【必備】成績作文500字四篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成績作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成績只代表過去，只有堅持不懈地努力才代表將來。成績就好比一塊香甜的奶酪，考試考得好，奶酪就會大。

但是，你若因為一次考得好就放棄了努力，整天在那裏吃你的奶酪，當你把奶酪吃完時，別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你，你已經一無所有了，成了一隻“人人喊打的過街鼠”。在羣眾的蔑視下，你必定後悔莫及。若你一不小心，把奶酪弄丟了，在這千均一發的時刻，你可千萬不能垂頭喪氣！灰心只能在你原本已經被厚厚的沙塵蓋住，喘不過氣來的心上再加上一塊巨大石頭的重量，將你徹底壓倒！因此，在這時，你唯一能做的事情就是好好鼓勵自己——把奶酪找回來吧！説不定你很幸運，有哪個好心的人撿到了你丟失的那塊奶酪，而這個人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又樂於助人，當他撿到這塊奶酪，並查證到它的失主就是你時，便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中。——這種速度，就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時你一定會激動得熱淚盈眶，緊緊地摟住你的朋友狂吻。但是，你總也似乎隱隱約約地感到有點美中不足--對呀！這不是靠你自己的力量把奶酪找回來的！真正的“當之無愧”是要靠自己來創造的！

不過，值得慶幸的是，你沒有去想那麼多，你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎嚥地……

考試，大家都不陌生的一個詞。學校要考試，補習班要考試，就連司機也要考試。哎呀，人在社會上，幹啥都要考試，誰也躲不開。

本學期雖然已經結束了，但是考前驚心動魄的練習，我可忘不了。卷子比山還高，作業比沙漠還廣，壓力比海還深，地球都快容不下我們的複習題了。就連兩個月的假期作業都沒有我們的習題多。雖然任務繁重，可堅強的我們，一一都完成了。

終於迎來了考試，我們懷着緊張又激動的心情，提心吊膽地走向各個考場。第一科是語文，我語文基礎不錯，答好卷子自然不在話下。但是這次卷子背面的閲讀題很難，本以為我的閲讀絕不會扣分，誰知道居然被扣了6分。早知道，我就認真檢查了。粗心大意害死人啊！

之後是數學。平時的測試，我總是會拿滿分，考試我也自信滿滿。沒想到，還是馬虎了，錯了兩道計算題。最後，只有英語得了滿分，也多虧了英語，我媽才沒有罰我。不但沒捱揍，還説要給我獎勵呢。

過了幾天，媽媽許諾的獎勵還沒到手，我心急了，詢問了一下。誰知她竟然回答：“給你報各種補習班就是獎勵啊。”……這算哪門子的獎勵，我真是無語又無奈。

我從考試中勝利而來，也從考試中失敗而歸。我知道不能再粗心馬虎，因為這次的數學語文就是一個教訓。如果現在我就隨便對待的話，那未來的我，要怎麼去經歷那許許多多的未知的考試呢？

你知，我知，大家知，寒假的歡樂指數得由期末考試的成績來決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來了。

先是爺爺奶奶打的。

“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探着問道。“放啦!”我粗暴地從爸爸手裏奪過手機，爽快地答道。“好呀，考試考好了趕快放鬆一下……，對了考多少分啊?”我應付着答了兩句。腦袋裏嗡嗡作響。“什麼情況，爺爺奶奶不是從來不問分數的嗎?今年怎麼這麼反常?難道家裏有叛徒?”於是，我含糊地閒扯了幾句，就掛了電話。

“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機響了。

“樂樂，去接電話!”正在房間裏疊衣服的.媽媽喊道。“哦。”我神遊般地拿起電話，卻還在想着剛才的“奇事”。

“丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的聲音。“外婆，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少。“哦，那分數出來了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點，今年是怎麼了，我也記不得外婆往年問過我成績的事啊，怎麼今年這麼巧啊?這麼説，要是我考得不理想，都沒臉回去過年了呀?於是，我腦袋更暈了，用我專業糊弄人13年的技術也扯上了幾句話就掛電話了。

我放下電話，心裏有點數了，看來家裏有了兩個內鬼!我把臉拉下來，把爸爸媽媽拉到客廳裏來，壓低了聲音：“你們兩個是不是跟外公外婆，説了些什麼?”他倆相視一笑。“沒有”。“”那兩家老人怎麼這麼巧?掐着日子來打電話呀?”

審判最終當然是沒有結果，不過我心裏呀透亮：雖然咱成績挺好，但國中的日子不好過噢，成績那點事怕是要時時被大人們掛在嘴邊啦!

努力吧，少年!

在我們成長的道路上或大或小會犯一些錯誤，可是有一次錯誤讓我明白了誠實的重要性。

一天，老師抱了一大堆卷子走進了教室説：“今天，我們要講上單元考試的卷子。”我一聽，要髮捲子了，也不知道考得好不好？“今天的第一名是毛雪婷和邊辰同學。”我拿到卷子，上面寫着99分。我高興極了，以為自己在做夢。於是我揉了揉眼睛，還是99分！掐了掐自己，哎呦！好痛呀！看來不是在做夢。看着那鮮紅的99分，我感覺它在向我微笑。我開始認真聽老師講題。呀！我錯了一道題，又聽了一會兒，我又錯了一道題。那兩道錯題好似晴天霹靂，又好似兩桶涼水澆在我那激動的心上。我想：告訴老師吧，課文中不是説要誠實嗎？既然錯誤是我犯的，我就必須承擔它帶來的壓力。還是別告訴老師了，要知道第一名可是很難得的。於是我悄悄把答案改成正確的。可是每當同學們向我投來敬佩的目光時，我總覺得他們正指着我説：“毛雪婷你這個不誠實的人！”走到哪他們好象都在指指點點。原來説謊這麼不舒服呀！終於在一節課上我實在忍不住了。下課後，我把事情告訴了老師，她聽完後，説：“毛雪婷你真是個好孩子，記住犯錯並不可怕，可怕的是犯了錯不敢承擔錯誤。”放學後，陽光灑在我身上，太陽也朝我微笑。

通過這件事，我明白了一個道理：犯錯誤並不可怕，可怕的是用錯誤的方法對待錯誤。我記住了這句話，遵守了這句話，嚴格要求自己。