表演國小作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的表演國小作文,希望對大家有所幫助。

表演國小作文

表演國小作文1

轉眼間,就來到了動物園。

我們看見一個外表不大的房子,你知道里面是什麼嗎——海獅的表演,哦,原來是海獅呀!

進去了,我們按着高矮個子坐好,只見馴獸師拿着一個盆子,打了一盆水向地澆,再把自己的身子一澆這是為什麼呢,哦,因為海獅要走滑的來表演,馴獸師拿了一把鑰匙把籠門開下來了。

呀!大明星出場啦!我不禁嘖嘖讚歎,我終於真正親眼見了一次海獅,海獅是那麼的龐大,身上都是黑呼呼的皮毛,鼻子左右各有三根毛,樣子活靈活現的。

大明星表演啦!第一項表演水上芭蕾,馴獸師正在指揮着海獅,海獅在水裏盤旋,就好像飄在水面上一樣載歌載舞,那樣子令人難以忘記。

第二項是表演“中國功夫”單手倒立,馴獸師獎給了兩條魚給海獅,海獅敏捷迅速地把兩條魚吃下嘴了。海獅緩慢的把一臂二腳抬起來,呀!這種動作太像人了。

第三項是彈吉他,馴獸師拿起一把吉他放到了海獅面前,海獅不自禁地彈着吉他跳起了舞,不愧為海獅大明星啊!

最後,我們依依不捨地告別了海獅。

表演國小作文2

這個星期五,小梳子在班級要舉行一個歌舞大賽,小梳子和老朱分別帶領一隊,進行PK。

昨天,我們就開始招募隊員,這招募呀,難度可真不小,還要考慮到男生咧!不過,你只要找到一在男生中威信比較大的人,其他人就嘩啦啦啦的全跟着進來了,嘿嘿,看來這男生的兄弟情義可真不是蓋的呢。

話説小梳子好不容易將男生中的老二——耗子拉了進來,老大小J和盧柑,宗子,餘大牛,老李頭,什麼的都來了,哇嘎嘎嘎!可老朱也不是吃素的,她可不甘心男生全被我搶了,於是想把耗子這個“頭”給搶了,她可不是痴心妄想,因為耗子可不像宗子,是“老鐵”隊員,是會動搖的。結果,她真的成功了!小梳子把這個消息告訴了老吉,他的一句話讓小梳子心中的死灰復燃了!他説:“你放心好了,我不像耗子,那麼容易動搖,不會跟着他跑的!”一句話,就像一劑定心丸,讓小梳子放心多了。

老朱,你還嫩了點!現在招募隊員,你在氣勢上就輸了,看你怎麼贏我們?

表演國小作文3

星期天,陽光明媚,風和日麗,我和爸爸媽媽高高興興地來到南通文峯公園觀看訓獸表演。

公園裏人來人往,到處是出來踏青遊玩的大人小孩,熱鬧非凡。我迫不及待衝到表演場,生怕錯過表演。表演開始了,首先出場的是小熊。哎呀,小熊有什麼好看的,笨笨拙拙,一點也不機靈,正當我垂頭喪氣的時候,小熊伴隨着輕快的音樂聲,倒立的繞着場地小跑一圈,向觀眾致敬。小熊全身長着烏黑髮亮的毛,就胸前長着一簇蝴蝶結似的白毛,特別漂亮。接着,小熊開始表演吊環,只見小熊往上輕輕一躍,前爪抓住吊環,隨後在上面翻起跟斗。忽然,小熊向下一跳,向訓獸員跑去,訓獸員從地上抓起一根跳繩,小熊便樂呼呼地和訓獸員一起跳起了繩子,一個接着一個……正當我們看得高興的時候,小熊又停了下來,從旁邊推出一輛自行車,往上一跳,扭動身子,騎着車滿場跑,憨態可掬的小熊贏得了滿場的掌聲。

第二個節目是山羊走鐵絲,山羊出來後,小心翼翼爬上梯子,慢慢地挪向直徑大概5毫米細鐵絲上,在山羊背上還有一隻小猴子,趴在上面一動也不動,緊張地生怕要掉下來似的,走了一圈後,訓獸員加了一個花瓶,意想不到的是竟把四蹄都踩在了上面,穩穩地立在了上面。更為驚奇的是小猴子抓住山羊的角來了個倒立,全場觀眾不禁發出陣陣掌聲。

