關於學習的作文合集7篇

來源:文萃谷 1.54W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學習的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學習的作文合集7篇

學習的作文 篇1

春風拂面,温暖的陽光灑在上海西南角一個幽靜的小區裏。我們業餘新聞學校小記者一行,走訪了著名數學家陳克艱教授。當我們來到了陳教授家時,陳教授將我們熱情地迎進家裏坐下。

陳克艱教授和新中國同齡,曾先後在華東師範大學和上海社科院工作。他著譯了許多作品,特別是他為中學生寫的《數學逍遙遊》,很受人歡迎。

走近陳教授家,最吸引我們目光的是滿眼的書。除了書櫥裏放滿了書,牀上、桌子上都是書,可見陳教授是多麼的愛書呀!

我們在陳教授家客廳裏剛入座,採訪就開始了。我告訴陳教授,平時在做數學習題時,經常計算出錯,我請教他怎樣才能改變這毛病呢?陳教授的回答卻使我十分受益,陳教授説:出錯,每個人都會發生,著名的人也會出錯。但是我們要避免犯同樣牲質的錯,你犯過一次錯,就不要犯第二次。所以你每犯一次計算錯誤,要仔細找出錯的原因,不要隨便簡單歸於粗心。只有懂得了道理、找出了原因,才能避免第二次出錯,這樣你的錯誤就會越來越少。當然如果你繼續前進,還會出現錯誤,只要找出原因,避免再次出現同樣錯誤,你又前進了一步。

當談到做題遇到挫折時,陳教授建議我們可以先暫時放一放,不能硬來。從人的心理上來説,你雖然把這一問題放下了,但你的下意識卻還在活動,往往會在放鬆的時候,突然想到了解決的方法。説到這裏,陳教授興致盎然地給我們介紹了一個有趣的動物心理實驗:實驗者將有個猴子關進籠子,在籠子外面不遠處放片面包,再在籠子邊放根棍子。猴子的手伸不到麪包處,於是就拿起邊上的棍子,把麪包撥過來取了吃了。於是實驗者又將猴子餓了一天一夜,再將麪包和棍子同樣放在籠子外面,但這會那猴子卻拼命將手伸向麪包,夠不着,還是往前伸着,完全把邊上的棍子忘了。通過介紹這一實驗,陳教授告訴我們要解決難題,必須把心態放平,不能把神經蹦得很緊,在這裏心態是很重要的,不能急,越急越不能解決問題,否則就會像那猴子,吃不着麪包。

當我請陳教授向我們國小生推薦一些課外書閲讀時,陳教授認為我們可以找些淺的外語原版童話書看看,還可以課外學習新概念第一冊,最好能背誦記下來,這樣是對於課堂學習的補充。

不知不覺一個多小時過去了,我們只能依依不捨地結束了採訪。當我們下樓時,陳教授還在門口向我們招手,我們小記者也揮手戀戀告別。外面依然春光燦爛,這次採訪讓我們獲取了一份好心情。

學習的作文 篇2

我是一個學習桌。我和我的小主人可親密呢。他很愛護我。我也喜歡他。

每天晚上我的小主人都會到我這兒學習。然後我就會把身子挺直,讓我的小主人舒舒服服的寫字、看書。

我的下面有兩個抽屜。還有兩個空的地方,是將來裝電腦用的,還有個是放電腦鍵盤的。但是小主人的爸爸沒有裝電腦。因為怕小主人玩遊戲,説是以後再裝。

在書桌上面是書架,還有一個櫃子。帶有門。書架是兩層的。放有很多小主人的書。小主人很愛學習。中午,晚上或睡覺前,都會看會兒書。小主人的爸爸常對小主人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多看書對寫作文有好處。

有時小主人沒事幹,我就對他説:“小主人,快來跟作伴吧。”於是小主人就來看書。我就靜靜的看着小主人,感覺他真是個愛學習的孩子。

有一次小主人寫着寫着就睡着了。我不禁同情他。但那是因為他沒有認真完成作業,不好好學習。小主人的爸爸懲罰他讓他重新做作業。唉,如果他能認真一點就好了,也免得挨吵或捱打了。

我是小主人和他的爸爸從商店裏買回來的。小主人剛開始並沒有發現我。我看到小主人從別的精妙絕倫的書櫃旁邊擦肩而過,可是,不知道為什麼小主人突然注意到了我。他快步向我走來。生怕別人搶走我似的。只聽他對爸爸説:“爸爸,我想要這個書桌,還是純木做的呢。”

