打開心門作文彙編10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的打開心門作文，歡迎大家分享。

世界上最遙遠的距離不是人與人分隔天地，而是人與人，站在面前卻隔着一道心牆，而這道心牆外卻藏有無數的驚喜。打開心門，別讓美好堵在心外。

打開心門，樂意去接受別人正確的批評與建議，或許你會收穫更多。他，是一位至高無上的國君，犯錯後從來不需受罰，從來沒人敢給予他批評，他乾綱獨斷，然而他的王朝日益衰落，百姓生活每況愈下。直到有一天，他嘗試地打開心門，嘗試聽取忠臣的建議，認真改革，勵精圖治，最後成為人人皆知的一代明君，他，就是齊威王。他打開了心門，願意聽取別人的建議，改變了自己，改變了國家。這啟示我們：在生活中，能得到別人的批評與建議其實是一種幸福，反之，則是一大損失與悲哀。打開心門，我們要用耳去聆聽。

打開心門，用心靈去感受這世界的美妙，或許你會快樂些。早晨起來，推開心靈之窗，深呼一口新鮮的空氣。漫步行走於樹林下，看到花兒含苞欲放，而有些則相互爭豔，蜜蜂們在花叢中勤勞的採蜜，嗡嗡嗡，噢!這是蜜蜂工作的聲音吧！抬頭仰望，樹上站着幾隻小鳥，唧唧咋咋，噢！這是鳥兒討論的聲音吧！不遠之處有個池塘，池塘裏有一羣正在遊玩的小鴨，嘎嘎嘎，噢!這是小鴨嬉戲的聲音吧！身邊一羣黃毛小雞隨着母親走過，它們正要去覓食了，咯咯咯，這是它們給蟲子們的警惕聲吧!大自然的聲音是這麼的美妙……不要把這些聲音當作噪音，其美妙不遜於音樂。打開心門，聆聽，感受其中的美妙與樂趣，更使你身心愉悦。打開心門，我們用心去感受。

打開心門，嘗試與別人分享自己的想法，或許你會活得更輕鬆。抑鬱會使人變得孤獨，而學會分享則截然相反，釋放壓力。或許你曾經有過這樣一個心裏想法：當我把自我想法説出來時，錯了會被別人取笑，嘲諷。但也許你的想法對了，掌聲則會如雷貫耳地在你耳邊迴旋。也許正是因為你的這種心理，會使你永遠也不敢發表自己意見與觀點，甚至會使你放棄自己的想法，成為一個沒有主見的人。打開心門，分享自我，你的前進的旅途中會一路花香伴隨。打開心門，我們要用口去分享。

打開心門，用一雙善於發現美的眼睛去看這個世界，或許你會發現自己是如此的幸運。不經意間看到一羣螞蟻正在合力地把它們的食物搬回家中，那一幕你看到的是團結美，在公交車上，一個小女孩給老人讓座，那一幕你看到的是尊敬美；在學校，老師耐心的給同學們講解難題，那一幕你看到的是奉獻美；在學習中，朋友努力奮鬥、堅持不懈，那一幕你看到的是拼搏美……世間萬物，美景何處都有。世界並不醜陋，只是你沒有發現其美麗罷了。打開心門，我們要眼去觀察。打開心門，別讓美好堵在心外。

“我的心有一道牆，你不會打開那扇窗的。”你説得很堅定。

“我從沒想過要打開那扇窗，我只想敲開一扇門。”我答得很徹底。

第一次見到你，你很安靜地窩在教室的一角，從窗外灑下的陽光星星點點撒在你周圍，明明那麼陽光，我卻嗅到了愁的味道。從我成為你的同桌開始，你只會對着我笑，那麼温暖卻又那麼遙遠，你會對鏡子一遍又一遍地練習笑，可那疏離淡漠的外殼卻怎麼也褪不掉。很喜歡你的一切，第一次幼稚的我竟然想對一個人好，可每一次你總禮貌的拒絕我的好意，固執的我像得不到糖的孩子一樣委屈，不肯放手。終於有一天，你爆發了，吼着叫我不要理你，那一刻，我笑了，你卻哭了。第二天我告訴你，我找到了你心牆的縫隙，你卻倔強着不肯承認，可隨後，你卻在不知不覺地對我好，其時那時的你不知道，我一直都偷偷地看你笑，那笑似乎滲雜了一絲的幸福，很慶幸那是我帶來的。

