關於我的作文借鑑

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的關於我的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的外公今年已經六十二歲了，中等個子，有點兒偏瘦，但走起路來很精神。

一看外公的雙手便知道他是一位勤勞的人。手上滿是皺褶，皮膚也沒有光澤，青筋一根根暴起，手掌上面全是黃色的老繭，顯得十分粗糙。

外公雖然這麼大年紀了，但是一天也沒閒着。他在醫院裏當清潔工，每天都會早早地起來去上班，工作很認真，每一個角落都不會放過。還被評為“衞生標兵”呢！

我的外公不但勤勞，而且非常疼愛我。

每次我去他家，不管我有什麼要求，他都會盡量滿足我。我喜歡看電視，外公也喜歡看電視，但是外公每次都默默地讓着我。媽媽批評我説：“你應該尊敬老人，不應該跟外公爭頻道看。”外公笑着説：“我不看不要緊，採樂難得星期天，就讓她看吧。”

有一次我去外公家，星期天晚上回來時，把課本和作業全都忘記帶回家，我很着急。外公知道了，一個晚上都沒有睡好，心裏一直想着這件事。第二天早晨4點就起牀了，沒有公交車，外公冒着嚴寒，步行給我送課本。當走了將近兩個鐘頭，終於把書本送到我的手中時，他眉開眼笑，好像完成了一項重要的任務似的。我看到外公那前額的頭髮已被霜染成白色，顯得又蒼老了許多，心裏酸酸的，心疼外公為了我走了這麼遠的路，我感動地説：“謝謝外公。”外公撫摩着我的頭説：“傻孩子，沒書本怎麼唸書呢？快準備上學去吧！”

我心裏久久不能平靜。

看着外公離去的背影，我心裏默默地説：“外公，您放心，我一定好好學習，考個好成績來回報您。”

我在洛克王國裏和我的寵物們一起挑戰8大徽章，自認為自己天下無敵，有了上古戰龍；深海霸主；瞌睡王等寵物後，非常的驕傲！自以為沒有人是我的對手，所以經常去和別的玩家打激戰賽，幾乎都是我贏，突然有一次，我碰見了一個擁有100級上古戰龍的玩家，而我的才60級，沒辦法了，只有出絕招……我的最強寵物瞌睡王出擊！一開始我佔了上風，而他卻顯得很被動，我不由得放下我緊繃的神經，就在我快要打敗他時，他出了一招就把我的寵物打死，我戰敗了！我退出了遊戲，仔細的思考了一番後，我知道了……

我喜歡玩洛克王國。

洛克是一個卡通人，它一身粉紅色，兩隻耳朵尖尖的，頭上還圍了一條圍巾，樣子可可愛了！

每次我玩洛克王國的時候就先去寵物園，先點擊蹦蹦種子，蹦蹦種子頭上有一朵還沒盛開的花朵，身上有無數小刺，有一雙很小的手。，然後我就開始和蹦蹦種子對戰，我對戰選的寵物是地鼠，地鼠有一雙黃耳朵，長着一張老愛打瞌睡的嘴，它只有一個招數，是撞擊，地鼠跑到場地的中央猛的跳起，旋轉着落到蹦蹦種子身上，蹦蹦種子兩手捂臉，叫了一聲，然後兩眼一閉就消失了，蹦蹦種子失敗了，我勝利了。太好玩了！每次玩的時候我都嫌時間過的太快，媽媽規定的時間又到了。

我愛我的洛克王國。

“我”在晨曦的照耀下開始成長茁壯；“我”在父母的呵護下慢慢長大；“我”在老師的指導下開始學習；在朋友的陪伴下渡過快樂的童年，漸漸的，即將結束童年時光了，邁向人生第二個重要的旅程……

“我”是個在讚美中長大的孩子，因此，亦養成自己的個性有些驕傲，凡事總認為自己永遠是對的，但是，我發現我錯了！當別人誇獎我時，我要懂得謙虛，不能自以為是！更要虛心接受他人的批評與指導，而且也要隨時稱讚別人，才會人見人愛。

