【精華】名著讀後感作文合集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的名著讀後感作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】名著讀後感作文合集九篇

名著讀後感作文 篇1

快樂的寒假裏,我閲讀了好幾本書,《埃米爾擒賊記》是我最喜歡的。

《埃米爾擒賊記》的作者是德國的埃裏希·凱斯特納,著名少兒文學讀物作家。主角是埃米爾,和他的小夥伴們。故事發生在埃米爾去柏林的火車上,一個小偷偷走了他的錢,那是媽媽辛苦掙來給外婆的錢,埃米爾為了把錢給找回來,就跟蹤那個小偷,其間他認識了一大羣男孩,並且和他們一起抓住了這個小偷。

故事中的埃米爾乾得很出色,他膽大、心細,而且會動腦筋,知道媽媽掙錢不容易,從不亂花一分錢,為了不想讓媽媽傷心,以至窮追不捨地去追小偷。

在這本書中我學到了不少東西,如不能隨便拿陌生人的東西,明白愛是相互的,懂得了要體貼自己的爸爸媽媽。我也要象埃米爾一樣疼愛自己的爸爸媽媽,在家裏除了做好自己的事情外,儘量幫媽媽做點力所能及的家務事,以減輕媽媽的負擔,並體會到了做家務也是件很快樂的事情。

名著讀後感作文 篇2

今天,我又重温了吳承恩的《西遊記》。《西遊記》是我國四大名著之一,我已經讀過幾次,但總是百讀不厭。

《西遊記》講述的是唐僧師徒四人不遠萬里、歷經劫難,去到西天求取真經的故事。在取經的途中,他們經歷了凡人和仙人給他們“製造”的九九八十一難,但是唐僧一直非常堅定,即使就要丟掉了性命,也始終秉持他心中的信念,最後終於取到了真經,修成了正果。

在這個故事中,最讓我感動的就是他們克服困難,勇往直前的精神。現在我是一名學生,在學習的過程中經常會遇到困難,如果有了難題就去迴避,那永遠也學習不到真正的知識,只有克服困難、勇往直前,我才能學好基礎知識;等我以後走進社會,就更應該發揚這種迎難而上的精神,只有不在困難面前低頭,積極地想辦法戰勝困難,才能讓自己不斷進步,才能成就一番事業。

書中講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難取得正經的故事,書中很多精彩的故事情節都給我留下深刻的印象。

先説唐僧吧,雖然他是一個不會武功的普通人,但他有遠大的志向,儘管西天路途遙遠、妖魔鬼怪眾多,他仍然朝着奮鬥目標勇敢前進,終於克服千難萬苦求得真經。

孫悟空是一個武藝高強的人,他的火眼晶晶能夠分辯妖怪的真假,他的如意金箍棒能夠逢山開路、遇水搭橋,一路上孫悟空降妖除魔、屢立戰功,為唐僧能夠取得真經立下汗馬功勞。

豬八戒和沙僧的表現雖然沒有孫悟空完美,身上有這樣那樣的缺點,特別是豬八戒又貪吃又貪睡,遇到困難不敢面對,但是他們對待唐僧忠心耿耿,遇到妖怪時全力出戰、毫不留情。

讀《西遊記》這本書使我懂得了一個道理:做什麼事都必須講團結,團結起來才有力量!孫悟空在西天路上降妖除怪,“踏平坎坷成大道, 鬥罷艱險又出發”,是西天取經第一功臣,但如果沒有豬八戒、沙和尚的勤勤懇懇,任勞任怨的配合,孫悟空捉妖也不會那麼容易。唐僧雖然不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,求取真經也痴心不改,師徒四人始終互幫互助、互諒互解才取得了最終勝利。聯想到我們三年級五班這個集體,有的同學學習刻苦,有的同學性格開朗,有的同學興趣廣泛,每個同學都有自己的特點,如果我們這些同學能夠團結起來,互相幫助、取長補短、和睦相處,就一定能夠拾漏補缺、共同進步、共同發展,在馬老師的帶領下取得更加優異的成績。

