國小生的成長作文500字合集八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的國小生的成長作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生的成長作文500字合集八篇
國小生的成長作文500字 篇1

在我們的成長過程中,一定會有幫助、支持、教育自己的人,而這些人,會是你成長中的引路人,他們會帶你走向更美好的明天。

那已經是很久以前的事了。記得三年級的那一次,我和同學們下課在操場上玩。有人提出了個好點子:“我們把手伸直,舉過頭頂。”她邊説邊在示範,“看誰能用腳踢到,誰就贏!”我們異口同聲道:“好!”

大家都在躍躍欲試,而且她們都十分厲害,個個都踢到了。我有些心急了。該輪到我了,我準備好了動作,在心裏暗暗喊:一二三,踢!我的腳甩了上去,誰知我像個表演雜技的小丑似的,360°大旋轉。“啪”的一聲,像只烏龜似的趴在地上。我這才睜開眼睛,感覺渾身都痛。只見同學們都圍在我身旁,幫我扶起來。哪知道我那時那麼脆弱,“嘩啦啦”地,眼淚流了一地。

我的好朋友在旁邊安慰道:“別哭了,別哭了。來,讓我們看看到底傷到哪了?”她這看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!這兒擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望,呀!真有一塊。我在胳膊肘那兒看到了一大塊血紅血紅的斑。我哭得更大聲了。“別哭啦,別哭咯!”她又安慰道。説罷,我感覺到有一股涼風朝我的內心吹來。它是多麼温暖,又多麼的涼快。原來是她在朝我的傷口吹氣呢!這下子,心裏好受了許多。於是,她扶着我,向辦公室走去……

那一次的事情,讓我印象深刻。朋友幫助了我,讓我在以後的日子裏也幫了許多人,而且這件事也教育了我要更堅強。

這是中我的好朋友成了我人生中的引路人,為我鋪走向成功的路。

國小生的成長作文500字 篇2

突然,不知從哪裏冒出一個聲音:“楊子濤,你在玩,説明你已經做完作業了,你的2號本訂正好了嗎?”我定定神,發現徐老師站在窗外注視着我。我爽快地回答道:“訂正好了。”徐老師又問:“1號本抄好了嗎?”1號本?早忘了。於是,我遲疑了:“沒┄┄有”。“那每日積累呢?”“也┄┄也沒┄┄沒有好。”我的回答越來越蒼白了。“那快寫,在晚管班之前必須上交,否則┄┄”“明白了。”我低着頭説,便把書拿上,埋頭苦幹起來。

終於,兩樣都完成了,我長長地歎了一口氣,一看鐘,啊!只有二十分鐘了。於是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業。徐老師打了一個勾,卻批了個“C”。為什麼?我寫得很認真呀!我疑惑了。過了一會兒,徐老師語重心長地對我説:“作為一名好學生,對自己的要求應該更嚴格,絕不容許自己在小事上出錯。”我低下頭,沉默不語。“你是一名中隊委員,不知道合理安排好學習與娛樂時間,怎麼行?”徐老師説完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話裏深藏不露的尖鋭和猛烈嚇的。

晚管班時,我並不能接受那段道理,還是拖着作業。於是,放學時我又被徐老師叫了出去,她温柔地對我説:“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個聰明機靈的男孩,做作業千萬不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學會珍惜時間,才能改掉這個毛病!”徐老師的這一番話,讓我茅塞頓開,我明白了。我又流淚了,不過,這一次是流高興的淚,也是慚愧的淚。因為,我終於明白了要珍惜時間!

成長的道路上,有許許多多讓我難忘的經歷,有的讓我感動,有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長了。

國小生的成長作文500字 篇3

回想往日,那童年裏一樁樁、一幕幕的事,讓我們記憶猶新,這些形成了一條美麗的弧線,在五彩斑斕的童年上滑過,陪伴我成長!而快樂就是如此。

一個暑假,我在鄉下奶奶家,那田野裏的黃瓜正開得茂盛,可我在自己家裏弄習慣了的,什麼也不做,要不就是坐在沙發上吹着空調,看着電視,吃着零食,要不就是玩着電腦,可現在水同了,這是在奶奶家,只能守在電視機旁了。有次,我正在看電視,聽見奶奶對鄰居伯伯説:“我家黃瓜今年長得格外好,可我一個人栽不過來,要是多個人手就好了!”只聽見鄰居伯伯説:“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶説:“現在的小孩懶幾日不得了,哪裏還會幫大人做事啊!”

