(推薦)以我的為題的作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的以我的為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文 篇1

古語説，師者傳道授業解惑也。我用我十多年的學習生涯為此句話捧捧場，這是真理，放之四海而皆準的真理。何為師呢？古語，三人行必有我師。這句話要經過篩選處理才是正確的，當然，篩選的工具就是它本身後面的原來的話。

今天咱不討論什麼是老師的問題，我只想懷念一番我過去的語文老師。他就是我高中的語文老師，修剪了我三年的辛勤園丁。他不是什麼名師，我也不是什麼高徒，況且我的命沒那麼好，年紀輕輕的時候是遇不到什麼名師的。但我依舊要懷念他，誰叫我愛他愛得深沉呢？

髮飾為歷來的平頭，額頭高懸，眉毛下託着一副老眼鏡，常年四季一身便裝，笑聲爽朗，一顆心外露，生氣的時候有點陰鬱但不嚇人。同學們都喜歡他生氣的樣子，他生氣時比較嚴肅，話就會少許多，我們的耳朵也就會得到片刻的安寧。

他有點迷信，但也不能説是鬼神般的迷信，他只是很酷愛佛教的經典，為了這個緣故，曾一度和師母鬧彆扭。説是他要戒葷腥，從此不吃肉了，這個消息一傳開，我們又是啼笑皆非又是驚慌失措。他要是真像和尚一樣戒了葷腥，豈不是可憐了我們的慈眉善目的和藹的師母嗎？更重要的是，以後要是想吃肉就沒地方去了。因為他對我們全班同學説過，誰要是想吃肉就去他家。他不是開玩笑，他從來不開玩笑。

就是因為這樣的那樣的原因攪和在一起，我們一起冒死上書，勸他不能這麼想更不能這麼做。事情過了一段日子，也就平息了。他始終沒能成功，因為誰都不支持他，他失道寡助，聽説那次師母流了幾滴眼淚哦，真是委屈了師母。

和老師在一起上課學習的日子是多麼愜意呢？那可説不清楚，反正離開他以後我再也沒有遇到過了。掐指算算分開的日子已經有三年了，我大學將畢業，未曾和他見過一次面，未曾和他聊過一次天，心裏是非常想見他的，可是總沒能如願，但聽説他還是老樣子，也就安心了許多。

離學校大概十里之遠外，有一座山，叫做上帝廟，那是他來來往往的地方了。有時，一大清早，你會看見一個穿着體面的人肩上扛着一根三米長的鋼筋或是握在手裏，那個人很有可能就是我的語文老師了。下次要是被我看見了，我就會奮不顧身地殺過去。他的這一切做法，他總是哈哈大笑地告訴我，這就是鄧氏理論，包括在課堂上的幽默搞笑，還有他説了一半剩下一半的話，他也戲謔為鄧氏理論。

還清晰地記得，他笑起來的時候，同學們都會異口同聲地發出一個字:咦。這個字音總是拖得很悠長，有時我們還會打趣他，説這是陰笑。但他只是笑，很多時候沒有迴應我們的故意中傷，他有時笑得很頎長，彷彿穿越了山壁又折回來似的。接下來，便是全班樂翻天了，我們也跟着大笑起來，偶爾還會發出一聲兩聲未睡醒的同學的責怪聲。這樣的日子幾多美好幾多懷念。

對我印象最深的一句話是他送給我的，至今還清晰可見清晰可聞，沒有半點改變。他説希望我一輩子愛書。説真的`，我真的遵從了師命很多年，從沒有違背過，如今還繼續保持着愛書的優良品質，我想我還會一直繼續保持下去的，哪怕再窮也不改初心。我對文學的一切痴迷怎能不謝謝他的教誨呢？不僅是因為他是我的啟蒙老師，他開啟了我的文學天地，而且還賦予了我勇往直前的動力。我怎能不愛他呢？我怎能不懷念他呢？

