渴望生命作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的渴望生命作文，希望對大家有所幫助。

渴望是生活的源泉，遠古時代的人類，過着風餐露宿、血雨腥風的生活，他們渴望有一個安撫他們的身心，寄託內心温存的地方，於是一棟棟屋宇樓閣，如雨後春筍般出現在露天星空之下，與那片藍天不知對峙了多少個“物換星移幾度秋”。而如今的我們，在華燈齊放的黑夜，在自己的小屋，繼續着從遠古錘鍊到現在的腳步。

滄海桑田，也不知過了多少歲月，古老的人類祖先開始嚮往外面的世界，他們渴望探索未知，渴望瞭解自己在這個蒼茫天宇中的位置，於是一葉葉輕舟如遠行的遊子，駛離了它們的母港，揚起了它們驕傲的風帆，遠航。而如今的我們，信步於豪華遊艇、艨艟鉅艦的甲板，愕然聆聽着那萬古不變的大海漲潮的聲音。

再到後來，最神祕的天空裏有了飛機滑翔的痕跡，人類由古至今渴望飛天，去一睹老天爺的容顏的夢想終於實現。如今的我們，坐在前人的夢想裏，飛去我們想去的任何地方。

渴望，它是源泉，它是力量，它激發了潛藏於人類體魄中的最強大的能量，它讓一切夢想找到了自己所對應的座標，它讓星星之火燎原在世界任何一個角落，任何一片土地之上。

人類渴望和平。所以面對獨裁、面對侵略、面對戰爭，人們以排山倒海的氣勢，以不懼萬難的勇氣去吶喊、去反對、去抗爭。所以人們敬仰甘地，崇拜拉賓，愛戴丘吉爾、羅斯福、戴高樂、斯大林。所以抗日戰爭時期的中國人，團結起一切可以團結的力量，終於驅逐日寇，以弱勝強。所以在德國總理向全世界的人民跪地祈罪的那一刻，無數人流淚，他們點頭，德國人民才終於站起了身。所以美國人把所有在伊拉克戰爭中犧牲的戰士頭像拼接成布什總統的模樣，要讓和平時代的現代戰爭的策劃者背上累累生命的重量。所以有畢加索的和平鴿，所以有阿拉法特的橄欖枝……

渴望是生活的源泉。沒有渴望就猶如沒有水的星球

今天，我和二姥姥準備過年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以後，我不禁有些驚訝：前些天放到盆裏的時候還是豆子，而現在已經成了一顆顆蓄勢待發的小幼苗。不過，它們在我眼中更像是一隻只小蝌蚪，渾身上下散發着生命的活力。

而接下來我所需要做的工作卻讓我感覺自己有些殘忍。

我們需要做的是把剛生出來的豆芽的根切掉。從生物學的角度來説，我們都知道：切去的是胚根，我們吃的是胚軸和子葉。但是因為我自己的毛手毛腳總是把豆芽的胚軸和胚根也一起弄斷，所以二姥姥説：我們把根切掉是為了它軸的能長的更粗一點，而你把它全弄斷了不就長不成了嗎？啊？切掉的根話它還沒死嗎？我驚奇的問道。當然。這樣它才能繼續長的白白胖胖的。二姥姥給我一個乾脆的回答。

於是，我開始懺悔自己給予了那些還想要繼續生長的生命一個這樣沉重的打擊。

不過，我知道不管如何我的舉動都是在扼殺，雖然它很卑微，最終要被人吃掉。可是又是什麼力量使它這樣頑強、不屈、對自己卑微的生命永不停歇呢？是什麼使它小小的生命夜以繼日、不顧一切的、即使知道自己沒有了根卻依舊努力生長直到自己死去呢？

我想，是渴望，是對生命的渴望。

小小的豆芽沒有華麗的語言卻用自己的行動來證明它自己對生命的渴望；《蟬》一文中17年才能活一回的蟬用自己響徹整個夏天的聲音證明自己對生命的渴望；懸崖峭壁上鑽出來的幼苗衝破層層阻礙，為的就是享受一片天空、接受陽光雨露，它用它小小的身軀來證明自己對生命的渴望。

