有關教師節快樂作文400字彙總4篇

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在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的教師節快樂作文400字5篇,歡迎大家分享。

有關教師節快樂作文400字彙總4篇

教師節快樂作文400字 篇1

9月10日是屬於老師們的節日——教師節。

在教師節的前一天,同學們在教室裏議論紛紛,送老師什麼禮物呢?同學們你一言我一語紛紛議論着。我也開始準備禮物,準備什麼呢?我思考了一會,對了,就送老師賀卡吧!

第二天早晨,我拿着爸爸給我的十塊錢,來到了學校。買了十幾朵花,買了兩張賀卡。就高興的往學校奔去。

帶着對老師的感恩,我們懷着激動的心情精心製作賀卡,我在賀卡上寫着:史老師,你就像一個個辛勤的園丁,用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵,這些都是你們的功勞!”於是我拿出另一張賀卡,“暢所欲言”在這一版塊中寫:“misssun我祝願您在以後的日子裏像海綿寶寶一樣開心,像羊羊們一樣可愛,像灰太狼一樣樂觀,像小魔仙一樣充滿活力!”接着,我又在信封上面插了五朵花。

做完了賀卡,我獨自去老師的辦公室。我在門口猶豫了一下。就進了去,我靦腆地拿出了賀卡,説:“祝史老師,孫老師,節日快樂!”孫老師對我的驚喜表示驚訝,她不斷詢問我最近怎麼樣,令我受寵若驚。

我默默退出辦公室,腦海中依然浮現着章老師喜笑顏開的面容,我會心地笑了…

教師節快樂作文400字 篇2

每年的9月10日是教師節。今天就是教師節了,我們幾個同伴想搞一個教師節慶祝日。由於資金有限,我們決定向全班同學發起湊錢。彭雙慶站在教室的講台上説∶“我們決定要給老師一個驚喜,但是,由於資金有限我們決定採取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒錢的出力,不管捐多少錢都沒關係”。經過了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門看老師來了沒。買好了東西,開始裝扮了。

吳海萍把拉花一個一個的貼在教室牆上和黑板上還在門上貼上了一個最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫着8個大字,“祝老師教師節快樂”。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時易明和唐俊飛快的跑了過來,説語文老師和數學老師來了。聽到這個消息,同學們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝。彭雙慶。張雪埋伏在座位周圍準備用噴絲桶噴老師。語文老師和數學老師説∶“你們怎麼在着”。張改秀她們迅速跑了出來,用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個新娘,數學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師説∶“哇,好好玩,我還沒玩過了呢”。語文老師和數學老師一起説了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過了整個學校的讀書聲。今天真高興,因為我們全班同學與老師度過了一個快樂的教師節。

教師節快樂作文400字 篇3

九月十日教師節行將到來,在佳節前夕,我要誠摯的祝願一切教師“教師節高興!”

從幼兒園中班開端到國小五年級,教我的教師都是和顏悦色,温順美麗,學士廣博,使我取得數不勝數的常識和才智。從小到大由於懵懂無知而犯了許多的錯,此刻,教師您就像一位差人,不時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的'人;也曾由於驕傲自大,不明白謙善,其時教師您知道後,立刻成為我的爸爸媽媽,奉告我的缺陷和行為,才讓我有一個好分緣,而且得到同學的喜歡和欣賞。教師您靜靜支付的愛,就像空氣相同,讓人摸不到、抓不着,卻無時無刻的陪伴在咱們的身旁,假如沒有細細的領會和感觸,還真的會認為一切的一切都是天經地義的事呢!

自從施行週休二日之後,教師節就沒有再放假了,我覺得應該康復教師節放假的規則。為麼要放假呢?由於教師為了教育咱們這些莘莘學子太辛苦了。平常教師除了傳遞常識,教訓做人幹事的道理,還要留意孩子的品德,特別更累人的是那些調皮搗蛋的孩子,除了課業的叮囑之外,更要不時關懷他們的不良品德。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓教師一個頭兩個大,所以,在教師節的時分,要讓勞心勞力的教師,在這夸姣的佳節韶光放假一天,一起讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使教師們也能多少得到一些香甜的味道。

謝謝一切的教師,當我是小小的麥苗時,就用巨大的愛不斷的潤澤我,為了就是要我生長健壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風雨,替更多的人們納涼消暑,在樹下嬉戲。教師我會聽您諄諄的教導,成為一個對社會有貢獻的人。最終,再大聲的祝願一切教師“教師節高興!”

教師節快樂作文400字 篇4

有這麼一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻,他們無微不至地呵護着我們,他們就是老師。 從幼兒園開始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園裏,我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷裏,安慰着我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼着歌,哄着我們直到睡着。 國小了,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改着我們的作業,一本又一本;早上,我們每天八點鐘到校,而老師們卻來得更早。

令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長!老師為我們付出了這麼多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心 人們都説,老師是辛勤的園丁,給了我們營養,讓我們快快長大。我們就像埋在地裏的小筍,經歷了陽光,也經歷了風雨,脱去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙終於,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹! 老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這麼多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師! 啊!老師,在這教師節裏,我真誠地跟您説一聲:老師,您辛苦了!願您永遠幸福、快樂!

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