【必備】雨後彩虹作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的雨後彩虹作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親人見面不是應該感到快樂和幸福的嗎？尤其是隻有暑假、寒假和過年才見一次面的親人。可是，為什麼我和表妹見面時的場景，確是鴉雀無聲，所以的親情好像已經蒸發了，隨着風飄去了遠方，飄去了沙漠，在那裏隱姓埋名地和仙人掌、沙子一切事物融合在了一起，沒有人知道那些美好的回憶是不是已經找不回來了。

記得那次，我剛回到家裏，就看見了幾個熟悉的身影，表弟和表妹來到了我的家裏，這不是一件值得高興的事情嗎？我卻在一旁低着頭，默默地看着我的手指，一言不發的沉默着。趁表妹扭轉頭的時候，我悄悄地把表弟拉到一旁，我拉着他問了很多問題，他都如實回答，其實我並不是有意要和表弟談話，我只是在避開表妹的視線，我根本不敢和她對視，和表妹在一起，我感到莫名其妙的壓力，心裏好像有一塊大石頭在壓着，呼吸似乎越來越不舒服了，好像我和她之間隔了十萬八千里。現在的我好像在離她所在的地球越來越遠。

造成這一切的是什麼，我在心裏一遍又一遍的問自己。終於一個答案脱穎而出，就是—成績。一個回憶的片段清晰地浮現在我的眼前，在幽靜的月光下，一張牀上，有兩個女孩在交談着心事，我問表妹：“你的作文寫得這麼好，你在班裏面是語文課代表嗎？”她迷惑的看着我，對我説：“課代表？我在班裏面是班長！”我驚呆着望着她，我突然間恍惚了，我在國小期間六年了，不要説班長了，連課代表也沒有當過，當時我的眼淚在不知不覺中流了下來。

而現在，我覺得升上了六年級以後，我覺得我自己有些力不從心了，我的成績沒有上升，還下降了，有一次測驗還考了78分，那一刻，我恍惚了！是啊，我唱歌沒有班上女同學的.天籟之音那麼好聽；每一次，別人知道測驗結果都是喜開眉笑，而我的成績一直在下降；別人畫畫是妙筆生花，而我的連自己看了都覺得慘不忍睹；

可能是因為友情在我最困難的時候拉了我一把，我漸漸開始從頭再來，相信自已會遇見雨後彩虹，我在一段很努力，終於在一次數學測驗會考到了夢寐以求的滿分，在語文測驗中也是全班第一，我又變回以前那個開朗女孩了。

每個人都有屬於自己的雨後彩虹，我看見了，所以我的生命變得豐富多彩，更加美妙……

某天隨手翻開一本詩集，一首哈伯格的《飛越彩虹》吸引了我的眼球，他詩中描述的赤？橙？黃？綠？青蘭？紫的七彩世界正是我從童年一直神往的彩色天堂：七彩繽紛的美麗彩虹夢幻般的掛在蔚藍色的天空，我身着天使的翅膀飛越彩虹，就像鳥兒那樣自由翱翔？輕舞飛揚，身邊潔白輕盈的雲朵像頑皮的小孩在捉迷藏，一閃一閃的小星星總是任性的想要迷住我的雙眼？啊！那是怎樣一個浪漫美麗的夢啊。

從很小的時候我就喜歡看雨後的彩虹，在等待雷鳴閃電過後的美麗彩虹的時間是漫長的，有的人雖然也喜歡雨後彩虹，但是他們大都沒有我這樣的甘願寂寞的耐心，雨後彩虹之所以迷人？美麗？眩目，不正是因為它需要經過雷鳴？閃電？黑暗的洗禮才能展露它迷人的芳姿。想一想現實中的我們每一個人又何償不是從一隻只醜小鴨經過不懈的努力蜕變而來的。如果我們不能甘於成功前的困難？挫折？平庸？又如何能見到成功後的喜悦？淚水？歡笑。

努力吧！為我們每個人心中嚮往的彩虹。就像成龍歌中所唱的“不經歷風雨，如何見彩虹”讓我們每個人都加倍努力？戰勝一時的困難，迎接人生壯麗的彩虹，鯉躍龍門飛越彩虹！

是啊，不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停，陽光也會重新照耀大地的。但是，我卻在困難面前彷徨過，猶豫過，迷茫過。

國小的時候，我聽慣了老師的諄諄教導，媽媽的囉裏囉唆，每當那時，我總會“洗耳恭聽”。那時我還很小，有自知之明，不會去反抗“敵人”。所以，我十分渴望中學的生活。希望我總有一天，能像一隻雄鷹，翱翔在撒哈拉大沙漠！到了中學，與國小大不一樣的是中學的作業量超大！光是語文，每天除了現代文還有古文，作業本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習本，預習本……英語也不輸給語文 ；1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新座標……早上別的小同學還在睡覺，我已經睡眼朦朧的進教室了，每天的9節課還有被陸老師“留堂”的危險，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文時，我差點暈了過去，還很形象的説了一句：“那咋能説是一般地少呢，那是相當的少！那傢伙，那數量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發昏，大象倒地”我覺得很累，我牴觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上…… 在媽媽鼓勵下、老師的關心下，我逐漸適應了中學的生活。因為作業量大，所以要提高效率 ；因為作業量大，所以我要好好聽課；因為作業量大，所以我要努力做作業……在哪無數個日日夜夜之後終於迎來了美麗的彩虹黎明的曙光 最近一段時間，我的數學成績有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分數平均下來有80分以上，尤其是本學期的期會考試。我考了83分，我很滿意，幾個月來的努力沒有白費！我的分數可以撂倒一大片同學。對於古文，我現在也有自己的一招：1：上課要認真，這樣回家背得輕鬆2：筆記要記好，回家複習的快。3：背誦時要邊背古文，邊想句意。這樣才會記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相當的高！所以，我喜歡學習古文。 你們看，我現在的學習又充滿了陽光。經過這段困難時期，我的心理逐漸成熟。我認為：什麼困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風雨後，不經歷風雨，怎能見到明媚的陽光，美麗的彩虹。我熬過來了，而且還懂得了：每個人在面對挑戰時都必須勇敢面對，克服困難，迎來風雨後的彩虹。最近我看了一本李陽老師的書，原來他並不是我心中想的那樣簡單。在書中，我看到冬天他頂着風雪讀英語，看到他崇尚黑暗、失敗、批評。因為他堅信，每一個人所謂的成功都在風雨之後。

我不得不承認，只要不丟掉了風雨後有彩虹，黑暗後是光明，失敗後是成功的信念和希望。這些，又算得了什麼！

但是想面對黑暗，還要做好心理準備的。前人們的故事告訴了我：毛主席是生活在紛亂的社會中、落後的人名羣眾中才立志成為一位改變中國的偉人；勾踐是經歷了一番嘗苦膽、卧柴薪才有滅吳國的壯舉的；愛迪生是在失敗面前跌倒過無數次又站了起來才發明引導人們走向光明的電燈的……

追憶了那麼多前人往事，卻忘了我們同學中還有被稱為“書呆子”的人。可能是他們較早明白風雨後是彩虹這個道理吧！