愛好的作文合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛好的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛好的作文合集八篇

愛好的作文 篇1

旅行,可以用自己的雙腳去探索世界,也可以用心去體會,就像是神遊在一本書中,也是一種小小的旅行。我們可以感受地球的每一片土地上獨特的人文風情,也可以閉上雙眼,享受夢境中真實但又是不曾發生的旅行。

邁開步伐,我爬上了雄偉的高山,感受心臟跳動的每一刻,自己好像可以如老鷹一樣翱翔天際;越過了危險的山谷,看見傾瀉而下的瀑布,彷佛在流水聲中沖走了自己的煩惱。最終穿過彩虹,留下美好的回憶。有時,在不同的城市裏,看到了不同的景象,不同的生活態度。在吵雜的車站裏,聽見了不同的聲音,不同的旅行方向。在特別的餐廳裏,嚐到了不同風味的美食,讓舌尖上的味蕾跳動着。

當我們一頭栽進書本的世界裏時,雖然只有文字伴着自己,我們卻可以隨着主角衝過火焰,與惡魔戰鬥,寶劍揮舞的聲音拂過耳邊,我們也好像身歷其境,彷佛這本書攸關着自己的生死。埋首於書叢中,我也許正在書中野餐,也許正在與作者進行一場浪漫的約會。書本,讓我享受各種不同的情境,讓我沉迷於它那獨特的誘惑。我覺得,這種獨一無二的文字旅行,像是一場自己和心靈的旅行,時間好像靜止了一般,只有我獨自一人奔馳於想象的世界裏。

人生就像是一場又一場的旅行交織而成。我喜歡用腳、用眼、用心去旅行,因為我在旅行中,能找到真正的自己和自己所熱愛的事物。旅行,它讓我的眼光能放得更遠,更讓我的生命自由揮灑,寫出自己一本美麗而豐盛的旅行簿。

愛好的作文 篇2

我們的愛好想天上的星星,大海里的水,天上的雲朵,世界的人們一樣數也數不過來。

我的愛好是看書,莎士比亞説過書籍是全世界的營養品。可是我覺得書是一種良藥,它治好了我的悲傷,治好了我的疼痛,治好了我心中的疙瘩,治好了我的自責,帶給我了全世界獨一無二的東西,快樂。書是我的命根子,就像右手離不開左手,左手也離不開右手,互相帶給對方快樂。

我和書有一個小故事,有一次我的家長出去買菜,我在家裏看書。他們讓我看一會以後寫作業,我隨便答應了一聲,就繼續看書。當時2點多,他們買菜時還要買點衣服,逛逛商場。所以回來時比較晚。自從他們走以後,我就一直看書,看書看到上廁所還拿着一本書看,看得我都忘了寫作業。晚上5點,他們回來了,我才想起寫作業。還是被奶奶的必殺技獅吼功給吼了一起。

我的愛好是看書,你呢。

愛好的作文 篇3

每個人的愛好各不相同,有新奇絕妙的,有平淡無奇的。我的愛好雖不新奇,卻廣泛得像夜空中的繁星。而在這眾多的愛好中,我還是對讀書情有獨鍾。

在書裏,我能看到許多著名作家思想的另一個世界。通過雨果的筆,我從《巴黎聖母院》中得知了15世紀法國人民的黑暗與恐懼;從列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》中,我知道了前蘇聯岌岌可危的政治。從泰戈爾的詩句裏,我體會到了“生如夏花之絢爛,死如秋夜之靜美”的意境;從張若虛的詩句中,我看到了“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的美景。丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》帶我流浪;儒勒·凡爾納的《八十天環遊地球》帶我目睹了地球的`景色。

我愛讀書,常常不分時間、地點。不信,你瞧:一天放學後,爺爺開車帶我和姐姐回家,坐在後座的我拿着一本書津津有味的看着。爺爺問我:“今天有吃飽嗎?”我當時正好看到一句話,便順口讀了出來:“書籍是全世界的營養品……”我還沒説完,他倆便笑得前仰後合的。我當時還沒回過神來,不解的問:“你們怎麼了?”他們笑得更大聲了,簡直如雷一般。他們繼續大笑着説:“你,你……”我不明所以,又看着自己的書了。回到家,除了吃飯和洗澡,我幾乎所有的時間都在“啃”書,以致家庭作業還沒完成。看,“大嗓門”媽媽又來討賬了,她推開門道:“做作業了,你還有許多作業沒有做呢。”“嗯,好的。”我回答了一下,身體卻紋絲不動。“快點做作業。”媽媽的嗓門已經從剛才的“龍”級別升到“鬼”級別了。我卻突然“哇”的一聲,嚇了媽媽一跳。媽媽忙問:“怎麼了?”我答道:“安娜卧軌自殺了。”媽媽一臉無奈,只好語重心長的對我説:“不能為了看書而不做作業……”不好!媽媽又要念她的緊箍咒了。我只好拿起作業本唰唰唰地寫起來,但全程心不在焉。結果隔天被老師批評了一頓,説:“字寫得太醜,語句也不通順,你是怎麼搞的?……”

