實用的國小寫景作文48篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的國小寫景作文,歡迎閲讀與收藏。

實用的國小寫景作文48篇

國小寫景作文 篇1

我的家鄉在山村,我的家鄉很美很美。村莊後面有幾座又高又大的山,春天山頂上的積雪還沒有融化,山下已經一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪。村莊後面有幾座又高又大的山,春天山頂上的積雪還沒有融化,山下已經一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞着村莊流動着,水裏有一些小魚自由自在的.游來游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地,很多的小草從地下探出頭來,給大地穿上了一件嫩綠的衣裳,草叢裏有五顏六色的花朵,爭奇鬥豔的開放。家鄉的樓房蓋得又大又漂亮,高高的樓頂上裝有衞星接收器,方便了村民的生活。

我的家鄉很美很美,尤其是夕陽下的山村更美,村頭的大樹上落了許多小鳥,正在嘰嘰喳喳的叫着。草地上的花朵慢慢的合攏了,小山羊和大水牛都走在回家的路上,小溪裏的小魚也鑽到了水底,準備休息。只有幾隻小雞還在草地上玩耍,村邊的晚霞一片火紅,有的像龍,有的像山羊,有的像小雞,有的像牛,有的像小鴨,有的.

我的家鄉非常美麗,我愛我的家鄉!

國小寫景作文 篇2

我的家鄉在麻黃梁,那裏可美啦。每次想起那裏我都開心的會笑,每次聽爸爸媽媽回老家,我就激動萬分。

春天的家鄉,綠樹成蔭,鮮花盛開,我們在樹下捉迷藏。你追我趕,有的調皮的孩子會悄悄的藏在樹上而有的呢,傻傻的不知道去哪藏,不懂遊戲規則,就那裏傻站着。不知所措,知道大家抓到它。在草地上我們喜歡曬太陽,看着藍天,感覺是最開心的.時刻。

夏天的家鄉,晴空萬里,萬里無雲,我們在小河裏嬉戲。然後滿身都是水,回家後媽媽會説我,但是我依然心裏很開心,因為身上涼涼的。

秋天,秋高氣爽,五穀豐登。我們在樹下吃果子,看着那果子我流下了口水,伸手一探,由於自己長的太低,夠不着。只好把樹枝搖來搖去。知道果子掉下來自己跑着去撿。

冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,我們在雪地上打雪仗。穿着媽媽給我買的羽絨服,臉蛋凍得紅紅的,脖子上帶着圍巾,不知道是誰給我扔過來一個雪球。哎,過了一會兒,我們還在院子裏堆了一個雪人。

這就是我的家鄉,有着我的歡聲笑語的美麗家鄉。

國小寫景作文 篇3

認為冬天是一個寒冷的季節。但在我看下冬天,是一個十分美麗的季節。

雖然冬天沒有春天一樣温暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。

你仔細望去,田野裏一片碧綠,温棚一排排、一片片,瓜果滿園,農民伯伯在播種着、收穫着。

大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬着頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……

讓你眼花繚亂。超市裏空調開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。

特別是一場大雪過後,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬鬆的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

我和小夥伴們在雪地裏,有的滾雪球,有的'堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。

冬天是個美麗的季節,這一點誰也不可以否定,因為它帶給了我們很多的快樂和美好的回憶。

國小寫景作文 篇4

微風悄悄地把春天帶進了校園,校園裏美麗極了!

教學樓兩邊的樹吐出了新的綠苞,有的變成了青綠色的小葉子。春風吹到了土地上,小草從土地裏鑽出來了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。花壇裏的花開了,黃黃的小花長在樹枝上,春風一吹,花正眯着眼睛向同學們微笑呢!撲鼻的`花朵還引來了許多的蜜蜂和蝴蝶呢!

春天還來到了操場上,和小朋友們快樂的做遊戲。它們來到了教室裏,靜靜地聽着小朋友唱歌、讀書。

我愛美麗的春天,更愛春天的校園!