夜晚，人們都休息了，動物也都甜甜的進入了夢鄉，只有渴望的生命永不停歇。

如果可以選擇生命，那麼，我願做一株小草。因為我渴望擁有小草般的經歷。

當大地穿上皚皚的新衣時，她就會在冰雪下律動，靜待生命綻放的時刻，而當冰雪消融，大地濕潤，萬物生機盎然時，她就會蹦跳而出，在如酥的春雨中，呼吸着清新的空氣，慢慢吮吸營養，等待茁壯生長的那一刻。

在她成長的歲月裏，或許剛抽芽就會遭遇風雨的阻擾，然而如果沒有風雨的洗禮，她又怎能看見雨後的彩虹，她又怎能學會堅強。每一次狂風，每一次暴雨，每一次烈日烘烤，幾乎使她奄奄一息。然而卻正是因為這一次次的歷練，讓她變得成熟、飄逸。

終於有一天，她驚喜地發現自己已然有了翠綠的身影。於是，她盡情地舞蹈，舒展自己的身姿，用肢體語言訴説着自己的不易：“親愛的爸爸媽媽，你們看到了我成長的足跡嗎？過路的人們，你們有沒有在意我這棵小草？你們有沒有想象過歲月流逝中的小草是如何挺過風雨的沖刷，變得傷痕累累卻笑意盎然？”

當落葉鋪成了一片紅色的地毯時，

她已全身枯黃，她知道自己就要走了，但她還是要笑。有人説過：沙粒不可能有夢想。但請相信小草“春風吹又生”的夢想來得更遠大更真實。

我們人類之所以把小草看作一種柔弱的植物，是因為我們不去想想小草的成長故事。一株柔弱的小草，卻能在風雨的洗禮中傲然生長，默默綻放。

這就是小草生命的內涵，是我所渴望的生命！

假如可以選擇生命，那麼我願做一株小草。

夏天是螞蟻最繁忙的季節。它們四處尋找食物，儲存過冬的糧食。它們來回穿梭在蟻巢與食源之間。一個個十分有秩序地分散開來找食物。如果十分巨大的食物的話，就返回巢穴呼喚同伴一起來幫忙搬回巢穴。

夏天也是我最喜歡的季節。我可以在爺爺家門前的小菜地裏抓螞蟻。我把抓來的螞蟻放在一個透明的盒子裏，用來觀察或與它們戲耍，有時一玩就是半天。

中午，一吃完飯，我便跑下樓開始我“偉大”的抓螞蟻工作。我走到一株玉米前，只見數百隻螞蟻圍聚在玉米和葉子之間，莫不是這是些想偷懶的小懶蟲，不想在大熱天裏去搬東西，就跑來這陰涼的地方乘涼消暑？於是我扮演起主持正義的大神來，讓我把這些小懶蟲關進“監獄”----盒子裏吧，好好地懲罰懲罰一下這些小懶蟲。為了捉更多的螞蟻，我儘量不去驚動它們，一隻一隻地抓分散開來的螞蟻，結果抓到了許多螞蟻。

正當我再抓一隻螞蟻時，一不小心碰到了其它螞蟻。正像“打破了螞蟻窩”一樣，它們四處逃竄，我趕緊抓了一隻，正要放進盒子時，沒想到它狠狠地咬了我一口，一陣針刺的疼痛讓我急忙甩掉了手上的螞蟻。這一口，真狠！但卻包含着小小的螞蟻的反抗，對生命的渴望，那樣的強烈，那樣的鮮明！

難道它不知我比它不知大多少倍嗎？難道它不知我可以一腳把它給踩成粉末嗎？但它為了自己的生命還是盡最大力量地去抗爭了。

螞蟻那種對生命的渴望令我震驚了。

這個學期我們學習了朱自清的散文《匆匆》，通過對生活中點點滴滴事例的描寫，闡述了時間在無聲無息中流逝。

讀了這篇散文，我不禁汗顏。時間，就是主宰我們一生的主人，沒有了時間，即使你有多高的才華也無用武之地。因為，時間就是在你不經意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以為然的小事中，就這麼悄悄地、讓你無法感覺的溜走了。

這讓我想起一個故事：一個流浪漢乞求時間老人再給他一次青春，因為他沒有利用時間來學習，於是時間老人又給他一次青春，流浪漢回到了童年，但是已經養成的壞毛病讓他違背自己的意願。一次次去玩耍，一次次的不聽講，讓他沒有學到任何知識，漸漸地，他變老了，他又乞求時間老人再給他一次青春，但時間老人卻揮揮袖子走了。

