【實用】寫我的朋友作文400字集合7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的寫我的朋友作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我，班級上沒有什麼“名氣”，身邊當然也有着一大羣的“狐朋狗友”了。

但是，知道了六年級，也就是現在，我才發現了我身邊根本就沒有一個跟我十分好的，“有難同當，有福同享”，我可以十分信任的朋友。

因此，我開始在班級上尋找我的“真正的朋友”。

大約3、4個星期。我終於找到了適合我的朋友：

我在班級上找啊，對班級上每一個男同學交流過，我到了最後才發現，我信得過的朋友只有兩個！一個是在班上小有名氣的丁屹，一個就是喜歡看書的楊翔駿了。我們三個曾經在一起打鬧，開玩笑，生氣，談心過。

不僅如此，我們還互相打氣過。比如説遭受到挫折，考試成績不好，老師的批評……

生病的時候，這兩位同學都有打電話慰問過我，那時候心情真的是開朗多了。

這次的五一放假七天，我們第一天一起去打籃球。，打了差不多兩個小時，大家都筋疲力盡了，也十分的口渴，於是我和丁屹就主動的去買水給大家喝，大家喝到了水，一個勁的感謝我們呢！

在班級我幾乎沒受到什麼欺負，因為很多事情丁屹都幫着我，我要不是丁屹，早就被同學們活活的給“整”死了……

在六年級裏，我一般都不對我的那兩位好朋友發火，因為我想到了就快要畢業了，總不要給別人留下不好的印象吧。不過我真的是為我有這兩個至好的朋友感到高興，快樂！

小小音樂家我的小夥伴——張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是同學們公認的“小小音樂家”呢！有一次，我跟趙夢雪去找張夢瑤玩，夢瑤正在練習拉二胡。她説：“你們來當小聽眾，聽我演奏二胡，行嗎？”我們答應了，坐在沙發上，聽着，看着。只見她左手撥絃，右手拉弓，腳不停地在地上打着拍子，顯得那麼投入，又那麼富有感情。她説：“我在藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。”張夢瑤拉了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。藝術節文藝匯演那天，我跑到後台，去給張夢瑤送冰淇淋。她説：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對夢瑤説：“夢瑤，祝你成功！”她忙説：“謝謝。”輪到夢瑤上場了，她走上舞台，向觀眾鞠了一個躬，然後，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽着，我也入了迷，彷彿回到了抗戰的歲月，跟着抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音“i”，結束了整個曲子。頓時，台下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為她的出色演奏表示祝賀。幾天之後，老師宣佈，張夢瑤獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，夢瑤激動得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒有白流，終於為學校爭了光。為此，她感到無比驕傲和自豪。啊，張夢瑤，我佩服你，你是我們的驕傲！

我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上七年級開始成為一位知心的好朋友的！

我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上七年級沒幾天，和同學們還不怎麼熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎麼辦呢？

正在這個時候她走了過來對我説：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。

不大一會兒，車胎補好了，我為難的説：“我身上沒帶錢，怎麼辦？”她隨口便説：“別為難，我有錢！”説着她掏出了錢，給我付了修車錢??

車修好了，她對我説：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”我的朋友450字作文六年級

我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業，放學的時候我們手拉着手走出教室，互相一笑，才各回各家！

一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不説話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能説一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。

我曾經問她：“我幫助你，咱們認真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎麼説她！

她説：“學習嗎？你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了！”

唉！這位好朋友，我真拿她沒辦法！我多麼希望和她共同進步，成為學習上的好朋友該多好呢！

我是一個孤獨的孩子，從我出生那天起，父親就離我們而去。媽媽辛辛苦苦的把我養大，供我讀書，所以，我要全心全意的努力讀書。學校裏，同學們做的各種遊戲，在我看來是那麼幼稚。我不喜歡和同學們玩，因為我要讀書，為了媽媽不再那麼辛苦，為了不被鄰居冷言相對，但，我同樣有朋友，他就是我家門前那棵高大的香樟樹。不知道從什麼時候起，我漸漸養成了一種習慣，每天上學前總會撫摸下他粗壯的樹幹，和他説再見。樟樹的樹幹上有媽媽為我做的簡易鞦韆。我愛坐在鞦韆上，朗讀課文。喜歡把落在地上的樟樹葉子清掃起來堆放在一起，用火焚燒，聞那淡淡的香味。

我的窗户正對着香樟樹，每天睡覺前，我都會隔着窗户和他道晚安，而樟樹搖曳着樹枝，似乎也在和我道晚安。就像夢裏無數次出現的父親的樣子。媽媽告訴我，這棵香樟樹是父親得知媽媽懷我的時候種的。媽媽説，那年冬天，父親在為我種下這棵樹時，給他取了和我一樣的的名字—落雪。

