【必備】六年級國小生作文集合七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級國小生作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級國小生作文集合七篇

六年級國小生作文 篇1

轉眼間,六年級已經過去一個半學期了,你一直是我的同桌,一直縈繞在我身邊,也一直是我最好的朋友。相信以後,我永遠不會忘記你——那個同桌的你。

同桌的你,無比的幽默。無論在什麼時候,什麼情況下,你總能笑得出來。你笑起來了,笑聲好像有魔力似的,總能感染你周圍的人,使他們一同與你笑起來。即使在尷尬的場合,你也用能用你的笑聲來化解它。幽默的你,是快樂的使者。

同桌的你,很會安慰他人。你周圍的人不管有什麼心事,你絕不會坐視不管。你在小小的安慰以後,便會使用你幽默的特長,説出許多笑話,許多段子,讓人大笑。笑出聲後,我們的煩心事便拋到了九霄雲外,與你一起開心起來。

同桌的你,非常的頑皮。上課總是説話,被老師批評了,總是很不甘心的抱怨兩句。下課後,你更是無比的.興奮,話匣子一下子被打開了,滔滔不絕的與別人説話。上課時甚至重複老師説的話,小聲與老師頂嘴,真是太頑皮了。

同桌的你,非常的樂觀。遇到什麼難事,傷心事,最多也就是抱怨兩句,前一刻還被老師批評,後一刻照樣嘻嘻哈哈,給人感覺根本沒有發生過這件事一樣。生氣、傷心、難過,這些負面情緒在你身上根本沒有出現過。你的心就像一譚水,偶爾經歷些翻騰,蕩起些漣漪。可之後,照樣像之前一樣靜,和之前一樣樂觀。

同桌的你,非常的好奇。遇到什麼有趣的事,總是第一個上前湊,生怕自己錯過了什麼。有什麼你不信的奇怪的事,你總是想試一試。那次,你買了一隻筆,周圍有人説你這筆墨水是甜的,你竟然吸了起來,弄得滿嘴是墨水,可你還笑着説:“這墨水真的是甜的。”引得我們一陣大笑。因為好奇,你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變,依然有一顆好奇心。

同桌的你,幽默、善良、頑皮、樂觀,還非常的好奇。你有別人身上沒有的優點,也有別人身上沒有的缺點。不過,正因如此,你才與別人不一樣。你就是你,在我心中刻下烙印的那個永遠的同桌的你。

六年級國小生作文 篇2

千盼萬盼,終於盼到過年了家家户户都喜氣洋洋、張燈結綵。過年是孩子們最喜歡的一個節日,我們不但喜歡穿新衣服、收壓歲錢、放鞭炮,我們還喜歡感受過年的氣氛。

這不剛吃完年夜飯,妹妹就嚷嚷着去街上玩,我們到了街上看到:一串串晶瑩的彩燈夾雜在一排排紅燈籠之中閃爍着光芒;震耳欲聾的鑼鼓聲敲出了人們的喜悦。最引人注目的數那五光十色的煙花:有的像一條毛毛蟲,努力的往天空上爬;有的像一個噴泉,火花四濺;還有的像仙女灑下的一花瓣……多種多樣的煙花把漆黑的夜晚照的明亮起來。當我看的如痴如醉、眼花繚亂的時候,一陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲把我驚醒了,妹妹被這鞭炮聲嚇哭了,只好拉着她回家。

回到家,妹妹吵着放煙花,我拿出了“帶向魔術”,讓妹妹拿着,當我拿出打火機準備點導線的時候,妹妹一下子扔下炮跑到屋裏。我點燃導線舉向天空,一眨眼的工夫,魔術就飛的`無影無蹤了。爸爸開始放“富滿花開”了:“撲”的一聲煙花像一隻輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最後啪的一聲,分成了許多個火花,從天空中慢慢的輕輕的飄落下來。爸爸笑了,我笑了,妹妹在門縫中也笑了。

哇!過年了!新的一年,新的開始我相信我會有更大的進步,更大的收穫。

六年級國小生作文 篇3

星期六的下午,我和鄭予銘、趙子霆、何俊希、鄭英翰、餘錢鑫一起,在九峯公園內開始了一個環保小活動——撿垃圾。

活動開始了,我戴上了手套,一手拿着一次性的.紙袋,另一隻手來撿垃圾,這時候,我的眼睛“發光”了,我走了幾步,我那鋭利的眼睛往前一掃,我就發現了好多垃圾。我飛奔而去,才撿了三四個垃圾,餘錢鑫、鄭予銘、何俊希都來“攔截”這些垃圾了,我趕緊加快速度撿,只剩兩個垃圾了,我正想拿,反而被餘錢鑫和何俊希奪走了。