讀完這個故事，讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”請再想想我們自己，每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;課堂上是否認真聽講;是否按時完成作業呢我不敢確定自己每天都有珍惜時間，沒有一點浪費，相信大家也一樣。雖然，自己無法那樣做，但是，我們卻可以從現在做起，從一點一滴的小事做起。如果你認為你有一大把時間花不完，那你就大錯特錯了，作為一名六年級的學生，我們只有半年，這意味着我們只有半年的時間就要面臨人生的第一次考驗了!時間現在已經萬分火急了，所以一定要認識的時間的重要性，只有這樣，你才會不斷有壓力，而壓力才會變成動力，促使你奮發向上。

所以，同學們，請珍惜生命中的每一分每一秒，把握你們的青春年華，千萬不要虛度人生，否則就會一事無成啊!

蒼蠅，是人類公共的敵人。但是，一次經歷改變了我對蒼蠅的看法……

那是一個個炎熱的夏天，我在空調房做作業。夏天畢竟還是夏天，蒼蠅比雨水還多，而它們的目標是——細皮嫩肉的我。即使是在空調房，還是有幾隻討厭的“粉絲”在我頭上飛來飛去。

我打定主是要“殺一儆百”。於是，我假裝紋絲不動，雙手開始暗中發力，感覺它飛翔的位置。只見，我左手凌空一夾，以迅雷不及掩耳之勢，夾住了一隻蒼蠅。我抬頭一看，嘿！蒼蠅真有被我夾中了一隻，其它的都被嚇跑了。接着，我用三分之二點的力將這隻蒼蠅狠狠一夾，然後歎了口氣：“人生自古誰無死？早死晚死都得死！”説罷，把蒼蠅華麗地扔到桌下就走出門了。

下午，我回來時，時針已指向四點半了。我去空調房的第一件事就是看蒼蠅，想向這可惡蒼蠅的遺體進行最後的告別。可是我驚奇地發現，它居然還活着，還用最後一點力掙扎呢！我心裏不禁升起一點兒同情心，幫它做了一個小小紙棺材。

我用筆再次捅它，它紋絲不動，它真的死了！為了表達對這位生命勇者的敬佩，我輕輕地把它放進了紙棺材，埋進了土坑裏……

後來，那蒼蠅掙扎的樣子像小錘子樣經常撞着我的心房……

——來自自由的呼喚，一種掙脱一切束縛，突破一切侷限的力量！

陳勝、吳廣揭竿而起，高呼自由；馬丁路德金用生命夢想自由……然而，自由是要流血的，於是詩人寫下了——生命誠可貴，愛情價更高。若為自由顧，兩者皆可拋。

生命的意義不完全在於自由，但脱離了自由，生命將只是困束思想的牢籠。

有人説過相對自由這個概念。自由是必須在一定範圍內的。法律上便是這麼規定。這個相對自由伴隨着人的意識誕生到現在一直存在着。人類渴望自由，於是不惜一切爭取自由。當人類所獲取的自由能夠滿足於自身需求及社會的發展，自由的意識於外界的環境便達到一種短暫性的相對穩定平衡狀態。這也就到了一個層次的相對自由。可矛盾永遠存在。人的發展導致的整個社會及社會整體意識的進步又讓人渴望得到更大的自由空間。於是便出現了變革。像一個朝代的變法和不同朝代因起義改革而導致的替換便是這種變革的產物。人民因通過這些變革而到達另一個相對自由的短暫平衡，繼續發展。這樣看來，自由便是在不斷膨脹的。而社會和意識的發展又會帶動下一次更大的自由而發動的變革，周而復始，永無終結。於某方面講自由便成了一個無法到達盡頭的深淵。

生命便因此走在一次又一此的相對自由的路上。便是一在種後之視今，亦猶今之視昔的悲涼感慨。

然而，另我們滿意的是我們有所前進，有所突破。那個永遠無法到達的渴望的盡頭成了我們奮進的目標，呼喚着我們掙脱束縛，突破侷限，勇往直前。

爭取自由在成功之前叫做反叛，在成功之後叫做革命。而在輝煌於死亡之間，我們在為自由而流血！

慶幸的是這只是一個過程，一個另我們滿意的過程。而生命恰恰也是是一個過程。於是我們滿意生命過程中我們流過血。

去年夏天，我在小花園裏玩。突然聽見一聲聲清晰的鳥鳴聲，我往鳥叫的方向走去，看見一隻受傷的小鳥。小鳥好像剛出生不久，此刻，它耷拉着腦袋，似乎受傷了。於是我小心翼翼的把它抱起來，拿出了包紮的繃帶，幫小鳥包紮起來，然後帶回了家。

