讚美的作文合集7篇

來源:文萃谷 1.75W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讚美的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讚美的作文合集7篇

讚美的作文 篇1

俗話説:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。的確,讀書不僅可以學到知識,而且在人煩惱時還能陶冶人的情操,真可謂兩全齊美。

也許正因為如此,才使我從小便與書有着不解之緣。

聽媽媽説,那是在我四歲那年,媽媽在廚房做飯,平日裏和我玩笑逗樂的父親,因有事在身而出差了,只剩下我一個人玩耍,實在是乏味。這時,我看見書桌上放着一本書,便想看看裏面的奧祕,所謂“奧祕”是能使我開心的東西。於是,我踮起腳尖,從桌上取下書,坐在地上便津津有味地讀了起來。要知道,我是一個什麼玩具都要拆的小女孩,今天卻對書如此“客氣”起來。要知道我是一個字都不認識的小女孩,今天卻能看懂那“蝌蚪”的零星小字真是太神奇了。在廚房做飯的媽媽見如此安靜便騰出手,出來看個究竟。躲在牆角的媽媽看的出了奇,但又會心的笑了,因為,他相信人小出天才。

在學校,我是班裏的幹部和同學相處的十分融洽,因此有許多知心的朋友。四年級時,我正在讀《七俠武義》這部小説。裏面有一位剛正不阿,鐵面無私的包公實在是讓我佩服。我也決定做一個像包公那樣鐵面無私的清官。

記得有一次考試,有幾個好朋友他們之間互相傳題。考試完之後我越想越上火,決不能看在朋友的面子讓他們期上瞞下。做為一名班幹部應該履行班幹部的職責,我檢舉了他們。就這樣得罪了許多同學。

剛正不阿的清官難當啊。我們班重選班幹部時,我落選了。如同黑臉包公一樣,在斷《烏盆》案中,遭人陷害而丟了烏紗帽。後來,因奸賊被殺真相大白又在開封當了官。也許正因為如此在老師的瞭解鼓勵和同學的認識支持下,我又一次當上了班幹部。

“書”她是老師,又是前輩,只所以我愛讀書,是書教會了我怎樣做人的道理。同時也給了我精神和力量。我和書的故事將會持續到永久,做永遠的朋友。

讚美的作文 篇2

冬日裏,人們還沉睡在美夢中,有這樣一羣人,他們穿着一身單薄的衣裳行走在大街上,是誰?起得這樣早?

在一個寒風呼嘯的日子裏,我正和一羣小夥伴快樂地玩着厚厚的積雪,一位衣衫襤褸的老人,吃力地拎着一個生鏽的鐵皮箱子走了過來。

那橙色的馬甲和藏青色的褲子已變得僵硬,難以行走。一張黝黑的臉上佈滿了深一道淺一道的皺紋,一雙手像乾枯的老樹枝,裂紋縱橫交錯,甚至還滲出血絲。

只見他從沉重的鐵皮箱裏拿出一把又粗又大的鐵鎬,雙手握緊,用力抬起又狠勁砸下。“咔擦”,一聲清脆的冰裂聲響起,隨後又是十幾聲、幾十聲、幾百聲……老人頭上的汗珠不斷滲出,滾落到了的冰上、草上、地上。冰層開裂的聲音不斷響起,那一陣陣響聲傳到了路邊、傳到了樓下、傳到了區外,更傳到了我的心裏。

他是誰?一個清潔工。他們是誰?一羣清潔工。

他們不怕辛苦,不懼嚴寒,為我們出行的方便,敲打着冰層;為城市的`潔淨揮灑着汗水。儘管他們衣衫襤褸,儘管他們滿臉皺紋,可那一聲聲敲擊聲音卻敲進了人們心裏,奏響了美的讚歌!