補課結束了，我最後一次見到你時，你依舊站在放學的路口，你説和我和平地走完我回家的路，然後和平分手。那時，你的笑滲了一絲的調侃或許還有苦澀：“恭喜你，成功地打開了我的心窗，卻沒打開那扇心門。”我淡然一笑，“當局者迷，旁觀者清。”沒有迴音，只有那落日映照西頭。走到了分手的路口，我們卻不想鬆手，明明説好了不回頭，卻忍不住回顧一下。你要回去了，在車站裏，你説：“你應該慶幸，當有一天我的那扇門打開了，門外的只是你。”我説：“傻瓜，門外，不是我，而是世界。”車走，人走，對話也零散地飄走。

上個暑假，你回來了，一樣的漂亮，一樣的善良，一樣的有禮貌，一樣的笑中卻夾了幸福的味道。你説當你試着接受新媽媽的時候，你才發現她有多好；你説當你試着原諒爸爸的時候，你才發現他有多累；你説當你試着打開心門的時候，你才發現我有多重要。很開心你能發現門後，便是世界，作為你的朋友，不需要語言來表達，只需要默默地祝願。

“啪”的一聲，你送的心形項鍊落到地上，摔成了兩瓣，飄出一張筆跡已乾的紙片，字還是和以前一樣清秀雋永；門外，便是世界，可我第一個看到的卻是你。也許這便是最純粹的友誼。我給你一個世界，你送我一個你。時間又彷彿回到了以前你曾經對我疏離地笑的時候；你吼着説我是笨蛋的時候；我説你是傻瓜我是笨蛋，咱倆一起湊合着過的時候……

那年的你，打開門，看到了我；如今的你，打開了門，看到了世界。

下班回家，經過樓下那户人家時看見他家的門大開着，明淨的地板上灑滿了陽光，很温暖的樣子。上得樓來關上防盜門，待坐在沙發上才發覺自家的地板上全無陽光！很納悶便問老公，為什麼樓下的地板上滿是陽光啊？夫道：“打開房門，讓陽光進來。”我立即跑去將房門打開，樓外的陽光便透過樓道的窗口爭先恐後地跑來灑在我家的地板上，真温暖啊。原來只要你肯打開門窗，陽光就會照進你的房間。

我忽而聯想到人心何嘗不是如此，只要你肯打開心門，愛心的陽光也會毫不吝嗇地映照在你心上。

人生無常，不如意事常八九：工作不順心了，朋友鬧彆扭了，夫妻有誤會了，孩子不爭氣了，家人不理解了，上司給臉色了……在不如意的日子裏，人們的心就好象關閉的門窗，所有的温暖所有的感動都被關在了門外，你所感受到的是陰冷是孤寂是無情，是欺騙是不解是嘲諷，是黑暗是壓抑是無奈。那時會把別人善意的關心當作別有用心，會把關切的目光看作是探尋私密。其實只要你能冷靜下來，讓你的心門開啟，哪怕只開啟一條小縫，以一個旁觀者的身份來審視一切，你就不難發現不如意之狀況只是暫時的，人間自有真情在，關心愛護你的人遠比要你悽慘的人多得多。

