難忘的美食節作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘的美食節作文，希望能夠幫助到大家。

星期三上午，孫老師對我們説：“我們上次寫節日不是有人寫美食節嗎？後天下午我們就舉辦一次難忘的美食節吧。”大家聽了之後，異口同聲地説“耶！”

回家後，我馬上對媽媽説：“後天下午，我們要舉辦一個隆重的美食節，我們一起做一份菠蘿炒飯吧！”媽媽笑眯眯答應了。星期五，媽媽向單位請了假，去了好幾個店才幫我買到一個熟透的大菠蘿。

放學回家後，媽媽一吃完飯就和我忙了起來，先把菠蘿的蓋切了，然後把果肉挖出來，切成塊，接着把豆角切成薄薄的片，把火腿、香菇、蝦仁、玉米、胡蘿蔔切成丁，再把三個雞蛋打碎，用筷子打一打。一切準備就緒後，點火，倒油，把雞蛋，菜放下去翻炒，放飯放鹽炒勻，最後放入菠蘿，出鍋裝入菠蘿中。

上學了，我得意洋洋地走進教室，提着媽媽親手為我準備的美食。孫老師還沒到，我和大家津津有味地談起我們各自帶的美食。

孫老師來了之後，讓幾個同學出黑板報，我看到畫中的小女孩和小男孩饞的口水直流。孫老師突然對我們説：“大家快拼桌子，鋪桌布。”孫老師一聲令下，我們抓緊一切時間把桌子拼起來，鋪桌布，都想讓美食節快點開始。

美食節終於開始了。我打開我的菠蘿炒飯，大家也打開各自的菜。這麼多的好吃，讓人看的“口水直流三千尺”蔣浩然帶了香噴噴的雞腿一打開就被一掃而空了；我還吃了唐嘉誠的排骨，酸酸甜甜回味無窮；高啟捷的藕夾，金黃的外皮淡紫色的藕片，夾着飽滿的肉那我的菠蘿炒飯怎麼樣呢，想到這，我趕快給大家裝一些，大家吃了都讚不絕口。高啟捷還打包了一些給她的爸爸媽媽嚐嚐。我們還吃了酸甜可口的葡萄和橘子

大家有説有笑，你嚐嚐這個，我嚐嚐那個，就在我們吃得歡時，老師説現在可以找自己的好朋友一起分享，我心想看來要在教室裏好好走一圈了。

當我走到李貞煥那裏時，我問，有人想吃飯嗎？李總換密碼回答要，她用筷子夾了一些飯，嚐了嚐説真好吃！一下子好多人都來搶我的菠蘿炒飯，並拿一些食物給我作為交換。最後我的菠蘿炒飯獲得了“小組最佳美食稱號”！

這次美食節多麼難忘呀，有那麼多同學和美食伴着我，難道不是一件很開心的事嗎？

“叮呤呤……”隨着一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節也即將拉開帷幕了。

我一走進教室，就看到大屏幕寫着“繽紛美食節”這幾個醒目的大字。當同學們都坐好後，老師一聲令下：“美食節就要開始，請大家把自己親手做的美食。”老師的話音一落，每個小組的課桌上面擺滿了琳琅滿目的食品：什麼薯片、海苔、好多魚，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……啊呀，好多，這些食物五花八門，有的我還叫不出名字。

美食節的第一個環節是讓每個小組選派一個做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的.介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發出的陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的人個個都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設計結合了環保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最裏面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個設計讓人一看，就會垂涎三尺！

看着，聽着，嚥着；讚歎聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個教室是一片歡樂的海洋。當最後一個人介紹完了他的美食之後，老師也迫不及待地宣佈：“大家分享美食啦！”話音一下，大夥紛紛衝到自己最喜歡的美食前，有的拿叉吃，有的拿牙籤吃，有的拿一次性筷子吃，有的乾脆用手抓來吃。瞧，同學們帶來的美食真是各式各樣：有金燦燦的薯條，香氣撲鼻的雞翅，色彩鮮豔的蛋糕，美味可口的水果沙拉……每一樣美食前都圍着有不少同學。吃完每一樣美食都聽到同學們的讚歎聲。看來，最受同學們歡迎的要算小華同學做的雞翅了，當他一揭開保温瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大的雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩的雞肉，感覺比任何大廚做得都美味。看，同學們吃了一個又一個，嘴邊沾滿了汁水，舌頭還在不停地轉動。這可累壞大家了，嘴巴忙的都沒停過，肚子也脹的圓鼓鼓的，可還是吃不完啊！

時間飛快過去了，隨着下課鈴聲響起，美食節——這個充滿歡聲笑語的“節日”也在鈴聲伴隨下結束了。

我們舉辦的這個美食節活動，既培養了我們的動手能力，又給我們帶來了快樂！它，將在我腦海中永遠印着，久久不會忘記。

星期一早上第一節課，我們盼望已久的美食節終於到了，只見每一張課桌上擺放着各種美食：有雞翅、有壽司、有蛋糕……多得我也説不上來。有的同學迫不及待地互相傳授製作經驗，有的同學在擺弄食品，有的同學在偷偷品嚐……教室裏熱鬧非凡。

這時，老師笑盈盈地走進教室，教室裏頓時鴉雀無聲。我們清清楚楚地聽着老師説：“美食節現在開始！”教室裏立刻熱鬧了起來：歡呼聲，説笑聲，喝彩聲響成了一片……

就在這時，老師説：“我們現在先要評出幾個“美食師”。然後請他們來介紹食品的製作方法。説完，老師在課室裏轉了一圈，把一些美食師請上了講台。當老師走到我身邊時，我心裏可緊張了，真希望老師能選我做“美食師”啊！我心裏就像裝了一隻大白兔一樣—“砰砰”地跳個不停。我情不自禁地想：我做的蛋撻會不會被選上呢？只見別的同學也很緊張，個個默不作聲，大家都特別期待自己能被評上“美食師”。最後，有六位同學當選。很遺憾，我沒有被評上，雖然如此，但是我也很開心，因為我可以吃到同學們好吃的食物。

很快就到了介紹製作美食的環節了，“美食師”紛紛向同學們介紹了美食的製作過程，其中，小容介紹了蛋撻的製作過程：首先把4個蛋黃倒入碗裏，然後加入白砂糖、低筋麪粉、淡奶油、牛奶，接着加入煉奶，輕輕地攪拌均勻，最後把這些混合液體勺進蛋撻皮中，最重要的一部分就是把未成形的蛋撻放進烤爐裏面烤20分鐘，美味的蛋撻就出爐啦！

美食品嚐大會開始了，課室裏頓時炸開了鍋，同學們有的拿着雞翅大口大口地吃着，有的拿着火腿壽司拼命地往嘴裏塞，有的雙手捧着水果蛋糕細細欣賞……我還沒來得及拿一個蛋撻送給老師，就被同學們一掃而光了！

多麼難忘的“美食節”啊！它既鍛鍊了我們的動手能力，又讓我們的課餘生活變得多姿多彩，真是一舉兩得！