那一幕,至今留在我的心裏。

讚美的作文 篇3

雪是上天送給北方人的禮物,好像被悶了好久,小雪花們都忍不了那麼久,就在今年冬天跑下來表演來了,這小巧的精靈跳着優美的舞姿飄下來了。

雪是南方人的稀客,但是在北方人的眼中就是常客了。正是因為雪是南方人的稀客,所以南方人很渴望看到雪。雪花飄下來時像是一個天 使 飛過時掉落人間的那潔白的羽毛。那潔白無瑕的小精靈是冬天最美的景物。

雪不是空手面來的,"她"為大地帶來一件新衣,不禁讓我羨慕至極,"她"為松樹帶來了一頂雪白的帽子," 她"為汽車帶了雪白的防護服,"她"為人們帶來了雪的歡樂。

這就是雪,一個小巧而靈活的小精靈,每年冬天都會帶着這些"禮物"來到我們的城市,"她"會把快樂裝潢在每一個冬天。

讚美的作文 篇4

他執教十年,但依然追求創新;他平易近人,有着關心、呵護同學們的心態。他就是和我們打成一片的好師長——王富升老師。

王老師瘦高的個子,鼻樑上架着一副眼鏡,平整的短髮襯托了他的精神,稍黑的臉堂寫出了他的憨厚,總是面帶微笑的他是那麼和藹可親。

王老師治學嚴謹。他在教學方面總是一絲不苟,從不粗枝大葉。他總是喜歡問同學們“為什麼”,提問問題時總是刨根問底;他在講解每篇課文時,總是設置懸念,激發同學們思考;他講的字、句、段、篇總是分析的相當透徹,常常舉一反三,拓展知識;同學們有不清楚的地方,他總是不厭其煩地講解,從來不讓同學們囫圇吞棗,不求甚解;他批改作業時總是謹慎細緻,指出毛病,註明批語。

王老師有着追求教學創新的精神。他為了培養我們的閲讀寫作興趣,大膽創新,千方百計地讓同學們每日讀一段優美的文章,每日寫一段有趣的事和感受,稱作《每日簡評》。優秀的《每日簡評》在講台被宣讀,不僅鍛鍊了同學們口才,而且培養了同學們的實踐能力。這樣,同學們長期堅持下去,自然而然就喜愛上寫作了,好的《每日簡評》拓展成佳作發表到《班級作文週報》上供大家欣賞,可以説,我們班同學的寫作水平都有了突飛猛進的提高,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!可想而知,王老師的工作量有多大啊!他不愧是我們辛勤的園丁!據説,王老師這種教學方法在全年級得到了推廣。

王老師即是我們的慈母,又是我們的嚴父。當我們有哪位同學不舒服時,他總是慈母般地呵護我們,給予我們温暖;當我們犯錯誤時,他就像一位嚴厲的父親語重心長地批評教育我們,給我們指點迷津;當我們遇到困難挫折時,他總是鼓勵我們振作精神,給我們力量,從不冷落我們,他常説:“‘世上無難事,只怕有心人’、‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’之類的句子。”當我們取得成績時,他更是鼓勵我們再接再厲,更上一層樓,諄諄教導我們“虛心使人進步,驕傲使人落後”的道理。

其實,王老師不僅是我們尊敬的師長,還是我們的“知心朋友”。不論是上堂時的講課,還是下堂時的輔導,總是和同學們在一起,細心瞭解每位同學的特點,留心觀察每位同學的變化,及時和同學們交流溝通,同學們親切地尊他為“老班”。他真正把心融入了五六班,是我們無話不談的“知心朋友”,也是我們朝夕相處的“同齡人”。

王老師,我們就像一棵棵幼苗,把根扎入知識的泥土中,汲取營養;您就像大地母親,哺育我們茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。王老師,這就是您的真實寫照。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。王老師,讓我們一起在知識的海洋中遨遊吧!