接着,我們又觀看了老虎跳火圈,鸚鵡推車等精彩的節目,令人回味無窮。

表演國小作文4

“茹藝·百家箏鳴古箏學校”即將在城北步步高舉辦一場大型表演,我和媽媽也報名參加了一個親子節目,曲目是《我和你》,我好激動啊!因為我是第一次參加古箏大型表演,也是第一次和媽媽同台演出。

報名以後,我和媽媽都在家裏認真的練習,老師説要我先學會再教媽媽,一邊彈一邊唱譜,譜要背熟,身體和手勢要隨着音樂富有變化和韻味。媽媽學得可認真了,幾天就學會了。

表演的前一天,參加親子表演的同學和媽媽們一起排練,大家都一遍一遍地認真練習彈奏和動作表情,終於彈得比較熟練了。

期盼的表演時間終於到了,我們先欣賞了其他同學的表演,我最喜歡大姐姐們表演的一首《戰颱風》,她們的手指又有力又靈活,像一羣小鳥在琴上跳舞,太精彩了!

該我們上場了,我的心又開始“砰砰”直跳了,為什麼我每次上台前都會緊張呢?其他同學也會這樣嗎?我拉了拉媽媽的手,媽媽對我笑了笑,我想:這次有媽媽在,我才不怕呢!

我和媽媽拉着手帶着微笑走上了舞台,大家端端正正地坐好,擺好姿勢,隨着音樂響起開始彈了起來,我非常投入地彈着彈着,感覺演奏一會兒就結束了,台下傳來一陣陣掌聲,我們站起來鞠了一躬,走下了舞台。

這次表演真開心!我覺得媽媽挺棒的!從她身上我學到了只要認真,什麼事情都能做好。我以後會更加努力練習,以後成為最好的古箏演奏家。

表演國小作文5

同學們,你們知道鸚鵡是怎樣撿垃圾的嗎?你們知道白鴿是怎樣走鋼絲的嗎?如果想知道的話,就跟隨我們校園記者一起去觀看一場有趣的鳥藝表演吧!

上週六下午,我們一行四十多名校園記者來到市森林動物園百鳥苑,觀看了鳥藝表演。鸚鵡、白鴿、喜鵲……要表演的鳥兒不但各種各樣,而且都神采奕奕,彷彿都已經作好了準備,要把最精彩的表演帶給我們。表演開始了,伴隨着漸漸響起的音樂,小有名氣的鸚鵡“小紅紅”首先為我們表演起了鸚鵡踩球。它擺動着長長的紅色尾巴,機敏地調整着身體和腳步,穩穩地站在比它大一倍的足球上,贏得了滿堂喝彩。白鴿“小笛笛”登場了,它迫不急待地為我們露了絕活——走鋼絲。“小笛笛”邁着穩健的步伐,首先走上了鋼絲一頭的雲梯,然後又小心翼翼地走過鋼絲。看着它一絲不苟的樣子,大家都會心地笑了。隨後,名叫“四大金剛”的四隻可愛的鸚鵡又為觀眾進行了撿拾垃圾的團隊表演,四個小傢伙配合得還挺默契的。

鳥藝表演節目真不少,鳥兒們的表現可愛極了。看完表演,我情不自禁地想起了那句大家常説的話:“鳥是人類的朋友!”