“我”生長在一個幸福美滿的家庭裏，我喜歡獨自一人在房間裏看書、畫畫、聽音樂，並隨着音樂的旋律慢慢舞動，隨着書中的故事情節四處去旅行，隨着畫中的畫獨自漫步！漸漸的，我學會獨立。我在學校的成績也是名列前茅，父母對我的期望都很高，但是我對兩個字一直無法釋懷——“失敗”，我的自尊心很強，從來不瞭解“失敗”這二個字，直到有一天，突如其來的打擊，讓我遭受挫折，從這天起，我不停的告訴自己：“跌倒了，再爬起來就好。”慢慢的，我終於突破自己，不再對“失敗”而感到陌生了！

從今以後，我會認真讀書，用知識把我的牛脾氣改掉，做個循規蹈矩的“讀書人”。從小我做到大我，把歡樂帶給我周遭的每個人，讓他們可以強烈感受到陽光般的温暖，用愉快的心去迎合美麗的世界，把我所學之才能發揮到淋漓盡致。

我的祖國有51個民族，每個民族都有自己的特色。巧的`是我的班級也有51名同學，每名同學都有自己的特點。大家在一起，趣事特別多。下面我就講幾件。

有一次我們班老師的格尺找不到了。正上課呢，坐在第一桌的莊少瑞同學突然感到衣服裏有東西，他把手伸進衣服裏一抓，喊道“咦、格尺。”居然從衣服裏掏出一把尺。原來老師丟的那把格尺不知什麼時候跑到了他的衣服裏。看到這場面，全班都笑翻了。小莊同學真像多啦A夢呀。

一次上語文課，書上有一道題是在“我要給”後面補充一句話。王鑫同學站起來大聲説：“我要給老師安一堆手，這樣老師就可以同時做許多事，就不會那麼忙了。”我們老師説：“好啊，我留兩隻放前面給你們批作業，後背上在背一堆手。”同學們都想象着老師背一堆手的樣子，有趣極了。

還有一次老師讓我們在“一羣”後面補充一個詞，同學們有的説“一羣羊”，有的説“一羣鴨子”。輪到徐瑾彥了，他很認真地説“一羣爸爸”。同學和老師都笑了。

怎麼樣，我的班級有趣吧。我的老師和同學都特別可愛。媽媽説這叫童真，長大了就不會有這樣的趣事發生了。我在心裏暗暗想：“我多想留住這童真。”

教師評語：這是一篇充滿童趣的文章。讀完後彷彿進入了小作者的世界、體會到了屬於她們的天真、可愛。語言簡潔、流暢。敍事的同時體現對老師同學愛的表達，具有真情實感。

小姑娘皮膚很黑，她媽媽經常説：“小姑娘掉進煤堆裏就很難再找回了。”她眼睛很大，卻難得見她完全睜開過，整天睡眼朦朧的。

她的學習成績很好，一到上課的時候，她那似睜非閉的眼睛立刻來了精氣神兒，一下瞪得圓圓的，全神貫注盯着老師的嘴，生怕漏掉了什麼。所以，聽課時的專注，使她學習成績一直排在我班的前茅。字寫地好是她一大優點，既大方又娟秀規整，很吸引人。她早晨起得很晚，上學走路的時候如風似火像在趕飛機。頭髮吊在腦後隨着腳步的運動，着急地來回搖擺，挺有趣的。她還有個和別人不一樣的習慣。她説的話比別人多幾倍，每天睜開眼，只要有空閒的時候，那張嘴快速地張合，像青蛙一樣“哇哇哇”的説個不停，有時能把嗓子喊啞。她的懶勁兒也是出了名的，寫作業就跟上大刑似的，毫不掩飾的表現出“抽筋拔骨”的那份煎熬相。寫一會兒，手裏拿個筆像沒了骨頭軟軟的趴在桌子上，兩隻胳膊如同少了根筋“耷拉”到桌子前面去，下巴杵在桌面兒上，嘴裏還不住的嚷嚷：“累死了！”一會兒她又扭着腰、伸着腿嘟囔着：“誰來救我呀，這麼多作業寫到啥時候啊……”可無論怎樣，她都能保質保量的堅持寫完。説到這裏你該猜到是誰了吧？我再告訴你她還有個睡大覺的特點，她媽媽也送她個挺美的綽號——“睡美人。”你們猜出來了嗎？哈哈！對，這個人就是我！