讚美的作文 篇5

愛國的人是在太多了:岳飛、于謙、董存瑞、劉胡蘭、錢學森、焦裕祿……我也非常敬佩那些為國捐軀的英雄,但當我看到《屈原投江》這篇文章,對屈原的愛國精神,我已經不能用“敬佩”兩個字來形容。

屈原一生才華橫溢,志向高遠,但卻飽受賢不為重的屈辱與痛苦。屈原,一個偉大的愛國者,一個名垂青史的愛國者,值得我們讚美。

屈原,我們讚美你!你把自己的一生都獻給了朝廷,一心幫助楚懷王安定江山,擴建土地,從來都沒有想到回報。你是我們心中永遠的驕傲。

屈原,我們讚美你!你雖然受到奸臣的迫害,已經遠離朝廷,國家的安危似乎已經和你這個身無一官半職的老百姓沒有關係了。可是,你依然那麼關心國家的安危,還是想盡自己的一份力。你把自己的生命和國家緊密聯繫在一起,無法割斷。你是我們心中永遠的驕傲。

屈原,我們讚美你!當你的朋友們,你的姐姐都一一勸阻你不要悲傷,不要痛苦,反正江山社稷已和你毫無關係時,都以為你會放棄你的夢想,像平常老百姓那樣活得沒有煩惱,活得瀟瀟灑灑。可是你沒有,你即使失去生命,也沒有這樣做。你是我們心中永遠的驕傲。

屈原,我們讚美你!可當我們看到你因為知道國家將被毀滅的消息後,跳到汩羅江自殺的時候,又為你感到惋惜,一個偉大的人物已離開了我們。

屈原,你雖已死,但是你的靈魂,在汩羅江中跋涉。兩千多年的江水,還在敍述你的赤誠,你的風骨活在粽子和艾葉的清香裏。

屈原——你是中華民族的脊樑!

屈原,我們讚美你!

讚美的作文 篇6

水,是人類生命的資源,水,是世界上不能少的東西,水,是資源世界萬物的聖水。而我們,卻繼續破壞它,繼續糟蹋它。今天,我們來到了東湖水廠,來參觀水。

進到門口,就有一股清新的氣流湧入我的心中,原來,是水在工廠中流蕩,在漂移。東湖水廠一直為我們盡心盡力,不斷地共應水,還給我們親如姐妹的香港繼續供應“聖水”。

我們進入了東湖水廠的影片廠,來觀賞歷年來東湖水廠的表現。原來,東湖水廠本來是一間小小的水廠,之所以有今天的成功,是由於我們對他們的信任和鼓勵,還有是他們的努力的果實。

接下來我們來到許多小工廠,裏面全是水,而那些機器是來處理水裏的污垢,令本身髒髒的水化身為白白嫩的水,象一個醜小鴨經過改變後成了白天鵝。

就這樣,水不斷地清洗,就不斷地乾淨。這樣,就能節約更多的水,令世界更美,更漂亮。

讚美的作文 篇7

吃過晚飯我進入了夢鄉。

我穿着一身綠油油的衣服。嘴巴、鼻子、眼睛、頭髮都是綠色。原來我是一棵小草。我在微風中左右搖擺,這一刻,土地公公對我説:“小草,你看這土多肥沃啊!”我低頭看到了勤勞的蚯蚓在供土,活潑的螞蟻在運食……啊,我們的地球真是太豐富了。

突然,藍天母親説道:“小草們,小草們,快準備準備,工人叔叔要在你們其中拔掉一些種在無草的旱地之中。”聽完同伴們開始憤憤不平,都不願意到那裏去受苦。突然,我心中閃着一個點,心想:這有什麼啊,為人類造福那是我們必須做到的。果然,工人叔叔把我拔走了,幾個小時後,我到了那塊旱地。不久之後,這裏原本乾旱的土地,變成了一片濕潤綠油油的土地。啊,我真高興,我真為自己的偉大而感到無比的自豪。

正當我還為自己感到自豪時,鬧鐘的叫聲就把我吵醒了,唉早知道我就不調鬧鐘了!

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