認識我的人都説我是個一臉陽光的女人，常是臉和笑不分離嘴和歌不分離，可我的工作中看到的卻總是冷臉。我是一名民事審判庭的法官，眾人皆知民事案件瑣碎而繁雜，有句俗語説得好“清官難斷家務事”，來民庭訴訟的當事人都是為了一些“家務事”在雙方鬧翻了臉，甚而絕了交仍解決不了糾紛的前提下才踏進法庭，那臉色那心情可想而知。看到這種臉色，人們本是陽光燦爛的心境也會蒙上一層不快的陰影，我常暗説他們的心門關得太緊了，我一定要把他們的心門打開，把我攜帶的那束陽光照射到他們蒙塵的心上，融化他們心中那冷漠的寒冰，讓錯位的當事人恢復到原有的親人、同學、朋友的位置。於是乎每每接接待當事人我都會盡最大的努力，曉之以理動之以情，幫他們回憶產生糾紛前的種種情誼，讓感情戰勝利益。每當我看到當事人盡釋前嫌化干戈為玉帛，一臉陽光地離開法庭時，我的心中便會燦爛無比。

境由心造，我相信，只要我們將心門打開，陽光就會照耀進來。灑滿陽光的心一定能營造出一個温馨而甜美的環境，從而使生活在這個環境中的人成為充滿生機充滿活力積極向上的人，我努力做到！

夏季隨着陣陣蟬鳴迎來，路邊的小狗吐出紅舌頭，耷拉着耳朵。商店門口也無精打采地敞開着。大街上行人稀少，偶爾有幾個也戴着防曬帽或打着太陽傘的，腳步匆匆，誰也不想在這熾熱下多待一秒鐘。空氣也越來越悶，彷彿置身於一個大烤爐，令人煩躁。

今天，一波又一波的作業使我心煩意亂。回到家中，我一下子倒在牀上，抱着娃娃捏來捏去，可胸中總憋着一股氣，於是，我狠狠地把一大堆關於煩惱的詞語寫在紙上，折成紙飛機，大吼一聲，用力地甩到窗外去。

這時，媽媽端着一個翠綠色的杯子走了進來。我的眼前一亮。"我今天熬了綠豆湯，還放在冰箱裏冰過呢，要不要？""要！"我小心地端過那個杯子，杯殼上還蒙有一層薄薄的霧珠。湊近，杯口還冒着冷氣。我喝了一口，一股涼爽的細流流過我的喉頭，我心中的那個門好像打開了。此刻，涼爽就是最好的解藥。

我嚐到了甜味，馬上把一杯喝完了。再看看一旁的媽媽，正慈愛地看着我：“好喝嗎？”我慌忙地點了點頭。“真是可惜，我忘記關煤氣，都燒乾了一部分，不然還有更多的。幸虧煤氣燒了一會兒沒有了，不然就一點也不剩了。”

我忽然意識到，剛才我的那一杯是最後一杯，媽媽一口也沒有喝，全部讓給了剛上完補習班疲勞的我。母愛融化了我心中的封條，門再次打開，心中明亮起來，温暖起來。

還記得那次期會考試後，由於沒有考好，回家後，我大哭一場。這時，媽媽走了過來，問我怎麼了，我帶着忐忑和自責告訴媽媽：“媽，我考試沒有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽臉上帶着甜甜的微笑：“沒關係，一次考不好沒什麼，只要你真正學到知識，一次小測成績並不是最重要的。”媽媽雙手輕輕地撫摸着我的頭，我不哭了。我懂得了，考試沒考好，重要的不是對自己的責怪，而是振作起來，去迎接下一次的挑戰，爭取在下一次考試中取得成功。媽媽關心我，鼓勵我，在我遇到挫折時撫平我的心靈，使我重新振作起來。

我走到窗邊，打開窗户，新鮮的空氣充盈了我的全身。窗外的小花園裏綠意盎然，小鳥在自由飛翔，蝴蝶在翩翩起舞。清脆的鳥鳴聲盪漾在我的耳畔。有了媽媽在我遇到挫折時候的撫慰，在我寒冷時候的體貼，在我犯錯時候的教誨……我是多麼的幸福啊！