每天我都變着花樣給小鳥餵食：小米、飯粒……當然還有必不可少的水。小鳥吃東西要看它的心情，心情好的時候無論餵它生的還是熟的它都吃，相反心情不好的時候就什麼也不吃，還把米啊飯啊啄得到處都是。

這樣的生活維持了差不多兩個月。

有一天，小鳥看見一羣在天空中飛翔的同伴，於是開始不安分了，它在籠子裏撲騰着，叫着。看着窗外，流露出羨慕的神情。我猜想它想飛出去，想跟同伴一起玩。我想放了它，可是，又有點捨不得，畢竟養了那麼久了，有感情了。

可是，它依然不氣餒，每天撲扇着翅膀，練習飛翔，有時候還會撞擊籠子。

看它可憐，那天，我把籠子的門打開了，我想，如果它飛出去了，那就放了它，如果不飛出去，那就繼續在這裏呆着。

小鳥看了看籠子外面，然後“嗖”的一聲飛了出去。

它的翅膀在空中抖了幾下，然後朝窗外的藍天飛去了，越飛越遠，最終消失了。

我明白了，籠子裏的生活再安逸，也沒有外面的天空廣闊。對於小鳥來説，生命中最大的意義是——自由！

生命是脆弱的，一棵小草，一株小花，一顆大樹，包括一隻兔子，它們都是有生命的。

生存的爭鬥

一棵小草從種子發芽到在風中得意地搖擺的過程中經歷了許多挫折。從小鳥的嘴中落下，在地面有着陽光的撫摸，水的滋潤，它一定能茁壯成長。可是，老天爺好像以為小草做錯什麼似的，處處與小草作對。

大雨即將來臨，天上像墨汁一樣的雲頓時密集起來。不一會兒，豆粒大的雨就傾盆而下了。剛剛鑽出來的小草在雨中瑟瑟發抖，它似乎經不起老天爺的折磨。但是它最後還是從風雨中挺了過來，不管它經歷過多少磨難，它都不怕。老天爺似乎也讓它感動了，它在微微的笑，因為老天爺賦予了它挺拔的`身軀。

成長的挫折

人總是要經歷一段挫折的。生命的重要部分就是戰勝挫折，迎難而上。小草都做到了，更何況是人呢。生命是脆弱的，有些人就在一念之間因為戰勝不了挫折而選擇死亡，他們的生命在一瞬間就消失了。生命只有一次，不可以重來。小草那不屈不撓的精神在鼓舞這我們前進，同時它也在挑戰更為艱辛的生活。小草從不輕易放棄生命。

人類的破壞

一棵樹，一根草它們都有生命。而可惡的人類卻不這麼想，他隨意的踐踏草坪，小草辛辛苦苦長大後卻被人類細小的舉動給踩死了，真為小草覺得不甘心。其他的植物也在遭受同樣的命運，但是植物們正在給人類進行報應。

生命是脆弱的，沒有人能隨意的摧毀它們，因為它們的主人正在盡全力的保護它們。

每一條生命都是寶貴的，生命不僅屬於人類，也屬於大自然中所有生命體。但總有一些人為了利益，肆意奪取動物的生命。

近幾年來，在黃河灘有許多珍稀鳥類，吸引了眾多不法分子。不到兩天，保護生態平衡的人員發現鳥兒受傷的原因很多：有一隻黃雀被不法分子用彈弓打斷了翅膀，被救回後依舊渴望重新飛回美麗的藍天，整天臉朝向蔚藍的天空張望。還有一隻蒼鷹被不法分子用自制射槍打折了雙腳，因為沒有雙腳無法在飛行降落時安穩站好。你們絕對想不出它怎麼走路——它用胳膊肘支撐着身體走路。這些鳥類是多麼熱愛生命，儘管它們只是自然界中渺小的存在，但它們也渴望生存，渴望自由自在地飛翔！

