校園的春色作文(10篇)

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園的春色作文，歡迎閲讀與收藏。

春天是個萬物復甦的季節，到處都是生機勃勃，鳥語花香。在校園的四季裏，我也最喜歡春天的校園。

清晨，我走進校園，春姑娘邁着輕盈的步伐，迫不及待得來到我們的校園，散下一片綠色，地上的小草露出一個個小腦袋，眨着眼睛好奇地打量着這光彩奪目的世界。小草們簇擁在一起，給大地鋪上了一層綠毯。花壇里正含苞欲放的花朵經風一吹，左右搖晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一個大大的“和”字，是藍綠相間的，代表着校長希望我們每一個採二學子人人都是和樂少年，人人和諧。

進入教學樓，一陣陣朗朗的讀書聲清脆悦耳，猶如一首首樂曲，很是美妙。俗話説：“一日之計在於晨，一年之計在於春”，在家應該抓住這寶貴時間，發奮學習。

操場旁也有一處特色“景點”，是什麼呢？原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，樹葉發出“沙沙”聲，彷彿在説：“進來坐坐吧！”同學們有的在樹蔭下看書；有的在追打嬉戲；有的三三兩兩討論着什麼；有的踮起腳尖向遠方眺望，一派其樂融融的景象。

這就是我美麗、和諧的校園。校園裏還有好多景物，如和樂小農場，石子路，“空中花園”等等。在校園裏，同學們一定會生活得快樂，健康地度過每一天！

星期五，我們在校園裏尋找着春姑娘的身影。

眾多的人們在這條道路上穿梭，我被人羣擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來，看見了一朵紅花在一個很不起眼的地方生長，它長的那麼的高，那麼地豔，那麼地迷人，“啊！春天在這兒！”

我繼續尋找春姑娘的身影，唱着：“春天在哪裏呀！春天在哪------邁着大步子在路上走着。

我走到了一棵樹前，樹下重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，但樹下的小草依然長得那麼綠，那麼生機勃勃，抬頭望望這棵樹，樹皮看上去很粗糙，但摸起來很光滑，枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去，枝上長滿嫩芽，啊！“春天在這裏！”

我隨着蝴蝶的引導，來道了一棵不知名的樹旁，葉子上有一隻蝴蝶，我便追起它來，我追着蝴蝶，緊緊的跟着它，它在一朵綻放的花朵上停下來了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開了手指，蝴蝶撲閃着翅膀飛走了，望着遠去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。

我找到了春天，春天真是無處不在呀！

我的學校坐落在美麗的洋瀾湖畔，官柳小區旁。一年四季都很美麗，但最美麗的還是春天。

春姑娘悄悄地，輕輕地，默默地走進校園，校園裏頓時一片生機勃勃的景象。草坪上，小草悄悄地鑽出地面，東瞧瞧，西看看。噢，春天來了。春風吹過，小草對春風點點頭，然後跳起舞來。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，更綠了。小草長得很快，沒多久就把校園的空地鋪滿了。綠草中還有星星點點的小花，多美的地毯呀！是春姑娘給鋪上的。

校園裏的幾棵梧桐樹又高又大，高得跟我們學校的五層樓差不多，大得三個人怎麼也抱不過來。它的樹幹不直，是銀色的，上面有很多“傷疤”。樹枝有粗有細，有長有短，有的向上翹，有的向下垂，有的是平展的，多得數也數不清。每根樹枝上都長着很多嫩綠的新葉子。春風一吹，一張張樹葉像一隻只搖搖擺擺正學走路的小鴨子的腳。

下雨過後，小草和樹葉上的滴滴水珠，在春光的照射下，閃着晶瑩剔透的光澤，就連那高高的教學樓，也被鍍上了一層明亮的光澤，整個校園沐浴在春光裏。

春天的早晨，太陽用它那温暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室待不住了，不約而同的衝出教室，欣賞着這滿園生機勃勃的春色。四周的樹木都長出了新枝嫩葉。暖和的春風吹拂着垂柳的新衣。啊，大地一切都甦醒了。

