【精華】我的朋友四年級作文400字合集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的朋友四年級作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

從小到老，書，都與我們人類不可分離。書，讓我們獲取知識，懂得道理，是我們一定要去讀懂的最具學問的好朋友。

小時候，媽媽會給我講睡前故事：《海的女兒》《灰姑娘》《白雪公主》……這些故事伴隨着我進入甜蜜的夢鄉……

一年級開始，老師每月都會發給我們一本叫《國小生導刊》的書，從此，一有時間我必看看這本《國小生導刊》。在這本書裏，我盡情地享受文字的優美。那感覺，如同在淋浴陽光雨露一樣幸福開心。

隨着年齡的增長，年級的增高，我的閲讀範圍越來越廣。閲讀興趣越來越濃厚，也因此成了媽媽眼裏的“小書迷”。

記得有一次，我正在房間看《奧數點撥》。看得起勁的時候，我總會不住地點點頭，正當我點頭的時候，一個聲音從我耳邊傳來：“佳佳，幫我拿包鹽。”“哦。”我慢吞吞地説。話音剛落，我又津津有味地看起了《奧數點撥》。“快點，黃佳欣！”媽媽有點生氣了。於是，我便拿着書，去了廁所一趟。到了廁所，我不知我去幹什麼，便又回到了房間繼續看。這回，媽媽發火了，罵道：“黃佳欣，再不拿，小心你的屁股！”“來了。”説完，我便走到媽媽面前，“哎呀，我是叫你拿鹽。”媽媽唉聲歎氣地説道：“你真是個小書迷，唉！”説完，她便自己去拿鹽了。

你們知道嗎？自從我看了《奧數點撥》後，覺得數學更加神奇與奧妙了，而且還幫助我數學考試考了99+10分呢！

啊，書，你是我最有學問的好朋友，我要讓你一路陪伴着我，點亮我的人生道路，做我永久的好朋友！

她，一個胖嘟嘟的小女孩，短頭髮襯托着圓嘟嘟的小臉，可愛極了。她那圓臉上鑲着兩道濃濃的月芽兒似的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，閃着知識的光芒。她的鼻樑不高，卻有一張能説會道的小嘴。別看她的腦袋不大，裏面可是一片知識的汪洋，她可是我們班的才女呢！

我與這位才女曾經是冤家。那時侯她坐我後面。

人嘛，不可能是十全十美的，她的壞毛病是愛把腳放在別人的凳子上，但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上，於是我和她的“戰爭”便拉開了帷幕。

“別踩我凳子！”

“這又不是你買的！”

“但我現在正坐着呢！”

“你有你坐的權利，我就沒有踩的權利麼？”

她畢竟是才女，我怎麼會説得過她呢？只好啞巴吃黃連——有苦説不出了，哎。

那幾天我們總在鬥嘴，好不容易到了休假日，落得個清靜，可覺得特無聊，才發現我們已經成了形影不離的好朋友了。俗話説的好，不是冤家不聚頭，果然沒錯。

她之所以被稱為才女，是因為她的作文寫得非常好。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動物被她的神筆一描繪，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅畫裏面去了，讓人陶醉不已，有一種身臨其境的感覺，讓人佩服。

想必你還不知道她是誰吧？她就是劉曉寒。

我是一個温柔可愛的小女孩，一副小小的眼鏡遮住了我那雙水靈靈的大眼睛，還被同學們取笑為“四眼田雞”。我最大的特點就是個子高，四年級時就有一米五幾了，個子高的好處：大家都認為我是大孩子，所以不敢欺負我!但個子高壞處也不少：老師總讓我們大個子搬書，並且到哪都排在最後。

我還是個馬大哈，丟三落四圈裏總少不了我，記得上次出去玩，結果回家時我翻遍了全身都沒有找到鑰匙，“糟了，難道鑰匙被人偷了?”我心想。沒辦法，我只能打電話叫媽媽送回來，當我跨進門時，啊!鑰匙正躺在鞋櫃上呼呼大睡，原來，我在換鞋時把它丟下了。考試時我也一樣粗心，上次計算題題目明明是“35*6”我想都不想就寫上一個0，當試卷發下來時我才知道我居然把6看成了0。這樣的失誤總也免不了一頓打，我暗自下定決心：一定要改正!

家裏人總説小女孩要學一樣樂器，這不，二年級時，媽媽給我報了一個古箏興趣班，我聽老師彈得非常好聽，便下定決心也要彈好，轉眼兩年過去了，現在，我只要我往琴凳上一坐，手指撥動琴絃，悠揚婉轉的琴聲就從我的指縫間流淌出來，當我練琴時鄰居們總要欣賞一會兒，再滿意的離開，見面時大家都誇我彈得好。

怎麼樣?這就是我!快來跟我交個朋友吧!

“白絨球”是我家小兔的暱稱。它全身雪白，猶如天安門廣場上的漢白玉，十分純潔；圓而白的腦袋上，有一雙紅瑪瑙似的大眼睛，就像兩顆紅寶石鑲嵌在雪白的腦袋上；一雙長長的大耳朵十分靈巧，一聽到一丁點聲音，就會警惕地“刷”的一下子豎起來，彷彿在準備防止敵人的攻擊；四隻短短的小腳，讓“白絨球”天生就變得那麼靈活輕巧；一隻銅鈴似的乳白色尾巴深深陷在“白雪”裏，小得讓人看不見。

“白絨球”最不愛洗澡了，每一次我帶它進浴室時，它就極力反抗，把小小的衞生間當成了天敵。小時侯，我見它玩得過髒，便不顧“白絨球”多麼大的反抗，硬是把它“連拖帶拉”進了洗手間，塞進了滿是泡沫的的浴池裏，給它痛痛快快的洗了個淋浴，又給它吹了一陣熱風，“哈哈，我制服你了，看你以後還敢不敢聽我的話！”我喜不自勝。出了洗手間，“白絨球”卻不肯出來，我一瞧，呵，它正在洗衣機下舔自己的毛！我又氣有好笑。

