有關採摘節作文3篇

來源:文萃谷 1.15W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的採摘節作文3篇,歡迎大家分享。

有關採摘節作文3篇

採摘節作文 篇1

金秋十月,丹桂飄香,我們也迎來了期盼已久的採摘節和義賣會,這是為了給學校愛心救助處提供資金。儘管我們只有外面的一顆枯山楂,看起來瘦骨嶙町的,但不要看它相貌不揚,依然結出了無數“紅燈籠”,令我們一個個喜笑顏開,合不攏嘴。

領來工具,望着枝頭那黑裏透紅的山楂,同學們個個浮想聯翩,我的思緒也不禁飄到了吃山楂時:隨手摘下一個,鮮豔的表皮被太陽映成了金黃色,那脆生生的口感,甜膩中帶着少許營養不足的酸澀,滑溜溜的果肉順着我的喉管慢慢滑下去,本來乾澀的口腔立刻被賦予了新的生機與活力,令人回味之餘又忍不住想再次品嚐一下這山楂的滋味……“快摘呀!不然要沒有了!”遠處同學們的喊叫聲將我從幻想中拉了回來,大家一擁而上。霎時,那課枯山楂樹底下變得人頭攢動,不時有些許抱怨聲從其中發出:“你踩到我的腳了!”“誰把我的山楂拿走了?”“不要搶!”“就不能給我留幾個嗎?”不久,山楂便被一掃而光,被人流擠出來的我懷揣着一絲僥倖心理來到山楂樹前,想看看有沒有漏網之魚。不出所料,在最裏邊的指頭上還掛着幾個紅豔豔的小山楂,因為他們是那麼不起眼,所以被落下了。瞅着它們與我之間遙不可及的距離,我只好從地上尋來一根長樹枝當工具,功夫不負有心人,我成功得到了幾顆小山楂。摘到山楂的同學都迫不及待地將它們往嘴裏送,有些青澀的果子因還未成熟的緣故,只是咬一口,口腔中便會被苦澀的味道所佔據,但隨之而來的還有那麼一絲絲清甜;真正成熟的,都有些發軟的山楂,倒是香甜可口,滿足了我們的味蕾,可惜沒多摘幾個。

吃固然好吃,但是賣也固然要賣的。瞧,那兩位同學手中提一個塑料袋大聲叫嚷着,每當有“顧客”來了,都會眉飛色舞的介紹他們的產品,失敗了也不氣餒,而是繼續他們的“演講”直至活動結束。還有的同學為了獻愛心出一份力,甚至將家中的閒置物品帶了過去,扯着嗓子大聲叫賣。

“今日活動已結束……”伴隨着廣播的聲音,今日的採摘節完美地落下了序幕,大家將辛苦賺來的錢全部投進了捐款箱,依依不捨地回去了,只剩下幾隻麻雀在場地上來回蹦躂着,時不時啄食一口爛掉的櫻桃或山楂併發出清脆的叫聲。

採摘節作文 篇2

春天,和風送暖,生機勃勃;夏天,烈日當空,奼紫嫣紅;冬天,北風呼嘯,銀裝素裹;每個季節都美的獨有特色。然而,我最喜歡的卻是秋天。秋天,晴空萬里,金燦迷人,碩果累累,令人陶醉,垂涎三尺!我已經迫不及待地要奔赴秋天的“約會”—校園採摘節去了。

金秋十月,丹桂飄香,校園操場旁的樹林碩果滿枝,在綠葉映襯下,甜脆多汁的小蘋果,笑紅了臉;彷彿在説:“小夥伴們,快來把我摘下來吧!”心有靈犀的我們興高采烈的三個一組、五個一羣結伴來到了蘋果樹下。抬頭望着那累累碩果的高大的'蘋果樹,有的小夥伴已經饞的留下了口水。我用力的向上跳,可再怎麼努力也夠不着樹枝上的果實。有的心急的小夥伴想要爬樹,可沒爬幾下就滑了下來,大家急得抓耳撓腮,圍着蘋果樹團團轉。這可怎麼辦才好?這時,老師給我們送來了一根帶着彎刀的長長的竹竿,我們豁然開朗。“工欲善其事必先利其器”我們彷彿得到了制勝的法寶,小夥伴們的熱情一下高漲起來。我們決定團隊作戰,首先制定了作戰計劃:一個高個子的同學負責掌握竹竿,一名同學負責指揮彎刀的方向,其餘同學負責撿拾果實。我們輕鬆自信的上陣了,“向左、向左、再向左”“向右、再向右一點”可是彎刀並沒有聽從我們的指揮,調皮的在竹竿的頂端忽左忽右的晃動着。秋日的陽光透過枝葉照的我們睜不開眼,樹下手握竹竿的同學也開始搖晃起來。我急忙衝上前和那名高個子同學一起固定住竹竿。此時的彎刀猶如神助,在指揮的命令下,披荊斬棘、所向披靡,一個個又紅又大的蘋果紛紛掉了下來。不一會兒,我們就滿載而歸。

“吃水不忘挖井人”在我們收穫累累碩果的時候,我們也在心裏默默的感謝為我們種下果樹老師們。小夥伴們不約而同的將採摘下來的累累碩果送給了老師們,祝願他們在新的學年裏,收穫累累碩果;同學們又送給了食堂大叔、保潔阿姨、保安師傅,感謝他們為整潔美麗、和諧平安的校園付出的辛勤勞動;最後,大家圍坐在花壇上一起享用着飽含着汗水和歡樂的小蘋果,笑着、玩着、鬧着,幸福的喧鬧簡直就要溢出校園,衝到對面的浮山頂了。

我在心裏也默默許下了一個承諾,我也要做一個為別人栽樹、播種希望的人。期待下一次的歡樂之約!

採摘節作文 篇3

20xx年10月23日,青島第二實驗初級中學舉行了採摘節的活動,我們班分到了一顆海棠樹。

這海棠樹上的果子雖然不是很多,但同學們依然熱情高漲。三個同學用竹竿打果子,我們便興高采烈的撿拾着落在地上的果子。瞧,這果子大的像火紅的瑪瑙,小的像晶瑩的珍珠,好看極了,我暗暗地想,味道應該不錯吧?

摘完果子後,我們把果子和一些閒置物品拿到攤位上推銷給老師和同學們。此起彼伏的叫賣聲,討價還價聲,聲聲入耳。熙熙攘攘的人羣熱鬧非凡。我也要積極獻一份愛心——便花錢買了一個紅通通的大蘋果和一些果子……

20分鐘的時間,同學們——八仙過海,個顯神通,變戲法似的,一元,兩元,五元……我們班總共為學校愛心基金貢獻了260。7元。同學們的臉上洋溢着豐盈的笑容。

通過這次採摘義賣活動,同學們獲得了勞動帶來的歡樂和豐碩的成果,同時又培養了同學們的愛心。只要人人都獻出一份愛,世間將變得更加美好。

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