是濃濃的母愛，打開了我心中那一扇緊閉的`門。謝謝您，媽媽，我愛您！

有這樣一扇無形的門，有的人緊緊地關閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開。——這扇門的名字叫心門。正因為有了這扇門，心靈世界就有了不同的色彩，人生舞台上便演出者不同的故事。

人們的內心世界很讓我感到困惑：有時看的真真切切，有時卻顯得似是而非，是真是假，似虛又實。這讓人不由得想起卡夫卡的《變形記》。要説變形，變色龍可是高手。可如今，在人的世界中，誰都比它厲害。人們不停地變換着不同的面具，對不同的人説着不同的話，左右逢源，如魚得水。可是，當你討厭對着一個人笑而又不得不對着他笑的時候，心中可曾有過深深的無奈和痛苦的掙扎？當你想哭卻又找不到難過的理由而欲哭無淚臉上卻還得掛着泰然自若的笑容，可曾想過是什麼讓我們陷入如此的人生？

人生就像一部耐人尋味的書，也許我們都在從中學着冷靜學着堅強學着忍受寂寞，也學着為自己的心門加上厚厚的防護牆。在光鮮的背後，邁着沉重而寂寞的腳步走完自己的一生。事實上，沒有人一出生就孤獨，也沒有人甘心一個人忍受孤獨。但是，我們就是這樣地在拒絕別人的同時也被別人所拒絕着。——這究竟是生命的悲哀還是人生的無奈？

梵高是一個一生都在孤獨中徘徊的人。當他揹着行囊被一户又一户人家轟出門的時候，達芬奇正在大街小巷穿梭着為猶大尋找着原型；當他面對着農人鋪開畫紙時，羅丹也正在自己的工作室裏捕捉靈感。——梵高所有的，只是一顆滿懷激情的藝術的心。沒有顯赫的地位，沒有優越的環境，甚至沒有一點理解。人們都説梵高把自己緊緊地鎖在自己的藝術世界中，不肯向別人敞開心扉。可事實上，作為一個畫家，他與別人的溝通和交流，尋求理解的最好的辦法不正是他的畫嗎？他把所有的心血和情感都融入自己的畫中，一直都在敞開着大門迎接着來客呀！可是，平庸的藝術界盛不下他橫溢的才華，畫家的靈魂在一幅幅畫作中被禁錮。人們投之以微皺的眉頭、不屑的目光，就這樣輕易地否定了這為藝術的天才。

可憐的温森特，他的心門再一次次敞開之後終於絕望地關上，陪伴他一生的只有孤獨，明豔的向日葵在一八九五年燦爛的星空下哭泣。世人冷漠的拒絕，造就了一位藝術的殉道者。

在今天，梵高的畫早已以天價賣出。他的《向日葵》更是為人們極度推崇。今天的人們，終於開始正視這顆藝術巨星，接受他的思想，試着感受他的快樂和痛苦。只是，我無法知道，今天，像梵高一樣的悲劇會不會再度重演！……

可是，我還是希望，我們能夠儘可能地打開心門，對別人多一份理解，多一份接受，並使每一扇滿懷期望打開的心門，不至於再伴隨着絕望與孤獨而重新緊鎖。

不知何時，我開始擔心，開始害怕。我害怕面對媽媽，看着她那充滿期望的雙眼，我覺得有一把利劍正向我刺來。我擔心和她説話，聽着她那充滿關愛的話語，我感到有一盆冰水潑在了我的身上。身好冷，心好涼。漸漸，我將自己的心緊緊封鎖，像蓋金字塔一樣，不留一絲縫隙，寧可被窒息。

上國中以後，我和媽媽在不知不覺逐漸失去了一種東西。我們之間一句話可以代替一段話的內容；一個詞能代替一句話的意思。嘮叨已沒有，頂嘴已不復存在。但取而代之的是另一種可怕的東西——代溝。我開始扮演我的雙重角色。在學校，我可以與同學談天説地，簡直樂此不疲，甚至到了星期五都不想回家的地步。回家後，我的房門一直反鎖着，不苟言笑，莫不做聲成為我“長大了，懂事了”的標誌。我想征服，可我只會被束的越緊，縛的越深。我和媽媽曾經擁有的美好，已經成為過去，只是偶爾遺忘在角落的回憶。

