快樂的六一節作文(集錦10篇)

來源:文萃谷 2.37W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的快樂的六一節作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的六一節作文(集錦10篇)

快樂的六一節作文1

我們的六一慶祝活動在一個陽光明媚的日子中開始了。

我校的活動是上午各班自主活動,下午合唱比賽和頒獎典禮。

我們班精心準備了漢服秀、才藝表演和“花錢”比賽。

一進教室,只見一個個古裝小仙女、小公主、公子、大俠們在相互交流着,彷彿穿越到了古代。伴隨着悠揚的古風音樂,一對對組合拿着扇子、寶劍羅袖揮舞,相互行着古代禮。我穿的是齊胸儒裙,隨着音樂,邁着小步,緩緩地走向我的同伴,我們合起扇子面對面行了屈膝禮,接着又展開扇子,轉了個圈,裙子像一朵鮮花盛開了。我們再次合上扇子向前行了揖禮,然後輕盈地“分道揚鑣”。

我們還進行了投壺遊戲,在這個漢服秀上,同學親自體驗了一番古代的服裝、禮儀、遊戲,對古代的文化有了一定的瞭解。

接着,響起了輕快的吉它聲,我們的才藝展示開始了,吉它彈唱、小組唱、個人小獨唱、帥氣的街舞等,真是勁歌熱舞,好不熱鬧。

壓軸大戲開始了,同學們辛辛苦苦大半學期賺到“錢”(班內自制錢幣)終於可以開用了。管理銀行的同學,在課桌拼成的“櫃枱”上擺出了家委會為我們準備的豐富物品。同學們爭先恐後地擠上去買,棒棒糖、文件袋、可愛的筆,一搶而空,你用了十元,我用了二十元,大家用自己賺來的錢買東西好玩又興奮,但還是有點捨不得花。剩下的大禮包開始拍賣了,比如辣條大禮包從20元開始,一直拍到了100元,同學們互相分享着食物和快樂。

下午,全年級集中報告廳進行了合唱比賽。我們班穿着整齊的班服,精神抖擻,用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽光的味道》,可惜仍敗給了三班,獲得了二等獎,但我們班展示了自己的實力,我們一樣很高興。

這個六一真是一個別樣而快樂的節日。

快樂的六一節作文2

“六一”兒童節前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校開展了豐富多彩的活動,有綜藝舞台秀,有創意環保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。

“六一”兒童節的第一場慶祝活動是綜藝舞台秀,這場活動節目精彩紛呈,振奮人心。上午九點整,四位架子鼓手穿着華麗的表演服登場了,頓時激情動感的音樂響起來,迎來了全場熱烈的掌聲。緊接着,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最後就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員,我們穿着亮麗的服裝走上舞台,我又激動又興奮,看見台下坐得滿滿當當的,個個都用期待的眼神望着我們。前奏

響起了,我們在劉老師的指揮下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊員都配合得無比默契,悦耳的歌聲在整個場館迴盪。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。

“六一”兒童節的第二場慶祝活動是環保秀,這場秀創意無限,獨具特色。當激情四射的音樂奏起時,低段同學帶着爸爸媽媽,穿着自己家用各色廢舊材料製作的創意服裝走上紅毯;中段同學或兩個,或三個,撐着由自己假日小隊繪製的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學戴着各式各樣的奇異帽子展示着他們的精湛手藝。無論哪個年段,無論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞着他們的表演,不斷地發出讚歎聲。

這兩場活動都十分精彩,給同學們帶來了無限的歡樂,為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語,這真是一個快樂的“六一”兒童節。

快樂的六一節作文3

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每一個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢。”我微笑着對他説,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

快樂的六一節作文4

今天是6月1日是國際兒童節、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節日。

“六一”節到了,它屬於我們自己的節日。“六一”,我們就可以盡情歡樂!

五月份開始,學校就讓我們排練了一台文藝節目,為的是讓我們永遠的記住這個令我們難忘的日子。

“六一”到了,學校組織我們到劇院演出,演出開始了,首先上場的是學校鼓號隊隊員,他們身穿着白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過後,就有了兩位可愛的小主持人上台主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿着一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上台後,深受台下的領導、老師、同學們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經典詩文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的才藝表演,五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀,這些文藝節目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。

演出結束後,我走出了劇院,看見了步行街人山人海、車水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。

啊!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節日。今天我們多麼快樂!

