描寫的作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫的作文4篇，歡迎大家分享。

森林裏，有一隻小袋鼠歡歡，非常非常地粘媽媽，餓了，也要拉住媽媽的衣角；獨自一人在家，那是萬萬不可能的，她會一下子跳到媽媽的袋子裏，撒嬌的説:“我是媽媽的小尾巴……”唉，媽媽也拿她沒法啦。

有一天，歡歡獨自一人在草地上蹦噠玩。一個黃澄澄的梨突然砸到了她頭上，歡歡哭了，哭了一了會兒，周圍也沒人來哄，也就不哭了，乾脆把梨做成把小提琴，“啦啦啦……”快樂的歌聲傳得好遠好遠……歡歡突然覺得自己一個人也會處理事情的。

森林裏舉行運動會啦，動物們使出全身力量在參加比賽，歡歡也不停的蹦啊跳啊，氣喘吁吁，總算得了第一。她突然明白，原來自己是“飛毛腿啊”。

一天，歡歡要和媽媽去村莊外郊遊。陽光普照，身上暖洋洋的，哦呀呀，真舒服啊！叮叮咚咚，這是小泉水日夜不停奔跑的聲音。歡歡看呆了，想去水下探索奧祕。媽媽早就看出她的心思啦。倆人穿上潛水服，歡歡迫不及待地和媽媽跳下水，水裏景色真美啊。突然，歡歡看到一條兩頭蛇趁媽媽不注意撲向她，歡歡急壞了，這時她已經不嬌氣啦，毫不畏懼地衝上去，嚇得兩頭蛇灰溜溜的逃走了。媽媽還不知道歡歡救了她呢，歡歡也準備把它當做祕密啦，嘿嘿……

黃昏到了，歡歡依依不捨地離開了泉水。一路上，歡歡拉住媽媽的手説：“媽媽，我是一隻勇敢的小袋鼠啦，你不用擔心我啦。”媽媽憐愛地親親她的臉，歡歡開心的唱着歌謠回家了。

前幾天，我們發現有一盆花已不再發芽了，反而漸漸枯萎了，到底是什麼原因導致的呢？在一個陽光明媚的早上，我被爸爸的“求援”聲驚醒，原來爸爸找到“病因”了，正在等待我的“支援”。我立馬翻身下牀，跑上樓去，問：“是什麼東西？”爸爸回答：“有青蟲，已經被我捉出了五條了，不知道里面有沒有了。”我蹲下來仔細地看了起來，卻絲毫看不出來。後來媽媽也蹲下來一起看，就在這時，我發現有一粒黑色的小東西掉了下來，這不是青蟲的糞便嗎？於是，我着重觀察那裏，但還是沒有發現。忽然，媽媽驚叫一聲，我問道：“怎麼了？”媽媽説：“你看，頭探出來了！”我定睛一看，果然有小手指大小的青蟲，我馬上用尖刀將他們剪死。媽媽被嚇跑了，我便認真地觀察。忽然，我看見一個悠閒的身影，正在樹枝上爬來爬去，一副傻樣，總覺得也有點可愛，我還真捨不得殺它了，但它畢竟是害蟲，我還是一刀結束了它的生命

我想，要是青蟲不吃植物，去吃一些對我們沒有價值的東西，那就好了。

我家的老房子在山腰上。山叫龍虎山，名字很威風，可從未見龍和虎，也未見像龍虎一樣厲害的人物。我們院子裏有幾户人家，大多數種田，普普通通。我們院前的幾叢竹子，參差生長。很難説清哪兒是誰家的`。種竹不為好看，多是實用的。而竹子又是肯生長的，種它不費力。只需埋下一兩棵竹子的根部，兩三年時間，便發生了一大蓬。風一吹，那些無論新的老的竹影兒都在老牆上躍動起來。

先前，陳先生是我們院中唯一的知識分子。他是個國小退休老教師。在我上國小一到三年級時，他是我的免費家教。他教我寫生字、組詞、造句等。那時 ，我就寫我們院中的竹子。説那些竹子不僅給我們帶來陰涼，還能讓我們砍下來編成勞動工具，我們還能在月下的竹邊聽大人講故事。陳先生説好，寫出了竹子的偉大。

蘇東坡説："水中藻荇交橫，蓋竹柏影也"。他很新奇，我倒覺得普通，因為我們所聽的許多故事都是在月下的竹影中講的。所以那些竹影怎麼在腳邊劃過，又發出怎樣的聲響，是不需要通過讀書而可得來的。

謝坤山是一位知名的殘障人士，雖然她的兩隻手一隻腳被電焦和一隻眼被電瞎了，但他不像其他殘障人士一樣，因為障礙而放棄自己的人生，他以堅強的毅力度過了重重難關，從來沒有放棄過，這種精神，是我看過中前所未有的，要是換作其他人早就已經不想活了，現在就讓我來敍述一下謝坤山這一位鼎鼎大名的人物故事吧！

有一次在工作時，他不小心把沉重的鋼管碰觸到電現，承受了好幾伏特的電力，幸虧他大難不死保住了小命，但是同時也電焦他的雙手一隻腳和一隻眼，所以被截肢，在這時他的未來有所改變，之後他發明了各種新奇百怪的東西，來代替他的手，象是把湯尺凹成和手臂大小的型狀用來吃飯，把變型的刀柄咬着來拿來削鉛筆，他從小到大都很喜歡畫圖，他小的時候，有一次把格子薄拿來畫畫，被老師臭罵了一頓，現在他用嘴含着筆來畫畫，剛開始他還會滴口水，弄濕了紙張，畫得也不是很漂亮，後來請了一位專業老師來教他，漸漸的會控制自己的口水，畫起來也越來越好看已經快要到達爐火純青的地步了．

人總是會遇到一些挫折，如果你音為了這一點的挫折而放棄了人身，那麼為你開拓好的為來也會跟着一起消失，謝坤山告訴了我們不要放棄了自己的人生，跌倒了再站起來，美好的未來在前面等着你，千萬不能放棄．