【熱門】描寫的作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
今年暑假，我回到了農村老家，學習農具知識。
到達老家時，舅舅正在挖地，只見他用那雙有力的手，熟練地使着挖土工具一下一下地挖着，不一會兒，眼前就出現了一片被翻挖了的又鬆又軟的碎土。我心想，挖土還是很容易的嘛！趁舅舅休息的時候，我連忙握住這個工具，學着舅舅的樣子，將它高舉過頭使勁往下挖，可是它像故意為難我似的，根本不聽我指揮。當它落下時，不是朝東，就是向西，不是挖偏了，就是挖淺了……一會兒工夫，我身上出汗了，雙手也沒勁了，舉起它時直打顫。看到我的狼狽相，舅舅笑着接過它不讓我挖了。我不服氣地問舅舅：“這工具看起來個兒不高，分量也不太重，為什麼這樣難使用？”
舅舅指着它對我説:“你們城裏人很少見到它，它叫鋤頭，由鐵鋤和木柄兩部分組成。有挖鋤、攏鋤、薅鋤幾種。我用的這把鋤頭是挖鋤。挖鋤的鋤長約2.5米，寬約6.8釐米，它的木柄長約100~120釐米，主要用來挖地翻土。挖地時一定要注意方法，這樣人不僅不容易累，而且挖的速度又快。”
“如何使用它呢？”舅舅一邊説一邊做着動作，“挖地時，人的雙腿要前後開立，右腿在前，左腿在後，鋤柄放在身體左側，右手握住柄的中後部，左手握住柄尾部，將鋤頭髙舉過頭，雙手和腰部一起向下協同用力，鐵鋤就挖進去了，這時人的腰是彎着的`。再右臂向後下方用力，左臂向上方用力，泥土就被挖開了一働。這樣一働一鋤地向前挖，就能把泥土挖鬆翻好。如果是左手用力的人，握鋤柄手臂和站立前後相反，使鋤方法一樣。“攏鋤的鋤長約10釐米，寬約24-28釐米，在鐵彎頸上，安有長約100-120釐米的木柄。用來攏畦、撈溝。使用時,一般鋤頭離地面較近，人彎着腰用雙手向後用力耙土。再説薅鋤吧，它的鐵鋤長約12釐米，寬約15--20釐米，在鐵彎頸上安有長約170釐米的竹柄或木柄。它可以用來鬆土，除草，培土，間苗等。使用前要把鋤頭磨鋒利，便於除草間苗。”
聽完了舅舅的這番話，我懂得了有關鋤頭的不少知識。
描寫的作文 篇2
今天，一朵朵藍色的白雲在空中飄着，又大又圓的太陽從大海那邊升了起來。萊福小鎮的居民們決定去海邊游泳。
他們來到了大海邊。剛在海里遊了一會兒，小雞就摸到了滑滑軟軟的東西，定睛一看，原來是兩隻大海豚！
於是，小貓和小象坐在第一隻海豚的`背上，小松鼠和小雞坐在第二隻海豚的背上。
海豚開始遊了，第一隻海豚突然跳得很高很高，然後又飛快的鑽進了海面。就像跳摔機一樣。第二隻海豚跳到空中甩了甩身子，小松鼠和小雞差點被甩了出去，可刺激啦！幸好小松鼠及時抓住了海豚的鰭，小雞也抓住了小松鼠的尾巴，才穩住身形免於落水。
騎海豚可真好玩啊！
描寫的作文 篇3
逗逗， 我們班的小班長，我們大家都這樣稱呼他。之所以要説説他，是因為他的轉變之大讓我感動。
還記的開學第一天，他老爸帶他來報名，對我説，劉老師這個傢伙特別倔，脾氣可爆了。當時我心裏一顫。小傢伙，你這麼牛哪！
開學第二週，我在定班長的時候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當時哪裏來的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的傢伙。原來，他是個特別害羞外冷內熱的孩子。就像每當我獎勵給他什麼東西，他都會説句謝謝然後很快的跑開，他有東西要送給你，也會在你身邊轉很久才會不好意思的給你，然後又快速的.跑開。就是這樣一個害羞的孩子，也許他在父親面前沒有表現出他小孩子的一面吧。平時值日，每天早上來，晚上放學，不用想，他一定是最先去打掃衞生的小朋友。班裏有什麼髒活累活都是讓他去做，有一次他問我，老師我是你的助理對不對。他從來沒有抱怨過我不想幹活，每次都那麼認真，還去協調別的小朋友打掃衞生。有時候，有老師説他表現不好，我批評他，你是班長要起帶頭作用怎麼還説話，有的時候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辯解。還有的時候，做着吃力不討好的事情，可這個孩子還是一樣樂觀的去做事，替老師分憂，也許在他小小的意識裏，他還不懂，他的這些行為，幫了老師多大的忙，他只知道這是老師交代的，他要認真去做。
孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡單，你的一個眼神，一句鼓勵，一點小小的獎勵，在他們看來都是那麼的珍貴。哪有那麼倔強調皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這麼一個外冷內熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那麼大的温暖。我愛這個孩子，希望你可以健康快樂的成長。
描寫的作文 篇4
從小的時候，就經常聽爸爸媽媽講起共產黨的故事。在我心中，共產黨，是一個嚴肅而又關心人民的軍隊，人們需要它，它保護着人們。
長大了，就見到了那神聖的條例：一把斧頭和一把鐮刀。一下子，那個理解更確切了，共產黨，一個服務人民的組織。
現在，隨着年齡的增長和知識的延伸，我真正的知道了共產黨的含義：共產黨是中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
它的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨員便是共產黨的組成部分，那黨員的義務是怎樣執行的.呢？其實，在我們身邊，就有許多共產黨員在默默為人民還有許多共產黨員，瞧，…… 我的爸爸媽媽就是一名共產黨員。爸爸在政府裏工作，經常為黨員先進性教育的事情忙碌着。有時候，經常晚上加班加到很晚。我問爸爸：“爸爸，您這樣工作不感到累嗎？”他笑笑説：“我是共產黨員嘛，這是我應盡的職責。”媽媽經常為建築工程而學習到深夜，我也去問媽媽，她也笑了，答案一樣。
共產黨員就是這樣默默為人民服務着，因為這是他們的職責。還有許多共產黨員，他們的先進事蹟被人們所傳誦。看…… 長河鎮的張建昌，毅然放棄了國外的優厚待遇，回到家鄉為農民致富嘔心瀝血。陳永康，人稱“鴨司令”，放棄了自己的事業，專程回到家鄉擔任村支部書記，為家鄉的社會主義 農村建設付出了全部的心血。張思東，電子信息工程學院院長，密切與院黨委配合，用“挑重擔的人走得快”的理念統一全院教職工的思想，聚精會神謀發展，一心一意搞建設，全部身心為育人，受到班子及全院師生的愛戴。
在他的帶領下，學院各項工作成果輝煌，……共產黨，一個全心全意為中國人民服務的龐大集體。就讓我們知黨，愛黨，跟黨走，一起去創造美好的未來吧！
描寫的作文 篇5
一切都改變了。一切都那麼陰冷、粗厲。我只低低地哭泣，無能為力。兒童來採我的身邊野花，辭枝的落葉在我身邊息落，小蟲也在周圍翕索，但沒有人注意我這顆小小的種子。
我感謝風，只它關心我，但它的情懷太冷，我無可依託。陽光在晴空中，許多的翼的種子飛翔，它們要我一起去徜徉。可我只能歎息，我沒有翅膀。我只能計算着韶光，等待冬天，直到一個偶然，園丁將一撮泥土蓋在我的身上。當我在泥土中醒來時，春天已使泥土變得温馨，潤澤。風用她纖細的`手指推動柳煙，我便受了鼓舞，此時，我已不再是一個種子，而是一株小苗。
夏天的暴雨給我第一次洗禮，洗去往日的沙土垢和失望，舒展嫩綠透明的支條，向上，向上，向着陽光生長，我要做大樹，不做誰都可刪刈的幼苗。吸收每一線陽光，爭取每一點雨露，讓它們充盈我綠色的身體，充盈我向上生長的願望。當別的樹都睡去，我還要生長，因為，明天，陽光會更暖更好。冷風讓我重又抖索。