媽媽和我談的最多的話題變成了“不要和男生説話。”“不要和男生説太多，女生與男生的距離應該遠一些。尤其是現在這個關鍵時期，別學什麼電影上大人做的事。那些事完全可以等到你學業有成以後再説。”“恩。”這是每次上學前必不可少的內容。雖然我曾被電影中摯深的感情所打動過，但從不敢妄想什麼。高興的心情被沉重所打破!

從哪一時起，我開始漫遊網絡，與另一個世界的人交換心情的紙張。在那裏，我可以與人分享心底的祕密，雖然虛擬，儘管欺騙，可假的東西是建立在真的基礎上的。然而又有誰會認同我這種想法呢？開學的第一次考試一團糟。老師知道後，輪流思想分析；開家長會，將我的事做反例告戒家長同志們。媽媽知道後，沒有放過我。而我依舊一意孤行，我聊我的，你説你的。

終於，她忍不住了。還記得，那天，她推門進來時很激動，可隨之而來的卻是一陣號啕大哭!站在我面前那被婚姻、工作的失敗，折磨的遍體鱗傷的媽媽，竟像孩子似的哭的決了堤!我的心快被那哭聲撕裂了!“你到底是怎麼了孩子？告訴媽媽!有什麼事不能告訴我的。你知道嗎？每次看見你不開心，我這一星期都不會過好。我真的很想做一個好媽媽，你為什麼不給我機會呢？``````”我的淚順着臉開始往下流，“媽媽，對不起，我真的不知道，不知道……”

媽媽，我深愛的媽媽，您能等一等我嗎？我相信，您會是一位好媽媽的，而且是天底下最好的!

“媽媽的心她不讓你看見

温暖的事都在她心裏面

有空就得多摸摸她的手

把手牽着一起夢遊

聽媽媽的話別讓她受傷

想快快長大才能保護她

美麗的白髮幸福中發芽

天使的魔法温暖中慈祥”---聽媽媽的話

前蘇聯有位教育家説過：“兒童對於教師給予的良好感情，反應是很靈敏的，他們會用愛來報答你。”這就意味着新課改下的課堂教育已經在發生變化，不再是嚴肅、死板的，課堂教育以慢慢融入了“情”，真正地做到心靈相通，使他們由被動接受到主動求學。

1、用微笑和學生交朋友。

作為一名教師，應該常去了解學生，關心學生，與他們交流思想，關注他們的衣、食、住、行，對待他們想自己的朋友一樣，只有這樣，你才能讓他們和你心交心，喜歡你，並且喜歡你的教育，始終用笑臉來面對學生。

記得，我剛教一年級時，班上有幾個學生特別貪玩，我剛掃完的地，下課十分鐘就被他們弄得面目全非了，當我到教室時，看到這種情形，真的很生氣，一肚子火，但冷靜下來想一想，畢竟是幾歲的孩子啊，於是我微笑着説：“你們的想象力真豐富，知道怎樣打扮教室，但是，這樣打扮不對，假如這是你的臉，哪個小朋友會給自己的臉上抹髒東西呢？那教室也是一樣的。以後我們大家要把髒東西扔進垃圾桶，做個愛乾淨的孩子。”在微笑中他們才會體會出愛的存在。

2、以愛為橋樑，走進學生的內心。

新課程理念下的課堂教育，是一個充滿情感、充滿樂趣的教育，而形成這樣的課堂氣氛正是以微笑來連接的。

一年級的國小生剛入學，在新的環境裏，學生的心靈不免有一種陌生感，在課堂上面對新老師不免有些害怕，使課堂氣氛有些緊張，這時，請你試着笑一笑，使孩子在不知不覺的快樂中接受教育，輕鬆學習。

