不能不學會合作的理由作文900字
先讓我們看一下兩首童謠，一首叫做“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”，一首叫做“一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩隻螞蟻來搬米，身體搖來又晃去；三隻螞蟻來搬米，輕輕抬着進洞裏。''
為什麼三個和尚就沒水喝，而三隻螞蟻卻能輕輕抬着進洞裏哪？那三個和尚真的不如那螞蟻嗎？不是的，是因為三個和尚都自己顧自己，怕吃虧，不負責任，不合作，當然就沒水喝．而三隻螞蟻能“輕輕抬着進洞裏”那是它們團結合作的結果。
早在人類的發展初期，人們就發現了合作的重要性。小到母系，父系氏族時各部落間的結羣生活，想互扶持；大到春秋戰國時期七雄間的“合作''、"連橫''。社會的`向前發展，人們對合作的理解也更上一層樓。
有一次，李世民與魏徵討論治國之道。李世民問：隋朝滅亡的原因是甚麼？魏徵回答説：失去民心。李世民又問：人民和皇帝應當是甚麼關係？魏徵説：皇帝就像一隻漂亮的大船，人民就是汪洋大水，大船隻有在水中才能乘風前進；但是，水能載舟，同時也能將船弄翻。太上皇（李淵）舉義旗推翻隋朝統治就説明了這一點。所以，作為君王要時刻記住水能載舟，亦能覆舟。千百年來的歷史大舞台也在不斷的證明著這一道理：水能載舟，亦能覆舟。凡是施行仁德之政、順民心、不斷修德於天下的賢君，都使國家昌盛興隆，風調雨順，百姓安居樂業；反之，逆民心，而最終走向毀滅。
這種辯證的觀點充分體現了當時人們對跨越等級的這種高層次合作的深刻理解，加深思考和理解體現在合作上，這是合作已伸展到了沒有地域、種族、語言、宗教等界限的廣義內涵上來。這種延伸的開端可以追溯到漢唐時期，此時佔據中原的主要民族的關係已經不是明顯的供奉和納奉的主次關係，取而代之的是友善的互通有無，採取的態度也從秦始皇築長城那種消極的隔離敵對轉變為主動派遣使節，聯姻結盟的積極交往。
當今社會，科技高速發展，社會分工精細，而每個人的思維，知識面都是有限的．孟子有句話説得好：“天時不如地利，地利不如人和。''
事實上我們自己卻沒團結合作起來。人家都説：“一箇中國人是一條龍，三個中國人是三條蟲。''這不是説明我們自己不團結，還經常搞“內戰''嗎？聯想到以前聽説過一篇報道：在一個國際學生夏令營的一次活動比賽中，單項比賽的冠軍幾乎都被中國學生包了，而在合作項目中，中國學生就是自顧自，一點都不團結合作。就算有一個能得第一，但總分卻非常落後。
所以我們作為新世界的中學生，應該牢記教訓，從小樹立合作意識，為迎接新世界的挑戰，奠定必勝的基礎。