國小寫景作文 篇5

秋天,是我最留戀的季節。有美,有味,有景,還……有點樂。

抬頭望天空,那天空,藍得清澈。那雲朵,白得無絲毫雜物。那些調皮的雲,在天空中悠閒地散步,還有一些雲朵情侶,手挽着手輕輕漫步。也許是因為其中飽含太多情意,所以動不動就滴滴答答地向大地媽媽傾訴。

抬頭看天空,低頭看野花。秋天,是野花最高興的季節。它們點綴了小山坡,紅的、黃的、白的、藍的……數不勝數。瞧,它們神氣地向小草們炫耀起來。小草們似乎也生氣了,搖搖頭,扭扭身子,也罵了起來。好了,我們就不要再幹擾它們了。

嘿!往前看,稻浪舞蹈團和蟲鳴合唱團正表演着。這不是憂愁,不是痛苦,更不是絕望,而是喜悦。富有動力的`歌聲,輕盈的舞步,正演繹着秋天的快樂!

腳兒輕輕一跺,發出清脆的響聲。是誰呀?哈!是落葉時,我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上,躺下去。聞着落葉的清香,欣賞着半空中的芭蕾舞蹈家表演一個大跳動作,看地上累壞了的舞蹈家們。

秋天,是豐收的季節;秋天,是快樂的季節;秋天,是……

國小寫景作文 篇6

我的家鄉山清水秀,綠樹環繞,鳥語花香,是個天堂般美麗的地方。

我家門前種着幾棵蘋果樹,它們長的不高,但是,樹幹很粗,樹冠很大。

春天,樹上長出嫩綠的`小葉,過了幾天,又從樹葉和樹葉之間長出一串一串的花骨朵。

蘋果樹開花了,開的那樣嬌豔,白的像雪,招來了很多蜜蜂。花謝了,長出了綠色的小蘋果。

到了秋天,蘋果像小碗一樣大,一半青一半紅,好看極了,我真想摘下來咬一口。

我愛我家的蘋果樹。

國小寫景作文 篇7

太陽公公還依依不捨地留在天邊望着人們,不肯離去:夜神急了,推了他一把,把他推下山去了,順手一拉黑被子,於是夜幕降臨了。我和媽媽來到頂樓陽台上乘涼。我躺在牀上,聞着身旁夜來香馥郁的芳香,開始目不轉睛地觀察起變化莫測的天空來。

瞧!那些閃爍不定的星星多好像一隻只淘氣、幼稚而又充滿神祕智慧的眼睛。它們彷彿在和我們玩“藏貓貓”的遊戲。它們憑着自己靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現,弄得人眼花繚亂。忽然,一顆流星飛過,好似一柄利劍劃破天空;一眨眼功夫,它就從我們眼皮子底下消失了。我再次仰起頭,瞪大眼睛,從東看到西,卻連流星的`影子也找不着了。

不知啥時候,月亮好像個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏雲身後探出半個腦袋,悄悄地向外窺視,知道確定沒什麼動靜才一扭身,出入在天空中。這時,天上就好像掛着美麗的明燈,霎時間,旖旎純潔,光彩四溢,把大地照的清晰明亮。

我陶醉在這夏夜美景之中,不知不覺便進入了甜美的夢想。熟睡中,我做了一個奇特的夢:我當上了宇航員,乘着飛船來到太空。我登上了很多星球,發現了許多稀有金屬和寶貴的能源,為人類科學的發展作出了巨大的貢獻……

一覺醒來,天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個甜蜜的夢,卻始終縈繞在我的心頭,孕育着我的理想。

國小寫景作文 篇8

故鄉的小河我的故鄉在安徽農村。在我後邊有一條河,它雖然沒名勝古蹟,但它卻是我們村生命之源。這條小河的水從山上流下來,它用甘甜的水哺育着我們全村的人,村裏人每天到這裏來挑水。