3、用微笑使學生感受愛。

學生是一個充滿感情，有理想、有個性的生命體，特別是低年級的國小生，對外界的感知是非常敏感的。

記得在一節遊戲課上，其他同學都在做遊戲，只有一個學生獨自在角落蹲着，我走過去問他：“你為什麼不去做遊戲呢？”他對我説：“他們都嫌我學習差，嫌我髒，不和我玩。”我笑着對他説：“你要對自己有信心，你學習差並不是因為你笨，只是你比別人學得慢，接受知識慢，只要你用心學，你一定會學的更好，還有以後要注意個人衞生，老師是不喜歡髒娃娃的。”於是，我領着他，走到水龍頭邊幫他洗完臉、手，對他説：“你看鏡子裏的孩子多漂亮，記住，以後要講衞生，做個人見人愛的孩子，知道嗎？”他微笑着點點頭，對我説：“老師，我很喜歡你。”我看着他，欣慰地笑了。

有句話不是説的很好嗎，“你播下一粒種子，收穫的卻是整個春天。”對，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打開學生的心門，和他們心靈相通，在課堂教育中請不要吝惜你的微笑，也許。正是你那不經意間的一笑，就能改變一切。

在我奶奶家與鄰居家之間，隔着一扇門，一扇佈滿了蒼苔而又生鏽。的確，這扇門從一起事件之後就從未打開過。它簡直成了兩家人之間的隔閡。而正是那一次，這扇封閉已久的門被我打開了，兩家人之間的那堵高牆也垮塌。

那一天，我和自己的玩伴在奶奶家的空地上打羽毛球，正打得起勁時，那顆羽毛球飛過那堵高高挺立着的高牆，，掉到了鄰居家的院子裏去了。這可是最後一顆球了啊，沒有了它我們該玩些什麼啊？我倆愁眉苦臉地坐了下來。我思索着，應不應該去撿球呢？平常爺爺奶奶也不怎麼和鄰居來往，現在我去要球，指不定他們會怎麼看待我呢！再説了，他們如果硬説沒有，我不也會很尷尬的嗎？説實在的，就算以前我幹事都是成竹在胸，那麼這次我心裏還真沒有了底。我不怎麼常來奶奶家，根本就沒有見過一面鄰居，只是以前曾聽奶奶説我們兩家之間吵過一回架，還吵得挺兇的呢！吵過之後兩家人之間就再沒來往過。之前奶奶還對我千叮嚀萬囑咐，千萬不要去找鄰居家的小孩玩，免得讓兩家人再吵一架，我也很聽話。可是現在，我又怎麼來想好對策呢？説不定鄰居家的人個個都像惡狼，蠻橫不講理，經常欺負人呢！要不然我們兩家之見幹嗎會吵得這麼兇？我不由得打了個冷顫，一時間什麼都想不好，只能與夥伴一起呆呆地坐着，不時仰望一下藍天，白雲，消磨這段時光。

這段時間內，我會不時地盯着那高高挺立起的圍牆，不時地想起那扇佈滿了蒼苔而又生鏽了的門。

不知過了多久，我的腦中竟有了一個我自己都覺得不可思議的念頭：我要過去，我要去打開這扇隔閡的門，去見識見識鄰居家的另一派風景！想罷，我毅然站了起來，朝那扇佈滿了蒼苔而又生鏽了的門走去。

“篤篤篤……”門被敲響了，門被打開了，一縷温暖的陽光從門裏射出，照在我身上，暖烘烘的。門裏走出一個和我彷彿年紀的小男孩，我很友好地問他：“剛才我們打球的時候不小心把球打進你們家的院子了，能把它還給我們嗎？”小男孩笑呵呵地拿出一大堆球，“你們打來了好多球呢！”我摸着頭不好意思地笑了，打飛這麼多顆球，這是我第一次將它們全取回來啊！看來鄰居也並非我想象中的那麼糟糕嘛！