夜晚，香樟樹斑駁的樹影透過窗户落在我的牀頭，落在我的臉上，我特別温暖，因為他在我的心裏，早已不是一棵樹，而是我最好的夥伴。是我夢中父親的樣子。

愛你，我的香樟樹。念你，我遙遠的父親。

老朋友走了，又有新朋友來了，從小到大，我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生，也正是有了這些朋友穿插其中，才變得這樣豐富，這般熱鬧。

多個朋友多條路，此話不錯：但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍，在自己有限的生活圈子裏，有選擇地交上三五個朋友，很隨意，很輕鬆的那種，沒有太多的客氣與拘束，有空時互相走動，困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行，那麼，生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此，朋友畢竟還是朋友，不是我們的家人，他可能會陪我們走上一段路程，卻不可能與我們相守一輩子，因此，我們就不能對朋友要求太多，奢望太多，太多了不但嚇跑朋友，也冷了自己的心。

快樂來了，最快樂的是自己；苦難來了，最苦難的也是自己。《國際歌》裏唱得好：從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝，要創造人類的幸福，全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人，卻不能代替我們自己的疼痛；朋友可以撫慰我們的精神與心靈，卻無法感受我們內心真正的幸福與痛苦；朋友可以是花，也可以是水，變換如四季，消逝也無言儘管如此，朋友卻不能沒有，一個沒有朋友的人活得一定很惶恐，很可憐，就像一個找不着家的孩子一樣無助，一樣傷心。

深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場，都鋪着一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個十一、二歲的少年，戴着眼鏡，手拿一個籃球，向一個籃筐使勁地投去，只見那球不偏不倚，正中籃筐，進了一個漂亮的三分球。

這便是孫辰蒙，我很小的時候就認識他，我們還在一起玩過。現在他轉學過來也有兩三年了，我們自然成為了好朋友。

孫辰蒙剛轉學過來時，他的動作還不像現在這麼敏捷。那時候他還很胖，跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬鬆的衣服。現在已經過了幾年，他已經有了許多變化：長高了、變瘦了，並且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長：打籃球、跑步、素描等他都很擅長。暑假的晚上，我們都走空調屋裏避暑，而他，卻在外面刻苦地練習投籃：一個、一個、又是一個汗水早已濕透了他的襯衣，但他卻仍然堅持不懈地練。功夫不負有心人，一個暑假過去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長了個。説到跑步，那才絕呢！從一開始他還追不上我呢，一天一天地堅持練下去，到現在，他已經能追着我滿校園跑了，並且一步都能邁一米多呢！

我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長了我的籃球技術，使我從一個籃球白痴變成了一個扔籃球大將，現在我揹着投球都能進好幾個呢！這可都歸功於我的老朋友——孫辰蒙先生呀！

朋友趙超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能説會道；大大的耳朵，非常惹人喜歡。但有一個大大的缺點，那就是——上課愛説話。

記得有一次，老師的粉筆在黑板上“刷刷”地寫得不停，他呢？就乘機與同桌講了幾句悄悄話，被老師發現，老師用嚴厲的眼神瞟了他一眼，繼續上課。可趙超任然不悔改，繼續等待下次“開小會”。

趁老師在檢查作業時，他立馬把自己憋在心裏的話小聲的講給了同桌，可惜同桌對此事充耳不聞，她可不想罰站呢。老師當然知道趙超開小會，在趙超開小會三次後，老師終於忍無可忍了。只見老師大叫一聲：“趙超你給我站起來！”

這一聲巨響，嚇得趙超立馬站起來，站起來後連腿都在發軟呢！老師吼完像似把怒火吼出來了，心平氣和的對大家説：“沒事，我們繼續去上我們的課。”可是趙超剛沒站五分鐘，嘴巴又癢了起來，沒事就對前後桌小聲的講話，看見前後桌搭理自己，聊的更起勁了！

簡直無視老師的存在，就算老師發現了他們，他們也聊得津津樂道，終於，老師爆發了小宇宙：只見他邁開修長的雙腿，快步來到趙超面前，拉起他的耳朵就往班級門口拉，趙超自然是被拉得叫苦，同學們目不轉睛地盯着窗外，看着老師批評趙超，趙超也裝模作樣地配合，其實心思完全不在上面，老師發現後，一邊用手捏趙超的耳朵，一邊批評道：“你竟然知錯不改，我得好好懲罰你！下課來辦公室一趟！”趙超很無奈，只好聽老師的話，我們則笑的合不容嘴......

這就是我們班的趙超，一個頑皮又惹人喜歡的孩子。