春姑娘一到,揮動一下魔杖,頓時,冰雪融化,萬物甦醒,小河“嘩嘩”地一邊唱歌,一邊向前奔跑。河邊有許多花,大多數都是不知名的野花,它們紅得似火,白得如雪,紫的像霞,黃的如金,形成了花的'海洋,引來了一隻只勤勞的蜜蜂。河裏的小魚在活躍的遊着,有的小魚躍出水面,濺起的水像一朵朵白花。夏姑娘來了,抖抖長裙,太陽懸掛天空,曬得大地直冒熱氣。小夥伴們成羣在河邊玩耍,有的打鬧,有的玩彈珠,還有的靠着大樹看書,有的在小河裏如小魚,自由自在,愉快極了。秋姑娘在這兒住了幾天,大樹的頭髮掉光了,大地一片金黃,像鋪上了金地毯,還有樹葉落在小河裏,小螞蟻乘着樹葉船漂向遠方。冬姑娘來到人間,揮了揮雪杖,頓時,雪花飛舞。過了半小時,大地鋪上厚厚的白棉被。小夥伴穿着棉襖,帶着手,帽子來到小河邊玩,有的打雪仗,有的堆雪,還有的在結冰的河上冰,如果稍不注意事項,就會摔個四腳朝天,疼卻沒,有的就只有樂趣呢!

啊,我愛故鄉的小河!

國小寫景作文 篇9

秋天是個多彩的季節,你看那黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,還有那各種形狀的蘑菇,而我最喜歡的卻是秋天的風。

每當我寫完作業,便和媽媽到河邊一邊散步,一邊感受着秋天的氣息,一陣陣風兒吹兒,火紅的楓葉被秋風吹的從樹上掉下來,飄哇飄哇,就像一隻只飛舞的“花蝴蝶”,清潔工阿姨都快忙但是來了,剛把這邊兒掃了,那邊兒又開始掉了。看,這些楓葉多麼調皮可愛呀!

遠處的山上還長着許許多多的果樹,有蘋果樹,柿子樹,只要秋風輕輕一吹,這些果實就搖擺着小腦袋,好像在説:“小朋友,快來摘我呀!不然我就掉地上了!”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的'懷抱,“啪啪啪……”隨着一陣秋風它們最後從樹上掉下來了!

農民伯伯看見自已家的果樹果實累累,豐收在望,被風兒吹的左右搖晃,不禁樂的合不攏嘴,而且眼睛都眯成一條線了呢。

我喜歡疊翠流金的秋天,更喜歡秋天的風,因為它給我們帶來了快樂,帶來了憧憬和期望……

國小寫景作文 篇10

秋,靜靜得從遠方趕來.彷彿怕把我們驚醒.秋,輕輕的揮動衣衫,高粱,稻穀像得到命令似得,成熟了.它們用金色紅色來報答人們辛勤的汗水,並告訴大家:秋姑娘來了,還帶了它的夥伴--秋菊,秋菊在細細秋雨裏徐徐開放像一位害羞的少女,又像小孩子綻開的笑臉,還像一位趕時髦的.姑娘,把一根根金黃的絲帶系在頭上.美麗極了!

秋風陣陣,落葉飛舞,像一個個金黃的蝴蝶飄落在地上,像一位技藝高超的紡織工人,秋風擁抱着大地,帶走了夏日的炎熱,帶來了秋季的清涼!

秋天的美是成熟的--它不像春那樣羞澀,也不像夏那麼袒露,更不像冬那麼含蓄,秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚,也不像夏那麼火熱,更不像冬那麼內向!

秋,收穫的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人!我愛秋天!