中午，在靜靜的校園裏，到處似乎響着“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風説着悄悄話。小草用他自己的星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點新綠。

傍晚，校園鍍上一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，彷彿在又一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，路出可愛的笑容，近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。

啊，春天使大地煥然一新，春天叫學校滿園春色，春天帶給我們歡樂希望，促我們奮發向上。

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的還是校園的春色。

春天的早晨，太陽公公用它温暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。上學時，頭上的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸着我的臉頰，也吹拂着小草那柔軟的葉子。啊，大地上的一切都甦醒了，一切都在爭着更換春裝。我不禁為校園裏那一派欣欣向容的景象所高興。

中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏，到處似乎響着“沙沙”聲，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開的花朵在和春姑娘説着悄悄話呢！一些灌木叢也甦醒了，舒展出自己的身體，為校園增添了點點新綠。

傍晚，太陽公公西去，金色的晚霞為它送行，校園鍍上一層金黃色。忽然，我看見了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花，花蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒露出可愛的笑容。我深深呼吸着這帶着春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

啊，春天使大地煥然一新，春天讓學校滿園春色，春天帶給我們歡樂的希望。我願做一棵小草，在園丁的澆灌下，為校園增添一點春色，把祖國的春天裝點得更美！

春風輕輕地拂過，春姑娘悄悄地走進了我們的校園，把我們的校園打扮得煥然一新。·

剛剛走進了校園，迎面而來的是一座美麗噴水池，這座噴水池冬天還是冰凍着的，春天一到，噴水池噴出了漂亮的水花。在空中舞蹈，慢慢落到了水中，水面上激起了層層漣漪。啊，真美！

接着，往前直走，是一個大操場。操場上的小草，春天一來，它們就從地裏探出了腦袋，小草嫩嫩的、綠綠的，十分富有生機。操場上，還有許多同學在歡快地娛樂着。有的同學在做早操，有的同學在踢足球，還有的同學在玩老鷹捉小雞。温暖的陽光，映着一張張朝氣蓬勃的歡快笑臉，好一片生機勃勃的景象。

往左走，來到了教學樓背後的小路。這條小路，是校園中最靜的地方，這裏只有鳥叫聲和樹葉的“沙沙”聲；這是校園裏最美的地方，有牡丹花、杜鵑花、迎春花……它們競相開放，五彩繽紛。這裏有許多蝴蝶允許都是被花香吸引過來的吧。我常會來這觀賞美麗的風景。

春天給校園增添了無限生機，給我們帶來了無窮快樂，我們要抓住大好春光，努力學習。

12月16日，我們班和五（6）班進行了一場激烈的籃球比賽。伴隨着同學們的加油聲和體育老師的哨聲，比賽開始了。

只見我們的班的小將汪呈霖帶着球通過重重阻礙來到球架前，只聽我們班的加油聲越來越響，可就在那一剎那，球在籃筐上彈了一下，又掉了下去，就在我的心快懸到嗓子眼的時候，奚曉恆從眾多隊員裏冒了出來，用手在籃球上輕輕地一拍，球進了！全場爆發出熱烈的掌聲，同學們有的為他們的出色表現鼓掌吶喊, 有的有的相互擁抱在一起……就在這時候不知道誰喊了一聲：“別高興的太少了。”同學們的目光又紛紛回到了賽場上，只見五（6）班的一名隊員手拿籃球，站在罰球線上，一看這種情況我們都知道，我們班的隊員犯規了，我們也沒辦法，只好在心裏祈禱這顆球別進，最緊張的時候到了，只見這顆球劃了一道弧線來到籃筐前，在籃筐上彈了一下，又掉了下去，看到這顆球沒進，我們像一羣快樂的小鹿在場上蹦來跳去……

