關於四年級優秀作文彙編10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優秀作文 篇1
星期三，天氣晴朗，陽光明媚，老師決定帶我們四五六年級同學到撈刀河邊去放風箏。
我們在十二點三十的時候，老師帶着隊伍出發了，一路上同學有説有笑，有的同學還唱着《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在説：“歡迎你們來到這裏放風箏。”微風拂過，路邊的小花小草擺着頭，好像説：“歡迎歡迎熱烈歡迎。”
很快我們到了撈刀河邊，在田野里長滿了綠油油的小草，開始放風箏。我開始助跑，不過我一停風箏就落下來，我看見他們不助跑也能飛，於是我的他們那裏，風真大。我把風箏往上一舉，一鬆風箏飛起來了，我一緊一鬆，風箏越來越高，慢慢的天空中的風箏越來越多，一隻“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌着，一隻“飛機”在天空中探索，一隻“鳳凰”在天空中盤旋，“鳳凰”飛的最高，突然一隻“白雪公主”的風箏打破了“鳳凰”的記錄，成了飛的最高的風箏，我立馬跑去看是誰的'風箏，原來是我們班的孔春洋。風突然大了，提壩上烏雲密佈，老師立刻帶隊回學校，我們玩的戀戀不捨，
回到學校，我們都玩累了，睡在自己的桌子上，上課時，老師説，下一次還要帶我們去玩。我們真期盼下一次放風箏啊！
四年級優秀作文 篇2
今天，我們早早地起牀了，為什麼呢？因為今天是我們盼望已久的秋遊啊！難得的好日子 。
我們乘座大巴車出發了，太陽公公一路跟着我們，向我們招手，白雲姐姐對着我們微微笑，萬里晴空，一路上我們邊説邊笑，不一會兒就到了柏樂園。進入柏樂園讓我們看得眼花繚亂，各種遊樂設施齊全，讓我們樂開了花，人山人海呀，到處排着長龍一樣的隊伍，我玩的第一個項目是高空飛翔，好驚險好刺激呀！感覺心也跟着一上一下的，很是過隱。我慢慢地離開了地面，升到了高空，看到了柏樂園的全景。接下來，我來到了海盜船，哇！聽着小朋友的尖叫聲，應該比上個項目更刺激呢！終於輪到我了，我的'心怦怦地跳過不停，特別緊張，感覺心臟都快沒了，我也跟着大家一起歡呼，下來時還有一點頭暈，心情難以平靜。時間過得太快了，一下到中午了，我們一起去百味樓吃了很多小吃，下午還有很多項目等着我們呢！
兩點半到了，我們回頭依依不捨地離開了柏樂園，下次有機會，我們一定會在回來的。
四年級優秀作文 篇3
又是十月，又是薄涼如水的秋天，又是一年桂花飄香。
我的家在富春江畔，這裏山清水秀。處處都是詩般的靜謐。我最喜歡的是家鄉的秋天。一抹抹金色從天而降，悄悄裝扮着大地，果子的豐收，秋葉的飛舞，而最動人的還是滿城的桂花香。行走在風中，小城的空氣中瀰漫着甜甜的桂花香。這裏有一條路，專為桂花命名，就是桂花路了！路兩旁都是桂花樹，金秋十月，桂花樹上開滿了金色的小花，一簇簇擁在一起，軟綿綿的花瓣，有似含苞待放的，有似咧嘴大笑，有似嬌羞的小姑娘，悄悄地躲在綠葉後面，幽幽地散發着清香。看那桂花，葉如綠雲，花如金屑。
“桂子花開，十里飄香。”每次走過桂花樹下，都會忍不住深吸幾下，那股香甜令人心曠神怡。一陣秋風拂過，小如斑點的桂花像細雨一般，陸續飄落，它們如此渺小，如此美妙！金黃的小花掉滿一地，看着這一地桂花雨，一定會忍不住俯下身去，輕輕撿起一些，小心翼翼地放在手心中，想要保護這些樸實中帶着一點兒晶瑩的花朵。桂花的.身影隨處可見：街道旁，小區裏，公園和學校，整個小城都會瀰漫着淡淡的、甜甜的香味，就如同打開了一個巨大的香水瓶。每天清晨，我揹着書包一踏進學校大門，一陣陣芳香就撲鼻而來，沁人心脾，怎麼聞也聞不夠。
