花開校園作文

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的花開校園作文，歡迎大家分享。

也許你從未留意,有人默默的彎腰拾起你不經意間隨手扔出的紙屑;也許你從未留意，校道上有一羣拿着掃把辛苦忙碌的身影;也許你從未留意，在來訪家長的身邊總活躍着幾條“紅綬帶”，是的，他們就是西山校園裏最可愛的一羣學生——文明使者。

雖然這樣的工作是那麼的平凡，但我們依然可以看到他們天真可愛的笑臉，他們不怕髒，不怕累，為了校園的美麗而奉獻出自己的力量。

他們希望全校師生能夠愛護公共設施，樹立環保意識，不隨手丟棄垃圾，愛護環境，愛護我們美麗的校園。

“送人玫瑰，手留餘香”，這羣文明小使者，在用自己的行動傳播文明理念，他們是西山校園的一張張新名片。他們用言行詮釋了道德素質的內涵，為廣大學生樹立了良好的榜樣。

雖説一天的開始總是完美的，可是今日卻不是這樣。

因為，門口堆着一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見聽而不聞，彷彿它不存在。

我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎!‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都明白，這麼多大人走過竟然沒有一個人拿起來扔走，真是夠了。”轉身，要走。

可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒什麼兩樣了嗎?

我又堅定的轉過身來，走回家。媽媽在掃地，看到我十分驚訝：“你怎樣回來了?””媽，咱們不能只掃自我門前的垃圾，外面樓道里有一堆垃圾，給我掃帚，我去掃!“

媽媽用異樣的眼光看着我，但還是把掃帚給了我。

説幹就幹，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來，本想倒完就走，可是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它，一股惡臭衝進我的鼻腔：“這什麼東西啊?”我忍不住大叫。連忙把它放進垃圾箱裏。這麼臭的東西，居然沒人發現!還在那裏攤了這麼久，看來人們的文明意識真的不是一般的差!“保護環境，人人做起”也是三歲小孩就明白的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實施，那這些話語終究只是一句空虛口號。

所以，文明，並不是一句話，而是一個行為，一個舉動，一個實施，一個行動!也許是因為上班趕的原因，很少有人再主動清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的反而越來越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進垃圾箱還會被人説成“多管閒事”等偏激的語言，使人喪失文明的舉動，變成了亂扔垃圾的不文明人。

可是如果大家一齊撿垃圾扔掉，一齊清掃街道公園，一齊行動起來呢?那文明就會成為一種時尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會被唾棄!僅有這樣，社會才能文明起來。所以，為了文明成為時尚，行動吧!

春季到了，春姑娘踏風而來，來到了我們鳥語花香的校園。

春姑娘一手拉着牽牛花的手，一手扯着小草的手，不久，校園裏的花花草草破土而出，花兒們爭豔，草兒們鬥嫩。景色相當不錯！當然啦，這裏面也有我最喜愛的木棉花樹。你們會覺得很奇怪，為什麼我的喜好這麼奇葩呢？我其實也不知道，只是跟着自己的感覺走。木棉花樹生長在最顯眼的地方。

你走過去，抬頭一看，你能看見木棉花，花開滿樹。這些木棉花在未到暖春就已經開花了，我在想這些花兒是怎麼抵過寒風的。想着想着，忽然看到在樹的最頂端，有一根搖搖欲墜的細枝，而那細枝又像是一個不倒翁，只是在跟春姑娘在捉迷藏而已，細枝玩耍的態度讓我有點懷疑，這根細枝就算在暴風中也能屹立不動，但是若與這粗壯、挺拔的木棉樹相比就顯得弱柳扶風了。

那是一個年逾六十的老者，黝黑的皮膚、不高的個頭、清癯的面龐，瘦得叫人擔心，平日裏坐在馬路牙子上，收音機裏自娛自樂，要麼是龍虎風雲會，要麼是高亢的秦風秦韻。一旦開始工作，他立刻抖擻精神，眼睛裏放射出矍鑠的光芒，袖子一擼，褲子一挽，開始了他的行程。

只見他將橡膠管接在水龍頭上，捏住另一端，開啟閥門，水像千軍萬馬向前奔騰，大水從橡膠管口噴薄而出，衝成一道射線，又似一片水簾，引得行人側目，學生叫好。他一會兒把橡膠管拖到這邊，一會兒把橡膠管拖到那邊，沒過多久，花卉都被洗濯得鮮妍明媚、光鮮亮麗，草木都被沖刷得綠得直逼人眼，在陽光的照射下，水霧彌散，水汽蒸騰，形成一道七彩薄紗，裊裊升空。