國小寫景作文 篇11

春天的雨竟來得如此的急,斜斜的雨絲強勁、有力的有節奏敲打着窗玻璃,彷彿在宣告春天的第一場雨的到來,它下的`如此激烈,

猶如一個剛出生的嬰兒,第一聲的號哭,對於這個“天上嬰兒”來説,都是剛開始。他的夥伴——風,橫衝亂撞的在樹林中。而樹在雨中竟跳起了婀娜多姿的民族。雨漸漸平靜了,像一個適應了環境的孩子一樣。

它平緩的下着,正如人的呼吸,平緩的,緩緩的。他綿綿的,像一個藝術家在細細雕刻一樣,雕刻着大自然的一切,清洗着葉脈裏的泥土。這樣的雨聲是好聽的,不亞於貝多芬的催眠曲,叫人心中安靜,叫人心曠神怡,絲毫不討厭這不打招呼就到的“不速之客”。

伴隨着催眠曲,倦意爬上了我的頭腦,令我頭昏昏的。我將在催眠曲中進入夢鄉。一棟大樓上的亮方格,黑了。夢,在牀上遨遊。

國小寫景作文 篇12

夏天是多彩的。百花齊放,散發着芬芳的香味,綠油油的`草地像軟綿綿的地毯。小朋友都從冰箱裏拿出黑子紅壤的西瓜招待客人們。

夏天是有趣的。大森林裏。知了,在唱歌,蝴蝶和蜜蜂和花都在舞蹈,青蛙在配音,‘’知了,知了,哇哇,哇哇……‘’這聲音多好聽啊!螢火蟲在夜裏提着自己的小燈籠在大森林中旅行。

夏天是炎熱的。太陽盡情地把陽光灑向了大地,火辣辣的太陽高高地掛在天空,大地成了一個烤箱。我們脱下了衣服,逃進了游泳池裏盡情地玩耍。

夏天是多變的。你看,剛才太陽還是高高掛在天空,突然天空一下子陰了下來,過一會兒,大風呼呼地吹了起來,又下起了傾盆大雨,大風好像要把大樹給吹倒了,雨好像呀要把大地給變成汪洋大海。

夏天是迷人的!

國小寫景作文 篇13

早晨,我們坐着輪船,沒幾分鐘,就到了對面的鼓浪嶼島上。島上的遊客人山人海,十分熱鬧。

鼓浪嶼有許多特色的建築物,它們是各個國家以前在那裏造得,有英國的、德國的、還有日本的監獄。

我更感興趣的是中心街上的美食。魚香丸子,圓圓的,嫩黃嫩黃的、看了就叫人直流口水,拿竹籤串起來,放進嘴裏,無比鮮美。八婆婆的燒仙草,一大杯裏有軟糖、葡萄乾、玫瑰花、蜂蜜,冰冰涼涼的。那兒還有我從沒吃過的水果,有百香果,它顏色紅紅的,有一個乒乓球那麼大,在頂部切開一小塊,吸管插進去,攪拌幾下,就能吸出帶籽的小顆粒來,酸酸甜甜。粉紅色的'蓮霧像一頂尖尖的帽子,雖然不怎麼甜,但很清涼解渴。

嘗完美食,我們來到了日光巖,它是鼓浪嶼的最高點。通往日光巖的路很窄,我和豆豆好不容易才擠上去,站在頂端,整個鼓浪嶼一眼望到底,原來這就是《鼓浪嶼之歌》中唱的日光巖。

今天雖然很熱,但我們依然玩得很開心。

國小寫景作文 篇14

一大早,我就在等日出,天似乎蒙上了黑布,黑漆漆的,幾乎什麼也沒看見。

過了幾分鐘,天空上有一道白線,發出了一絲亮光,好像是太陽要升起來了!

十幾分鍾後,那道白線變成了魚肚白似的.,緊接着太陽又變成了橘黃色,遠遠望去,就像一條紅色的魚翻了個跟頭,把紅色的魚背朝下。

一個小時後,橘黃色的太陽似乎發了“微燒”,臉漸漸變得淡紅了,照在小孩的臉上,小孩的臉也變紅了,照在大地上,大地也變紅了。

一個半小時了,大陽已經露出了一半,它的“微燒”也好了,臉又“開心”地露出粉紅色,像小孩拿到了他想要的東西一樣開心。

兩個小時過去了,太陽公公伸了懶腰,好像要一口氣蹬上天空,所以把臉憋得紅彤彤的。

又過了一會兒,太陽公公終於蹬上天了,把自己身上金燦燦“散”滿大地,讓大地變得明亮。

最後,太陽公公終於完全升上來了!簡直太美了!

