精選想象的作文400字錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的想象的作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文400字 篇1
説起小草，人們就會把它當作弱小的象徵。的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露水珠都能把它的葉子壓得低垂，我喜歡小草那僅是它報告着春天的`到來，象徵着新的開始，
更的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣高聳，得意洋洋地聳立在高空。看看大樹，在看看小草，很自然地感受到小草是那麼嫩小，其實它內心的力量卻大得無法比喻，小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿，從人真正地誇耀過它。我想，小草那綠色，世界上的色彩會變的多麼單調。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散遍了大地。一萬棵，一億棵~~~誰也數不清到底有多少棵。這麼多的小草聚集在一起，不愧為古代詩人稱它為“野火燒不盡”。有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨可以使花變的七零八落，花殘葉敗；可以使大樹的枝條散落。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它頑強得意志，做人也應該不怕阻力，在任何面前堅強不屈，與大自然搏擊。
想象的作文400字 篇2
有一天，我的文具盒裏傳來了一陣爭吵聲。
我打開文具盒一看，原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大，鉛筆弟弟説：“我的用處最大，因為小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業、改作文……我的用處最大了。”聽到鉛筆弟弟的話，文具盒哥哥不開心了，生氣地説：“我的用處最大！你們每天都要在我的口袋裏睡覺，我的.用處比你的大多了！”聽了文具盒哥哥的話，鉛筆弟弟不高興了，説：“我的用處最大！文具盒哥哥説：“不，我的用處才最大吶！”鉛筆弟弟説：“我們再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥説：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”
到了晚上要睡覺的時候，鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋裏，大夥都十分擔心，一起問文具盒哥哥：“鉛筆弟弟去哪了？”文具盒哥哥後悔又傷心地對大夥説：“我們吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它離開了我。”大夥都安慰道：“你別哭了，我們去找鉛筆一定能找到。”終於，鉛筆弟弟回來了，大夥開心壞了，湊上去説：“你去哪了，可把我們急壞了。”文具盒哥哥和鉛筆弟弟互相道了歉，又當上了最好的兄弟。
你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢？你們的書包裏有沒有這樣的爭吵呢？
想象的作文400字 篇3
我想象中的花園是五彩繽紛、色彩斑斕的……
當春天來到的時候，花園裏開滿了桃花、梨花、杏花，還有那金黃色的迎春花……小草伸出了腦袋，河邊的柳樹發芽了，我想：它長大後一定會成為一個美麗的'姑娘。蝴蝶在小草的腦袋上飛舞，好像在説：小草小草，花姐姐們在等着你們一起來做遊戲呢！小草沒有回答，蝴蝶剛一揮動翅膀，小草像孩子起牀似的，一下子把身子全挺了出來，迎春花、杏花、桃花、梨花見了都開心地笑了。
夏天到了，荷花開了，河邊的柳條變成了小姑娘的頭髮，長長的，拖到河裏，微風一吹，像是在洗頭髮呢！池塘裏的荷花是粉紅色的，開在大大的荷葉上方。荷葉可以擋雨、防曬，只要採下它剪掉當中的一大部分根，再把它倒過來戴在頭上，就成了一頂漂亮的帽子。
秋天到了，菊花多姿多彩的，秋風一吹，它們不停地跳動，像是在邀請楓葉下來和它們玩。第一次，楓葉沒聽見，第二次楓葉終於願意下來跟它們玩了，它就輕輕地飄落了下來，然後，它的兄弟姐妹們也跟着一起飄了下來，和那千姿百態的菊花一起唱歌、跳舞、做遊戲。
冬天到了，可憐的葉子寶寶們離開了大樹媽媽的懷抱，嬌嫩的花兒們大都謝了，而青松像軍人一樣不怕嚴寒，大雪紛紛揚揚的落下來，翠竹卻還是那麼挺拔直立，蠟梅在雪花的滋潤下，反而露出了笑臉，正如《蠟梅花》這首兒歌裏的蠟梅花一樣，怪不得人們都叫它們鬆、竹、梅歲寒三友呢！
想象的作文400字 篇4
每當我拿起書包時，總覺得沉甸甸的，而且現在的書包使用起來又有許多的不方便。於是我想發明一種神奇的書包。
這個書包的顏色各有不同，如果你的.心情愉悦，你想變成綠色，就按綠色的按扭，想變成什麼顏色主按什麼顏色的按鈕。書包上還有卡通片的主人公，還有條紋，如：草紋、鳥紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。
這個書包可以為主人自動準備書。它那裏有一個刷卡器，只要把課程表放進裏面一刷，它就會自動把你第二天需要用的書整整齊齊地放進裏面，這樣就不會拖你的時間了。如果不想抄課程表，只要扭動一下按鈕，它那裏就會冒出一個射影器，把課程表裏的內容射到另一張紙上，不過原來的一張紙還是有的。
