【實用】心事作文400字合集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的心事作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心事好似一本筆記，翻着思緒暗流的心，有時是在高潮湧動，有時是在波瀾起伏，有時又透出往低處徘徊的痛感……

雨正在“滴答滴答”的下着，旁邊灰黑色的馬路上，汽車喇叭的長鳴聲，交雜着人們無時無刻的抱怨歎氣聲中，讓人聽的心煩意亂。校園旁的大樹上，微風吹着樹葉颯颯作響，碧綠的背後還點綴着幾片枯葉，低着頭好似受了什麼委屈似的，一轉身被風捲起落在了濕潤的泥中慢慢腐爛……

“叮鈴鈴……”數學考試悄無聲息的來了，我的心説不出是什麼滋味，之前被一場場考試打的七零八亂心，難以平靜，我要準備好，要在這場“暴風雨”來臨前的考試中，快點複習，真的輸不起了……

終於，老師莊嚴的走進教室，放下懷中抱着的一大堆卷子，那雪白的卷子上密密麻麻的黑點令我一看就有些喘不過氣來。第一份卷子發下來了，我仔細看了一會，決定先把計算題一一寫完，只見我一邊用手撐着頭，一邊細細的計算着，終於被我在十分鐘內一一搞定。應用題至關重要，為了防止錯誤，我還在旁邊的草稿紙上，寫上了公式只想萬無一失的解決掉這幾個難題。填空題是一處可怕的沼澤，到處佈滿了陷阱，如果稍有不慎就會掉進陷阱裏，於是我拿出了驗算紙擺在旁邊，幫我理清了思路，像是觀察地形似的枯燥無味。

“叮鈴鈴”下課鈴聲迴響在每個人的耳旁，聆聽着美好的聲音，這難道不是一個無聲的心事嗎？

在每個人成長的過程中，會經歷到許多事情，也會有許多不同的心情，有時激動，有時難過，有時興奮，有時傷心……但那一次我非常開心。

我小時候有一個願望，就是想去大海邊，親眼看看大海。去年暑假爸爸媽媽幫我實現了願望，我們全家去青島旅遊。我非常高興，因為我終於可以看到夢寐以求的大海了。

一路上，我的心情激動萬分，終於到了大海邊。我看見金黃色的沙灘和一望無際湛藍色的大海。我高興地跑下海堤，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！向遠處望去，天是藍的，海也是藍的，分不 清遠處是海還是天。海面上，一羣海鷗在自由地飛翔，一排排海浪湧向岸邊，激起無數的浪花，非常壯觀。

我和同行的小妹妹高興極了，連衣服也沒有脱光就跳進了海水中，任那涼爽的海風吹拂着我，任那湛藍的海水撫摸着我，非常愜意！我和妹妹玩起打水仗的遊戲，我們用水彈互相潑對方，這時我 們身上有海水也有汗水，一不留神，海水流進了嘴裏。哇！海水是鹹的。海灘上留下了我們一陣陣歡樂的笑聲。我們玩累了，就去沙灘上挖起了海螺，不知不覺太陽落山了，大家依依不捨得離開了大海 。

這次海邊之旅我非常開心，我期待着和大海的下次見面。

我最近聽過一首歌是周華健唱的，《最近比較煩》，歌詞是“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得日子一天天……”這首歌就可以表達我的心情。

最近真是非常非常的煩，星期六又可以和我們可愛的老師見面啦！這本來是一件很開心的事，可來了一位同學，他叫小許。我覺得他不管是吃飯睡覺嘴都不會停，因為老師説一次話，同學們發一次言，他都要説説説…，一天到晚説個不停。讓人根本沒時間思考，弄得我一點兒想法都沒有，想離開這個班級，去其他隨便哪個班級都行。

於是同學們有的説：“要把他的嘴用針給縫上。”有的説：“要用膠水把他的嘴給糊上。”有的説：“要給她的嘴裝一個拉鍊。”我説：“要用膠帶把他的嘴給貼上，而且要貼得嚴嚴實實的，不能有一點空隙。”我估計這麼多的辦法，沒有有一個是有用的。因為他的嘴是一個萬能的嘴，無堅不摧。

小夥伴們請問你們有什麼好辦法來幫幫我們嗎？

老師點評：重點是第二小節前一半控訴許同學的罪狀，後一半是想象中的懲罰層次清楚，總之讀來非常解氣，辦法嗎？暫無，哈哈！

有一件傷心的事，一直讓我念念不忘。我覺得要把這件事情講出來，讓自己不要那麼傷心。

記得那天是下午，我正在和同學下棋玩，聽到了邱妤婕和李敏嘉的談話聲。我走過去問怎麼回事，李敏嘉説她明天要回家了，以後都不回學校了。因為她轉學了。我一聽到這個消息，頓時就感到難受，這種情緒一直持續到了晚上。

那天晚上，月光如水。剛開始，我還能強忍着要冒出來的眼淚。終於，忍不住了，眼淚嘩啦啦地流下來。李敏嘉見我哭了，連忙走過來，她的眼睛好像能看穿我的心房，她一下子猜出我是為她轉學的事而哭泣。她安慰我説：“你別哭了，反正我們始終要離別的，我是永遠都不會忘記你的。”我扭頭一看，在朦朧中看見她的眼淚也在嘩嘩的流。因為月光照在她的臉上，所以她的淚水就像一顆顆斷了線的珍珠。李敏嘉又用盡了一切可能的.辦法來安慰我，我終於停止了哭泣。我把我最心愛的玩具“憤怒的小鳥”送給她做留戀，她也回贈了我一支鉛筆，一個轉筆刨和一把尺子。

唉，李敏嘉雖然轉學了。但是，在心底我會一直祝福她快樂成長，我們永遠是最好的朋友，我們是永遠的朋友。

瞧一瞧，看一看，謝卓成跳得真好看呀！同學A陰陽怪氣地説，邊説還邊模仿我的動作。

請欣賞謝某人的亂跳舞。同學B擠眉弄眼，幸災樂禍地説。

哈哈哈，謝卓成，你跳得是曳步舞嗎，我怎麼看着像抽筋舞呢！同學C指着我捧腹大笑。

課間操跳曳步舞時，我的左鄰右舍對我別具一格的舞姿大肆嘲笑，引得同學們紛紛側目，我一下成了大家的焦點。在同學們的注目禮下，我束手束腳，更不知道該怎麼跳了，僵硬的動作引發了大家的鬨堂大笑。我的臉滾燙滾燙的，我覺得都能煮熟雞蛋了，熱得好像下一秒就能滴出血來。我的心臟在胸膛裏咚咚直跳，跳速高達每分鐘200下，像是有一百隻小兔子在胡亂踢騰。看着同學們嘲諷的眼神，我又委屈又氣憤，真希望此刻能有一件哈利波特的隱身衣，把自己隱藏起來，不再被大家嘲笑。

唉，説起跳舞，那真是一把辛酸淚，一部苦難史啊。記得從幼兒園起，我就因為跳舞而被老師屢屢點名，謝卓成，好好跳，別搗亂！哎呀！我真的沒有搗亂，我也想跳好，也在努力跟着老師做動作，奈何手腳不爭氣，顧得了手就顧不上腳，要不就同手同腳，跳起舞來像鬧着玩似的，真是啞巴吃黃連有苦説不出。我十分懷疑在我出生時，我身上的舞蹈細胞被忘到了爪哇國，以至於現在是個地地道道的舞盲。

平時還好，一到學校組織跳舞活動的時候，我就膽戰心驚，生怕自己出醜，簡直對跳舞有了心理陰影。唉，這就一個舞盲的煩心事。