國小寫景作文 篇15

人們常説:“彩虹總在風雨後!”可不論是狂風暴雨還是微風細雨,在雨後我都沒有見過彩虹,只是在書上看過。

今天,我們一家人乘車回老家了。只聽見“嘩啦啦”一陣響聲,原來是下起了大雨。不一會兒,雨漸漸下小了,我們也到了爺爺奶奶家。突然,聽見姐姐大叫一聲:“看!彩虹!”我急忙跑出去,果然看見了書上寫的彩虹。真美呀!就像書上寫的`那樣。彩虹一共有七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。姐姐説:“彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴,造成色散及反射而成。”哦,原來是這樣啊,大自然可太神奇了!接着,姐姐又説:“要想看見彩虹,就要先從保護環境做起,被污染的天空是不會出現彩虹的。”

所以同學們!想要看見美麗的彩虹,大家一定要愛護環境,做文明的市民。

國小寫景作文 篇16

春天的山上,有一顆青松,偉岸挺拔,鬱鬱葱葱。在他的旁邊有一顆桃樹,枝繁葉茂,開滿了小花。

相對比單一色調的青松,這時的大家更喜歡充滿點綴以及香氣撲鼻的'桃樹。大家圍在桃樹下嬉戲打鬧,賞花,野餐,好不快樂。

到了秋天了,桃樹上的花朵又結成了一個個誘人的水蜜桃。大家更開心了,圍着桃樹忙上忙下,都誇桃樹真是棒。而青松旁邊冷清清的,一個人都沒有。

轉眼冬天到了,山上下起了雪,一切都變成了光禿禿,白茫茫的樣子。這時候的桃樹也只剩下了枯萎的樹幹,再也沒有往日的神氣。而青松,獨自屹立在冷風中,用他僅有的綠色點綴着這個白色的世界,給大家感受到希望的力量。

不忘初心,堅持向前,是難得的本質。正如這青松的綠色,待到繁華褪盡,便顯得自身的價值。

國小寫景作文 篇17

我拍過的照片也不算少,只留在心裏的這張。漫天飛舞的雪花,雪人的笑臉和我在一起,父母的`臉凍得通紅。但我無法停止陣陣微笑。我被擠在他們中間,每一個微笑都是發自內心的。陣陣笑聲穿透了歲月,直到我的童年溜走。

現在,我又一次拿起相冊,裏面依然散發着温暖的氣息,但和門外的爭吵相比,似乎有點薄情寡義。我悄悄下了牀,放下相冊,代替媽媽抱着小熊,睡着了。

夢裏,父親的臉還紅着,但雙手緊緊握在一起。我媽咬着牙一句話也沒説,倒映着燈光,垂下來的銀線更顯老氣。

看着他們,我真想回到過去,那時到處都在下雪。我和那個大雪人手拉手坐着。父親站在母親身後,説我們都是他的孩子。

現在看着這一切,我從心底裏感到羨慕。聽到雪人融化,每一片雪花融化,我就大聲説:“回到過去。”

陝西省寶雞市岐山縣初級中學一中周夢姣:

國小寫景作文 篇18

又到了春季,正巧,是雙修日,我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣,放鬆放鬆那緊張壓抑的心情。

我騎着自行車去觀早春,頗有些走馬觀花的意境。路兩旁的樹木,雖似無葉,但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹彷彿是一尊尊千姿百態的千手觀音,周圍籠罩着點極微弱的`綠光。一對喜鵲從遠處飛來,給人幾曲歡喜的歌,後落到樹上互相愛撫起來。這時,稻子也稍大了點,只不過是比它周圍的野菜大一點罷了。

這會兒,校園裏的松樹顯的比以前更加蒼翠了。其中,我對塔鬆情有獨鍾。瞧它那高勁兒!准以長了十幾年!那麼大的個!呵!“塔”上還有一串串“珍珠”哩!其實,那是它的種子。不過,那麼飽滿!一個比一個大,一個比一個高!這些“珍珠”裝扮着塔鬆,那簡直是完美無缺,使塔鬆略看更加像“玲瓏寶塔”!

