賞優秀作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的賞優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“真美啊！”人們的眼神裏無不透露出讚許和羨慕。受到讚揚的年輕姑娘則高高仰起頭，一副至高無上的模樣。

此時我正在公交車上“奮力掙扎”。細細打量這位美女，發現用“美”這個字來形容她真的不為過。她穿着淡黃色的雪紡裙，亮發像瀑布似的披在肩頭，雙腿潔白如玉，乾淨得沒有一塊斑一粒痣，臉蛋更是漂亮得無可挑剔。悄悄湊進她的身邊，一股好聞的香味撲鼻向來。哦，這是香奈兒特有的氣息。乍一看，彷彿她真的不食人間煙火。

正當我陶醉在這種美中無法自拔的時候，身體突然不受控制似的往前傾。幸虧前面有“人肉墊子”，不然腦袋準得磕破。

原來公交車撞到了一塊大石頭。呀，幸好幸好！真是吉人自有天相！正當我暗自竊喜之時，卻發現人們都圍在一個角落。我很好奇，那裏怎麼了？於是，我藉着小個兒硬是鑽進了人羣想看究竟。

啊，這是真的麼？年輕姑娘身邊的一位老人正蜷縮在角落裏，額頭上淌着血。這是怎麼回事？我急忙問旁邊的大人。原來老人是年輕姑娘的爺爺。可年輕姑娘怎麼一點反應也沒有？這時，年輕姑娘蹦出一句讓意想不到的話：“早該死了，省得在這礙我的眼！”

瞬間，就在這一瞬間，姑娘清秀美好的形象在我心中轟然倒塌；瞬間，也在這一瞬間，我看到的彷彿不是一個人，而是一個空殼，一個沒有血肉、沒有感情、冰冷冰冷的空殼；瞬間，還是這一瞬間，我的心如同跨過了兩個極點，異常冰冷。

正當我猶豫着要不要打120的時候，一位叔叔從人羣中不由分説背起老人，朝醫院的方向跑去。看來，世間還是好人多。再看那姑娘，她的外表依舊那麼美，可我彷彿看到了她的內心，卻是那麼醜陋，真讓人感到厭惡。

是啊，外表美不美不重要，關鍵要看心靈美不美。因為心靈美，才是真的美。

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”杭州西湖，風景秀麗，聞名遐邇，每年要接待大量的中外遊客。今年國慶節，我和爸爸媽媽就去了美麗的西湖賞景。

由於國慶節去杭州玩的遊客很多，路上很擁堵，所以我們棄車改乘地鐵去西湖。通往西湖的地鐵十分擁擠，車廂裏擠得水泄不通，每挪一步都相當的困難。

下了地鐵，還沒到西湖景區就人滿為患了。人們不停地從四面八方湧來，路上的車子開不動了，接起了長龍，就連我們步行的人橫穿馬路，也要等兩次紅燈才能穿過。

走進西湖景區，才讓我真正親眼見識到了什麼叫人山人海。放眼望去，西湖岸邊人頭攢動，密密麻麻的全是人，我們只能像蝸牛般的挪着前行。在川流不息的人流中，我看到了許多長相奇特、金髮碧眼的外國遊客，看來他們也是慕名而來的。

在入口處有一口小池，小池的水跟西湖相連。西湖的水不算清澈，但碧綠碧綠的。船駛過泛起的一道道波紋，魚兒們銀光閃閃的魚鱗和水中那一浮一沉的落葉，讓西湖增添了幾分美感，給人帶來了無限的遐想。

再往前走，一大片荷葉映入眼簾，荷葉翠綠翠綠的，上面還滾動着一些晶瑩剔透的小水珠。美中不足的是，這個時候的荷花已經謝了，看不到詩中那“映日荷花別樣紅”羣花盛開的景象了。突然，一個小身影從荷葉底下鑽了出來。啊，原來是隻小野鴨。瞧，它那紅紅的腳掌，灰中帶褐的絨毛，煞是可愛。周圍的遊人也發現了它，對着它指指點點，還不時拿出手機來給它拍照。小野鴨似乎也很通人性，它一會兒鑽進荷葉底下，一會兒潛入水中，一會兒扇動翅膀小跑幾步，一副悠閒自得的樣子，儼然像個小演員。它不知道，它生活在這素有“天堂”美譽的杭州西湖是多麼的榮幸。