通過閲讀《西遊記》這本書,使我懂得了團結的重要作用,俗話説:“人多計謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”祝願我們三級五班全體同學像一家人一樣“樹多成林不怕風,線多搓繩挑千斤”。

小朋友們,那你們覺得裏面誰最厲害呢?你會選悟空吧?在很多人的眼中,他會七十二變、能翻筋斗雲、有降妖伏魔的本領,真讓人佩服。但我們也不能完全學他,他調皮搗蛋:大鬧天宮、大鬧地府、大鬧龍宮;他不守規矩:偷吃人蔘果、幾次要回花果山,要不是緊箍咒讓他頭痛難忍,要不是唐僧的教育提醒,他不會知錯就改,更不會由從石縫裏蹦出來的妖猴歸正為名符其實的齊天大聖。

《西遊記》的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,但我最喜歡的是孫悟空。

使我印象深刻的是孫悟空在一個山前去偷妖怪的寶葫蘆,只見它搖身一變,化成一隻小蚊子偷偷地鑽進洞去,此時妖怪正在説話,看那孫悟空兩隻眼睛直盯着寶葫蘆,試圖接近寶葫蘆,他一眼看見了旁邊倒酒的小妖怪,偷偷一棍打死妖怪,化成他的模樣盜走了此寶。

那孫悟空可真能啊,而我卻不如他,先別説智鬥妖精吧,就連現在的一道簡單的數學題,我都會撒嬌地拉着爸爸得手,讓爸爸幫我解決。

況且孫悟空不光是這一次,每次都會智鬥妖怪,救出師父和師弟。而我呢?和他完全境界不同,所遇困難不同,他會用全力去解救他的師傅,實在不行才會請求別人,我卻光顧着玩,心裏想我有老師、爸爸幫我,而他卻一往直前,不怕困難。

我以後一定要像他這樣,遇到困難仔細思考,沉着冷靜,不能半途而廢,將來為祖國做貢獻,做一個對祖國有用的人。

名著讀後感作文 篇3

這個暑假,我讀了一本中國四大名著之一——《西遊記》。這本書的作者是明朝的吳承恩。這本書非常好看,我差不多能背下來了。

此書主要講述了唐僧師徒四人到西天取經,在沿途中經歷各種艱險,包括妖精、匪賊、天災等等。最後他們千辛萬苦地走到了西天,取到了真經。其中我最喜歡“戰三魔”這個故事。這個故事講了唐僧在取經的路上被三個妖精抓走了,這三個妖精分別是獅子精、大象精、大鵬精。孫悟空想盡了辦法也沒將唐僧救出來,只好向如來佛求救。最後如來佛將這三個妖精降服了,將他們化成原形。其中獅子精是文殊菩薩的坐騎、大象精普堅菩薩的坐騎。唐僧被解救了出來。在這個故事中,我最喜歡是孫悟空,當唐僧被妖精抓走的時候他都會想出辦法把唐僧解救出來,不象豬八戒那樣,一遇到困難就喊散夥。

讀了這本書之後,我明白了一個道理:一個人只要堅持不懈地去做一件事,就一定能取得成功的。

名著讀後感作文 篇4

我國的四大名著可謂是博大精深我對四大名著也情有獨鍾。《西遊記》小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣那光怪陸離色彩斑斕的神話世界令我留戀忘返回味無窮。但今日今時再次拜讀《西遊記》我的領悟卻變了。

《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來不脛而走風靡文壇故事流傳廣及民間真可謂家喻户曉婦孺皆知雅俗共賞。每當我翻開《西遊記》時總有不同的心情。此時此刻我又有了新的領悟他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。

在經歷了長時間個性受約束的日子新世紀的人們都格外向往自由嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出"不伏麒麟轄不服鳳凰管又不服人間王位所約束"闖龍宮鬧冥司花果山上稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身他的品質中最突出的就是嚮往自由他始終在追求自由它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由追逐自由的力量和勇氣。然而每個人都明白在現在即使是完的自由終究是不可能的人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深讓它能夠無邊無際包容天地。