最後，我們以16比0大勝五（6）班，我們全班沉浸在勝利的喜悦中！

春天來了，萬物復甦，一切都有了新變化，我們的學校也不例外。

走進校園，就看見校門口花壇裏有塊巨大的文化石，上面寫着金光閃閃的八個大字：豁達高遠，自強不息；嫩綠的草叢生長着，嫩葉上含着飽滿的露珠。再往前走，左邊兩棟呈“工”字形的教學樓就像英勇的士兵，高高矗立着，堅守崗位；右邊又展現出主席台和幾架乒乓球枱，那裏曾留着同學們的歡聲笑語和嬉戲玩耍。

在操場周圍一轉，四周都有許多挺拔的大樹。看那柳樹姑娘順着風兒梳頭髮；看那梧桐樹上的枝葉正在美妙的歌唱；看那桂樹正飲着香茶，看那榕樹正在悄悄地説話……

順着石磚路往前走，又有許多花花草草在你的眼前。多可愛的小花呀！有紅的，橙的.，白的，紫的，五彩繽紛，再配上嫩綠色的葉子，顯得格外有精神。那些還沒有長大的小花苞，正在陽光和雨露下綻放。

從一樓的走廊繞到後面，就來到了後花園。幾棵廣玉蘭露出了許多猶如雪蓮一樣的潔白的花。涼亭上尖尖的屋頂像雷達，仰得高高的。涼亭在強烈的陽光和眾多的大風、細雨中為我們遮風、擋陽、擋雨，又好像一把大傘，保護我們。

我們的校園是如此美麗，我能不愛它嗎？

春天來了，教室外面的柳樹發芽了，小草從土裏鑽了出來，花兒也開了，小燕子在春風裏飛來飛去，好一派校園春色。

你瞧，天上的白雲一會兒像小白兔在梳理自已的毛髮，一會兒像小馬在草原上奔跑，一會兒又像小綿羊在吃草……千姿百態，各種各樣。

在這生機勃勃的春天裏，科學老師帶着我們在校園裏感受這美好的時光。

我看見有幾棵樹已經悄悄的開了花，有白色的、紫色的，很是漂亮。盛開着的花一個個挺着頭，好像在比美；含苞待放着的低着頭，像害羞的小姑娘。一陣風吹過，樹兒們都跳起了歡快的舞蹈，左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，真是太好玩了。這時，一陣濃郁的花香撲鼻而來，於是整個校園都成了“花香王國”。伴隨着同學們的讀書聲，整個校園都沉醉在這美好的春光裏。

這就是我們美麗的校園，春天的校園。

早晨推開門，一陣涼爽的風吹到我的臉上，不冷還很舒服,這就是俗話説得：“吹面不寒楊柳風”啊。我到了學校，大課間的時候，老師讓我們在校園裏找春天。

我想：“隨着春天的到來，整個校園完全綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，春天有什麼不好找？整個學校不都是春天嗎？”校園裏所有的花都開了，校園裏的春天我一會兒就找到了很多，但是有一處我忘了，我們班的同學都在操場上放風箏了。

我數了一下，我找到的春天，“小燕子在教學樓上築了巢，好像也覺得我們的學校很好、很漂亮，小燕子時不時叫一會兒，好像在説，這裏的空氣真清新，景色真美啊，我愛這裏的春天，在這裏安家可真好。校園裏的花統統開了，好像百花爭豔比誰開的更漂亮呢！學校池塘裏的小魚和小蝌蚪一起在水中嬉戲，好像玩捉迷藏一樣。學校裏的矮樹抽出了新的嫩葉，清翠欲滴。就連學校裏的螞蟻也都出來了……”

到了下午我才找到最後一處，那就是——同學們的風箏變得更有特色了，有許許多多漂亮的風箏圖案。

這次有趣的找春天活動，我一定會牢牢的記在心裏。