【實用】國小三年級發現作文四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的國小三年級發現作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國小三年級發現作文四篇

國小三年級發現作文 篇1

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活; 童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。

小時候,姐姐送給我一塊磁鐵,我把它當作一塊魔法石。每當我拿起它,桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵,像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來,問:“你在哪學的魔法,也教教我?”我嘟着小嘴説:“不,誰讓你經常欺負我。”哥哥滿不在意地説:“你那點小把戲早就被我看穿了!”説完,哥哥將我手中的磁鐵扔向火中,然後,又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會,哥哥將磁鐵拿出來。

我念了咒語,可信封就是不動。哥哥笑了笑,自豪地説:“如果我沒猜錯,你信封裏還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。於是我查閲了《十萬個為什麼》,終於明白了其中的'奧祕:磁鐵具有磁性是因為磁鐵中的鐵原子有規律地排列。所以當我握着磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時,信封因強大的吸引力會向你靠近。而磁石受熱後,鐵原子有的排列被打亂了,因而失去了原有的磁性。每當我想起這個記憶猶新的發現,我都會哈哈大笑起來。童年的發現竟是那樣的簡單明瞭。

國小三年級發現作文 篇2

“神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來。”這是哪裏發出的聲音?哦,原來是303班發出的聲音,老師正在給同學們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大海看起來像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,佈滿細紋,像老人臉上的'皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。

李老師説胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢。同學們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐着泡泡。過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟着變黃了。又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水裏蠕動,像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最後佔滿了整個杯子。 通過今天的觀察,我知道了我們應該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。

國小三年級發現作文 篇3

今天我們學校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個新的發現,不僅有意思,而且很實用。

老師分工之後,同學們都積極行動起來了。同學們有的灑水,有的'掃地,有的擦窗户……大家幹得可起勁兒了。我和幾個同學擦玻璃,為了把玻璃擦乾淨,我們把抹布洗得乾乾淨的。擦過之後,我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細地擦了一遍,可是結果還是這樣。我們幾個都在納悶,老師走了過來,問清原因後,就笑着説:“你們再用報紙擦一遍試試。”我們將信將疑地擦了起來。哎,真神奇呀!擦過的玻璃變得透亮透亮的,就像窗户上沒有玻璃一樣。我們去問老師原因,老師卻神祕地説:“你們自己去找答案吧。”

在老師的指揮下,我們把教室打掃的很乾淨。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長還表揚了我們班,我們開心極了。

這就是我的新發現,怎麼樣,很有趣吧?你也可以動手試一試,這個方法很靈的。

國小三年級發現作文 篇4

童年是美好的,童年是快樂的.,在童年中,每個人都有自己的發現。

一天早晨,天下着濛濛細雨。我和媽媽一起去買菜。走着走者,我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學劉老師説過:“蚯蚓有一定的觀察價值。”於是我便捉了一兩條回家去了。

回家後,我連忙找來了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時它一動不動了。我心裏想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

第二天放學回家後,我就去看蚯蚓。當時,我一看竟然長出兩條蚯蚓,當時我驚呆了。心裏想:“為什麼會這樣呢?”於是,我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關的書和資料,最後找到了。

通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。

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