名著讀後感作文 篇5

四大名著最愛的便是那水滸,我為108將的兄弟情義而感動。此刻每一天必看水滸。

忘不了宋江的仁義參天、盧俊義的蓋世武功、吳用的足智多謀、公孫勝的通天道法、關勝的青龍偃月、林沖的獨孤槍法、秦明的霹靂狼牙、呼延灼的雌雄雙鞭、花榮的百步穿楊、柴進的廣交豪傑、李應的大富大貴、魯智深的一身神力、武松的雌雄戒刀、董平的雌雄雙槍、張清的身來飛石、楊志的霸氣胎記、徐寧的鈎鐮槍法、索超的先鋒長斧、戴宗的一日萬里、劉唐的滿頭赤發、李逵的`煞氣雙斧、史進的九龍紋身、穆弘的神祕武功、雷橫的翅虎朴刀、李俊的翻江倒海、阮氏三雄的情同手足(阮小二、阮小五、阮小七)張順的絕世水性、張橫的船上輕功、楊雄的索命砍刀、石秀的為兄拼命、解珍解寶的齊力降虎、燕青的俊俏相貌忘不了~~,太多太多了。

他們的在一齊,結拜兄弟,重情重義,互幫互助,情同手足,這也正是我所向往的,我所追求的,我所敬佩的。設想如果我要有這麼些兄弟,此生無憾啊~在他們兄弟聚義時,是何等的英雄敖傑,他們攻無不克,戰無不勝。使我佩服得五體投地。可惜,在看其結尾時,看些他們一個個為了梁山泊戰死沙場,但依然沒有忘記其兄弟情義,我也不禁潸然淚下,為他們震撼,為他們祈禱。兄弟,期望我身邊的兄弟也能這樣吧~~~咳!

名著讀後感作文 篇6

一個英雄輩出的時代,一段蕩氣迴腸的歷史。〈〈三國演義〉〉塑造了一系列鮮明生動的人物形象。智謀驚人的諸葛亮,勇武過人的趙雲,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,任義愛民的劉備,奸詐陰險的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,誠懇忠厚的魯肅。。。。。。

這麼多栩栩如生的人物中,你,最喜歡誰呢?

對我來説,關雲長在我心目中的地位則是無可代替。可以這麼説,他,就是神!!!

身高九尺,須長二尺,丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,一看就威風凜凜,相貌堂堂。

我欣賞他,欣賞的就是他的人格魅力——“武力”與“忠義”,氣貫千秋,亙古一人。而且“赤面秉赤心”,內外一致,“隱微處不愧青天”,磊落落、坦蕩蕩,人前背後都沒有見不得人的事。

一、武力

關羽武力過人,神勇異常,一身戰功赫赫,威震華夏。青龍偃月刀更是練得出神入化。在聯軍攻打董卓時,董卓名將華雄連斬數名大將,這時,他勇敢報名,曹操叫人斟上一杯熱酒送行,他説:“酒先放着,回來再飲。”提了大刀,飛身上馬。正想派人打聽,只聽馬鈴聲響,關羽已經馬到中軍,將華雄首級擲在地上。這時,那杯酒還沒有涼。在得知主公劉備的消息後,他毅然從曹營出發,因為沒有曹丞相的文書,不肯放行,關羽大怒,手起刀落,一連殺到黃河渡口。至此,他共過了五道關隘,斬殺阻擋守將六員。聽説劉備取了西川,孫權要討回荊州,可是,荊州守將關羽卻不肯,於是,魯肅準備殺死關羽,他安排了眾多伏兵,在臨江亭埋伏,關羽毫不畏懼,單刀赴會。青龍偃月勢挾風雷,美髯飄動絕倫逸羣。

二、忠義

凡讀過《三國演義》的人,一定都知道關羽忠心耿耿。在劉備失利時,他不得已降了曹操,但是,他並沒有忘記主公,曹操送他的財寶、美女,他都沒有享用,卻把財寶給嫂嫂們收藏,美女去伺候嫂嫂們。關羽的戰袍舊了,曹操送給他一件新的,他卻將新戰袍穿在裏面,外面仍穿着舊袍。當曹操赤壁之戰失利,落入關羽手中時,只因關羽義氣深重,而且,他也忘不了在曹營中曹操的厚愛,更有故人張遼之情,何忍殺之?