表演國小作文6

今天我們表演的是啞劇。表演我拿手,可這是啞劇表演,我從來沒有演過,對啞劇一點兒也不瞭解。“誰來表演啞劇?”一陣洪亮的聲音從我的耳邊飄過。“我來。”“還是讓我來吧。”台下,熱鬧極了,“鳥兒們”嘰嘰喳喳鬧個不停,只有我,安靜地坐在了角落裏。“廢話多”第一個舉手,老師便請他上了台。只見老師從包裏掏出一堆紙片。台下的“觀眾們”突然叫起來:“啊!是抽籤!”“廢話多”在老師手上左瞧瞧,右看看,突然他眼睛一亮,看中了一張“站”着的籤,迅速地把它拿出來。

只見他仔細一看,一下子他的嘴巴就張得老大。依我看,那嘴巴能放下一個雞蛋,那眼珠子簡直要蹦出來了。“廢話多”之啞劇表演閃亮登場。他扛着什麼東西,慢慢地走着,突然感覺踩到了什麼東西,然後摔了一跤。這是在幹嗎?老師拿出紙條,上面寫着:豬八戒踩到了西瓜皮。全場爆笑,有的笑得眼淚也流出來了。

這個遊戲很有趣,同時也讓我感到啞巴的痛苦。

表演國小作文7

清晨一大早,我早早就起牀了,心裏就像吃了蜜樣甜,為什麼呢?因為今天我們班要參加表演了,一路上我就就像一隻快樂的小鳥,真高興要正式表演了。我們班表演舞蹈和合唱,我參加的是合唱。真希望表演早點開始。

來到學校上完數學課,我們就去練習了,我覺得臧導師最辛苦,他不停的指揮我們排練,她的眼睛就是火眼金睛,一下子就能看出誰表現不好,所以我們都很努力的排練。

中午時候,我們急急忙忙吃過午飯,就去化粧了,阿姨把我們打扮的,個個就像美麗的花仙子,漂亮極了,我們班表演白天鵝的同學,簡直就像一幅美麗的畫,再看看我們跳舞的男生,哈哈……真像可愛的農夫,就這樣我們排着整齊的隊伍來到了表演的地方,整個表演廳真熱鬧呀!同學們個個活潑可愛,漂亮的衣服,真讓人眼花繚亂。精彩的表演終於要開始了,我們都很興奮,我們是第六個表演,聽到一六班準備的時候,我覺得一下子好緊張,害怕我們表演不好,還好快要上台的時候,好奇怪,不緊張了,面對所有的觀眾,我非常有信心,我們班能表演好,美麗的白天鵝舞蹈,和男生的`鋤禾日當午,伴着我們嘹亮的歌聲,表演的非常精彩,聽到台下熱烈的掌聲,我覺得我們班表演的很棒。

接下來我們就認真的觀看其他班的表演,忽然聽到舞台上叫,一六班柏雨寒被評為優秀觀眾,請上台領獎,我好興奮呀!在精彩的節目中我還被評為了優秀觀眾,我真高興。

表演結束了,我們排着隊,離開了熱鬧的表演廳。今天真是難忘的一天。

表演國小作文8

今天是少年宮二胡彙報演出的日子。化完了粧,我和以前一樣去看書了,阿姨還給我們幾個小演員照了幾張照片呢!

這次是真正的演出啊!我的心跟一隻小兔子一樣活蹦亂跳的。好緊張啊!我對媽媽説。那是因為你上台的次數少。媽媽回答道。

演出開始了,我心中的那隻小兔子更加活潑了。我的兩隻眼睛注視着台下,兩隻耳朵聽着伴奏的每一個節拍。雖然表面上看上去不那麼緊張,其實我心裏的小兔子已經跳到嗓子眼了。我細心地想着每一個音的高低、每一小節的弓法、微笑要保持這些都讓我心裏的小兔子更活潑了。

告訴你一個小祕密:那三位坐在最前排的老師,其中一位我認識,她是我的美術老師,王老師。我目不轉睛地看着王老師,她衝我笑了笑,便用手機給我照了幾張照片。看着王老師對我的鼓勵,我充滿了自信,圓滿完成演出。演出結束後,王老師抱了我一下,讓我感受到了無比的温暖。

這次的二胡彙報演出真是又精彩又温暖的一回啊!終於,我心裏的小兔子平靜下來了,嘻嘻!