站在斷橋上仰望那雄立在山頂的雷峯塔，塔上的琉璃瓦經太陽一照，金光閃閃，耀眼奪目，這不禁讓我想起了傳説中的許仙、白蛇和法海大師。

杭州真是個集景色，文化於一體的美麗城市。

今天陽光明媚，秋色宜人，真是個好天氣。聽説新廣場正在舉辦菊花展，我就和爸爸興高采烈地來到廣場觀賞菊花。

一走進廣場，只見賞菊的遊人如織，你來我往，好不熱鬧。菊展門口擺放的紅、黃色菊花，低垂着舒展的身姿，像吸水的大象鼻子，又像是熱情的迎賓小姐，有趣極了。

淡雅的清香陣陣襲來，循着花香放眼望去，只見四隻高大的菊花塔傲然挺立在周邊，分層擺放的紅、黃、白菊花爭奇鬥豔，把塔裝扮得花枝招展。

六、七排鐵架搭成的長方形展台，分散擺放着五顏六色的花盆。潔白的菊花一瓣一瓣，如玉似雪：紫紅色的花朵，像媽媽的頭飾。地上一溜擺着的小黃球菊花，瘦弱膽小，像一羣認錯的國小生。深紅色的菊花有點醉人，像燃燒的晚霞，又像是羞紅臉的女孩，美麗極了。

看！那朵含苞未放的金黃色菊花，在深綠的葉子襯托下，像只可愛的小南瓜，又像是驕傲的小公主。

咦！那邊有幾隻“紅色五角星”，豎立着的、躺着的，妙趣橫生。而黃色菊花拼成的五角星，魅力十足，竟吸引了五六隻忙碌的小蜜蜂。“孔雀開屏”怎麼是紅黃相間的羽毛呢？一簇簇黃花修剪成的聖誕樹，一字排開，真像一羣小哨兵。而這些，都是園丁工人的傑作。

走到廣場的東邊，發現一片綠中帶紅的草叢，一橫一豎地擺在那兒，仔細一瞧，原來是“菊花展”三個大字。妙！工人叔叔的手藝還真高！

沒想到菊花經得起風霜，不畏嚴寒，還活得這麼豐富多彩，難怪有那麼多詩人要讚美它了。以後再有這樣的展覽，我一定還來。

如果星期天沒有作業，你會怎麼安排，是不是幸福來的太突然了，你轉不過彎了呢？

“天哪！沒有作業！”“噢耶！”一陣陣震耳欲聾的吶喊從六年級三個班中傳出，因為所有的老師居然沒有佈置作業！我一放學，就向火箭一樣往家中飛奔。一到家，我把書包一甩，就坐在電視機前津津有味的看起來。從木樓上下來的媽媽看了看“慘遭虐待”的書包，，問我：“你怎麼不去做作業？”我理直氣壯地回答説：“這個週末沒有作業！”媽媽聽了，滿臉懷疑，説：“馬上就大考了，你們老師居然不佈置作業，太離譜了吧！”我朝她撇撇嘴，嚷道：“誰知道啊！”便不理睬她了。看了一會兒電視，覺得有些無聊，就關了電視，來到木樓外的花園裏。仰望天空，灰濛濛的，又覺得無聊透頂，隨手抓了一本書便“裝”了進去。

第二天一大早，我就被爸爸從被子裏拖了出來。只見他喜洋洋的對我説：“幺兒，聽説你沒的作業，我們一起上山耍幹不幹？”我沒精打采地回答：“隨便。”於是，我們一行人便上了飛泉山。到了山上，爸爸把帶來的帳篷只好，把水果放進去，然後生起火，烤起了燒烤。我和媽媽坐在帳篷中，看着爸爸烤燒烤。