我想:有什麼了不起!前面還一定有更大、更多的垃圾呢。

於是,我又走到最前面,又撿了幾片垃圾,沒想到餘錢鑫他們也撿了幾片,我又發現了一張紙片,就大聲説了一聲:“大家快來呀!這裏有紙片。”説完,便跑了過去,大家一聽,説有紙片,也跑了過來,我正撿起時,何俊希搶走了,正在這時,鄭予銘也搶了過去,紙片在鄭予銘的飛奔中落在了地上,走在旁邊的趙子霆見了,撿起紙片,送回了它的“家”。

看了這場驚天動地的搶紙片之戰讓我毛骨悚然。我們一邊走,一邊撿垃圾,裝滿了半個袋子還沒有裝完垃圾,我們走到椅子邊,休息一下,我們幾個孩子覺得太無聊了,就玩起了一個撿垃圾大賽,我們從起點出發,在大人的四周撿垃圾,在15分鐘內,誰撿得最多,誰就贏。結果是餘錢鑫手裏勝了,第二是趙子霆,第三是我了。

該回家了,我們依依不捨地跟對方説了句“再見”。

六年級國小生作文 篇4

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠是朋友……”每當聽到這首歌時,我總會想起一個難忘的朋友。

記得在小的時候,我們在一起玩耍時,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉。他二話沒説,背起我就往我家跑,當我對他説謝謝時,他卻説,都是朋友,説什麼謝不謝的。聽了他的這句話,我非常感動,我覺得我有這樣一個朋友非常慶幸。

儘管我們平時非常要好,但是下起象來,我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。

“當頭炮,把馬跳……”我們幾乎經常在這種高聲的'吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來了無數的旁觀者,我覺得他們是最快樂的,因為他們能看到最完美的“殺局”,可以大飽眼福。我們也是竭盡全力,想方設法,誰也不讓誰。每一場都爭奪得相當激烈,就這樣,我們一直從2點“殺”到6點半。最後,我們竟以4:4打成了平局。可是我們還是意猶未盡,只有約定時間下次“再戰”……

童年是金色的,回憶是温馨的,友誼是真誠的,朋友,是人一生最不能缺少的!

六年級國小生作文 篇5

走出教室,天灰濛濛地一片,小雨淅淅瀝瀝下個不停,雨滴落在地上,也落在我的心上。這個秋天真煩人,天總是灰色的,地總是泥濘的,帶着糟糕的考試成績,我在雨中瘋狂地驅車前行。

雨不停地滴落在我的鏡片上,前方的路已逐漸模糊,我盲目地前行着,焦急地想找個避難所。

車輪“軲轆軲轆”不停地轉動着,我也不停地喘氣。到了拐彎處,該減速前行了,我卻絲毫沒有減速。這時,迎面過來一個騎車的人,我慌不擇路,左拐右拐,手足無措,咣……兩車撞在了一起,我人仰車翻,樣子十分狼狽,成了一個真正的“落湯雞”。我不停地嘀咕着,不知是雨水還是淚水,從我的臉頰緩緩地流淌下來,望着那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥,我一臉的愧疚,不知該説什麼。只見他爬起來,我害怕極了:該怎麼辦,我撞了他,他不會罵我打我吧?

但,令我意想不到的是,他竟然將地上的我扶起來,替我擦了擦身上的泥水,問道:“小妹妹,你沒傷着吧?”我很驚訝:不會吧,我撞了他,竟像他撞了我似的`。我被眼前這位善良的大哥哥感動了。望着他,我有了一種深深的感慨。那是一種温暖的、極為特別的感慨。

面面相覷了一會兒,他問道:“你家住哪兒?”

“水利局家屬樓。”

“那陪你一塊兒去吧,你這個樣子我不放心,以免再出現什麼意外。”

我害怕耽誤他的事情,推辭了一下,可他執意要陪我一同前去。

路上,從我與他的交談中,我得知,他已經是一位大學生,因為一次的考試成績不理想,本打算放棄學業,但經過一位好心人的安慰與鼓勵,使他重新振作起來。那人告訴他:如果遭遇挫折,仍能以奮鬥者的英姿站立起來與之對抗,那麼,這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經歷使他最終取得了成功。路上,他還鼓勵我:“挫折,並不是一件壞事,因為,在它的背後寫着:積極向上,永不放棄,勇往直前!”