又過了一個星期，保護生態平衡的人員又發現了不法分子另外兩種卑鄙手段，一種是利用捕獸器，用食物做誘餌，吸引鳥類去吃，一旦碰到捕獸器就一口致命。最後一種是投毒，在玉米粒裏注入一些致命的毒液，這會導致二次中毒，因為鳥兒吃掉後，別的動物會把它的屍體吃掉，就相當於吃毒玉米粒。這些殘忍的手段正在奪取動物們的生命，我感到十分痛心！它們的生命是脆弱的，對人類的武器無可奈何；它們的生命也是寶貴的，它們為生態環境做出了許多貢獻，它們也有好好生存的權利。

每隻鳥兒或動物都有生活的權利，我們人類不應該也沒有權利去傷害生命，讓我們一起保護這些弱小的生命，讓它們能夠享受自由，享受生命！

以前，我總在思考生命到底在哪？直到現在我終於解開了這個謎！

生命藏在頑強的蝴蝶中。這天，在體育課上，許子悦的跳繩打到了翩翩起舞的蝴蝶。一瞬間，蝴蝶落到了地上，四肢朝天，不停扭動着細小的身軀，極力想重新飛舞。但這怎麼可能呢？我被跳繩打到時都疼得咬牙切齒，何況是弱小的蝴蝶呢？但事實卻出乎我的意料，蝴蝶頑強的生命力使它不停地掙扎着，揮動四肢，搖動雙翅竟然站了起來，真令人不可思議！可想而知，那弱小的身軀裏藴含着多麼強大的力量呀！此刻，它那頑強的生命力在體中膨脹，鼓勵蝴蝶創造奇蹟！

但事實並非如此，張恆瑞無意間又把蝴蝶踩了一腳，蝴蝶又倒在了地上，身負重傷，一種黃色的液體從它的身體中流出來，它快要死了！但蝴蝶似乎並沒有放棄自己，只見它翅膀微微搖動，四肢掙扎着但隨着時間的流逝，蝴蝶閉上了雙眼，我的心頭怦然一震。

生命躲在月季花中。有一次，我和媽媽看見在一間陰暗的小屋裏，一株月季莫名地冒了出來，那飽受苦難的葉片中包含着一種多麼強大的生命力呀！在沒有水分的環境下，它靠僅有的一寸土壤生存了下來，真是難以置信！

生命藏在熱愛看書的老奶奶身上。雖然她已雙腿癱瘓，可她仍然每天看書，正所謂活到老，學到老！”。

啊！我終於知道生命藏在哪了它是頑強的蝴蝶，渴望生命的月季花，熱愛生命的老奶奶！他們綻放了生命的光彩，正如苔花如米小，也學牡丹開”！

“19，生命、生命，預備——起！”那天，我們正在學《生命生命》這篇課文，誰知，從哪個窗户外飛進了一隻馬蜂，我們頓時傻了眼，呆呆地坐在位子上，誰都不想被馬蜂蜇上一口，但眼珠了還是跟着馬蜂“飛”來“飛”去。這時，老師開口了：“沒關係，蜜蜂是不會隨便蜇人的，現在它應該在找出口。”

“呼——原來是在找出口啊......”“就是，嚇死我了！”“......”有的人緊張的神經頓時鬆弛下來，但還是忍不住抱怨起來。而老師在説的時候，早已把窗户開出了一條縫隙，可是隻開了一扇窗户。

馬蜂則在教室裏面飛來飛去，一下子緊貼着窗沿，一會兒往上飛，一會兒往下飛；它一下子在同學們的頭頂上轉來轉去，把膽子不的同學嚇得大叫；它一下子呆在原地轉圈，不放過每個細節......