一會兒，燒烤也烤好了，我們津津有味的吃着燒烤，聊着天。突然，媽媽的朋友也來了，於是他們打起了撲克牌，剩下我一個人在那裏發呆，我終於明白爸爸為什麼要上山了。我站起身，走出帳篷，讓微風颳去我心中的煩惱；讓太陽曬乾我無聊的心；讓白雲把快樂帶到我的身邊；讓花兒的芳香把我帶到一個奇妙、快樂的世界……老師説沒有作業時的快樂早已消失得無影無蹤，取而代之是煩惱、無聊、疲備……

我終於知道我的星期天沒有作業不行了，因為如果星期天沒有作業，我會無聊死啊！

生活中其實並不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活中其實並不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實並不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學會欣賞，懂得欣賞！因為學會了欣賞，它可以使你學會欣賞千里馬，借他人之力成績自己的功績；它可以使你學會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，淨化心靈。

回望三國，在風起雲湧，戰火連年的歷史裏，劉備為成就蜀國大業，於茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終於在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什麼劉備最後成功請出了諸葛亮呢？這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊！要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士，他早在第一次受拒時轉頭就走了。而且他的蜀國大業還無法實現呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績，更是損失了諸葛亮這個人才，誰也不願看到滿腹經綸的人鬱郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國大業在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊！所以，欣賞非常重要，它可以使你學會欣賞千里馬，進而成就自己的功績。

世間事物五彩繽紛，美麗與醜陋給你帶來兩種不同的視覺，關鍵看你怎麼看待。美麗與醜陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖豔奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神祕的面紗。所以，欣賞非常重要，它可以使你學會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。

若是學會了欣賞，便不會有“馮唐易老，李廣難封”的感歎；若是學會了欣賞，便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇；若是學會了欣賞，便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學會欣賞非常重要。因為學會了欣賞，所以落花皆有意；因為學會了欣賞，所以萬水千山總是情；因為學會了欣賞，所以天生他才必有用。

我是很愛花的，是個典型的戀花人士。我自己養花很少，原因是因為我是個又懶又怕麻煩的人。在我眼裏經過的風景，最容易被我記住和發現的就是花了。就像先生眼裏的車一樣。各種名車就是他眼裏的情人，花花亦是我的情人。

在這個陽春三月，鮮花盛開的季節，就是我滿心歡喜的日子。總是一眼掃去，就發現了各種鮮豔的花朵競相開放。如是心裏有了竊喜，有了春意。

去桃林林場賞花是因為平和楊芳六年前的一次相約。那個時候我們都沒有車，坐中巴車到林場下車，轉了老半天都沒有找到有桃花的地方。不過在林場好好的感受了一把天然氧吧。最後要放棄的時候，在楊芳的朋友的指點下找到了那片桃林。那個時候見到花花的喜悦是無法言表的。

從那次以後，每年的桃花盛開，梨花盛開的時候我就必然會找個時間去賞花。有時候是春雨綿綿的早晨，有時候是日落西山的傍晚，有時候是邀上三五好友一起前行，有時候是自己一個人獨自賞花。感歎花的美麗，感歎大自然的力量。

今年也如約而至，雖然温度有點低，也絲毫不影響我賞花的心情。去的時候，桃花因為前幾天的風雨已經撒落了不少。可梨花卻開得正盛，非常的美。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”滿眼耀眼的白花，層層疊疊，讓你覺得拍照怎麼樣拍都不能拍出它們的美。乾脆錄個視頻吧，又覺得視頻也沒有把它的風韻錄下來。大自然的美麗，大自然的力量，讓我們人類在它們的面前自歎不如。不能記錄，唯有感受。