國小寫景作文 篇19

今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裏玩水呀、捉魚呀。

忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想走近它,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子裏,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接着,我又捉住幾條魚放在瓶子裏,和蝦做伴。

我抱着瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。空瓶子摔碎了,魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我,總是在學校和家裏,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。

國小寫景作文 篇20

接連幾天下雨,真沒勁!我不禁想念往日那蔚藍的天空,雪白雪白的雲朵,還有神祕莫測的夕陽。我不禁想起了那次看夕陽時的情景。

那天下午四五點鐘,我到樓上看夕陽。極目眺望,落日在慢慢地下沉,它照到哪兒,哪裏就着上了一層金裝。

我抬起頭,夕陽似千萬把光劍直射入我的`眼簾。夕陽旁邊的雲霞,一會百合色,一會兒紫檀色,一會兒茄子紫,一會兒金黃色。你一眨眼,它又變成紅色,真是色彩繽紛,變幻無窮。

雲霞的形狀變得很快,有時像大海中洶湧的波濤,有時像一羣温馴的綿羊,有時像團團棉花,有時像連綿起伏的山峯……它們的變化是那麼迅捷,又那麼自然。

過了一會兒,夕陽突然失去了那耀眼的光芒,慢慢地下墜了。我知道太陽快要落山了,便目不轉睛地看着它。一眨眼,太陽只剩下小半邊紅臉盤,它彷彿在説:“明天見!”説完,便鑽進了雲層。頓時,天空好像着了火一般。

“夕陽無限好”,這真是偉大的奇觀啊!

國小寫景作文 篇21

今天下午,當江西南昌大學附屬中學6班的踢球時,我和孔一起把球打進了球門。球沒來的時候,我們倆一直看着雲。

雲淡灰色,白色,半透明;有大的,有小的,有粘在一起的,也有一些零碎的。

有些雲就像打開艙門準備起飛的飛機;有的像飛碟;還有一些零碎的雲,像危險的峽谷,熱鬧的城市。我上面説的都是靜態的.東西。現在來説説移動物體。有些雲像大眼睛一樣看着我們;有的像只巨鳥,剛要向我們俯衝;有些像邪惡的女巫.

欣賞完雲,心裏有一種感覺:雲更像是一種複製材料。天空中似乎有一台自供電的機器,可以拍攝過去、現在、未來和幻想,通過雲複製成一張。

為什麼我這麼喜歡看雲?可能是因為我名字裏有個“雲”字,所以我和雲很親近吧!

國小寫景作文 篇22

秋姑娘帶着豐收的喜悦剛剛離去,冬爺爺帶着他的禮物——北風和無數的精靈走來了。

一天傍晚,天驟然變冷。天上陰雲密佈,一會,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風一吹漫天飛舞,飄到土地、大樹上,田野……世界換上了銀白色的盛裝,美得無法比喻。

第二天早上雪還在不停的.下着,我踏着厚厚的積雪來到學校。

放眼望去校園一片白色,雪花落在圍牆落在房頂上,就象一團團奶油冰淇淋。

像厚厚白地毯,偶爾踏上了幾隻小腳印,增添了幾份童話色彩。

嘻嘻哈哈……只看一羣孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開了花,校園的中間一羣孩子們在堆雪人。一會白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真逗人。

冬天是寒冷的,但是校園裏確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛校園的冬天。

國小寫景作文 篇23

清早,我到公園玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹的快要裂開來似的。

這麼多的白荷花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在陽光裏。一陣風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵一池的`荷花朵在舞蹈。風過了我停止舞蹈,靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚從腳下游過,告訴我昨夜做的好夢......