表演國小作文9

我早就想看陸地上最大的動物——大象。上週四,我終於夢想成真。那天,我早早來到大象表演館,迫不及待想看大象表演。但一直等到10點,大象才精彩亮相。只見它龐大的身軀,又高又壯,就像一堵灰色的大牆。它那粗壯又結實的胖腿,走起路來就發生“微小的地震”。腦袋上靈活的長鼻子,又長又粗,就像吸水的長管子,是大象幹活、表演的得力助手。

大象開始表演走獨木橋了。只見馴獸師拿出一座又小又窄的獨木橋,讓大象走上獨木橋。我想:這麼小的橋,大象肯定一站上去就會倒下了。可是,沒想到,大象居然沒掉下來,還穩穩地走了過去。只見大象先把一隻右腳輕輕放上去,再把剩下的三隻腳縮在一起,然後,把第二隻腳也輕輕放上去。接着,一隻又一隻,終於把獨木橋通過了。我簡直不敢相信自己的眼睛,大象居然能從這樣窄的小木頭上走過去,太不可思議了!看到這裏,我突然想起了“台上十分鐘,台下十年功。”這句話,可見,大象也是下過一番苦功的呀!

接着,我們又觀看了大象投籃。只見它用那長長的鼻子吧籃球吸了過來,前腿一伸,站了起來,毫不費力地把球投進了籃框裏。大象一連投了幾次,都“彈無虛發”,真是名符其實的投籃高手!在座的觀眾響起了熱烈的掌聲。

大象的精彩表演,讓我難忘!

表演國小作文10

“啪啪啪”觀眾席上傳來一陣陣熱烈的鼓掌聲。我得意地從琴凳上站起來,回到了座位上。的確,我這次表演得非常成功,但這次成功也少不了趙老師的幫助。

幾天前,自從奶奶在小區裏給我報了名以後,我便開始了魔鬼訓練:每天的時間之長與要求之高和前一天相比都是有過之而無不及。説實話,我非常同情那台電子鋼琴:這樣下來,恐怕要不了一個月,它就要被彈散架了。

電子鋼琴本來就比鋼琴的效果差,再加上這首練習曲節奏變化快,對於我來説,是有一定難度的。但由於趙老師每次都提示我,我還是打敗了一隻只攔路虎。彈到高潮的時候,老師大聲地為我打節拍,我也被她的情緒所影響,抑揚頓挫地繼續彈下去,一個個美妙的音符從琴鍵上冒了出來,像一些五光十色的泡泡一樣,美麗、漂亮,沒有一點雜質。我還是第一次發現原來電子琴也能奏出如此美麗的琴聲。

表演開始了。我忐忑不安地坐在椅子上,前面幾個節目我根本沒心思看,當輪到我表演時,我鎮靜地坐上了琴凳,開始演奏。

我表演得非常出色。通過這次訓練,我知道了:凡事只要努力就很可能成功。

表演國小作文11

啞劇是不説話,只用動作、表情完成表演。老師説我們要表演啞劇,我聽了後,感到很高興。

只見葉老師伸進口袋掏了掏,找了找,沒找到,老師很着急,他皺起了眉頭,過了一會兒,老師的眉頭舒展開了,他又笑了,他把東西拿了出來,只見他一隻 手把東西給捏住了,又只見他另一隻手也捏住了另一頭,他又拉了拉,這個東西又縮了回來,好像這個東西很有彈性,這個東西有可能是皮筋,有可能是衣服,還有 可能是橡皮泥。

接着,葉老師把東西塞進嘴裏吃,我們説,這一定是口香糖。

這時,老師雙手張開,把東西環抱放前,鼓起自己的力量,瞪着眼睛,每吹一次,手張開一點,老師又擺了擺手,他的意思就是要告訴我們不要再吹了,再吹就要爆了。原來,老師在吹“氣球”呀!

啞劇真好玩呀!下次,我一定要告訴我的好朋友這個遊戲啊!