在這春暖花開的時候，約上自己心儀的人，在鮮花的世界裏走走看看。覺得生活的意義在此，生活的愜意在此。

明年的花開時期我依舊會前往，不知你是否願意一起。

童年心中最牽掛的土地已經與我越來越遙遠。身為中學生，每天的首要任務就是埋頭奮筆疾書，能抽出那麼一點點的時間放慢腳步、放鬆心靈、聯想一些鄉村的趣事已經是一種奢侈，更別提節假日隨心所欲地去鄉村玩了。我希望得到獎賞——拋開學習、作業，重回熟悉的土地，哪怕是遛個彎也好。

這個國慶假期，我得到了這個獎賞。金秋時節，濃烈的色彩已經與自然擁抱過了，處處洋溢着秋的姿采。田野上，金黃的稻子彎下腰來，垂下飽滿的稻穗兒，在陽光的照耀下熠熠生輝。我漫步于田埂上，腳步不覺變得慢了，心也不再緊張得怦怦跳動，浪花般無邊無際的金黃映入眼簾，給予了我一種久違的自然與平靜。我輕輕摘了一把稻穗兒，剝開，在嘴中含着抿着，帶着一絲清甜與露水的滋潤，舌尖充盈着自然的氣息。

依山傍水的菇溪路這個季節最為舒爽。路的兩旁種滿了桂花樹，遠遠望去，密密的顆粒大的桂花綴滿了枝頭，馥郁芬芳。我躺在桂花樹下，把揹包隨意放在草叢旁，翻閲着一本小書，低吟一首詩歌。真應了那句“枕上詩書，閒處好。”早晨的菇溪路十分安靜，只有遠處的田野中有一些忙碌的老農為收穫揮灑辛勤的汗水。四周只有我一個人，陽光從枝葉間篩下一些斑駁的光影，我把書合上，發個呆，盡情沉浸在美好的回憶中。童年時的我最喜歡待在桂花樹下，用手拾起地上一粒粒桂花，放在口袋中，時不時拿出放在鼻翼下，舒暢地呼吸香氣。今天，我也情不自禁地做起了這個動作，兒時的我好像回來了。心靈逐漸卸下重負、壓力，學習、名次都已拋諸腦後，這一棵桂花樹成了我的天地。秋風起，桂花似雨一般紛紛落下，落在泥土中，落在我隨風飛舞的細髮絲上，落在我的書頁上。我細細撫摸着桂花樹的葉片，粗糙的皮上細膩的紋路，心中早已洋溢着滿足，嘴角不禁彎起莞爾的弧度。

柿子是橙紅的，小燈籠般壓低了樹梢；橘子已經有青變黃，送來陣陣橘子甘冽的清芬。豐收的號角奏響，萬物傾訴秋日的私語，那聲音勝過任何音樂，是我最熟悉、親切的“自然之歌”。

小雛菊搖曳綻放，姿致無限。此時的陽光正燦爛，正如我臉頰上打着歡樂漩渦的小酒窩。我得到了最好的獎賞——回到田園懷抱，與自然親密相擁。

國小時期末考前，我與媽媽約定，只要期末考每門考試都考到90分以上，就給我換新手機。

期末考前兩天的一次數學模擬考，我考到了90分，我認為就連最不拿手的數學我都考到了90分，回家後我便沒怎麼認真複習，到了考試的前一天，我只看了一兩眼課本而已、

而到發成績時，老師報考到90分以上的同學時，我卻沒聽到自己的名字，起初我還以為只是還沒報到我而已，可當四科都報了，還沒有報到我的名字，我心裏頓感不妙。回家之後我看到媽媽陰沉的臉，我頭一麻，覺得大事不妙了。我一看自己的成績，我大吃一驚，連我最拿手的成英語也只考了85分，越往下看成績越差，因此我被狠狠的罵了一頓，還被沒收了兩個月的零花錢。