我喜歡約上三五個小夥伴，站在桂花樹下，嬉戲玩耍，時而手拉手轉起了圈圈兒，任憑風兒吹落的桂花洋洋灑灑地飄落在我們的臉上，手上，地上；時而一起在地上撿桂花；時而説説桂花的故事……我們爽朗的笑聲在這一絲絲、一縷縷的香氣中飄向雲霄。一些老人每到這個時間，就走到桂花樹下，彎下腰，把桂花撿起來，放在袋子中，差不多了就回家曬乾，幹桂花可以泡茶、入藥，還是各種食品點心的香味料。每當桂花飄香時，我就會想起外婆的桂花糖年糕，垂涎於它的甜潤，糯軟，清香。
十月，江南小城，又是一年桂花香，我深深地呼吸着，陶醉着，簇簇的桂花影落在我身上，恍如，我就是一株株桂花……
四年級優秀作文 篇4
同學們，春天正在不知不覺向我們走來，春天，正是植物生長的好季節。春遊，我建議去廣州的植物園，為什麼呢?我的理由如下：
1. 那裏的空氣清新，不時你會聞到淡淡的花香，讓人流連往返。
2. 那裏的花多，記得上一年春天，那裏的花開非常茂盛，杏花白裏透紅，桃花紅裏還摻有一點點黃……真的美麗極了。還有些花已經被春姑娘灑上濃濃的香水了，象夜來香，本來是夜晚才香的，現在早上都香了，真的很神奇。
3. ( 到那裏可以學習很多植物的知識。比如小葉欖仁，一層一層的葉往上長，從不交叉，也不往下垂，那是為什麼呢?大自然是多麼奇妙，真的忍不住想去探探其中的奧妙。
4. 那裏的`野外藥物多。象斷腸草，外表像一朵優秀花葉一樣美麗，可你們知道嗎?野外很多藥草都是有毒的。在植物園裏介紹牌上，你可以清楚那些藥物的基本知識。
聽了我的介紹，你們是否心動呢?呵呵，我還有很多東西沒有介紹呢!如果你們想知道的話，就請大家親自去看看吧。
春天到了，大地開始復甦,正是梅花開得旺盛的時候,我建議大家去梅花山走一走，看一看。
去年這個時侯我就去了一趟梅花山，那裏梅花已經開了不少，而且開得十分美麗，一個個探出腦袋，炫耀自己。在梅花山，開得不僅僅是梅花，迎春花、紫羅蘭、野花……都開了，一個個爭芳吐豔，美麗極了。在那裏，小動物們也出來了，天上盤旋着一隻只小鳥，它們不時唱着優美的歌曲。再看看這些勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們不停地圍着這些花兒飛舞，像一隻只頑皮的小精靈。花兒們開得這麼迷人，小草們也不例外，它們脱去了金黃的毛衣，換上了碧綠的春裝，真是越來越有精神了。樹木漸漸發芽了，光禿禿的樹幹上抽出了鵝黃色的新芽。站在梅花山腳下，向山上望去，滿山一片粉紅，像雲霞一樣。再看看山上山下那密密麻麻的人羣，他們就像螞蟻一樣不停地蠕動着，他們不時碰碰這花，聞聞那花，但他們從不會傷害那些美麗的“小天使”，因為花是我們人類的好朋友。在這些人羣中，大家個個臉上都洋溢着歡快的笑容，他們都已陶醉在那清脆的鳥鳴聲而伴隨的人們愉快的歌聲和爽朗的笑聲的旋律中了。去年的梅花山是那麼迷人，我想，今年的大雪災一定壓不倒那美麗的梅花，梅花山上的梅花一定會更加漂亮的!
快要春遊了，我多麼盼望老師能帶我們去梅花山走一走，看一看呀，我建議大家去梅花山春遊，那裏一定會吸引你們的，你們也一定會喜歡那裏的!由於時間關係，我就不多説了，百聞不如一見，大家還是去親眼目睹一下吧!相信你們的收穫一定會很大的哦!