下午，學生們在上課的檔兒，他可沒在校園裏閒庭信步，這兒溜溜，那兒轉轉，其實是在查看樹的長勢，這棵樹攲斜，他便提起鋸子，立鋸側枝；那片灌木突兀，他便拿出大剪，橫掃旁逸。校園裏的樹木如此的整齊化一，充滿生氣，都是他悉心照料的緣故。

年輕的校園起初花木並不茂盛，但是如果你細心觀察，便會發現，花圃中經常會給你別樣的驚喜。那一抹粉紅吸引了你的腳步，那是春雨滋潤下杏花悄然綻放；那瀑布似的花海定然是紫藤蘿，又彰顯初夏蓬勃的生機；驀然回首，那富麗堂皇的是牡丹，豔麗的花朵讓人駐足，為之驚歎；金黃銀杏葉掛滿枝頭，那是秋風點染的一樹繁榮；隆冬臘雪，紅梅傲然獨立，更譜寫冬的深情而這一切的一切，都有他的身影，我分明看到他像呵護孩子一樣呵護着花草樹木，為它們鬆土施肥，修剪枝葉。校園的美，他也是功臣之一。

我曾不止一次地衝他微笑，和他致敬，向他問好，但是他卻憨厚地微笑低頭不語。日復一日，年復一年，他始終如一地做着本職工作，他有一個質樸的理想：花開校園。看着他每日的辛勞，我們都深受感染。主動撿起果皮紙屑，主動讓垃圾入桶就是我們力所能及的事情。大家都為校園綠化儘自己的綿薄之力，都在全心建設自己的精神家園。花開校園，綠滿人心，是我們的信念。

總有很多平凡的人停靠在我生命的驛站，他們質樸的心性性格、恬淡的生活態度，影響着我。每每回憶，好似暗香浮動，縈繞心間

夕陽下的七里香覃上了一層淡淡的金黃，微風中輕輕搖晃着談雅的花瓣，寧靜的紫、純潔的白、熱烈的紅都綻放在這個熾熱的夏。我與她由相識相知，已三年了。

只見“獅吼 ”初相識

，控園裏的七里香爛漫地開放，初進中學的我們如同貪婪的羊羣一頭扎進草裏，不少的七里香就在我們的“蹄”下“香消玉殞”了。“快出來！

這麼不愛惜花草！”一聲霹靂，把我們震驚得如同果頭鵝。一位打扮時尚的嬌小女子站在我們面前，瘦小的臉上戴一副大眼鏡，個頭與我們差不多．誰能想到這樣嬌小的身軀裏竟然藴古如此巨大的能量？驚魂初定的我們第一反應是：老師！跑！我們四散而逃。跑一陣回頭看看沒有追來，我才喘了一口大氣。千萬別讓我們再見到她--獅吼神功太過霸氣．還是少惹為妙。

不是冤家不聚頭

又是七里香花開時，我已升人八年級。下午，悶熱的天氣讓人心煩意亂。“Oh．my God（啊，我的神），為什麼受傷的總是我，都是英語惹的禍，讓我熄滅了聽課的火。”第一節課又是讓我頭痛的英語，我很快就要昏昏然，入夢鄉了。“上課！”一聲似曾相識的聲音在我耳邊迴盪，我驀然回首，無語了，以後我的“幸福生活”就要來了--原來八年級的英語老師正是那位“大俠”，善“獅吼”神功者--我命休矣！“親愛的同學們！從現在開始由我來教大家學習英語。”一口流利的英語，語聲輕柔，並未見“獅吼”神功，當然我是問過同桌才知她説的什麼。這真是不是冤家不聚頭，看來我以後的日子不好過了。

相見易，別亦難

將近兩年過去了，七里香花又開了。你能想象嗎?我在英語演講比賽上，流利的口語，讓我自己都感到自豪，台下是陣陣熱烈的掌聲。我望向台下，搜尋着熟悉的身影。啊，英語老師在台下也為我鼓掌呢，我能感受到地眼神中的欣慰。此時，已接近國中時光的盡頭了，分手在即，您可知道我對您有多麼的不捨！

校園裏的七里香開得正盛，那寧靜的花不就像您--平凡卻不平庸，微笑卻偉大。感謝您！老師。

如果花開是一種承諾……

——題記

人世間的夏天雖然也有不少花兒含苞怒放，但在那個時候的我們，似乎絲毫不在意，那是去年的這個時候，我們註定要離別，即使有再多的不捨又能怎樣，還能怎樣？

時光荏苒，離別的傷感離我快一年。可是終究有些遺憾揮之不去，原以為我和她是命中註定有緣分，會一直在同一所學校，即使不在一個班，只要每天看到，心裏也會大為滿足。可事實卻大相徑庭……