到了第二學期，我吸取了上次的教訓，上課認真聽講，起初還沒什麼效果，後來我的成績慢慢上升了。又到了期末考，我與媽媽再次約定，如果這次考試都考上90分以上就給我換新手機。在期末考前幾天，我將從學期初到學期末的錯題看了一遍又一遍。期末考過後，又是激動人心的髮捲時間，老師開始報成績了 ，英語第一名98分 而這個人就是我，我十分高興，而接下來的科學和語文我也都是90分以上，而報數學時卻遲遲沒到我的名字，又由於我模擬考考的並不十分理想，所以我十分緊張，緊張的雙手不停的在搓，額頭上冒冷汗，如果數學沒考到90分，那真是功虧一簣，什麼約定都白談了！我緊握雙手不停的再祈禱，90，90,終於我從老師的口中聽到了我的名字，90分，天哪，我太開心了！終於達到了我預期的目標了。

回家之後我也如願的換的新手機，而我認為這並不是最好的獎賞，最好的獎賞應該是這段時間我為達成目標而付出的努力，這個努力的結果是我認為最好的獎賞。

置身於這瞬息萬變的世界裏，世界以她獨特的.美而存在。

曾試想，當一切都變得那麼平庸，那麼再尋常不過，你是否還保持着那顆集感恩、憧憬與幻想的心靈?因些，我們必須學會與欣賞這個老朋友談心。

欣賞，是一種超脱的美。她讓世人眼裏的憤怒轉化為驚喜，讓人們的臉上綻放笑容。

欣賞，是一位真摯的朋友。他讓我們之間的距離不再遙遠，讓彼此的心貼得更近。

欣賞，是一首唱不完的歌，那優雅的旋律是欣賞獨有的樸素的美，那動人的篇章是欣賞富有的無盡的價值。

欣賞，是人生的指揮棒。她讓你的思緒變得開闊，思路變得明達，去向變得高遠，引你一路走到黎明。

所以，當前方是一片模糊的時候，我們必須學會欣賞。

我認識一個人，他很聰明。可是由於命運的不公，他失去一雙腿，但是，他從沒有氣餒過，反而活得很開心，快樂。他總是對別人説：“老天爺還是很眷顧我的，沒有把我的雙手收回去，我感謝他還來不及，怎麼會有怨恨呢?”正是由於他擁有這樣平凡的心態高昂的自信。他在人生之路上披荊斬刺，取得了一個個不錯的成績，並通過自習獲得了博士的學位。當大家都投來讚許的目光時，他從不自傲，反而更欣賞別人。他總説：“你們有你們的特長，我只不過是靠勤奮與努力罷了。其實，你們更能創造價值。因為，你們具備了人所具備的基本能力，而我連基本的能力都不及，因此，你們其實比我更有用處。我反而更欣賞你們，羨慕你們!”

一個站在成功巔峯的人都能學會欣賞，那麼，我們有什麼理由不去欣賞呢?

朋友們，學會欣賞吧，他會讓你懂得何謂價值，什麼叫作美。她會讓你在茫茫的黑夜中敲出星星之火，引你一路走到黎明;她會讓你始終保持着激昂的心態，從容地應對生活的磨礪，她會讓你在蒼茫的世界裏還能保持着那原始的美，朦朧的情意。

學會欣賞吧，因為，前方更有美麗的風光!

今天，天氣晴朗，陽光明媚，賞櫻花。我們全校師生去植物園觀賞櫻花。

一進植物園的大門，就可以看見茂盛的樹、美麗的花，還可以聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲。坐在車上打開車窗，撲面而來的是新鮮的空氣，還可以聞到花的香味。