剛才是葉老師表演,現在是同學們表演。老師在黑板上寫了男女兩個字,又請了男女兩位同學面對面站在了一起,老師又在獎台上做起了拍“氣球”的樣子,用力的拍了拍,我們這才知道,老師就是叫我們拍氣球。

我覺得,啞劇真好玩,我們班充滿了歡樂,我一定要回去和我的家人還有同學們玩啞劇的遊戲。

表演國小作文12

今年六一兒童節,咱們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

在文藝表演中,讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴着動感十足的音樂款款而入,她們穿着自己設計的奇裝異服走起“貓步”來,就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧?g疲琓型台上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細細看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈着生命的綠色,充滿着青春的活力。

讓我最難忘的當然是咱們班的古詩朗誦了。咱們朗誦的是春之歌,同學們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的一面展現了出來。當咱們站在舞台上,看到台下有許許多多的觀眾,我的心裏又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調,當咱們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學們扭動着腰肢,跺着地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入,那麼帶勁,充滿活力的氣息。

我喜歡今年的六一表演,因為咱們又度過了一個愉快的屬於咱們的節日。

表演國小作文13

昨天,天氣晴朗,學校為了慶祝元旦,組織了一台精彩的文藝節目。主要有雜技、魔術、變臉等節目,豐富多彩、十分好看,其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節目。

我們坐在大操場的草坪上看節目,首先出來的是一個老爺爺,他可以用鼻子來頂鉛筆呢。然後,出來的就是變臉了,我們都睜大了眼睛,仔細地盯着看,他穿着和佐羅一樣的黑衣服,頭上戴着一頂黑禮帽。臉上是白色的面具,還放着孫悟空地背景音樂,看起來可威風了!他先在台上跳舞,突然,他用他那黑色的披風,在臉前晃了一下,他的臉就變成了紅色;接着他的頭連續搖了幾下,臉就變成了金光閃閃的灰色了;我看得都入了迷,後來他又請了一位小朋友上台,小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色,哇!這真是太神奇了,我都看呆了!

今天的表演真是太精彩了,都説:“台上一分鐘台下十年功。”變臉表演者肯定下了很多功夫的。

表演國小作文14

春節快要到了,我參與演奏的古箏曲目《少年強,中國強》被江蘇綜藝頻道春晚選中。今天,我要和我的小夥伴們一起去電視台錄製,我興奮極了。

上午,爸爸帶我來到了太陽宮劇場。一到劇場,燈光璀璨,人來人往,音樂繚繞,舞台上正在進行緊張的彩排。我們也趕緊做好準備工作,有的化粧、有的扎頭髮、有的換衣服,大家既緊張又期待。

接下來,我們來到舞台前,等待彩排,我看見其他小朋友在舞台上表演,有唱歌的、有跳舞的、有彈琴的。等了好一會兒,終於輪到我們了,好多叔叔阿姨來幫我們搬古箏,我們開始彈奏曲子,導演在下面手舞足蹈。一曲彈完,彩排結束了。

下午,開始正式錄製,我們排成一行,老師説:“彈奏的時候一定要注意手型、表情和節奏。”説完就讓我們上場了。一上場,無數個鏡頭對着舞台中央,我有點緊張,不過看到夥伴們都那麼開心,我覺得沒有什麼好害怕的了,音樂一響,我們就開始彈奏《少年強,中國強》,表演結束後我們集體向現場觀眾鞠躬致謝。

錄製結束了,我們都準備回家了,雖然很辛苦,但我也收穫了很多。

表演國小作文15

昨天下午4點鐘,我學習鋼琴的琴行舉辦了音樂會,我的老師給我報名參加了,雖然我才學習兩個月,會彈的曲子不多,我有點害怕,老師鼓勵我説上台表演可以讓我以後更好的學習鋼琴。

到了琴行,來的人可真多呀,有大哥哥大姐姐們,也有小弟弟小妹妹們。我上台先向觀眾鞠躬再走向鋼琴,坐下開始演奏,黃校長點評我彈的很熟練,颱風也很好,就是曲子有點短。其實我本來準備的曲子是比較長的,由於我上週生病了沒有去琴行練琴,後來老師給我換了一首比較簡單的曲子。有點遺憾沒有更好的表演,所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬後回到座位,認真聽着別人彈奏的曲子。有些彈奏得真優美,媽媽告訴我只要我以後認真上課,多練習,也可以彈得那麼好聽的。嗯,加油吧!

兩個小時的音樂會很快就結束了,我還覺得沒有聽夠呢,黃校長為我們頒發了獎狀,我得的是“最佳表演獎”,還得到了一個小獎品--一個放入水後就會自動亮的杯子。好神奇哦,我好喜歡。

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