聽了奶奶的話,我再也坐不住了,我跑到門口大聲抗議:“奶奶,誰説我懶了?我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話,笑得合不攏嘴,又驚又喜,臉上皺紋都深了,鄰居伯伯也誇我。

我和奶奶來到了黃瓜田,只見高高的瓜騰上掛着一條又一條又粗又長的黃瓜,那黃瓜長得可真惹人愛,讓人忍不住想要咬上一口,碧綠的瓜頭上還頂着金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來,可我的手剛碰到黃瓜,就感到一陣刺痛,我“哎喲”一聲又把手收了回來,奶奶心疼的説:“看你猴急的,黃瓜上有小刺,刺痛了吧。”我接奶奶遞來的剪刀,照着奶奶的`樣子在黃瓜騰上剪了下去,一條大黃瓜就落到了我的手上,我按照這個方法,把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”,奶奶看着我滿臉大汗的樣子連聲誇獎,聽了奶奶的誇獎,我快樂極了!一激動,我脱口而出:“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”

在那一瞬間,我頓時懂得了,我是最快樂的,快樂伴我成長。

國小生的成長作文500字 篇4

“ 爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 每當我聽到這首美麗的歌謠,彷彿看到爸爸早出晚歸地送貨,媽媽為我檢查作業、做家務……情景。

俗話説: “ 父愛如山,母愛如海。 ” 記得有一次,我在學校做作業,沒想到一翻書包,作業本都沒有了,我想肯定是今早交作業時被組長拿走了,我問他們,他們都説沒見到。這下我可倒黴了,不被老師爆 k 一頓才怪呢?正在我心急如焚的時候,窗外走來一個熟悉的身影,啊!媽媽……原來媽媽媽媽收拾書桌時看見我的作業本,想到我找不着作業本會着急,就立即打電話向領導請假一小時,一小時就會扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧,這真是可憐天下父母心呀!外面天很冷,我拿本子的時候,碰到媽媽的手,冷冰冰的、紅紅的,像根胡蘿蔔。我非常難過,我真想説一聲: “ 媽媽,對不起! ”

媽媽每天工作還是很忙,爸爸也沒有時間陪我,但我還是感到爸爸媽媽的那種無微不至的愛。我想趁這個機會來報答父母。星期天,我一早起來便上菜場買菜,媽媽不太喜歡吃肉,喜歡吃魚,我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認認真真地把菜洗好,然後把米淘了兩遍下鍋。然後開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀!我的手被油燙了幾個紅泡泡。原來燒菜這麼辛苦,。下面開始涼拌黃瓜,這可是俄最拿手的菜了,最後燒了個清湯,哈!三菜一湯,營養又完美!正好爸爸媽媽回來了,他們問我怎麼這麼香!我高興地説: “ 今天讓你們嚐嚐兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動,摟着我説: “ 兒子長大了,懂事了! ” 那時,我感受到了成長的快樂。

我彷彿又聽到了 “ 爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。

國小生的成長作文500字 篇5

火紅的跑道映着燦爛的陽光,起跑線後是蓄勢待發的同學們。我閉上眼睛,腦海中浮出幾個星期前那一個衝動而大膽的嘗試,我沒有選擇,只能向前。

體育委員滿臉愁容地趴在桌子上——耐力跑沒有一的人。難道我們要棄權嗎?唉——要不我試一下?不行啦,誰要大熱天去受罪。我搖搖頭,否認了剛才的想法。體育委員看着我久久盯着報名表愣神,就問:“哎,報不報耐力跑啊?我看算了,就你那兩條短腿!”我猛地一拍桌子,以90分貝的超高音對她吼道:“誰説的,我就報了名了,誰怕誰!”此語一出,只見她笑了笑,我這才明白,自己中了激將法,誰叫我急性子,自認倒黴吧。

悶悶不樂的回到家,我把事情一五一十地告訴媽媽。她只給了我一句話:“嘗試就要堅持下去!”我一下子豁然開朗,明白了接下來的路該怎麼走。嘗試了就向前,直面挑戰,去證明自己,不要在挑戰沒來之就先被自己打敗。

我回過神,陽光依舊熱辣刺眼,裁判手中的槍已經高高舉起,像是在宣告一個不平凡的時刻來臨。“嘭!”所有人都像是脱韁的馬兒,每個人都想衝在最前面。第一圈輕輕鬆鬆,第二圈腳就開始痠痛,我告訴自己,就算是一次衝動的嘗試,我也必須堅持!我咬緊嘴脣,一步比一步邁得堅定。細密的汗珠從我的額頭上滑下。最後一圈了,恍惚中,我聽見了老師同學們的加油聲,那聲音裏的鼓勵,我聽得真切,我用力邁開步伐,奮力追着前方的同學。我大口大口地喘氣,閉上眼睛,衝上前去。