自從我上了國小，爸爸媽媽怕“白絨球”影響我的學習，就把它帶到了外婆家，從此，我與“白絨球”的關係也就幾乎斷了。直至去年寒假，我回外婆家過年，外婆告訴我“白絨球”已經死去一個星期的噩耗。我痛苦欲絕，不想問為什麼，只是默默地把它的屍體向外婆要來，埋在土裏，立了墓，讓它死得心安理得。

雖然“白絨球”不在了，但在我心裏仍藏着一個永久的動物朋友，那就是它。

朋友，是人生路上的奠基石，有了朋友，就擁有了一切。在生活中，朋友的種類多種多樣，在一起玩，分享快樂，都能算作朋友，但在我心中，真正的朋友是以誠相待的。

上國小第一天，我和幾個同學在講台邊玩耍，教室似一鍋沸騰的熱水，吵鬧不堪。

就在我跑得正起勁時，旁邊一隻腳伸了出來，我來不及躲閃，一個踉蹌摔倒了，手用力一揮，老師放在講台上的杯子和大地來了個親密接觸，繼而粉身碎骨。

我驚惶失措，可剛才把我絆倒的那個同學卻露出了一絲狡詐的目光，嘴角上揚起了一絲冷笑。

片刻後，只聽見教室中有人在喊：“大家快來看啊，有人把老師的杯子打碎了！”這時，旁邊的同學都如牆頭草般附和着起來。我一下子成了眾矢之的，滿臉通紅，處境非常尷尬。

老師也聞迅而來，望着地上的碎片和臉紅的我，頓時大發雷霆，正要批評時，一位同學站了起來。他長得不高，人很胖，小小的眼睛中透出一絲正義的光芒。他對老師説：“老師，杯子是他打碎的，可卻是另一個同學絆倒他之後，他的手不小心碰到了杯子，所以才……”

我心頭為之一怔：他為什麼要幫我澄清事實，而我與他素不相識。

慢慢地，我開始接觸這個男生，原來，他叫張志強，平日裏非常膽小。

若干年後，我問他當時為什麼要幫我，他卻“不屑”地説：“不為什麼。”這簡短的四個字，讓我感受到一個人的剛正不阿，那時，我知道了，這個朋友沒白交。

正因為那件事，讓我們從陌生到熟識，從熟識到摯友，從摯友到知音，從知音到如今的高山流水。

我從出生到現在，連一個真正的朋友也沒有，感到很孤獨，有困難時沒人幫助。上學放學沒人跟我走，路上很危險，有個人陪我，就安全了。我有很多心事，很想説出來，但是沒有人跟我説，沒人知道這方面的問題。要是有人知道我的心事，並且跟我説，心理問題就解決了。體育課自由活動時，同學們都不想和我一起玩，他們似乎很陌生，我只得一個人玩，但是單獨行動很不安全。正因為我沒有朋友，所以我有問題時，總是自問自答，如果有個好朋友，我就可以問他了，再也不自問自答了。

有朋友感到温暖，沒朋友感到孤獨，真正的.友誼要去尋找。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，長大後，父母老了，有困難只能向朋友求助了。

偶然的一天，幾個姐姐來我家做客，其中一個説她要做我的知心朋友，我很高興。她先問我的個人情況，還把與我相同的情況告訴我，教我很多生活知識，我把不能解決的問題告訴她，她告訴我處理方法。她和我一樣大時也和我一樣，一個朋友也沒有。臨走時，她把電話號碼和地址留給我，我也把自己的電話號碼和地址留給她，叫我有什麼不懂的生活問題打電話或寫信告訴她。她剛從大學畢業，在外地工作。

遠親不如近鄰，我還要一位與我年齡相仿的朋友，離我家很近的，我有心理問題，他才能解決。國小六年級時，我非常想和班裏的某一位女同學交朋友，見到每個女同學都有朋友時，我很想和她們説話，但是她們不理我。班裏的絢雅的朋友最關心她，還有鄰居朋友，她的朋友們幫他穿衣服、洗澡、洗衣服。

我要盡我最大的努力，找到一位鄰居朋友。

我有一個很要好的朋友。她長着一雙水靈靈的大眼睛。還有一個挺挺的高鼻樑。鼻樑下面就是一張能説會道的嘴巴。還扎着兩個可愛的小辮子，笑起來如同天使。

她最擅長的是繪畫。有一次我去找她玩，可是她就是不肯出來，我便上去看一下，發現她正在聚精會神地畫畫。我也不好意思打擾她，只好出來了。

在上第一節課的時候，老師讓我們畫一個花瓶。她沒過多久就畫好了。然後自信滿滿地給老師去看。老師突然臉色變了，説你畫的是什麼呀？這裏的陰影部分都沒有畫全。還有這裏……這裏……好多地方畫的都不好，你再回去改一改。她聽取了老師的教誨，認真仔細地把這一幅畫，又重畫了一遍。再次拿給老師看，老師看到這幅畫特別驚訝：”這一次你的繪畫技術進步很大！”她説：“才沒有呢！上一次是我不夠認真而已，這一次，我認真仔細地畫完了這一幅畫。”

以後的每一節課，她都認真地畫完老師佈置的任務。甚至回家只要一寫完作業，她就拿出繪畫本來練習繪畫。經過刻苦練習，她的繪畫水平有了很明顯的進步，她畫的每一個物品都有型，有色。讓我目瞪口呆！

這就是我最要好的朋友，真讓我佩服！