那時的我們快畢業，別人都在發愁那厚厚的一堆複習資料時，我們忙裏偷閒在那棵校園的那棵荷花玉蘭下，我們迎着餘輝，手拉手，像是某種特殊的約定。她在出神，而我正為以後新鮮燦爛的國中生活而浮想聯翩，偶爾談起一二來，她也像無精打采，只是應幾聲罷了。我覺得不太對勁，可又説不出是哪裏出了亂子，只得就此略過，只當她是在發呆。突然，她緩緩開口，她很小聲的對我説，對不起，我們不會度過那段小時光，即使期盼了很久。因為……因為我媽説，我會去另外一所學校，也許會永遠的離開。她的聲音很小，很小，好像生怕告訴了我，我會很生氣。我只是看她，眼角泛起的淚珠也不敢流下來。因為我知道憑她的性格，如果我會傷心，她會比我傷心一萬倍，甚至痛哭流涕。她把頭埋得很低，只是攥着我的手，生怕我下一秒會推開她，轉身就走。我笑笑，不是那種故作姿態的笑，而是出於內心的想笑，因為我知道那即使不是她的本意，我只是對她説，不要忘記我就好啦。依舊是我慣用的語調，依舊是那種她熟悉的笑。她哭了，但還好不是痛哭流涕，我不知道怎麼安慰她，只是輕輕的拍她。起風了，風中帶着些許的執念和花香，拂過我，也拂過她。

畢業的那天，我收拾書包，看見抽屜裏一張好看的紙，上面有她的字跡，只有八個字，上面寫道，靜候花開，願你不忘……

校園的花開了，那風依舊拂過我，可下一個人卻不是她。

如果花開是一種承諾，那麼花又開了，那個人呢？

——後記

學校老教學樓上的八個字，“豁達勤奮，文明向上”總是在日升東方或夕陽西下時熠熠生輝。教室裏反射着金色的光輝，幾個正在讀書的同學的剪影被鍍上了一層淡淡的金輝。老師發下的《未來作家報》被捧在手上，散發着淡淡的.墨香。窗外的一串紅開出一朵朵鮮紅的花，像天邊的晚霞一樣，絢爛而又流光溢彩。花開正好，墨香正濃。書卷上的墨香就像書上的一字一句一樣，被鐫刻在心中的某個角落。一年四季，閲讀的故事都不會停息。

春季是乾燥而温暖的。大地剛好脱下了冬天的長袍春季的新裝就迫不及待地上陣了。春季還帶着些冬季的凜冽和乾燥又有些不經易察覺的温暖。所以，春季的閲讀是温暖而乾淨的。温暖如曹文軒筆下青銅痴痴地等待，乾淨如遲子建筆下馴鹿眼裏倒影的清澈；温暖如冰心筆下母親的懷抱，乾淨如江覺遲筆下西藏的皚皚白雪；温暖如冰心王昌齡筆下“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”乾淨如王維筆下的“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”捧着一本好書，坐在春季的花叢旁，鼻子嗅到的是花的芳香和書上淡淡墨香。可算是最大的享受了吧。花開正好，墨香正濃。

秋季是純真的，充滿驚喜的。大地褪去了夏季的燥熱，秋季多彩而涼爽的氣息使大地煥然一新。每一個角落，都是彩色的，色彩斑斕下掩蓋着秋天靈動的。純真的秋天送給我們收穫的驚喜。所以，秋天的閲讀是純真而驚喜的。純真如格林兄弟筆下七個小矮人的自由自在，驚喜如安徒生筆下灰姑娘的南瓜車憑空出現；純真如安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏筆下小王子的不懂世事，驚喜如藤子·F·不二雄筆下哆啦A夢萬能的口袋；純真如杜牧筆下的“停車坐岸楓林晚，霜葉紅於二月花。”驚喜如杜牧筆下的“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。”在秋天，做子啊教室裏，安靜地拿出一本童話，空氣中充盈着淡淡的墨香，窗外是桂花怒放。花開正好，墨香正濃。

庭院裏花開正好，滿滿的香氣使空氣清爽，書架上的書在夕陽西下中彷彿被鍍上了金。現在，花開正好，墨香正濃。

“我中華，禮儀邦，講文明，國運昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹學校，這是我們在讀《新三字經》。人人講究文明禮儀，文明是我們每個中華兒女應當具備的美德。講文明就是做文明人行文明事，就是用自我的行動來做有益於大家的事，或者培養一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發向上進取進取。文明是社會的需要，更是每個人的需要。文明是相互的，你奉獻和給予了文明，你就會獲得相應的文明，以及帶給你的便利與好處。

社會要文明首先人人要文明。其實，文明美德就在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起.