我謝去深綠的華服，着上枯黃的蓑衣。當朔風夾着冰雪刺入我的身體，割傷我的皮膚，冷凍我的血液；我幾乎死去，但心中綠色的血奔湧，那來自陽光、泥土和水源的精魂告訴我：冬天過去，還是春季。多少年了，我已懶於記憶，只在心底鐫刻一圈圈的年輪，只在枝頭張紅掛綠。
此時，我已不再追求什麼，只有陽光是不變的嚮往。現在，我可以笑了，因為我不再是顆種子，而是株喬木，不再是個弱者，我是強者！
描寫的作文 篇6
我爺爺説過，村子的歷史寫在老街上。
雨中，我站在古廟的屋檐下，像像的小雨細細地斜織着，拍打着老街新通的柏油路。灰色的房屋，緊挨着的店鋪，都被籠罩在雨中。
爺爺在世的時候，常常佇立在老街東頭的古廟旁，沿街西望——這不到一里長的老街。
古廟，灰色的方磚，飛卷的檐角，裂了縫的山牆，結實但不平整的台階……構成了村中那時的學校。
我的國小一年級就是在古廟度過的。難忘的是雨季的一切。老街如同一架揚琴，為廟中傳出的讀書聲伴奏，悠揚地飄向遠方。上課的口哨吹響時，幾個從雨中竄出的泥孩子，笑嘻嘻地溜進古廟，左顧右盼地坐在從家中抱來的小板凳上。一股股細流不斷地沿屋檐輕輕瀉下，與老街上的水流匯合，流進村中的池塘裏去。放學了，老街上星叔的小賣部便擠滿了孩童，爭先恐後地伸出手中的硬幣，買一塊印着小熊貓的怡糖。沒錢的`便到鐵匠吳伯那裏去看打鐵，大錘掄落濺起的火星，嚇得我們後退幾步，又圍上前去。
村中每個在廟中上過學的孩子都喜歡老街，幾乎每個離家的人都想念老街。因為昔日的貧窮，父親離開了老街，去了遙遠的大西北當兵，數年後返回老街，成了一名令人羨慕的工人，就再也沒有離開老街，也不準備再遠離這曾經養育過祖孫三代人的老街。
現在，老街更加筆直，更加寬闊了。街側垂楊的枝條低低地拂着地面，像一位紅了臉的少女一樣垂下俊俏的臉蛋。高高的街燈，常綠的花圃。把老街裝扮得煥然一新。青色的柏油路延伸着老街，連接四面八方，老街變了。
依然佇立老街東頭的古廟，已改變了舊日容顏：不平的石階修平了，開裂的山牆補好了，古廟的門窗也粉刷一新。處處散發着“枯木逢春”的喜氣。如今已成為文物古蹟的它，傲然地展示着風姿，向人民訴説老街不盡的往事。廟後的空地上，立起了去年新建的國小。寬敞明亮的教室，整齊嶄新的桌椅……放學的時候，老師吹響的哨聲，早已經被電鈴代替了，下雨的時候，我們再也不會“踩水”了，水泥路為衚衕輸人了新鮮的血液；雖然教室中依然傳出琅琅讀書聲，卻也沒有了古廟中的那份韻致和情趣。
走進星叔的小店，琳琅滿目的商品會讓你眼花繚亂。星叔仍然用老街固有的樸實和熱情迎接每一位顧客。放學的時候，這裏還會擠滿買糖的孩子，不過，印着小熊貓的怡糖已沒有了。巧克力、泡泡糖擺滿了貨架。走出小店的孩子，大多三三兩兩地蹦跳着回家，遇見熟人的時候，會用他們稚嫩的童聲打個招呼，讓人聽了感到美滋滋的：這孩子真懂事。
吳伯的鐵匠鋪變成了一座二層樓的農具商店，他還買了一輛農用車，為用户免費運輸農具。吳伯的名字和他的農具一樣走進了更多的家庭。但他自有他的打算，過幾年再把店面擴大些，專門經營農機。用他的話説，農業也要走向現代化了。
老街上的人們，依然保留着那份淳樸民風，只不過少了些農人們粗獷輕浮的閒話，多了幾絲現代的氣息。以後，我也會離開老街，去接受另一片天。我相信，我回來時，會用另一種心情去擁抱老街，我將在陽春三月的暮靄中和老街共敍人生。
現在，老街天天都在發生變化。老街東頭有個信箱，連接着老街和外出的人們。以往常常空着的信箱，現在卻充實了許多。郵遞員總要先打開信箱，拿出將要寄走的信，然後再將寄來的信送到各自的家中。每個小小的信封，都貯滿了外出的人對老街的牽掛，但更多的人們是走出老街。一個又一個新的征程相繼開始，老街在走，發展的路通向遠方。