我是一個缺點與優點共存的人，我會保持優點，慢慢的改正不足。做一個勤奮、誠實好學的孩子。

我的名字叫楊宵婉，是一個有時會衝動過頭，愚蠢過頭的一個很單純的女生．我生於1993年2月6日．我的家庭對於我來説並不是很幸福．爸爸是一個心胸狹窄，做事情蔻蔻粑粑的，沒事就發脾氣，對家裏的一切都不滿意，而且還是一個大懶蟲；媽媽則是一個善良大方，而且還聰明有心機的一位好母親和一位好妻子；爺爺是一位已退修的老幹部，但在５年前，他因為心臟病發作而離開了我，直到５年後的今天，我還會經常的想起在５年前爺爺在關心我，和我聊天，和我嬉戲的情景，想着想着就會掉下眼淚．爺爺離去的那一天，是我終生難忘的一天，爺爺所對我説過的話，和他的眼神；奶奶是一個整天想着怎麼和我媽咪吵架的老太太．我就是在她們倆個的吵架聲中長大的！

我的個性有時很怪，但有時變的也很怪，就連我都不認識自己了．有的時候我會問我的好友們：我是一個什麼樣的人呢？她們和總是會告訴我：你很可愛，又很堅強，做事又很認真．每次我問她們，她們都會這麼説，可我卻不這麼認為．因為，在我的心裏，我總是覺得我是一個膽小鬼，是一個成事不足，敗事有餘的傢伙！

在國小五年級的時候，我就通了電子琴八級，就在考級的那個月，我又同時的把九級的樂曲也學完了．所有聽過我彈琴的人都説我彈的很好聽，但是我總是覺得我根本沒有向她們所説的彈的那麼好．這件事我也跟媽咪説過，但是她總是聽不明白我的意識．至從電子琴不學了開始，我就變得不管做什麼事情都對自己不滿意，總是覺得做事一定要做到十全十美，要不就不做．

這就是我，一個連我都不認識我的我！

我的作文老師 他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點兒黑，但人長得很精神又濃又黑的眉毛下兩隻不大但充滿智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創新的老師。

他首先改革課堂教學，決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領着我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？ 那怎麼能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來的主人？

他讓學生和書交朋友，在書的海洋裏遨遊。讓學生懂得書是知識的源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閲讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句段，每天必練繞口令，定期開“故事會”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛鍊。

他常説寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候，吳老師已經帶領我們遊覽了洹園；當星期日人們在家休息的時候，吳老師帶領我們來到了文峯塔參觀。這不，這個星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷遊玩。

這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，瞭解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文裏的 。

他就是我們的作文老師——吳書，貌不驚人，但喜愛創新，又平易近人的吳老師。

當我發出第一聲哭聲時，我知道，我來到了這個世界！我成了一個人！在動物的世界修煉了上千年，幾度輪迴，讓我投生來到了人類的世界!

這個世界很美，可以看見皎潔的月光，感受温暖的陽光，甚至，春雨的撫摸，秋風的婆裟!

我在慢慢地長大，學會了人類的語言，學會喊爸爸，媽媽，有了人類的朋友，有了人類的歡笑我知道，我不再是那隻修煉千年的百靈鳥，而是一個活血的人，擁有了一切人類所擁有的標誌這讓我很快樂，也讓我很憂傷!

儘管在人世間可以得到爸爸媽媽的愛與呵護，可以交很多朋友，可以得到人世間的快樂，可以學到人世間的知識，可同時我也失去了陪伴我上千年的森林，再也看不到那穿透葉隙絲絲縷縷的陽光，再也嗅不到純屬大自然的芬芳，一切都緣於這世我是個人!

所以，我就必須得是個人我正學人該學的一切文化，社交，禮儀可有時也感覺做人雖好，但也很累人，有着奮進的目標，他必須為着自己而努力，去奮鬥，去創造屬於他自己的一片藍天不如鳥的世界，飛就是它們的嚮往，學會了飛，也就有了一切!

塵世的喧囂也讓人感到無奈總有一些上輩子是妖魔鬼怪的，這世成了人他們要報復，報復人類對他們的不公，來毀壞這個世界，讓它總有些時候，不寧靜!

車水馬龍，人來人往，紅燈綠酒，街燈明亮，微笑的面容這些，就是人世間的風景還有一樣，也許就是我要修煉投生來這世間的理由把！它是世間的愛，一種莫名的愛，一種無畏的愛，它只屬於這個世界，別人永遠也取不走，奪不走，搶不走，你只能感受它，而不能擁有它!