我成功了!喜悦的淚水從眼角流出,嘗試你讓我與耐力結緣。

這次難忘的嘗試經歷使我更加堅定,勇敢面對生活的選擇。

國小生的成長作文500字 篇6

成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到波濤洶湧的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着許多種風浪,酸甜苦辣,樣樣都有。

成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們温馨、帶給我們一切的一切。

驀然回首,我們已經從呱呱落地的嬰兒,長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的?是悠閒地?是自由的?還是有煩惱的?可見,十四歲在我幼時的心目中是多麼的神聖,可以擺脱父母的管束,可以有自己美好的空間。可是,現在十四歲的我並沒有感到多麼的神聖,多麼的快樂,而且並沒有感到有自己的美好空間。

有一次,在我上學的路上,記起日記本忘在了我的書桌上,就立馬跑回去拿,希望不要讓爸爸媽媽看見。可是,當我到家的時候,媽媽正在拿着我的日記,我心裏非常的怒火,就生氣的對媽媽説:“你幹嘛不經過我的同意就看我的日記啊,為什麼啊?”媽媽説:“我怎麼就不能看了,你的生活就在我的管轄之內,我看看你的日記又怎麼了,難道你幹了不可告人的祕密嗎?”我既生氣又尷尬地對媽媽説:“沒有,我只不過是把我每天的心情和發生的事情寫在了上面,就想有自己的私人空間而已,難道有錯嗎?”媽媽沒有説話,這一切保持着持久的冷漠。

光陰似流水,許多往事都已經淡忘了,但想起童年時代的美好生活,想起那時沒有煩惱,沒有壓力,不受爸爸媽媽的督促,也不受老師地壓迫,可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得:在成長中,快樂和勞累是並存的,要想有收穫,就得付出。如古鬆一樣,要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采,就不得不畏艱難,挺拔向上,勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折,讓自己在成長道路中過的快樂起來!

國小生的成長作文500字 篇7

在我成長的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時時在我心中停留,它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。

那天,媽媽下班回家,給我帶回了一袋糖果。那五彩繽紛、花花綠綠的紙裏包着香氣撲鼻的糖果,紅絲綢的袋子口上有一個絲帶系的蝴蝶結。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子,拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準備拿第二塊的時候,媽媽説話了:“每天只許吃一塊糖,不許多吃的喲!”我毫不猶豫的回答:“我向天發誓,保證不多吃”。於是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一紮,一個漂亮的蝴蝶結就在糖果袋子上繫好了。絲帶做的蝴蝶結守着這些糖果,也守着我的諾言。

第二天早晨,我一下牀就似乎聞到了糖果的香味,此時我早已把我的諾言拋到了九霄雲外。我躡手躡腳地走到廚房的櫃子前,東張西望發現沒人,於是我小心翼翼地打開櫃門??咔嚓!我驚出了一身冷汗,尋聲望去,原來是我家窗外一隻貓把樹枝折斷了,虛驚一場。接着我把糖袋拿了出來,解開蝴蝶結,絲帶馬上掉在了地上,像一團亂麻似的無奈地看着我。我抓了一把糖,哦呵呼嗚,津津有味的吃了起來。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起牀了,於是我趕緊把絲帶撿起來,卻發現我不會系蝴蝶結,我急的直撓頭,沒有辦法,只好將袋子“五花大綁”,然後胡亂地塞入了櫃子,逃離現場。

到了晚上,媽媽該給我發糖果了,她拿着袋子,上下打量着我。我心裏忐忑不安起來,不自信地説:“我可沒有偷吃糖果喲!”媽媽説:“那糖袋上的蝴蝶怎麼‘飛’了呀!”此時我無地自容,真想變成一隻蝴蝶,飛到糖袋子上去。於是媽媽語重心長地對我説:“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護,如果失去誠信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾。”

通過這件小事,媽媽讓我明白了:“在誘惑面前要堅持自律,信守諾言。” 我想在我成長的道路上,這隻蝴蝶會一直伴我飛翔,因為沒有誠信就沒有一切。

國小生的成長作文500字 篇8

酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。

甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悦,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予。因此,張大的甜更令人嚮往,而小時侯的甜則令人懷念。

苦,是成長中都不想要的滋味。現在每一個學生有誰説不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態。

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了,懂事了。

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