“可以,兒子就買這個吧。”他的爸爸答應了。他對小主人可真好啊。

小主人一把我帶回家,就很愛護我。而且小主人是個愛看書的人。我的肚子已被他填滿了。有字典和英語詞典等工具書,有他的1到3年級的課本,有小説等……

我有時看着小主人進入夢鄉,有時我看着小主人開心的唱着歌我也開心,有時我看到小主人悲傷我也很難過,有時我看了小主人歡快的在我身上寫着作業。

我雖然不能和小主人説話,可我可是小主人的好幫手呢。我可以幫小主人放書。幫他學習。要是沒有我,他的書能放在那一個地方呢?你説是不是呀?

學習的作文 篇3

大家好,我的名字叫***,今年8歲了,我在國小三年級上學。我長着一雙明亮的大大的眼睛,臉圓圓的,一張小嘴總是説個不停。

我喜歡畫畫、看書、做手工,因為畫畫可以讓我們多思考、多動腦,而看書能讓我增長很多的知識,做手工我還得到過一個獎呢!

我的優點是寫字寫得特別好,老師經常表揚我,不過,我不會驕傲,會繼續努力的。我的缺點是粗心,有一次,在考試數學卷子的時侯,我把2×3=6寫成了2×3=7,就是因為這樣一道題,所以我沒考滿分,只考了99分。

我的願望是想當一名科學家,因為科學家會有許多發明創造,我也想發明創造一些有用的東西。

這就是活潑開朗的一個我,你想和我交朋友嗎?

學習的.作文 篇4

興趣是最好的老師。通過這兩年的學習,我充分認識到這一點。

同學們往往對學習叫苦叫累,其實,如果你投入進去,學習應是一大樂事。試想,每一次我們學會了一些知識,我們就收穫了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進了一點,我們就飛躍了一次。

學習是快樂的。英語單詞固然很多,但如果你記住了,你會用了,你的心中應當是無比快樂的,為了成就這種快樂,我們何不記住呢?數學題固然很麻煩,但你做出來了,鍛鍊了你做事的細心,你應當是多麼興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什麼麻煩呢?語文課文固然難背,但你背過了,你會發現這是多麼舒暢的事情,為了領會這種舒暢,我們何不背過呢?

學習成績的進步是刻苦努力的結果,是用汗水換來的。在這個過程中,你當然可以極不情願,無可奈何去做,然後你又可以快快樂樂的去 擺弄 每一個字母、每一個數字、每一個詞語,就像孩童時擺弄玩具一般,從中得到些什麼,提高自己。

競爭對每一個人的成長是重要的,發展就是競爭的結果。競爭中,你當然可以心懷恐懼,生怕別人超過你,整天悶悶不樂;你也可以快快樂樂,心胸坦然地去面對。即使失敗,也不可以自卑,因為自卑只會帶來成績的再一次下降。應正視它,在失敗中尋找教訓,以贏取下一次的成功。

課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識的魅力,這,也是快樂的。傾聽老師的 魅力講述 ,在心中不斷的思考、領會、把握,向老師提出問題,老師為我們解答問題,這些過程都是趣味橫生的。

然而,做到這些,就需要我們對學習充滿興趣,對新鮮事物充滿好奇。

最後,我要説,快樂要學習,不快樂也要學習,我們為什麼不快樂學習呢?

學習的作文 篇5

沒有人希望自己成為無知的人,沒有常識的人在生活中常常會被取笑,而且會生活得很辛苦,因為什麼都做不好。因此,從很久遠的時代,就已經有許多人們,在追求新知識求尋問題的答案,直到現在吸收新知識已經是許多人生活中必備的了。

現代取得新知識的方法有很多,最快的方法,就是從網絡上取得,世界各地的知識,都可以簡單地獲得,網絡就是求知者的天堂,吸收知識,比較不會再受到限制,人們可以自由地得到自己想要的資訊,這網絡最大的好處之一。

在古老的時代,學校是一個只有世家貴族才能進去的地方,老師更是一個令人尊敬的職業,裏面有着豐富的知識,但那些知識,也只能傳授給少數的人而已,平民百姓,永遠都沒有進去學習的機會。但是現代,在許多國家,每個孩童都能得到充分的學習,但是在許多的學生眼中,學習才是一場惡夢的開始。