這裏和森林有着太多的不同，我卻投生到了這裏，我成了一個真正的人，可我要，我想感受世間的愛，儘管做人很累!

每個人都有不同的性格，同樣，我也是一個追求與眾不同的女孩。至於我有多特別，接下來就讓大家評評看了。

我最糊塗！

丟三拉四用在我身上恐怕再合適不過了。上學的時候，有時我的頭腦遲鈍起來，就會隔三差五地忘帶書，也不知為此我抄了幾篇課文了，只好自認倒黴了。這也是我很苦惱的，照好友的話來説，就是腦子缺根莖。我只好每天努力記住要做的事。(免得再被人説成豬)

文靜就是我！

我安靜的一面通常是在寫書法的時候。寫書法就是要靜下心來寫，在學習中我也懂得了許多道理，過分追求精緻的美，細緻到一瞥一那，就會影響整體效果；相反，只顧全大局，也會使整體看起來不雅觀。我一邊領悟書法的道理，一邊在書法的“墨海”裏，越遊越起勁。

調皮的我！

在學校，我規規矩矩做一個“乖乖生”，在家裏，我就是最最調皮的小孩，最愛把老爸老媽逗得哭笑不得。為此，我還自編了“舞蹈”，自創了“兒歌”，飯後就是我的表演時間，老爸老媽就是我最忠實的粉絲啦。

我有我風格！

不知哪位總裁説過：我們要有自己的風格，才能創出更好的東西！十分認同這句話，每個人都要有自己的風格，勇於挑戰普通的，做最好的自己，做一個“新新人類”。（大眾反對中～）比如我：我喜歡提出自己的觀點，（俺愛和別人作對）勇於辯駁認為錯誤、不好的行為（如辯駁不追求潮流的書呆子）。所以我敬佩那些好強的人。（比如楊言等等）

有一句話很經典：走自己的路，讓別人説去吧！

糊塗蛋

上星期，我帶小表弟去超市買東西，走進超市，看到琳瑯滿目的食品，我們兩個都看傻了眼，東拿一個西拿一個，竟買了一大包。等我們要去櫃枱付錢時，我問小表弟：“我交給你的錢包呢？”小表弟回答説：“我不知道哇！”天哪！糊塗的我，竟然忘了把錢包帶出來，唉！只好再把東西放回去囉！

回家的路上，我把氣出在小表弟身上，看到前面擠了一羣人，我用力鑽出重圍，又繼續數落小表弟，這時，一個陌生的聲音説：“姐姐，你拉我做什麼？”仔細一瞧，原來我拉錯人了，趕忙跑回去找小表弟，小表弟還一臉迷惑的看着我呢！

緊張大師

我是個標準的緊張大師，還記得上幼稚園中班時，有一次睡過頭，起牀時已經八點鐘了，媽媽要幫我穿衣服，準備帶我到學校去，但我因為太急了，就自己匆匆忙忙的把衣服穿上，沒想到一進學校，每個人都在笑，我問他們笑什麼，他們也不説，我低頭一看，哎呀！原來我把上衣穿反了，我羞得一整天都不敢出教室，真慘哪！

還有一次校外教學，老師要我們七點二十分準時到校，我左想右想，嗯！走路要十五分鐘，吃飯二十分鐘，穿衣服五分鐘……，就這麼邊想邊加，我竟決定要五點鐘起牀才不會遲到，我老媽説，總有一天，她會被我影響得緊張兮兮呢！

貪吃鬼

説道貪吃大王啊！可是非我莫屬喲！只要有人送吃的給我們，不到幾天必定清潔溜溜，尤其是巧克力，只要使出我的絕招，嘿嘿！保證三天之內盒子見底，所以我的身材可想而知，早已變成小胖妹的一員啦！

