感受的作文（優選5篇）

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感受的作文5篇，歡迎大家分享。

感受的作文 篇1

鋼琴是我喜歡的一項樂器，手指在鍵盤上彷彿在跳着各式各樣的舞蹈。在這各式各樣的舞裏，包含着酸，包含着甜，包含着苦，包含着辣。

手指在鍵盤上滑過的感覺也是在樂器中獨一無二的：白鍵有着奶油巧克力的柔滑，黑鍵有着黑巧克力的'潤滑，彷彿一摸就化了！

當我彈聖桑的《天鵝》時，我的手指好像在隨着音樂“跳芭蕾”，而不僅僅是它們單純地發出美妙的音樂！兩個“演員”一會兒散一會兒聚——琶音階段；有時還來個小飛躍——穿指……我不禁陶醉在這美妙的音樂舞會中。

而在彈莫扎特的《小星星變奏曲》這完全是另一種感覺。

前奏裏熟悉的“do do so so la la so”的旋律。一下子把你帶回小小娃娃的童年；而第一變奏歡快的旋律又好像進入了另一支樂曲，手指也愉快地跳起了爵士舞。第八變奏的“飛躍”更有趣，左手不停地從右手上方滑過，就象芭蕾舞劇裏的託舉的那個動作。這整首曲子快活的旋律，足可讓你騎自行車時不想剎不住車的快樂，前提是你彈得足夠好！

彈琴給我帶來了修長的手指，彈琴給我帶來了酸甜苦辣，彈琴也寄託了我從小的“舞蹈夢”！

我想自己也許終身也放棄不了這帶給我太多太多快樂的鋼琴！

感受的作文 篇2

站在時光交匯處，我看到三千日光別來無恙，請允許我再次找拾那躲在粥中的母愛，看到那桌子上的清粥正冒熱氣，絲絲縷縷間飄過我的心田。

我還記得，小時候，我得過一次很嚴重的病，終日吃藥打針，卻好的很慢。母親為此每日都為我熬粥，雖只是粥，但我明白，它涵蓋了母親對我的愛。

我還記得母親那熬粥的樣子……

母親為我熬粥都用那種最長、最大、顆粒飽滿、質地晶瑩、略帶些翠色的米粒，她一顆一顆精心挑選。把米洗乾淨，然後放進一隻棕色瓦罐兒，在倒上清澈的泉水，用小火慢慢熬。火，不急不躁，被她調教的温順而精緻，宛若一位優雅而恬靜的江南女子。

熬粥，通常要花兩個小時，她小心翼翼地把粥倒進一隻青花瓷碗，一邊晃着腦袋，一邊吹着氣，吹到自己頭上都有了一些汗珠，粥也就涼了。她微笑着，用湯匙輕輕舀出一些，然後送到我嘴邊，説：“來！快嚐嚐！好喝嗎？”喝下一口粥，嘴裏頓時充滿了米香，混雜着泉水的甘甜與愛，炸開在舌尖。“怎麼樣？”“嗯，好喝！”母親的臉上溢滿了笑容。

温熱的粥，飽含着母親對我的愛與關心，這些也早已印在我的心中。

現在，每天在學習中度過，不免也是有些枯燥乏味，可母親依舊在背後默默支持着我，但我卻在書本與習題的背後，將她的身影沖洗，每當我看到她為我倒水，陪伴我至深夜，或是桌上的一碗清粥時，內心又很有感觸。

我漸漸明白，一直是被愛包圍，所以沒有在意，母親就像我生命中的一盞燈光，我愛這樣的.燈光，幾盞燈或甚一盞燈的微光，固然不能照徹黑暗，可是它會給寒夜裏一些不眠的人帶來一點勇氣，一點温暖。我看着那燈光依如從前，可是人，卻老了……

草，在結它的種子；風，在搖它的葉子，我聽見時光的聲音告訴我，我已在愛中，慢慢長大。

感受的作文 篇3

進入中學已經將近一個月了，在這期間，我感受很多。

當第一次跨進中學大門的時候，映入眼簾的就是那一尊不鏽鋼的塑像，塑像的兩旁矗立着兩幢五層的教學樓，一眼望去，就會有一種氣勢宏大、雄偉壯觀的'感覺。朝着我的教室走去。教室在一片樹林旁邊，在樹上還經常會看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲，撲稜稜地飛來，又撲稜稜地飛去，景色煞是好看。

面對許多陌生的同學和老師，一種懷念國小生活的心情油然而生。然而，通過幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學們一起玩耍後，我感覺好多了。

正常的學習生活開始了，班主任老師和我們定下了約定，她説：“在6：45前必須到校，起牀時總是睡眼朦朧。一到校，放下書包，交掉作業，就要開始上課，老師上課時的節奏很快，深刻而又靈活，還好現在已經適應。中學的作業也比國小多得多，每天做到八九點種，英語單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄。可不這樣怎麼能記住呢？數學作業有點難，剛開始有些題目不會做，總是請教爸爸，而現在好多；語文最討厭的就是寫作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個字，中學三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂的三年。

在這半個多月裏，我的最大感受是：我已經對這所學校有了一個初步的瞭解，也已經適應了學校的生活，我相信，我會循序漸進，不斷學習知識，在知識的海洋中茁壯成長。

感受的作文 篇4

今年是清明節休假實施的第一年，我也可以和爸爸媽媽一起去掃墓。

清明節掃墓是由我們中華民族的傳統演習而來的。

清明節是我們緬懷先人的日子，是莊嚴、肅穆的。

清明上山祭拜先人雖然十分累，有時還會摔幾跤，山路又十分難走，但祭奠親人的心情卻是虔誠的.。

今天我和爸爸媽媽一同去上姥姥的墳。姥姥去世時才50歲，我那時還沒出世，雖然對姥姥的影象不存在，但懷念姥姥的感覺卻沒減少，所以我更加珍惜這一次的掃墓行動。爸媽每年都來祭奠，為墓碑改改字，除掉些雜草。可是草的生命力那麼強，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來了。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”看來割草的任務很艱鉅，我連忙拿起鐮刀除草了，我用力砍了下去，可不但草沒砍下，我的手指頭都要砍下了。這時，爸爸便過來幫我，他説：“割草先得把草摟緊，然後用力把草往下壓，然後再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。”順着爸爸的方法，我還真會砍了!在我和爸爸媽媽的努力下，終於把草清除乾淨了。我還幫助媽媽掃地，，恭恭敬敬的擺上鮮花，讓姥姥的墳地也變成一塊綠色環保的淨園。

清明定為休假日有利也有弊，儘管大家都可以有時間上墳了，但上山的交通就成了很大的問題，在回來的路上我們堵了一小時的車，看那些交警叔叔也指揮得夠累，我想以後這方面的安全疏通得也有個規範吧。

今天清明節，雖然很累，但我很高興，學到了知識，用自己的勞動，表達了對祖先的懷念和尊敬。

感受的作文 篇5

今天我上了一節非常有趣的網絡課。

這樣的網絡課堂老師提的每個問題我都可以回答。問題在手機屏幕上出現了以後我想一下就可以通過語音把自己的答案發給老師了。發完自己的'語音，我就可以等待老師公佈正確答案了。

網絡課上我可以聽到很多很多同學的語音回答。同學是我認識的，在聚會的時候見過，還有很多同學是我沒見過的，不認識的。

網絡課的同學來自全國各地。大家説話的時候都會帶點各個地方的口音，聽起來非常有趣。

上網絡課的感覺真好呀！