週末的時候,我總得去天華書畫室,那是一個教人寫字和畫畫的地方。每次去天華書畫室時,我總會帶上一本書。午飯後,我就會把書從包裏拿出來,一上午所承受的疲憊和忙碌便在我拿出書的一剎那消失了。當我翻開書,便不再想其他的事,只專心致志的看着書。但每隔幾分鐘就有同學來找我玩,我只輕輕地“嗯”了一聲,便全然沉浸在書的世界裏。我對所有來找我玩的同學的回答大都只是“嗯”,有的甚至只以沉默迴應。當我心滿意足的合上書,準備尋找玩伴時,卻上課了。但我並不失落,因為我覺得有書陪伴我就夠了。

有個著名作家曾經説過:“身體與靈魂,總要有一個在路上。”既然我不能走萬里路,那就讀萬卷書吧!讓書本帶領我去汲取更多豐富的知識。

愛好的作文 篇4

平時無聊的時候我最愛寫些小故事,寫完後選出自我感覺最好的作品帶去學校給同學們看看。

那次,我寫了三個男孩和一個女孩之間發生的故事。兩個同學看完後嘰嘰喳喳地開始評價,一個説看了感覺很輕鬆快樂,另一個卻説:“這個故事幼稚搞笑,應該寫成像我那篇一樣的愛情故事才好看,下次千萬別寫這樣小朋友的東西了。"拜託,我可以説你“早熟”嗎?再説,我就喜歡這種幽默的感覺!

音樂,同學們也管?我超級喜歡聽thetingtings這個英國組合的搖滾樂。她們知道了,就説:“搖滾樂也太難聽了吧,要那些慢節奏温柔才好聽,才有詩情畫意。”可是我就是愛節奏快,很嗨的曲子。她們竟然笑我是異類,於是我稱她們為“閒事婆”。

幾個“閒事婆”連我的畫風也要管。我沒學過畫畫,畫風屬於簡筆畫和漫畫的結合體。美術老師還説我畫的簡潔,清楚,別有一番味道,可她們卻説:“畫得也太簡單了吧,是小朋友畫的嗎?哈哈”我無語,心裏討厭她們極了......

還有,我愛看漫畫書和繪本。我家裏收藏很多著名繪本,故事和繪畫都很美很感人,聽媽媽説這些繪本是可以從一歲看到九十九歲的。“閒事婆”們卻説我我還在上幼兒園呢,還一定要讓我看看什麼少女系列的書。可我認為,我喜歡看的書比她們的好多了,從數學漫畫書裏還學習到了好多知識呢。她們是要從那些書裏學習長大怎樣談戀愛嗎?

那些“閒事婆”太可惡了,我喜歡什麼她們都要七嘴八舌的管,在學校,我只能裝得和她們一樣,不然會被嘮叨取笑個不停,絲毫不理會我的感受。我想要大聲吶喊:“我要堅持做我自己,我的愛好我做主!

愛好的作文 篇5

我如今已是一名公司的高管,但是我依然熱愛着籃球,我喜歡球場上奮力拼搏的精神,我喜歡得分後觀眾的歡呼。從國小開始,我的愛好一直都是打籃球。

國小的時候,受哥哥影響愛上籃球,他每天放學都會在學校打籃球,勝利的一方會有一箱飲料作為獎品,回到家後他會看當天的NBA籃球比賽,從中學一些動作,當然了,我也跟着看。

有一天哥哥帶了一個籃球回來,第一次接觸籃球,我發現又大又重,要打起來的話很難,更別説運球很流暢了,於是我便開始了我自己規劃的訓練中。我在後院隨便找了個空地,然後用上粉筆在地上畫了一個圓圈,在圓圈裏面開始練習運球,給自己規定,單次要拍球50次,如果沒有達到就一直不能喝水,而且要做10個俯卧撐,在經歷了幾次失敗後,終於贏了自己一次,並且如願的喝上水。一段時間後我覺得我可以上場了,但是哥哥每次都讓我在觀眾席看着,生怕我上場受傷,所以我一直都沒能跟哥哥一起打球。

高中的時候我的籃球技術算是很不錯了,在班級裏擔任後衞,跟着球隊連續贏了很多場。我如同哥哥一樣每天下課都會在學校打籃球,一直到天黑才回家,週六日也會約上小夥伴一起打球。