聽了這麼多我的“惡行惡狀”，你一定認為我是個一無是處的人，嘻！其實我也有善良的一面，只是我覺得，還是頑皮一點，比較像我自己，你説對嗎？

我就是咳咳。“風流倜儻勝潘安，一朵梨花壓---海棠“的黃庭雄，今年13歲。

我的外表可為是---俊，眉清目秀，一張“甲“字行臉，微微一笑牙齒就“晶“一下，還有我那得意的秀髮，一揚，真可迷死路上一堆女生。

我是一個開朗的孩子，不管挫折再大，都是笑一笑就過去了。有一次，我摔倒了，鮮血直流，血肉模糊，那感覺猶如是被千刀萬剮，再撒上鹽巴。我咬咬牙，站了起來，一瘸一拐的顛進衞生院包紮。到了第二天，我又瀟灑地玩起籃球，也不顧那傷口。

説起在學校我可是赫赫有名的“明星“可以稱得上威震八方，在班裏大家都稱我為“班寶熊貓“因為我經常參加一些比賽，最光榮的是我曾在全校同學面前演講兩次，都是第一名，還有我還參加過書法，美術都獲得了好的成績。

我還是個愛幫助人的好孩子。一天下午，風雲突變，原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零”放學了，我撐着雨傘回家，走着走着，突然，我看兩位小同學在屋檐下躲雨，我想：小同學體質差，如果被淋濕了，就會生病的。於是，我跑過去，誠心誠意的説：“小朋友，我送你們回家好不好？“他們好像以為我在騙他們，我笑了笑説“沒事的，放心吧!“便馬上躲到我的傘下，我為了不讓小同學淋到雨，就儘量地將雨傘移到小同學那兒，小同學一點也沒淋到，可我卻被淋成了“落湯雞”，小同學回到家，倚在門前，向我揮手告別。我雖然被淋了，可我的心暖暖的，很高興。

怎麼樣我就是這樣一個小孩!歡迎你和我做好朋友。

我的樂園是我家小區旁的公園，那裏可以餵鴨子，聽戲，散步，夜跑……，總之那裏可以稱之為娛樂的聖地，它不像酒吧一樣吵吵鬧鬧，但在那裏，人們可以放下一天的疲勞，用全身心去感受大自然的美。

放學之後，我都和姥爺一起去那裏散步。金燦燦的迎春花開滿枝頭，好像在説：“春天來了，大家快起來，大家快起來！”接着玉蘭花就穿上了雪白的禮服，像仙女一樣翩翩起舞，緊隨其後你追我趕的還有丁香、紫藤等，真是熱鬧。

這裏令我沉醉的，不僅有芬芳的花香，更有迷人的書香！許多人都在這裏閲讀，而我也經常在那裏讀書，有時讀一些科幻小説，比如《三體》、《流浪地球》、《海底兩萬裏》……；有時會讀學校定的書目，比如《夏洛的網》、《愛的教育》、《柳林風聲》；有時還會讀一些童話小説，比如《舒克貝塔傳》《大灰狼羅克傳》等。每次讀書都是一種享受，讓你沉浸在書中，聽作者如何把書中的人物表現得淋漓盡致，栩栩如生。

為了讓讀書更有樂趣，我們還開始了用方言來讀。中國語言真是太豐富了，同樣的字，讀不同的音，比如“我”字，在普通話中的發音是“我”，而在山西話中卻成了“餓”，而在山東話中又成了“俺”。再加上不同的發音調子，特別有喜劇效果，每次都讓大家笑得前仰後合樂翻天。每當方言讀書模式開始後，圍觀的人就越來越多，好像在看耍把戲似的，而我們就成了“被耍的猴”。不過，我這隻“猴”樂於“被耍”，逗大家樂！

這是我的樂園，這裏不僅有花香，還有書香，而且其樂融融。這是我的樂園，也是大家的樂園，因為孟子曰：“獨樂樂不如眾樂樂”。

“唰！”，無論是驕陽如炙的大熱天，或是寒風刺骨的冬日，只要一有空，籃球場上便少不了我矯健的身影。我喜歡研究新的招式，提高投球的準確度，積極找出失誤的原因，精益求精，讓自己的球技能夠更上層樓。

“怪物！”哈哈！聽到同學們這樣喊我，我非但不會生氣，甚至還沾沾自喜，因為在躲避球場上，我能以極近的距離接住對手奮力的殺球，而不會“陣亡”，這種神乎其技，常常讓人看得瞠目結舌，佩服得五體投地，所以他們才會這樣稱呼我，因此大家都説只要和我同一隊就不會被“剃光頭”喔！

