【精華】跳繩國小作文彙編7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的跳繩國小作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

跳繩國小作文 篇1

這次跳繩比賽我沒參加，可我還是很開心。因為我在下面為參加跳繩比賽的同學加油了，沒加醋。

在下面我為黃乾進加油的.最多，因為我們是好朋友。我加了一會兒油覺得沒勁了，就和路欣然、王雨涵一起玩。

參加完跳繩比賽，王雨涵的爸爸給我們照相，黃乾進最好玩，他把頭夾在我和路欣然的中間，不過也照到他了。

這次比賽真開心，但是我一定要好好練習跳繩，下次我也參加比賽。

跳繩國小作文 篇2

一年一度的跳繩比賽開始了，地點就在學校的操場。

今天是我們三年級的跳繩比賽，每班派出十男十女參賽，女生先上場，為我們班打頭陣的是肖瑤同學，她跳繩可厲害呢，比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個。圍觀的`同學們看得可投入，有的還一邊拍手一邊喊着：“加油，加油！”輪到我上場了，我的心情非常緊張，哨聲一響，我便飛快地跳起來，不一會兒，我就累得慢了下來，但聽到同學們喊着：“陳銘楷，加油！”我便飛快地跳了起來，我的手一陣陣痠痛，真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了，我驕傲地走回原位，我跳了一百二十七個，這時我已經汗流浹背，比賽隨着熱烈的掌聲結束了。

這場比賽真精彩，每位同學都很努力，覺得輸贏已經不重要呢。它不但可以鍛鍊身體還能促進同學們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。

跳繩國小作文 篇3

在我的童年生活中，參加了很多活動如：運動會、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。

記得是星期二的下午，我們在楊老師的'帶領下懷着既緊張又興奮的心情，來到操場上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了，先是跳短繩，我們這一組先找好自己的位置，隨着一聲：“開始！”我雙手平舉，雙腳併攏，用力一跳，繩子如風一般，“一個，兩個，三個……”最後我跳了一百多個。同學們對我讚不絕口。

最激動人心的要屬跳長繩了，王阿姨和吳阿姨一聽着“開始”這兩個字，就用力揮動手臂掄起繩子，在空中畫出一道道優美的弧線，打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學馬上“出膛”飛過繩圈，我們一個個也緊隨其後，在同學們熱烈的加油聲中，我們像蜜蜂採蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中，我們像松鼠一樣上躥下跳，像猴子一樣左右跳躍，像燕子一樣往返疾飛……突然，易知秋被絆了一腳，大家馬上進入“冰河時期”停住了，速度慢了下來，這使後面的同學有點氣餒，但在老師和同學的加油聲中，我們“拎起”信心，加快跳躍……慢慢地，5分鐘到了，我們班跳了392個，居年級第一名。同學們歡呼雀躍，開心極了！

這真是一次難忘的跳繩比賽，真希望快點再來一次！

跳繩國小作文 篇4

過幾天，我們學校將舉行一場跳繩比賽。所以，我們全校同學都在抓緊時間練習跳繩。

星期五第六節課，我們全班在黃老師帶領下，到操場上練習跳繩。我們來到操場上，看到操場上到處都是練習跳繩的同學。他們有的在老師組織下跳長繩，有的在獨自練習跳短繩，還有的在和同學進行跳繩比賽。

我們十幾個同學在黃老師組織下練習跳長繩。負責搖長繩的是賴文博和謝可馨。黃老師把我們排成三隊，要求跳繩的時候，三個人一起進繩，一起出繩。聽到長繩在地上“啪”的一響，我們就要不約而同地衝進去，起跳，然後迅速跑回來。

輪到我和金萬祥、李雨涵了。我們一邊認真傾聽，一邊緊盯着長繩。當聽到長繩打地的.聲音後，我們就不約而同地衝進去，看着長繩甩過來，我們馬上起跳，長繩從我們腳下溜過去，我們立刻向豹子一樣跑回來。“耶！我們成功啦！”

最有趣的就數我和金萬祥、李雨涵了。進繩時，我比金萬祥快一拍，比李雨涵快兩拍。之後，我們就一連二，二連三地衝進去。我先衝進去，一不小心摔了一跤，腦袋砸在地上，爬起來不停地摸腦袋。金萬祥摔了一跤居然還哈哈大笑。李雨涵呢？趴在地上，半天才爬起來。

那些跳短繩的同學也漸漸被我們吸引過來。他們一邊觀看我們跳繩，一邊為我們鼓掌加油。

經過這一次訓練，我覺得我們班一定會在跳繩比賽中取得優異成績！

跳繩國小作文 篇5

上學期時，我不會跳繩。看到其他同學跳得那麼好，心裏羨慕極了。我暗暗下了決心：一定要學會跳繩！

説起來容易，作起來難。我學了好幾天，可還是不會跳。心裏很難過，：這麼難！算了吧！

媽媽知道了，説：“跳繩是不太好學呢！好象一塊大石頭擋住了你前進的道路，你是想繞開它呢，還是想通過自己的努力搬開它呢？”

我想：繞着困難走是懦弱的行為，我一定要搬開這塊大石頭！爸爸幫我把跳繩的動作做了分解，讓我一步一步的分開做，練熟了，自然就會跳了。經過一個星期的.努力，當我順利跳過第一個的時候，心裏別提多高興了！接下來的一段時間，每天晚飯後，我都要下樓跳半小時，風雨無阻。功夫不負有心人，我從跳一個，到跳三個，跳十個……。現在我能一次跳八十八個了！

我終於學會了跳繩！我終於努力搬開了這塊大石頭！

跳繩國小作文 篇6

我很喜歡跳繩，三跳比賽我報的是30秒計數跳和一帶一，但是剛報完名，我就生病了，得了肺炎，媽媽一直不讓我跳繩，害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳，我害怕跳不好，別人笑我，媽媽説：“儘自己最大的努力，微笑着跳完就很好”。

比賽的時候我有點緊張，而且最關鍵的是我媽媽今天給我扎的.小辮雖然漂亮，總是掛繩，我總壞，今天我的比賽成績不好，我覺得我沒給一十班增光，以後我要好好練，當然不能生病，一生病就全完了。

跳繩國小作文 篇7

跳繩比賽是我校的一個傳統活動，幾乎每個學期都會舉行，二每個班級的每個孩子都會有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個辦公室也會發幾條小跳繩讓我們老師來鍛鍊身體，這樣會給我們緊張的工作帶來許多的歡樂。去年當班主任的時候由於自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當成了我的一種樂趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時還會和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺我的跳繩水平上升了一個台階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。

這次學校的跳繩比賽我作為裁判來組織這次跳繩比賽，下午的`小跳繩比賽，孩子們拿着自己的跳繩，一個個信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來的，這個時候就需要老師和同伴的鼓勵，很多孩子跳的臉都有些紅了，但還是堅持跳了下來。稍微胖點的同學，可能跳起來有些難度，但是看着他們胖乎乎的樣子別有一番可愛；低年級的孩子更可笑，有的孩子看起來很輕巧，但是跳起繩來就不那麼輕巧了，彎着腰，勾着頭，像完成一個難度很大的動作一個。大跳繩比賽是一個班級集體的展示，有的班級跳起來可真厲害，3分鐘的比賽差不多達到200下，而賽後所獲得喜悦更是讓他們收穫甚多。在學生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊着，加油聲，數數聲，聲聲入耳，連成一片。