因為關羽的忠義,在1879年(光緒五年),追封關羽“忠義神武佑仁勇武顯護國保民精誠綏靖詡贊宣德關聖帝君”,簡直要把世間的所有好詞都加到關羽頭上。成神就要有神性、神品,關羽的品行恰恰代表了中華民族的理想人格,寄託着萬千民眾的道德精神,日月可鑑,婦孺皆曉,所以被尊為“萬世人極”。

關羽,有着威震華夏的聲勢,千古年來,許多人都敬仰他,崇拜他。

關羽,真神!

名著讀後感作文 篇7

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……

假如我是他,當獨自一人置身於荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。

在魯濱遜認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。

名著讀後感作文 篇8

這,是二十年代末的北平。這,是伴隨祥子人生起落的北平。這,是一個污濁又有聲有色的北平!

祥子從這裏出發,他想通過車伕這項工作來擁有更好地生活。他的心中充滿希望,因為夢想總還是要有的!於是,他便以一個小小勞動人民的身份,向着自己的大洋彼岸前進着……可命運,當真如此嗎?被士兵剝奪,被偵探矇騙,強迫與虎妞結婚,失去小福子……最後,他心死了。對這些統治階級的剝削而低頭了。也許他的真實與初心未變,可祥子,永遠地向命運低頭了。

落紅從綠蔭的庇護而貼近地面,因為她無暇顧及花瓣飄落的淡景,她無法掌控自己何時化為無情物。駝着的也不是自己,因為一匹駱駝的自由在黑暗下如此渺茫,又何來自由一説?

我沒有生在那個時代,無法體會戰事與軍閥的統治帶給人的痛苦,我也無法評價祥子的墮落究竟是自身的墮落還是社會的逼迫。我想,二者兼顧。我同情祥子,也同情一切勞苦大眾,可我又能做些什麼?雖説祥子本是好人,可面對這樣一個社會,難道真的不去與它抗爭了嗎?也許一個車伕的力量改變不了什麼,可真的就袖手旁觀,置身事外?

生活本是美好的,黑暗的是人心,因為剝削階級的黑暗,導致整個社會處在水深火熱之中。

一切的勞苦大眾都是偉大的。所以,感恩吧!我們的社會已精彩,即使仍然有着貧窮。但,這些最純粹的勞動人民孕育出了這片承載着希望的土地。土壤是香的!希望能從這片純粹的土地中,汲取到我們民族最寶貴的精神!那時,人心將會是一片真摯樸實。那時,駱駝祥子將會成為一箇舊中國的縮影,永遠警示我們。

冉冉升起了一輪紅日,亮金色的光輝沐浴着大地。依稀能看見祥子與其他勞動人民微笑地招手。那是東方,那是最的地方!

名著讀後感作文 篇9

《三國演義》不僅精彩在戰場的廝殺,也表現在各自軍營裏智者的鬥爭。有卧龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對於中學生來講,這種精神對於我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。

諸葛亮是一個懂得報恩的智者,為了報答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場,費盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死後,他仍然輔佐後主劉禪,忠國忠君之心可昭日月。他明知後主無能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而後已的奮鬥。直到逝世的時候還是在戰場上,還瞻念着國家前程。

我看到諸葛亮不僅聰明,而且是一個徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。

從他的一生我看到我們應該以他的忠君為國為自己的座右銘。牢記國家重於一切,學會諸葛亮舍小我為大我的品格。

現在我明白了《三國演義》為什麼這麼受人喜歡,因為我們手中捧的是一本活書,能夠告訴我們許多道理的活書。讀完了《三國演義》也給我們留下了一些值得深思,值得探索的東西。現在我十分喜歡《三國演義》,因為我讀懂的道理越來越多,我也感到它越來越有趣味,我相信這對我是有益處的。

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