快樂的六一節作文5

童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節日。今天,我們學校就舉行了一年一度的慶祝六一”節活動。

早上,創藝傘繪活動便拉開了帷幕,各班同學八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領,畫出了一把把美麗的雨傘,襯着天上飄下的毛毛雨,迷人極了。

緊接着遊園活動開始了,一聲下令,同學們像一隻只出籠的鳥兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個目標—一(2)班的”巧手夾珠”。 我飛快地跑到了一(2) 班門口,此時,門口排隊的人已經擠成一團了,但是我心想一定要去,總算找到了遠處的排隊入口,經過了十分鐘的耐心等待,終於輪到我了……

我的身前放着一雙筷子和一個紙杯,中間放着一個裝有水和彈珠的臉盆,規則一目瞭然,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽音樂響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來,想不到彈珠竟這麼滑,我每次夾到一半的時候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學也是一樣露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔細細做,才能夾起彈珠。於是我靜下心來,把筷子平下來,拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺,投下了第二顆彈珠,不一會,音樂停止,我投入了十顆彈珠,評委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個目標進發了。

11時左右,遊園活動在我們的歡笑聲中結束了,學校為同學們準備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開吃了起來,這時我彷彿嚼到了快樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香,越來越甜……

快樂的六一節作文6

今天是個特別的日子,今天也是全世界小朋友的天堂,今天是“六一兒童節”。

雖然早上我們仍然在正常上課,但是我們的心早就在下午的遊園活動中了。午飯過後,我們一個個端端正正的坐着,眼睛盯着老師手中的遊園卡,生怕老師不給我們遊園卡。可老師卻不慌不忙地邊發給着遊園卡,一邊嘴裏叮囑着《安全事項》,囑咐我們不能亂跑,要有秩序,要排隊……謝天謝地,終於拿到遊園卡了,只聽老師的一聲令下,我們瞬間跑的無影無蹤了。

我和沈詩怡先到了303班的教室,303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排着隊,一邊在心裏猜測自己可能會拿到第幾名,沈詩怡很自信地説:“我一定能拿到第一,我覺得自己的平衡能力很好。”聽了沈詩怡的話,我也心裏暗暗地下決心:我也一定要拿第一。開始比賽了,我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上,手拿着球拍,眼睛盯着上面的乒乓球慢慢地往前走着,心裏告訴自己:不要慌,不要慌。我一下子超過了身邊的其他同學,他們一緊張一着急球就掉了下來,最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個第一,意義非凡啊,頓時我對接下來的遊戲都充滿了信心,我馬不停蹄的又玩了很多的遊戲,基本上足跡遍佈了每個教室。最後,我總分獲得了二等獎。雖然沒有一等獎,但我還是很高興的,因為我已經盡力而為了。

今年的六一兒童節過的可真是愉快啊!

快樂的六一節作文7

今天,是“六一”兒童節,是一個屬於我們的節日,在今天這個特殊的節日裏,我收穫了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

為了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及遊戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過後,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞台的.正前方排隊,準備上台時,我心情無比激動。然後懷着一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞台上,校長把證書發到我手裏的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然後驕傲地把證書放在胸前。

捧着紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象徵着對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮鬥感會油然而生,就像今天站在舞台上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞台前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我彷彿聽到有個聲音在對我説:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

下了台,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

快樂的六一節作文8

盼星星盼月亮,終於盼來了我們小朋友的節日''六一‘‘兒童節。

早上我們剛到學校餘老師就組織大家一起排好隊來到操場上觀看同學們的表演。不看不知道一看嚇一跳,台上的同學個個都身懷絕技,表演了許多精彩的節目,有歌曲"感恩的心"。舞蹈"茉莉花”。同學們一個個像美麗的蝴蝶般舞動着,婀娜多姿的的舞姿 美的讓人陶醉。我最喜歡的節目就是街舞,表演者一會彎腰一會兒轉圈有模有樣帥氣十足 一點都不比專業演員遜色。

表演結束大家回到教室,一眼就看到課桌上擺滿了志願者家長們準備的水果,有香蕉、櫻桃、油桃還有許多瓜果 同學們都狼吞虎嚥的吃起來,水果個個都甜蜜無比,真心感謝志願者阿姨們。