下車了，同學們高興地又蹦又跳。走了一會兒，終於到了櫻花湖。啊！遠遠看去，白色的櫻花就像一團團、一簇簇、一個個白色的繡球，還像一團一團的棉花糖，真讓人嘴饞！而紅色的櫻花就像一團團燃燒的火球。老師讓我們站在高一點的地方看，我們往下一看，啊！櫻花湖簡直就像一片花海。走近櫻花，我把櫻花垂下來，聞了聞，啊！真香！近看，櫻花一朵朵地擠在一起，就像親密地朋友在商量什麼事情一樣，。而櫻花的莖伸長脖子像長頸鹿在觀察遠方的情況。這時我才看清楚，櫻花一根莖上開了四、五朵花，櫻花的花瓣分三層，每朵櫻花有五、六片花瓣，花蕊是粉紅色的，白裏透紅，花的裏面，還點綴了幾根黑色的小豎點。再加上幾根“鹿角”，多麼像一個美麗的花仙子呀！有些同學帶了照相機，想把這美麗的瞬間拍下來；還有些同學帶了紙和筆，想把這美麗的景象畫下來。雖然我沒有帶任何東西，但是我會把櫻花記在我的心裏。

櫻花是日本的國花，因為它一團團、一簇簇地象徵着一個民族的精神團結。團結就是力量，只有團結了，一個國家、一個民族才會強大，才不會被外敵侵略。

我喜歡櫻花，我希望我們班的同學都像櫻花一樣團結友愛。更希望我們的國家如櫻花一樣團結，不斷強大起來。

堅持是一種力量，可以激勵我們奮發向上；堅持是一種力量，可以讓我們克服生活中的種種困難；堅持是一中力量，可以讓我們達到勝利的彼岸……

記得我上三年級的時候，爸爸給我買了一輛自行車。我高興極了，心裏好像吃了蜜一樣甜，但是很遺憾我還不會騎！爸爸對我説：“你都這麼大了，也該學騎自行車了，還不會騎車，豈不是笑話？”我聽了，毫不猶豫地説：“不管有多大困難，我一定會戰勝它的！”

下午，我就把自行車推到院子裏準備學騎自行車。爸爸在車後面扶着車，我的心還是很緊張地怦怦直跳。爸爸説：“我會一直在後面扶着的，你眼睛看前方，集中精力，一定會騎好的！”聽了爸爸的話，我開始前進了。這時車頭搖搖晃晃的，爸爸説：“別害怕，我在後面扶着呢，你只管握緊車把，精神集中就行了。”我按照爸爸説的做，好不容易才把車把擺平衡了，爸爸説：“加把勁，騎快點！”我的車速逐漸加快了，爸爸卻不知什麼時候放開了手。一個不注意，一個石快把我絆倒了，手也被擦破了皮，膝蓋流了血。特別疼，但是我告訴自己要堅強不能被困難打倒！

從地上爬起來之後，我又向自行車發起了第二次挑戰。我相信這次一定能行。爸爸還是像上次那樣扶着我向前騎。這一次似乎沒有障礙阻擋我，爸爸又放開了手，我的車終於能平衡了，我高興的叫起來。也許我有點得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又摔倒了。這一次摔的更重了。眼淚在眼眶裏直打轉，我真的有點動搖了。爸爸似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊鼓勵我説：“失敗乃成功之母，別灰心！你一定會成功的！”我聽了，慚愧地點了點頭。 休息了兩分鐘，我就又向自行車發起了第三次挑戰。這次，爸爸也不扶着我了，他只是在旁邊跟着我的車跑，給我鼓勵。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次，我沒有再摔倒，並且騎得很快。漸漸地，我已經能夠操縱自如。我感到無比的開心、無比的自豪！爸爸也笑了。短短的半天，我學會了騎車，真是讓我感到難以置信啊！、

事實告訴我們：困難並不是想像中的那樣可怕，只要我們勇敢地面對，堅持就是勝利！

慢慢走，欣賞啊！窗外颳起了大風，殘落在大地上的楓葉被風襲捲，風舞在昏黃的上空。此時，我正踏着輕輕的腳步，走在秋色裏。抬頭張望天空，慢慢走，慢慢欣賞。

這條泥濘的小路，有彎曲不齊的腳印，令人浮想聯翩。回頭望望，發現，人生漠漠卻不平凡。這條路並非好走。歲月在這人生的華章中一頁頁翻過，讓我不禁回首，曾經的擁有，多麼讓人懷念，於是，我停下了腳步，細細品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童歲月，交融着輕快的舞曲與笑聲，猶記得奶奶的雙手，牽着我，走過香草園，去摘小花兒，與蝴蝶戲舞，看天上鳥兒，聽蟬鳴叫，我閉上眼睛，聽見天空的呼喊。