日子是河裏的水，轉眼間就流逝了一千多個日子，我的鬍子芳草萋萋了，那老師的呢？願老師永遠笑得開朗。記憶的碎片如同落花，實在紛繁，暫且停筆吧，筆尖太重了。

以我的為題的作文 篇2

一聽昊天這名字，你是否有種酷酷的感覺。

昊天是我們班“領導酷潮”的“先鋒人物”。她打扮前衞，常穿出些令你瞳目結舌的服裝。就拿今天來説吧，她理着“酷小子”式的髮型，上身穿着印有熊熊火焰的文化衫，下身是印有大大小小的英文字母的緊身休閒褲……整個“酷”得一塌糊塗。如果不是那雙黑眼珠，你會以為我們班新轉進了一名外國女孩子。當她走進教室，同學們不約而同地“哇塞”叫起來。她呢？卻若無其事地坐到座位上，大聲地讀起書來。

如果昊天只是外形酷，她早就成了老師們的批評對象了。你知道嗎，她的學習比她的外形更酷。別看她平時嘻嘻哈哈的，可不管大考小考，總穩坐班級前三把交椅，搞得語文、數學老師都爭着要她當“課代表”。因為學習酷，老師對她的前衞打扮就“開了綠燈”。數學老師甚至對大家説：“瞧人家昊天，着裝不怎麼樣，可學習多棒！而有些同學只知道穿着花哨……”你聽，昊天的打扮叫酷其他同學的打扮叫“花哨”，氣得“酷族”其他成員只好爭着向她打聽學好功課的“祕訣”。昊天總是那句話：“該怎麼樣學就怎麼樣學，我還沒專門想過這事兒呢。”怎麼樣，酷吧？

昊天家境富裕，她時常“接濟”家境貧困的.同學，送文具、送書、送衣服……每次“手拉手”互助行動，她總是“該出手時就出手”。上次為縣殘疾兒童捐款，她一下子捐出200多元，所以説，昊天的思想可也是大大的酷喲。從昊天身上，我覺得由內而外的酷才是真的酷。你説對嗎？

以我的為題的作文 篇3

我的同桌叫任奕康，是一個活潑開朗的小男孩，由於以前和他同桌過，所以對他有了很多瞭解，現在又跟他同桌了，讓我對他有了更多的瞭解。

任奕康雖然成績一般般，但你可別小瞧他，他可是一個聰明至極的男生。有一次，前桌給我們倆出了一道腦筋急轉彎的題目：什麼動物像雞？我想了又想就是想不出來，但任奕康卻脱口而出“數碼相機。”前桌馬上拍手叫好，這樣的答案他都能想得出來，我開始佩服起他的聰明瞭，但是如果能把這聰明用到學習上，他的學習成績也就不會像現在這樣一般般了。

同桌他還有一個愛好，讓我哭笑不得，那就是喜歡給他的朋友起外號，我當然也不例外。跟他同桌第一天時，就給我起了一個十分老土的外號——阿花。為什麼呢？因為他看我的頭髮上天天都戴着頭花，覺得我叫阿花非常貼切。我知道後決定以其身之道還治其人之身，我發現他每天都喜歡穿綠的衣服，遠遠看去，像一片大葉子，於是我便叫他阿葉。我們兩個還經常取笑對方，他説：“阿花阿花小阿花”，我便説“阿葉阿葉大阿葉。”就這樣我們倆成了一對無話可説的好朋友。

別看任奕康是個男生，其實他是有善良的一面的`，有一回，我在放雨傘，因為地面潮濕，我不小心滑了一跤，手指頭被雨傘鈎破了，出血了，我跌跌撞撞地來到教室裏。同桌看見了，馬上從他的書包裏拿出了一張傷口貼，飛快地地給我，我心裏有種説不出的感覺“謝謝，我真不知道該怎麼説。”他只是笑着説“倆同桌嘛！”

這就是我的同桌，一個活潑開朗的男生——任奕康！