這就是我的愛好,我能感受到籃球帶給我的快樂。

愛好的作文 篇6

每個人都有自己的愛好,有的人喜歡單打乒乓球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,大家猜一猜我有什麼愛好?哈!猜不出來吧,我的愛好就是——打羽毛球

我是日照市金海岸國小羽毛球隊的一員。我們金海岸國小的羽毛球隊名聲遠揚,多次在區裏、市裏、省裏的比賽中取得好成績

我之所以能成為羽毛球隊的一員,那要從四年前説起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球,只要有閒餘的時間,我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級,爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班,從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球,我練習了很久,教練説:“高遠球和發球是羽毛球所有動作的基礎,每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”

我當時聽了老師這一句話,明白了,做什麼事情都要打好基礎。從那時起,我更加努力訓練。漸漸地,我的羽毛球水平不斷提高,我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。

在校隊的時間過得飛快,一轉眼到了五年級,我在校隊裏的羽毛球水平也慢慢名列前茅了,不止一次代表金海岸國小出去打比賽,不止一次取得勝利。當然,在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積,每次挫敗,我並不灰心,因為我相信失敗是成功之母,沒有失敗也就沒有成功。

羽毛球不僅使我的課餘生活多姿多彩,讓我擁有了強健的體魄,還磨練了我的意志,讓我懂得必須經過認真的勤學苦練,才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣,那麼,學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢?

在以後的生活中,我會更加踏實地努力!

愛好的作文 篇7

愛好!愛好是什麼?愛好疲勞一天後還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事。我呀,有許多愛好:玩、畫畫、做手工。但我最大的愛好就是:讀書!

高爾基曾説過:書是人類進步的階梯。果然如此:作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閲讀書能提高我的閲讀水平;歷史書能使我瞭解中國悠久的歷史。這麼多書都能使我進步,我怎能不喜歡讀書呢?

如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦,是這樣的:剛上一年級時,我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象;知道熱帶雨林裏生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的佔地面積遠遠大於陸地。我可羨慕了,便向本班的"百科全書"--李卓然請教:"請問一下,你的知識怎會那樣豐富?"他只簡單地回答了七個字:"當然是多讀書啦!"我聽了之後,驚訝至極。好不容易盼到週末,我"命令"媽媽帶我去圖書大廈,一到那兒,我立刻來到兒童讀物區,抱了一大堆書,坐下來,安安靜靜地看着,漸漸的,我發現書上的知識的確豐富多彩,天文、地理、繪畫。可是大大滿足了我的求知慾望,下定決心要把這些知識都收入囊中。

很快,我便變成了一隻小"書蟲"。在家中,上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校,那就更別提了,我更是不捨得浪費一點時間出去玩。

有一次我發燒了,媽媽帶我去醫院。臨走的時候,我都穿好鞋了,突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書,便脱下寫作三步並作兩步衝回卧室的書櫃前拿出了兩本《國小生作文》,這才又跑出來,穿上鞋和媽媽去醫院。到了醫院,媽媽去掛號,我就靠着牆看書;到了診室門口等叫號,我就坐在椅子上看。媽媽實在忍不住了便又開始"嘮叨":"在這麼黑的地方看,不要眼睛了?"我不支聲,急忙站起身,來到窗户邊繼續看,直到醫生叫我,我才依依不捨地合上書。

讀書給我帶來了許多樂趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起"體驗黑暗人生";我與福娃一起漫遊"奧運的長河";我與歐陽小小一起享受"快樂的假期"。我的心情也隨着故事情節的變化不斷變化着,時而喜,時而悲。

讀書給我帶來了無盡的歡樂,在此,我要大聲喊一句:我-愛-讀-書!

愛好的作文 篇8

我的愛好,如同海灘上的貝殼一樣多。我撿起一隻最精巧的貝殼,打開一看裏面是我最歡的愛好——看童話書。

有一次,我剛一回家,就迫不及待地拿起一本童話書,像木頭人一樣,一動不動地坐在那裏,津津有味地看起來,結果媽媽一進門,就被我這幅樣子嚇壞了!她先是站了一會,隨後就把我的書給抽走了,又把我所有的作業都拿了出來,只説了一個字:“寫!”就氣呼呼地走了。可是過了一會,我實在經不起書的誘惑,又開始偷偷看書了,把寫作業的事完全拋在腦後了!

還有一次,老師前腳才剛走,我就衝到我們班的圖書角,去借了一本童話書《笨狼》的故事,專心致志的看了起來。我一直看,一直看到第二節課的上課鈴響了,才戀戀不捨地把童話書收到抽屜裏。下課後,我第一時間又拿出來繼續看,一直這樣爭分奪秒地搶時問看,連放學回家都忘了,害得爸媽一頓好找!

我愛看童話書,它就像我的好朋友一樣,無論什麼時候,我都忘不了它!

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