從此以後，這扇佈滿了蒼苔而又生鏽了的門，不，是這扇金光閃閃而又温暖人心的門，再也沒有關上過……

“岸於岸沒有多少距離，五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌與懷疑，閉塞與無知就是世界上最遠的距離。良言一三冬暖，惡語傷人六月寒。冰冷的心，可以被真誠的笑臉所慰籍。生活發生不幸時，我們常常會關上心門；世界不僅沒能慰藉我們，反倒使我們更加消沉。我們假裝一切彷彿都不曾發生，以此試圖忘卻傷痛，可就算隱藏得再好，最終也還是騙不了自己。既然如此，何不嘗試打開心門，擁抱生活中的各種可能，讓世界感化我們呢？

你是否與爸爸媽媽因為一件小事而產生糾紛，爭執不停？或者當你對你的朋友有些誤會，你鬱悶，而當你忍不住向朋友詢問後，卻發現錯誤的是自己。這些都是小事，但它也可能成為一根刺，刺痛你的心、矇蔽你的眼，讓你關上心門，將陽光阻擋在外，將自己包裹在黑暗之中。

如果你不信任朋友，猜忌他，你不僅會失去一個朋友，更會因為缺乏信任造成你與別人之間的距離。所以，打開心門吧，推門便是陽光，不要因為一點點小事而造成人與人之間的距離。

世界上最遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風中相依。世界上最遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互瞭望的星星，卻沒有交匯的軌跡。世界上最遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在轉瞬間無處尋覓。世界上最遠的距離，不是瞬間便無處尋覓，而是尚未相遇，便註定無法相聚。世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離。

一個人，只有他的心是冷漠的，他才會覺得人與人之間有遙遠的距離。而只要他有一顆關愛他人的心，肯伸出自己友愛的手，那麼，他與人們之間就不會有任何的距離。世上的距離，只存在於人心，而不在路途遙遠……”

梵高就是一個一生都孤獨的人。當他被人家轟出門的時候，羅丹正在自己的工作室裏尋找靈感，也正在街上為猶大尋找着原型；梵高有的只是一顆對藝術熾熱的心。別人都説它把自己封閉在自己的世界中，卻不肯向別人敞開心扉。

在今天，梵高的畫已被高價賣出。人們，終於開始正視他，試着感受他的快樂和痛苦。只是，我不知道今天，像梵高一樣的悲劇會不會再度發生……

打開心門吧，用信任與關愛、接受與寬容的眼光去看待世界，看待世事，看待周遭的人與無窮無盡的知識。讓人與人之間的距離更進一步！

人與人之間應該坦誠相待，把心門打開。

這類事情已屢見不鮮：親人之間掛着親情的幌子為了經濟利益而反目成仇；一些人為躲避經濟糾紛而忘恩負義；為了極小的矛盾不惜做出傷天害理之事；也有人不知為什麼，不能與人以誠相待。

我不知道每個人為什麼心靈存在瑕疵，外表固可醜陋，可心靈不應當有一點點漏缺。有些人心靈之門緊鎖，沒有一絲透亮，因此他能坦然接受鉅額賄賂、挪用公款，危害國家，以至為一點點雞毛蒜皮的小事斤斤計較。我想，只要每個人將心靈之門打開，他將擁有真善美，擁有坦誠之心，擁有正義之心，擁有寬闊的胸襟。因為他們的心透亮透亮，沒有瑕疵。

不知老天為什麼讓人真假相對，美醜相襯，善惡相爭。也許，是以此讓人知道真善美的無窮力量吧。但是如此真能讓世界都充滿光明嗎？要每個人把心門打開容易嗎？或許那只有在理想中才會實現。

我不敢説我的心門已完全打開，可我在為之努力。只有所有人都為之努力，這世界才能讓人有透亮透亮的那種充滿希望和舒暢的感覺。正如微風輕拂過臉頰的感覺。

你感受到風的氣息了嗎？請把你的心門打開！