快樂借書記的作文

孩子剛上一年級，學習任務比較輕，我就讓她多讀些書，這也是她們語文老師建老師每天要求的。家裏已經買了好多書，對自己擁有的書，好像就沒有緊迫感，反正是自己的，慢慢的讀唄。剛買回來，女兒還愛不釋手，過一段時間，就冷落了。有一些使用價值不大的書，可能看過一遍就很少再看第二遍，然後就束之高閣了。

星期天，瑤瑤來我家玩，瑤瑤告訴我她家有83本書。我知道瑤瑤媽媽是一個很優秀的家長，很注意瑤瑤的培養，在為孩子選書方面做的也很好。對呀，何不去她家裏借書。想到這裏我就説：“那太好了，我以後每星期去你家借一本書，朝欣還小，買書總是有一定的侷限性，你比妹妹大四歲，剛好讀過的書妹妹讀。”瑤瑤説：“她借書可以，必須做到三條，一不要在書上亂畫，二不把書弄髒，三不要把書弄折，做到這三條我就借給你，有的書是繪本你可以一兩天換書。”我説：“你放心吧，我們一定做到。”就這樣快樂的借書計劃開始了。

到今天已經堅持兩星期了，讀了八本神奇校車，因為是帶插圖的，讀得快，幾乎每天一本。女兒很喜歡看這幾天借的科普類書，瞭解了恐龍、水、電、感覺器官、海底世界，蜜蜂等等，真是越看越喜歡。一放學女兒就去瑤瑤家換書，每次瑤瑤媽媽都開玩笑説：“朝欣，你是不是把我家當圖書館了。”然後開心得把書借給她。

看來真是書非借不能讀也，自己買的書，老是放在家裏， 想什麼時候看都行， 所以倒是不着急看了，借來的書就不同了， 想着要還， 所以就趕緊看。通過借書也改變了自己買書的片面性，更是擴大了女兒知識視野，真的要感謝瑤瑤媽媽買的那麼多好書且樂於和我們分享讀書的快樂。