秋色裏，我慢慢走，不捨讓童年離去。陳舊的音符躺在這香甜的夢中。猶記得老師將我帶入知識的學堂，那裏充滿這朗朗的讀書聲和美妙的畫卷，我輕輕觸碰校園晨間的花朵。

默默許願，在那秋色裏，耳邊迴盪着老師的鼓勵，充斥着我渺小的心靈，和那短站的回憶。我慢慢走，不願那麼快長大。時間還是飛快的流逝，我捉住它的手，不願讓它走。

我緊緊握住，可最終我還是成長了，帶着苦澀，帶着曾經的笑臉，帶着老師的鼓勵，帶着同學的支持，帶着家長給我的一封封信，我不哭，我堅強，我有我的路，我慢慢走，又再次停下了腳步，回頭張望那記憶中，讓人疼痛的青春。

青春如火，燃燒我，讓我斥痛，讓我覺醒，讓我慢慢懂得如何詮釋傷痛，猶記得是朋友將我拉出那黑暗，讓我靜靜躺在這青春的的路途上，站起身來，決不放棄。一直向前走，背上沉重的包袱，義無反顧，我不在流淚，只輕輕細看曾經的日記，上面的絕望與歡歌，我不曾忘記，亦不曾失去！秋色裏，我慢慢走，細細品味那甜美，青春啊！時間啊！

我不願停留，更不願遺忘，想要繼續欣賞。人生似曾留有遺憾，但我也曾彌補，我珍惜過每分每秒，我不曾忘記過，就算是路人的幫助，我也感謝過。是人生教會我的，我都銘記着。

我放下包袱，繼續行走在這秋色裏，秋風依然捲起片片楓葉，我不禁又再次抬起頭，忽而發現天空不再昏黃，我凝視前方很久很久，絕對重新出發，慢慢走，去欣賞曾經被我以為那個的人和事，那些值得被我珍藏的回憶碎片。

如果説時間如流水，生命便是一片海。你我都是匆匆的行船人忘卻了身邊美麗的風景。純真的人情，不如停下來讓一切變得慢下來，透過賞，你我將收穫意想不到的饋贈。

小院中的梅花終於開了，我停下匆匆的步伐驚喜的發現。筆直有力的枝幹上託舉着一簇簇妖豔的梅花，你瞧，精巧玲瓏的花瓣上染着濃重的紅，透着微微的粉好像嬌羞的少女，她們有的一枝壓着一枝朵朵緊擁，而有的卻安靜的躲在假山巖石之中竊竊私語，四周是一片纖塵不染的潔白，山石的硬朗襯托出梅花的柔情，她們在寒風中傲然挺立，從容平靜但卻由內而外的散發着一股與風雪抗爭不屈的精神，又或者在吶喊，愈開愈盛！她的美不需渲染，她的美不言而喻，我猛然發現：“亭亭玉立”並非只是一種婀娜的姿態；“窈窕綽約”也不盡是一種單純的高傲。達到這樣的境界，都需要經歷一番磨難與痛苦，最後得到昇華。賞梅，賞得不僅是她外表的美麗而是她靈魂深處所要傳達的精神。透過賞，我收穫了最珍貴的禮物——堅強。