現在有許多的家長在小孩剛踏入國小時,就把他們送進補習班,還會不斷要求小孩的成績要多好,而且有些學生,從放學後就要在補習班待到晚上十點才回家,還要吃飯、洗澡、寫功課和為了明天的考試複習,少説也要凌晨的時候才能睡覺休息,這些小孩還在成長時,就已經一天睡不到八個小時,根本沒有辦法成長茁壯,同時,也失去了學習的意義。

學習的作文 篇6

我本來是一個不愛學習的孩子,對語文特別反感,但經歷了種種的事情,我才知道了,語文是多麼重要

在一堂數學課上,老師在黑板上寫練習題,應用題題目長,許多字我都不懂,哎,我真是無奈!當時我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,我急急忙忙地問同桌題目是什麼意思,但同桌卻説:別煩我!我問遍了前後左右,但他們都是一問三不知。這時我才意識到,語文是多麼重要,立志一定要學好語文。

在以後的語文課堂上,我認真聽講,細心做筆記

漸漸地,我的語文成績突飛猛進,名列前茅,成為班上令人矚目的明星。

我開心極了,對一些事情都不以為然,開始以皇帝自居

一次意外的機會,我與叔叔出門遊玩,碰巧遇到一位我的前任老師,我們有説有笑。老師聽説我語文挺棒,想看看我的實力,便出了些閲讀題,我一看便傻了眼,因為這些我根本不知道。這時我知道了天外有天,人外有人,我要繼續學習語文,不輸在起跑線上,虛心好學,勤奮自覺,贏得大家的稱讚!

學習的作文 篇7

我是一名剛剛升入五年級的國小生。馬上就要面臨小升中,學習任務越來越重,剩下的時間越來越少了,我要付出比平時更多的辛苦,去完成剩餘兩年的國小學習任務。

每天放學回家,第一件事情就是打開書包寫作業。寫完作業之後還要彈鋼琴,課外班的英語作業、數學作業也在等着我。每天完成這些作業差不多就是9點鐘,這時候,我特別想看一會兒電視,看看動畫片,看看動物世界,我也特別想喂喂我的小魚,和我的小倉鼠玩一會兒,晚上9點正是小倉鼠剛睡醒的時候。但是,我知道,已經很晚了,明天還要上學,我得上牀睡覺了。

好不容易盼來週末,卻比平時還忙,在個個課外班之間穿梭。媽媽説:“學習才是國小生重要的事情!”爸爸説:“女生必須要有藝術特長,所以要練琴,要唱歌。”老師説:“考試必須要取得好成績,學校學的知識遠遠不夠,需要有課外補充。”説的我頭都暈了,真想睡個懶覺呀!真想走近大自然,呼吸一下新鮮空氣,聞聞花香,看看蝴蝶飛舞。現在想想,離開幼兒園之後,我就再也沒有看過小螞蟻搬家,再也沒有仔細聽過小鳥的叫聲。真想回到幼兒園呀,那個時候的週末多好呀!沒有各種各樣的課外班,不用寫那麼多的作業,可以睡到自然醒,還可以下樓和小朋友一起做遊戲。

總算放假了,但每天還是有一些作業,去參觀博物館、去旅遊,要麼就得帶上作業,要麼就得回來趕作業。唉!什麼時候能扔下書包,在大海里痛痛快快地游泳?什麼時候能丟下作業,在户外快快樂樂的野餐?我真羨慕非洲草原的野生動物,盡情地奔跑、玩耍;我真羨慕天空中的小鳥,自由自在地飛翔,隨心所欲地歌唱;我真羨慕水裏的小魚小蝦小螃蟹,無拘無束地暢遊,有時我真想變成小鳥飛一會兒,變成小魚遊一會兒,哪怕是變成一隻小貓咪也好。

但是,我也知道有付出才能有回報,通過我平時的努力,看到我在區、學校獲得的一些獎狀,還有那些用辛苦汗水換來的好成績,我知道,爸爸、媽媽、老師的話有道理。

老師啊,我知道您想讓我進步快一些,爸爸媽媽呀,我也知道那是為我好,可是現在的我有點累,讓我休息一下,好嗎?我也一定會把這些壓力變成動力,努力學習,嚴格要求自己的。

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