四年級優秀作文 篇5
秋姑娘踏着優美的華爾茲緩緩地向我們走來，隨着她的來臨，各種各樣的植物也發生了巨大的變化：滿山的楓葉紅了，風一吹，那一片片樹葉猶如娃娃的小手，在滿山的火紅中透露着他們的喜悦；菊花開了，那一片片纖細的花瓣，是她們翩翩起舞的身軀。她們用粉紅、雪白、金燦燦的身軀舞出曼妙絕倫的芭蕾，以此來歡迎秋姑娘的來臨。
秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭，彷彿要讓遊客把自己帶回家；梨樹也不堪示弱，它正在炫耀着自己的孩子；葡萄葉下有一大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮，好像在説：想不想嚐嚐我那甜甜的味道呀？
走進花園，我們就彷彿走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是，紅的、白的、紫的'、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立、五彩繽紛，好看極了！芭蕉花又大又紅，隨着秋風不停地擺動，就像是一團團燃燒的火焰。路邊的牽牛花張開喇叭，像是為豐收的人們歡呼。
秋天的田野真是五穀豐登啊！沉甸甸的稻子笑彎了腰，雪白的棉花綻開了笑臉，顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把，遠遠的地方傳來了機器轟鳴的聲音，那是農民伯伯在彈奏豐收的樂章。
我走進了樹林。啊！地上落滿了樹葉：有紅的、黃的、綠的五彩繽紛，美麗極了！一陣風吹過來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧：有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演奏員那樣輕盈的旋轉樹葉紛紛落在地上，給大地鋪上了厚厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂。
秋姑娘開始上班了，讓我們隨着吱吱的交響樂一同跳舞吧！
四年級優秀作文 篇6
我昨天學會了包餛飩。
包餛飩很簡單。母親先把雪白的餛飩皮放在手心上，夾不多不少的香噴噴的餡放在手心上，把餛飩皮對摺，一彎，用手蘸點水再把皮粘起來，一個神氣活現的銀元寶似的餛飩就包好了。
看着那麼漂亮的餛飩，我的口水都要流下來了。母親看着我，笑着説：“小饞貓，你也來包一個！”我一聽，迫不及待的包起來：手忙腳亂的把餛飩皮放在手心裏，夾了好多好多的線放在上面，七手八腳地對摺，一彎，馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當我正眼一看我包的`餛飩後，嚇了一大跳：那叫什麼餛飩呀，餡都在皮外面，就像一個醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼，東倒西歪的。“唉，看來我是學不會包餛飩了。”
“誰説的？”母親説，“你再包一個，我來指導你。你只要認真，就能學得會！”聽了母親的話，我又有信心了，又重新包一個。我將餛飩皮放在手心裏，夾點兒餡放在上面。“太多了！”我把餡弄掉一些，對摺餛飩皮。“折得整齊一些！”我趕緊折折整齊……就這樣，我包好了第二個餛飩。哇！第二個餛飩神氣活現地站在我的面前，好像在説：謝謝你，小朋友，讓我長得那麼漂亮！我信心加倍，十分快的包完了所有的餛飩。母親很快煮好了餛飩，吃着自己親手包的餛飩，覺得比什麼都香！
四年級優秀作文 篇7
我愛波瀾壯闊的大海，我愛奔流不息的河流，我愛活潑快樂的小溪，我更愛我家門前的温柔平靜湖，四年級優秀作文。 我家門前的湖真綠啊！綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠；我家門前的.湖真清啊！清得可以看見湖底的沙石。我家門前的湖好似一位温柔的少女，婀娜多姿，婷婷玉立，引得不少人駐足痴望。 今天是陰天，富有魅力的湖景把我深深地吸引了，於是，我便走出家門，前往欣賞我家門前的湖。由於是陰天，圍繞湖四周的樹木在濃霧中隱約可見。遠處的高樓大廈都被霧氣吞沒了，只露出個隱隱約約房子。平靜的湖面白茫茫的，和蒼茫的天空連成了一片，難分難辨。我此時才體會到“若把西湖比西子，濃粧淡抹總相宜”的詩句寫得實在恰到好處。我正被這景色迷住的時候，三五成羣的小鴨子便悠哉遊哉地向我們游過來了，平靜的湖面激起了一圈圈歡樂的浪花，我那顆歡樂的心也隨着浪花不停地跳動。 過了一會兒，下起雨來了，湖面也漸漸模糊了，可她那美麗的姿態卻深深地印在我的腦海裏。 每天清晨醒來第一件事，我就要先看一看湖面，感受她的温柔；每天上學前我還要跟我家門前的湖來一個告別，有時我還會在夢中見到湖呢！
四年級優秀作文 篇8
這些年，恍惚間，似乎告別了太多的東西。
不知從何時開始，記憶中熟悉的紅房子漸漸變得模糊。要説最熟悉的東西，大概就是曾擺在陽台上的那盆水仙花了。
陽台紅白相間的地板磚上擺着幾個橢圓形的花盆，花盤是潔白的，沒有一絲污穢，幾根青白的線交叉成複雜的圖案，平添了幾分神祕感。水仙盆裏放着幾顆鵝卵石，在清澈的水裏若隱若現，呈現出多彩的顏色。亮眼的就要算水仙的`根了，是白色的，又滲透着點黃。小時候，弄不清水仙的根到底像什麼，有點像大蒜，又有點像削了皮的洋葱。水仙的葉子是碧綠的，均均勻勻地分散開來，看起來和諧而美麗。
記得小時候，經常坐在水仙盆旁邊，喜歡用手去觸摸那涼涼的水，冰冰的鵝卵石，還有水仙碧綠、柔軟而有韌勁的葉子。你問我為什麼?其實我也不知道，應是被水仙那有柔有韌，不爭不搶的身姿所吸引吧!