終於，它看見了窗户邊那一條縫，飛快地飛去，可縫隙太窄，旁邊有些同學看不下去了，壯着膽子把窗户開大了點，馬蜂很快就飛出去了，越飛越遠。

從馬蜂身上讓我體會到一個生命，總有對生命的渴望，對生命的追求，珍惜生命，總會更美好！

媽媽…救我…媽媽…救我…”一個男孩吞吐着池水，向前方的媽媽呼救，那觸目驚心的一幕，不斷浮現在我的腦海裏中。

夏日炎炎，暑氣逼人，熱得人們汗流不止。水庫、泳池，戲水世界變成了夏季的風水寶地。一個大泳池內小孩子，在大人的陪伴下玩得多麼快樂，水花翻騰，嘻笑陣陣。悲慘的一幕發生了。一個三四歲的男孩不知不覺離開母親的視線遊向了泳池的深水區。啊，這是多麼危險啊！果然，他馬上掉落水底，開始手舞足蹈地在水中掙扎起來，不斷地呼救。小孩的雙臂，快速地拍打水面，激起白色的水花。身體時浮時沉，小孩正在和死神在戰鬥。而此時，三十米外的水池中，小孩的媽媽正在痴迷地玩手機，她根本沒有意識到自己的孩子不見了，等到母親感覺孩子不見蹤影時男孩早己深入水底，再也沒有了呼吸。一個多小時，從水中打撈上來的是一具年幼的冰冷身體。

這個男孩真的非常不幸，如此，年幼便離開了這個美麗的世界，彷彿一朵荷花含苞的花朵還沒等開開放，就早早夭折了，這是多麼慘痛一幕呀！不容置疑，事件的罪魁禍首就是他的媽媽，由於她的監管不到位，才直接導致悲劇就這樣發生了。生命最可貴！短短暑假，溺水生亡的事件一起又一起，我不禁要大聲呼籲，讓我們熱愛生命，珍惜生命，敬畏生命吧！

生命！生命！關於生命，事無鉅細呀！

最近幾年，溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學生當場死亡;我還時常聽到某某國小中的學生不幸溺水死亡真叫人後怕啊!自己的性命搭了進去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得悽悽涼涼的這是為什麼呢是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢，還是他們的死期到了不是的，是因為 他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。

如果人人都注意安全，提高安全意識，那麼什麼悲劇都不會發生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的小妹妹正在電線杆旁放風箏，只見那風箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂的是，這隻風箏隨時都有可能掛住電線杆。於是，我三步並做兩步地走向小妹妹，親切地對她説：“小妹妹，請不要在這兒放風箏，好嗎”小妹妹仰起頭，眨巴着大眼睛，好奇地問：“為什麼呀”“因為啊，

你的風箏會掛在那上面的電線杆上，”我用手指着電線杆接着説“風箏掛在電線杆上，電就會通過風箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風箏了，所以，你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風箏，微笑着對我説：“大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線杆旁放風箏!”我開心地點了點頭。

俗話説的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠離危險!

“生命”，這個言辭對於許多人來説，它高深莫測神聖不可侵犯，彷彿你對它一有不敬褻瀆之意，就會遭到命運殘酷的詛咒似的，所以，它抽象；但它對於一些人來説，它一文不值，毫不威嚴，所以它懶散；“生命”在司馬遷`屈原這些人的眼裏，卑微，落寞，一切不可用來形容它的詞語似乎都變得可行，因為他們把國家的人民的利益都擺在了生命的首位。綜合以上説法，我則認為：“生命誠可貴”。

不再為眷戀紅塵而猶豫不決的灑脱；那是轟轟烈烈的人生；不再為生老病死而痛苦不堪的縱情，那是無憂無慮的人生；我追求的人生與蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的名言相似：人的一生可能腐朽也可能會燃燒，我不要腐朽，我甘願燃燒起來“這樣來對人生忠誠，對生命敬畏！

生命誠可貴，但即便到了生命完結的最後一刻，我也要痛快的燃燒！

生命大概是這樣的：每個人都擁有一隻叫做“命運”的小船，如果他意志消沉，頹廢度日，那他的船會逐漸被叫做”挫折“的大海淹沒`飄沉，直到撞到叫做”時間“的礁石，他的船就會沉浸下去——周圍，是一望無際的孤獨與陰森；相反，一個人如果追求人生的價值，有向上進取的精神，他的船就將會劈波斬浪，愈加堅固，最後撞到那個叫做”時間“的礁石，他便成了一座雕像……古語有云：“死有輕於鴻毛，重與泰山。”這不正是兩種截然不同的人生，兩種截然不同的命運嗎？

生命是可貴的，在有生之年，一定要用自己的雙手把熱情和奉獻塗抹於生命的雕像上，使之綻放鮮豔徇麗的光彩！

用以上文字道出我的心聲之後，我突然想起一句哲理名言：“生命的價值不是用時間，而是用深度去衡量的。”讓我們一起敞開熱情芬芳的翅膀，在那個叫做“生命”的世界裏翱翔，飛越那個叫做“輝煌”的終點！