書包還可以疊成一個有趣的形狀，可以疊成紙，可以把它變成一個小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋裏面，像放了一包食物一樣輕。來到教室，放到桌子上面，會變成許多按扭。如果上語文課，就按帶有“語文”兩個字的按扭，語文書主拱在你面前……多方便呀！
如果在你寫作業遇到了不會的時候或是有困難的時候，它會有一個顯示屏跟你分析。如果你寫完了作業，你只要按“檢查”這兩個字，它就會檢查你的作業。
另外，它就像是一個小鬧鐘。早上會準時叫你起牀，你不起牀，它是決不會“休工”的。
這就是我想發明的神奇書包，希望早日出現。
想象的作文400字 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑眯眯的走了進來，對大家説：“同學們，這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的説：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業了。”
削筆刀不屑的説：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最後連字都寫不成了。”
鋼筆連忙伸出腦袋來説：“我的功勞更大，小主人現在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了。”
墨水則慢吞吞的説：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當然我的功勞比你大了。”
修正帶也發言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大。”
大家正吵得不亦樂乎的'時候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，為小主人好好學習而努力。”
大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以後，文具盒裏的文具都互相團結，小主人的成績也越來越好了。
想象的作文400字 篇6
這天，大雄和哆啦A夢高興地出門買最愛的銅鑼燒，胖虎卻哭哭啼啼地走過來。大家一打聽，原來胖虎的老爸被汽車撞了，正躺在醫院裏昏迷不醒。開車的司機已經逃逸了，胖虎急得只好找大雄和哆啦A夢幫幫忙。
大雄和哆啦A夢都沒轍，我自告奮勇要幫忙，説：“為什麼不用時空機阻止事故發生呢？”
“對！”大雄想了想，就答應了。他利用時空機，把時間往前推。這次，胖虎爸還沒到路口，汽車也還沒駛過來，大雄就上前一把將他推開了。完全沒意識到危機的胖虎爸一個不注意，摔倒在地，手中的東西撒落一地，其中還有胖虎爸專門給胖虎買的玩具。還好只是玩具損壞了，胖虎爸一點事也沒有，我們終於鬆了一口氣，攙扶着他回了家。
胖虎見老爸回來了，一個勁兒地要玩具。糟糕，玩具早就摔壞了！胖虎的危機是解決了，可大雄就……我們都用同情的眼光看着大雄。胖虎爸忙解釋，可胖虎根本不聽，火冒三丈，揮起拳頭就向大雄砸去。
“這個胖虎，竟然不記得當初是他自己來要求幫助的，真是氣死人了！”我為大雄打抱不平。可轉念一想，會不會是因為時光機讓胖虎爸平安歸來，一切都發生了變化，車禍沒有發生，所以胖虎根本不知道後來的`事了。
對，一定是這樣！我急忙上去分開了胖虎和大雄，並説明了事情的前因後果：是大雄救了胖虎爸，不然胖虎爸還在醫院裏躺着呢。
一旁的哆啦A夢狠狠點頭，證實了我的説法。胖虎終於相信我們，瞬間滿懷感激，紅着臉不停地道歉呢。
想象的作文400字 篇7
第二天，竇天章下令拘查有關人員，見面之後，認出蔡婆婆確實是自己從前的債主。一輪審完，他已弄清這蔡婆婆並沒有再嫁給張老兒，竇娥從未跟張驢兒成親，“後媽”也好，“公公”也罷，都不是真的，“毒死公公”的罪名本身就不成立。
幾天後，又把賽盧醫從涿州抓了來。張驢兒和賽盧醫開始以為死無對證，什麼也不肯認罪。這時，兩人忽然緊張地盯着公堂右邊黑黑的地方，連連朝那邊叩頭。
“不是我乾的，張驢兒逼着我要毒藥。”賽盧醫邊磕頭邊説。
“竇娥饒命，饒命！”張驢兒嚇得一邊打着自己的耳光，一邊把經過情況統統招了出來。
影影綽綽，大家都看到暗處站着個身穿罪衣罪裙的女子，憤怒的目光射向張驢兒、賽盧醫。
蔡婆婆難過地哭起來：“媳婦啊，你是為了我才冤屈死的呀！”
案情很快就弄清楚了，竇天章按法辦案。桃杌太守貪贓枉法，呈報禮部，送刑部撤職查辦。張驢兒殺人償命，判了剮罪。賽盧醫不該起兇心在前，送毒藥在後，打50大板，發配邊遠處充軍。張老兒已死了，不再追究他的'罪行。
竇娥的冤屈終於得到昭雪。
想象的作文400字 篇8
我是一把三角尺，在加工廠裏被大家生產製造出去還印上漂亮的紋路。我非常感謝這些要我問世的人，因此我覺得為人民服務。
之後，把我放到商場的.櫃裏。直至有一天，一個男孩兒把買了去。把我放入了一個好看的文具盒裏開始了美好生活。一開始幾日，我對這兒很令人滿意家那麼大，那麼綺麗，也有那麼多好看的小夥伴們。並且小主人很愛惜我我用的情況下很細心，還常常幫我冼澡。但是，沒過多久小主人已不愛惜我了。一下課小主人就把封皮加到我身上，領着着一些男孩兒玩戰鬥，夾得我身上熱辣辣的疼。沒過多久我遍體鱗傷的，並且的身上的紋路全沒有了
小主人見我破破爛爛，並且沒有漂亮，就將我丟入了垃圾箱裏。在臭哄哄的廢棄物裏到處都是牀蟲、耗子，噁心想吐無比。我難過無比，來看我一輩子必須在垃圾箱裏渡過了。
一天中午我正躺在垃圾池上，忽然一隻鋪滿皺褶的手揮把握住了我，我看了一看，原來是一位老爺爺。老爺爺見到我看起來十分高興，他自説自話説：恰好我小孫女缺一把尺子我將直尺贈給她吧！小女孩一件事欲罷不能，將我提心吊膽的放入她陳舊的文具盒裏，我十分高興我又能夠為人民服務了！