你們千萬不要覺得看完操場的表演就結束了,我們班級裏的表演更精彩,胡添程同學的吉他彈奏的可好聽了,還有朱心樂同學彈奏的古箏彷彿高山流水就在我的眼前,最搞笑的就是徐彥兮和黃慧茹她們表演的話劇’'白天鵝和醜小鴨“引的我們哈哈大笑。

既然是我們的節日當然少不了蛋糕,學校給我們每個班精心準備了一個大蛋糕並且是水果味的,大家一起唱生日歌吃蛋糕可開心了。家長阿姨們也給我們準備了禮物,有的家長送鋼筆、有的家長送本子、還有的家長送玩具。

這個”六一“節過的最開心,我們又吃又玩還有禮物收,真希望下個"六一"兒童節早點到來!

快樂的六一節作文9

“六一”是我們最喜歡的節日。往常的“六一”是觀看文藝表演,今年的“六一”是與眾不同的,學校開展了豐富多彩的遊園活動。

就比如我們年級吧。每個班都有自己的活動,五(1)是擲乒乓球;夾珠子,五(3)班是“釣魚”;我們班是吹乒乓球……

瞧,同學們躍躍欲試。老師在宣講遊戲規則:把四個杯子排成一行,都裝滿水,只要把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子就可以獲勝,得到獎品。如果中途掉下來就算輸。( )

遊戲開始了,同學們興奮不已。胡雅俊自信滿滿地對老師説:“老師,我先來。”只見他擺好姿勢,鼓足氣,用力吹,吹到第二個杯子,可怎麼也吹不過去了,他有點慌了,再一吹,球掉下來了。他輸了,垂頭喪氣地站到一旁去了。這時,輪到我了,我深吸一口氣,找準角度,不費吹灰之力連過了四個杯子,過關了。我喜出望外,領着獎品,準備去參加別的班級的活動。

我一個一個班的看過去,還是覺得五(3)班的“釣魚”最有意思。它是把桌子圍成一個大圈,地上撒滿了爆竹,用一根綁着線香的小竹杆去點燃爆竹。我覺得有點難度,決定試試身手。我一開始很有信心,可那竹杆好像故意和我過不去,我一下子不知所措,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。我努力讓自己平靜下來,告訴自己,別急,要穩。終於被我點着了一個爆竹,它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。我也得到了好吃的獎品。

今年的“六一“真是與眾不同啊!給我們帶來了無比的快樂!

快樂的六一節作文10

今天早上,我一大早就起來了,因為,我太興奮了,下午我就要去參加畫畫比賽了。可是爸爸晚上值班不在家媽媽就跟我睡,所以,我還在裝睡。然後媽媽起來了,我也起來了,我刷完牙、洗完臉,我就一邊吃飯一邊看電視,媽媽説:“下午三點我要去畫畫,我聽了雖然表面上色不動聲,但心中歡喜,爸爸回來了。

吃過午飯,爸爸和媽媽説:“佳佳,你要去睡會覺了,”我答應了,於是,我就去睡了一小會,爸爸就叫我起來了,爸爸説:“你現在要去《青少年活動中心》”。翟老師給我們早來的同學個買了一個雪糕,我的雪糕是《小布丁》,然後,翟老師就先讓我們進屋,她説:“大運會快到了,我們要畫UU,”然後,翟老師給我們看了幾張跟大運會有關的紙。然後,翟老師就讓我們出來集合,我們要出發了。我們走路到了《深夜新安線》然後,我們就走到了《深夜新安線》的對面,他(她)們在搞活動,我們走過去,翟老師説:“我們要在那張紙上畫畫,”我畫的是UU小人,可是不一會就被他(她)們踩髒了,因為,那張紙是所料的。

晚上,我和爸爸去接媽媽,然後,再去接小舅舅,我們要一起去《西北面館》,唉!真可惡,為什麼吃個飯也要排隊呀?我和媽媽抱怨到,可是,很高興的是,外面有《貓和老鼠》的動畫片,過了一會,小舅媽也來了,我們就去吃飯了,我們坐的座位靠近樹林餐廳,我的旁邊是一個玉米牆,媽媽説:“怎麼怎麼浪費呀,”吃完飯了,我就回家了,告訴你們吧,媽媽還給我買了幾的圖色饅頭那!

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