我愛“獎勵”作文

快要畢業了，同學們相處的時間也不多了，我愛“獎勵”。我們自然要抓緊時間happy！上課之前的這段時間，是相當的黃金啊！

趁老師還沒來，大家説話的説話，還有的在男生女生大亂鬥。整個樓道，別的`班都很安靜，就我們班全是説話聲。

大家又開始聊天了，這次不知為什麼班長沒有上講台管紀律，她也在和鄰座的同學聊天了吧！正當大家聊的正火熱時，李老師像幽靈一樣悄無聲息的進來了。班裏立即安靜下來。大家一起瞪了最靠近門的那位同學，平時他都會給我們通風報信的！李老師的表情用兩個字形容——憤怒。全班在心裏為自己默哀，這次的災難誰也躲不過了！

李老師走到講台上，使勁的把他那個不鏽鋼水壺狠狠的砸在地上，發出驚天動地的響聲。可憐的水壺，自從李老師四年級開始教我們時，就被它的主人摔過無數次，早已傷痕累累了！

“我跟你們説多少次？下午的這個時間是讓你們閲讀的，不是讓你們説話的，國小生作文《我愛“獎勵”》。整天説話，讓人聽了很煩的！要不要給你們的“獎勵”？把第17課抄一遍，放學前交給我！”

李老師話音剛落，一陣翻書聲，翻到第17課，媽呀！湯姆·索亞歷險記？太恐怖了！連忙從書包裏翻出本子，開始戰鬥。班裏只有筆寫在紙上沙沙的聲音和翻書的聲音。

這學期，俺們班裏同學被李老師罰抄課文，抄了不少。本學期教材裏，12課為人民服務抄了5遍，第14課賣火柴的小女孩抄了1遍，17課湯姆·索亞歷險記抄了1遍，第五單元日積月累5遍。我們的筆記本里全是被罰抄的課文。

經過這幾次Mr·LI慷慨的“獎勵”，大家能忍住不説話就不説話。抄了N＋1遍後我有點上癮。如果我是灰太狼，我要大聲的説——我愛平底鍋！

現在，我要冒着生命危險對李老師説一句話：李老師，“體罰”兒童是犯法的，送走我們這一屆畢業班以後，千萬不要“獎勵”我們的學弟學妹了！