幫忙他人是美德。在放學路上，看見老爺爺吃力地拉車子，我們只要走過去幫他推一下，望着他會意地回頭一笑，我們明白這就是文明;在公交車上，看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨，我們主動地為他們讓座，從那讚許的目光中我們同樣能感到文明的存在……

保護環境是美德。在我們的學校裏，經常可見這樣的醒目標牌“愛護花草，人人有責”。但有的同學卻視而不見，隨手摺花，踐踏草坪。他們不認為這是不文明不道德的行為。可能被大家踩過的花草會所以枯萎，原先美麗的學校環境會被破壞。與其這樣，為什麼我們不能約束一下自我呢?

講究衞生是美德。在公共場所，學校裏，我們不能隨地吐痰，不能亂扔果皮紙屑，不能亂倒髒水------這些都做到了，我們的生活環境才能改變，我們的空氣才能更清新，天空才會變得更蔚藍，我們才能更健康，生活才能變得更完美。

謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得文明。相信大家都聽説過“孔融讓梨”這個故事吧，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自我卻吃小的。小小年紀的孔融就懂得了謙讓，我們是國小生，還會比一位四歲的小孩子更差嗎由此，我們更應當把謙恭禮讓的美德發揚光大。

講文明，重禮儀。我們才無愧於“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從此刻開始讓我們每個人行動起來，匯聚成一股文明的潮流，永遠地流淌下去……

那天上活動課的時候，路過文化長廊附近的海棠園，猛然發現那片片綠色之中微微露出點點紅色。走近細看，我驚呆了，原來在我們的不知不覺中，海棠花開了，而我們只顧匆匆地忙碌，再加上海棠又是那麼含蓄地開放，幾乎沒有人發現在那團團綠色圍繞之中竟然隱藏着風姿翩翩的花兒！想來的確如此，櫻花早早把那大片大片的緋紅懸掛在枝頭，有誰不會看見她們的絢爛呢！海棠沒有把那美麗多姿的火紅雲朵掛在枝頭去向人們炫耀，而是默默選擇了在綠葉的遮遮掩掩下，緊挨着踏實的黃土地，低低地盡情綻放。所以，直到那天我才發現她的無窮魅力！她的開放不是為了引得多少遊人駐足，也不是為了博得多少路人的讚歎，不管有沒有人去注意，有沒有人欣賞，甚至有沒有人去發現她們已經開放的朵朵小紅花，這些她們並不在意，她們只知道為了今天，她們曾經忍受了一個嚴冬的考驗，經歷了無數風雨的磨礪。她們只想來為這滿園春光奉獻自己的一份愛心，寫好自己美好的今天。於是她們無怨無悔地一朵連一朵，蓬蓬勃勃地散發着自己淡淡的芬芳……在那個下午，我的心靈深深受到了震顫，我驚訝，我讚歎，我感動，可是我沒有帶相機來，只是那麼靜靜地讀着那離地最近、開得最踏實的紅海棠……半夜裏被雷聲震醒，突然發現大風夾着雨點襲擊了黑夜，我的心裏默默祈禱起來，我心中的海棠花啊，你可要經得住這罕見的倒春寒！第二天一早，一下樓就感覺到了絲絲寒意，我拎着相機，想去看望我牽掛的海棠花。路邊那些飄落的櫻花，讓我的心裏更是擔憂，我的海棠花，怎麼樣了？快步走進海棠園，我的臉上立刻露出了欣慰的笑容，儘管昨夜雨疏風驟，我心中的海棠花，卻美麗依舊！在我蹲着身子忙碌着給那倔強的海棠拍照片的時候，有幾個同事走過來，好奇地問我在幹什麼？當他們走近低頭細看的時候，他們發出的是同樣的聲音“啊？海棠花開了，真漂亮！”我穿梭於美麗的海棠園裏，拍下一張張最旖旎的風景，讓她們在我的筆下沉澱成最美的永恆！

説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧下樓的時候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見一個工人端着一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她，説：“不要這樣，你端着東西已走了一半了，而我此刻兩手空空，請你先上去吧!”列寧把“請”字説得十分響亮。然後自我緊靠着牆，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

有一天，我看見一個小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過去對那個小朋友説：“小弟弟，這樣貌做是不對的，會嚴重污染環境的。”“明白了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知錯就改就好了，快回家吧。”他認了錯，我只好放他走。如果把他一向訓下去，恐怕等下捱罵的就是我了。

我們因該做文明小公民，不做不文明的事。