我的專長還有仰卧起坐和溜直排輪。做仰卧起坐時，我幾乎可以追上秒數，一分鐘做個五十六下，算是稀鬆平常，這樣的好成績，實在令我引以為傲！而溜直排輪時，轉彎、加速、剎車，我都可以操控自如，教練經常誇獎我聰明伶俐，一點就通呢！

但也不是所有的運動我都喜歡，例如跑步，就是我最討厭的項目。跑步時，我的腦袋裏常常是空空的，即使跑到氣喘吁吁、汗流浹背，也沒什麼成就感，而且隔天腿會很痠，所以我不喜歡跑步。

有句俗話説：“頭腦簡單，四肢發達”，我可不這麼認為。其實在球場上也要擬定戰略，知己知彼，才能百戰百勝，我們必須鬥智，併發揮團隊精神，巧妙的剋制對手，絕對不是使用蠻力，就能致勝的。

我希望自己將來可以長得很高，像“籃球大帝”邁克喬丹，或是“移動長城”姚明，成為一位職籃選手，對球隊有所貢獻，並且為國爭光！

我在家中最小，可地位卻一點也不低。

爺爺對我慈祥而又嚴格，奶奶對我要求過高而又羅嗦，媽媽對我和藹麗又放鬆。因此我對他們採取了不同的方法。對爺爺“拍馬屁”。晚上我們一家五口圍着桌子吃飯，只要有最好的菜，我就挾着往爺爺碗裏送。對奶奶呢，有時她説應該這樣做，我卻一定要和她對着幹，惹得她發火了，她就瞪着大眼直朝我吼。媽媽對我最疼愛，我愛躺在她的懷裏撒嬌，她從不打我，還叫我“小寶貝”。

我每天堅持寫大楷，已經三年多了。每天還讀英語，己會認二百多單詞了。我喜歡看童話、小説，因此爺爺給我買了很多課外讀物，我家的書櫥裏放滿了各種各樣的書。

我愛聽好話，不喜歡別人批評我。不過，要是給我講明道理，我也會洗耳恭聽，比如我所敬愛的李老師，在我做錯事時，總是低聲細語耐心地教導我，我就心服口服。

我生性好動。在二年級音樂課上，老師一張嘴唱歌，我就哈哈傻笑，既違反紀律又影響別人，老師只得把我“請”出去。我好勝又好強，別人的成績越過我了，我下次一定得超過他，否則決不罷休。我好吃卻不懶動，雖然我吃得多，長得胖，但我也跑得快，跳得高，胖並不妨礙我的活動。你們別看我好像戇頭戇腦，其實我的頭腦可靈活哩。不信，你們誰來同我比比！

是一個生龍活虎的男孩叫郝才荀。我有一雙黑白分明的大眼睛，但因為我太愛讀書了，沒有注意用眼衞生，我的鼻樑上要架起一副小眼鏡。雖然我以前是一個不愛看書、見書就扔的男孩，但是我現在已經變成了一個有書就看的小書迷。

以前，媽媽總是不厭其煩地叫我看書。我不僅不看書，而且把書扔在一邊，依然自己做自己的事。這時媽媽就會大發雷霆，我害怕她生氣，只得無可奈何地從書架上拿一本書，被動地看起來。如今，我雖然還一如既往的頑皮着，但卻深深地愛上了看書，因為我發現看書能給我帶來很多的樂趣。《三國演義》、《我能考第一》、《少年科技讀物》樣樣不少，我最最喜歡看歷史方面的書籍。有一次，媽媽給我買了一本《Q版三國》，我接過書就“咚”地一下坐在椅子上津津有味地看起來。看到劉備三顧茅廬的時候，我哭了。因為他頑強不拔的毅力讓我感動了。當我看到張飛過五關斬六將的情景，覺得他非常了不起。我最喜歡看的書是孔子的論語，它教會我要“仁”“恕”，他教會我交朋友要交品德好的人。

我愛看書，書讓我知道了許多知識，如：中國的四大發明，有指南針、火藥、活字

印刷、渾天儀。世界有八大奇蹟如：埃及的金字塔、中國的長城、巴比倫的空中花園、柬埔寨的吳哥窟、法國的埃菲爾鐵塔等等。

我以後要看更多的好書，更深刻的體會看書的樂趣，在知識的海洋裏盡情遨遊。