂。突然，我們看見王大波和18班的一個同學打架了，劉小御站在旁邊，並沒有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地説：“讓開，不要多管閒事”。我們只好在旁邊觀看。“大戰”開始了，王大波把那位同學臉上的一塊皮給抓破了。這時，樓上18班的老師發現有人打架，叫同學通知他們上樓。

王大波被叫到樓上後，18班的老師就過來了。老師問他：“怎麼回事，為什麼打架？”王大波眼珠一轉，對老師説：“是他先打我的”。18班的同學説：“我只是摸一下你的手，你就打我！”這時，我們班老師也走了過來，問到底是誰打了誰？他們異口同聲地指着對方説：“是他先動手的。”這時，有同學指出來，是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去，只好承認了。

18班的老師對王大波同學説：“既然你打了人，那這位同學的.醫療費，就由你家來付。”王大波不敢爭辯了，連忙道歉認錯。我們班老師説，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯誤了。

我們心想，可不能向王大波同學那樣呀。我們要誠實，遵守校規，做一個文明的好孩子！

作文點評：

這是一篇瑕瑜互見的記敍文。事件過程記敍得很清楚，層次分明，文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉，對老師説”那一句，用簡省的筆法把一個犯了錯誤還想撒謊的同學的神態寫得活靈活現。但全文記敍事件有些程式化，重點不突出，開頭不夠簡練。即便如此，小作者的寫作能力較強已經顯露出來了。