你的關切終於打動了我，你鼓勵的話語如清泉般滋潤了我乾涸的心田，心中最堅固的防線早已崩潰塌陷。細膩温柔的陽光透過樹葉懶洋洋的灑向地面，你迎着光向我賣力的揮着手彷彿用盡全身的力量衝我喊道：“加油！你行的。”我怔住了，我從未想過我有能力跑下兩千米的全程，而你卻如此的相信我。傾盡全心來祝福我。我終究還是沒堅持下來。你用你瘦小的身軀支撐着我，“怎麼樣？沒事吧……”你欲言又止，透露着擔憂與心疼，你偏過頭注視着我，眼睛清澈明亮。此刻，我淪陷了……溺在你的深情之中，你不休的話語消失在風中而我卻透過眼神讀懂了你的關心與鼓勵。此刻，我眼中的你也因你的真情而美麗，欣賞一個人，賞得不僅是她外表的美麗而是她發自身心的美麗，感謝有你的陪伴。透過賞，我收穫了最温馨的禮物——友情。

賞，賞的不僅是事物顯淺的外表還有那精神與友情。在時光的長河中，不如慢下來，用心賞美吧！

孤獨的角落裏，一朵殘花獨自忍受着世界的空虛寂寞，沒人注意過它，關心過它。但它希望得到他人的青睞，希望被人捧在手心裏關愛，它告訴自己：“我必須更加美麗，這樣才能贏得他人的愛慕，我必須堅強，才能抬頭看看這個多彩的世界。我必須努力，要相信金子總有一天會發光，醜小鴨終會變天鵝。”

於是，他極力吸收日月精華，不斷的充實自己，學習其他花兒的妖媚，每天舒展着自己的身姿，日子一天天過去了，原本深沉暗淡的它漸漸有了光澤，有了顏色，它覺得人們會發現它了，因此，它傻傻的等待，等待着屬於它的伯樂，渴望的眼神裏流露出了無盡的期盼，可是生活卻一次又一次的拒絕了它，也許有人曾不經意的向它掃上一眼，但不會在意，它太平常了，甚至太過低俗了，比它優秀的花兒遍地可見，隨便挑上一朵都能與它媲美。它的信念開始動搖，它開始頹廢，它認為它付出了時間，精力，但還是一無是處，它扼不住命運的喉嚨，想到這裏它又不禁低頭哭泣，眼淚一滴一滴的落下，它脆弱的心也隨之掉落深淵，無法自拔。

突然，一個聲音從它的內心深處傳來，“你願意自己的一生就這樣度過嗎？你有竭盡全力改變現狀嗎？你就不想站在最高點體驗人生的輝煌嗎？被生活的句號圈住的人，是無法前進半步的，希望之門只向強者開放。你應堅持你的信仰，不要讓它被黑暗所吞噬，相信吧，明天的你將更加絢麗。”

它被打動了，咬牙堅持着，哪怕現在還是孤獨，但它對生活充滿嚮往，它相信它是美麗的，它會找到温暖的陽光，它希望着，也必定會實現這個心願。

彈琴，於寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

-----題記

最愛是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開，開出了冰清玉潔的美麗，開出了高雅脱俗的氣韻，開出了笑弄風霜的姿容，便，開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。

寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閒名，醉裏醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風招搖，那是山河殘缺的無奈，那是時勢飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是眾人皆醉我獨醒的歎惋，那是一首《瀟湘水雲》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。夕陽西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實，是份閒適，是份自在。遠離喧囂，避開世俗，楫一葉小舟，擺渡水雲間，雲霧飄渺，天地迷濛，撒一懷前世柔情的網打撈雲霧間一縷詩意的悠然，只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌盪心頭。

荀子在《樂論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士，多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲。”還有嵇康等人，他們無法公開表露，寄於詩文，又恐落人口實，只得隱沒在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄託自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時工”，整個世界背過身去，鏗然一生，寥落悠長，其餘魂魄，止於明月清風。此刻的琴，才是一份誠懇。只可惜，如今若無人喝彩，琴聲也凋零了。

點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達，細節描寫頗具匠心。極富功底；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞琴進行；結尾呼應文題，點明中心。

美中不足的是，文章通篇用詞、語義都有些婉轉，不容易很好的理解；標題在文中的解讀似乎有失恰當，與文章最後一句對比下感覺更明顯。

琴到無人聽時工形容的是一種平和的心境，文中"歎惋""凋零"等用詞與之相悖