就這樣,走着説着,不一會兒到家了,我説了聲“謝謝”,還未來得及説“再見”,他卻已經騎車走遠了。望着他漸漸消失的背影,我明白了:堅強是一幕喜劇,能使人們破涕為笑;堅強是一片安神藥,能讓垂頭喪氣的人精神抖擻;堅強更是一首催人奮進的樂曲,指引着我們人生的道路。我想,我已找到了自己的避難所,我找到了我前進的道路。

雨還下着,但西山的落日已衝破烏雲,露出了燦爛的笑臉,陽光灑滿了我的全身,照亮了我前進的道路……

六年級國小生作文 篇6

抬頭望見公路上來來往往的汽車,總覺得有些欠缺。我多麼想擁有一輛全能的汽車啊!

不久的將來,將會有一種新型汽車。叫做海、陸、空三用汽車。

這種型號的汽車有超快發動機、超高強度鋼板,防爆玻璃。用鋼錘猛砸都砸不出一點痕跡。

坐進汽車,你會感覺非常舒服。裏面的座位很柔軟,坐上去十分輕鬆;車裏有隔音玻璃,能消除外界的雜音;車裏還有電視,在人們休息的'時候看看、聽聽。這部車子是無人駕駛的,它有一台超級電腦操控。

如果你想去遊玩,就按一下開車的按扭,説出你想去的地方,就可以了。它的速度很驚人,每小時可達到兩千公里。

如果你想做飛機,就按一下飛行按扭,就行了。可以讓你一覽美麗自然風光,到世界各地去旅遊。

如果你想下海,沒有問題,只要按一下潛水按扭,就能立刻潛入海中。讓人們可以到海底看動物、植物,進一步瞭解大海。並且不管汽車潛得多深,都不會因水壓而影響其功能。

未來的汽車還十分環保,它既不用汽油也不用柴油,而是用太陽能。它有一個超大容量的蓄電池,而且很安全,不會爆炸;它還有一個太陽能板,這可不是一般的太陽能板,而是一種超級太陽能板。一分鐘就可充滿整個蓄電池。這輛汽車還有自動淨化系統,開到哪就淨化到哪,它能把污水轉化為清水,把沙漠變成綠蔭,把貧瘠的土地變肥沃。

未來的汽車裏還裝有電視、電話電腦和十分先進的雷達裝置,把五公里內的路況提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車路線,人們可以一邊坐車,一邊看電視,還可以閉上眼睛睡大覺。

未來的汽車還有先進的防盜功能,車內有智能識別器。主人來了,它會自動開門。如果不是車主,就算你有鑰匙,也別想進入。主人不在的時候,它還會有一個隱形防護罩,防止汽車被弄壞。

這就是未來汽車,它不僅方便快捷,更提高了交通安全性能。

看了我的文章,你動心了吧?這就是我們未來的汽車!

六年級國小生作文 篇7

時光飛逝,一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。在這即將分離的時刻,面對傳授我們知識的老師,面對曾經幫助過我的朋友,面對哺育我的母校,我卻説不出再見!掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的'回憶,浮現在我的眼前……

我記得上五年級的時候,吳老師因為身體的不適,不能再教我們了。當時我們也不知道。可是有一天,吳老師沒有來學校,接下來的幾天,吳老師都沒有來,有人説老師生病了,也有人説老師去聽課了。後來,一位老師告訴我們,吳老師請假走了,她不能再教我們了,頓時,我的心中不知怎麼了,好像少了些什麼,有一種説不出的難受……或許是我太依賴吳老師了,已經把吳老師當做自己的親人了吧!

我還清楚地記得上個學期期末,我考完試後去學校幫忙,班主任胡老師叫我去辦公室,我走進去,以前教我們的胡老師也在,我剛走進去,胡老師就叫住我,笑着對我説:“秀玲,你怎麼考這麼好啊!”説着,用手拍了下我的肩膀。“老師,我考得好嗎?”我有些懷疑。“不好!考得很差呢!”胡老師又補充道。我頓時愣住了,這時,胡老師又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,説:“考得很好呢!去看看吧!”聽了這話,我的臉色才變回來,由陰轉晴。我走到班主任胡老師身邊,問道:“胡老師,我考得怎麼樣啊!”胡老師笑了笑,説:“考得不錯,97分!”我既有些高興又有些失落,説:“比上個學期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老師説道。

我還記得,上個學期的運動會。我們班在個人賽上發揮得不是很好,但在團體賽上,同學們齊心協力,最終贏得了比賽,同時也收穫了同學們的友誼。

往事樁樁件件,歷歷在目,現在回想起來,是多麼美好啊!可是,天下沒有不散的宴席,轉眼間,我們就要揮手告別了。但校園裏的一切都不會變,我們的回憶播撒在校園的每一個角落……那是隻屬於我們的最美好的記憶……

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