不知為什麼，我家養的水仙花是極難開花的，至少在我的印象中是如此。不過，水仙總是會給我驚喜。一天清晨起來，我第一件想到的事情，便是去看水仙。來到水仙邊，我情不自禁地發出“啊”的一聲驚歎，只見從水仙的枝葉中開出了一朵充滿生機而不張揚的黃色小花，旁邊幾個碧綠的小花苞也含羞待放，被墨綠油亮的葉子襯托着，在陽光下熠熠生輝。
從那時起，我每天都去看水仙花。它開得那麼從容，那麼直率，不失時機地散發出陣陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。直到“無可奈何花落去”之時，那葉片仍然堅挺地陪伴在周圍。
水仙花、水仙花………對我而言，更重要的是葉而不是花。水仙花的花語是自尊，其實那種柔裏帶剛，不爭不搶，又何嘗不是一種很好的人生態度呢?
四年級優秀作文 篇9
每個人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學家，一位為人民服務的戰士，一位全心全意為學生的老師，一位在舞台上唱歌的歌星，一位與孩子相互溝通的.知心姐姐……
人各有志，我的理想是當一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐盧勤寫的書——《給知心少年》。知心姐姐在書裏與孩子面對面交談。
因為想到了現在的孩子，總有許多煩惱，許多委屈無處訴説。他們不是不能説，而是沒有一個可以聽他訴説的人。當孩子們想訴説自己心中的想法時，又怕會受到別人的嘲笑與鄙視。所以，他們都會把這些事藏在心中。想到當知心姐姐能夠聽孩子們訴説自己心中的事情，能為他們解決心中的苦惱，我就不禁興奮不已。
有了長大要當與孩子們好好相處的知心姐姐的這個理想，我就更加認真學習了。平時不能夠浪費時間，應當認真對待，安排時間。遇到別人有煩惱時，也可以讓他把煩惱説一説，看看能不能幫到他，給他安慰。在自己做每一件事前，都要想一想，這樣做對人們有什麼好處。要顧及別人的感受。做一個用心的傾聽者。
從現在做起，好好學習，關心他人。為實現自己的理想，鋪平道路，暢想未來！
四年級優秀作文 篇10
今天中午，奶奶抱了一個大西瓜來我家。這個大西瓜穿着一件翠綠色的花衣裳，又粗又大就像一個可愛的胖娃娃。
爸爸從奶奶手中接過大西瓜，放在水中洗一洗，然後放在冰箱中。我問爸爸為什麼。爸爸説冷凍過的西瓜吃了才更甜。
大約過了半小時，爸爸把西瓜從冰箱中取出來，放在擦淨的桌子上。只見爸爸掄起手中的菜刀，用力向下一劈。只聽咔嚓一聲響，西瓜被平均分成兩半。轉眼間，兩半西瓜被爸爸切成許多月牙片。看到鮮紅的瓜瓤我的口水禁不住的流下來。
我從桌子上捧起其中一片最大的，瓤最多的遞給爸爸説：“你是咱家的頂樑柱，最辛苦，你先吃。”
爸爸搖搖頭對我説：“最辛苦的是你媽，家裏家外離不開她，這片西瓜還是給你媽。”
媽媽接過西瓜對爸説：“論年紀，我的年紀輕，以後吃的.機會還很多，咱媽的年紀大，這片西瓜應該歸咱媽。”
奶奶從媽媽手中接過西瓜笑着説；“我這麼大的年紀沒吃過啥？孩子正在長身體，這片西瓜應該歸我孫。”
大家看看這情景，聽聽這些話。互敬互愛，尊老愛幼的小家庭，難道不比吃西瓜還甜蜜？