過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

國小寫景作文 篇24

早上,我醒了,是被一陣陣“滴答”聲吵醒的。本來,我可以再多睡一會兒。我並不討厭雨,於是平靜地望着窗外,雨還是不停地下着。

我走到陽台邊,打開窗户,把頭探出窗外,仰望天空。雨點相繼落到我的嘴裏,我覺得嘴裏鹹鹹的.,第一次嚐到了雨點的味道;雨點又落到我的眼睛裏,頓時覺得眼睛更明亮又閃爍了,我便眨了幾下眼睛;雨點又落到我的頭髮上,我覺得頭髮被洗乾淨了,變得非常光滑、柔順。

雨點落在小樹上,小樹歡快的生長;雨點落在花草上,小草長得更青、更嫩綠,小花長得更鮮豔、美麗。

雨點落在房屋上,給房屋洗了個痛快澡;雨點落在人們打着的雨傘上,似乎在演奏一首美妙的樂曲,我多麼想跟它們一起唱歌跳舞呀!

下雨,雖然不是好天氣,但它能帶給我別樣的樂趣和美好的回憶。

這是一場多麼涼爽的秋雨呀!

國小寫景作文 篇25

星期天陽光暖暖的讓人心裏格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩,所以我的心情格外高興。

來到公園門口只看見一塊大石頭上蒼勁有力的刻着’劉禹溪‘三個大字。從門口往裏走是個小小的噴泉廣場,兩邊的草地已經枯黃。順着小道望去南邊的'一部分種着全國各地的珍稀樹種,每顆小樹都有着自己的身份證,我也忍不住好奇跑過去研究起來這些可愛的小樹苗來,可惜。那些實在太難了,我跟本看不懂,最後只好放棄。

繼續沿着小路走就是小孩子的天地,也是我最喜歡的地方‘兒童樂園’裏面有我最喜歡的碰碰車,和地宮還有轉馬。哎!每次走到這裏我就會懷念小時侯再這裏瘋玩的情景。好幸福呀。現在又可以放開地玩了,心裏別提多高興了。

終於要回家了,真捨不得呀!劉禹溪公園真是我們滎陽人的驕傲。

國小寫景作文 篇26

春天的早晨當你走進校園門口的那一刻,就能看見校園裏到處綠茵茵的樹木、小草也伸出了腦袋,各種各樣的花都開了,有黃的、紅的、粉紅的,真是五彩繽紛。

我們的教室寬敞明亮,一大早就能聽進朗朗的讀書聲,在老師的關愛下,我們每個小朋友都快樂的成長。最讓人激動的是每個週一的早晨,我們都要舉行隆重的升旗儀式,全校師生都要參加。

有一次我們課間休息,一隻可愛雪白的.小狗跑進校園,小朋友們開心的叫了起來,但馬上有人説:“快,快,你這小狗跑這裏,主人一定很着急”。其中一個小朋友説:“我們去找門衞叔叔,看他們有沒有辦法”。大家都覺得這個辦法行。這時門衞叔叔來了,説:“小朋友們放心,我們一定會想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱着。

這就是我們美麗的校園,只要你細心觀察,你就會發現每天都有有趣的事情發生。

國小寫景作文 篇27

它曾是一條年輕而又充滿活力的河,喜歡在午睡時逃離大地母親的懷抱,順便捲起岸邊的沙石,放在自己的口袋裏。聽着鳥語,聞着花香,乘着風兒,蕩向遠方。

後來它累了,不再喜歡這般幼稚而又無聊的小把戲了,它變成了一片沉穩的湖,在日復一日的時光中失去了往日的活潑,湖面平滑如鏡,即使是風也只能喚醒它內心微微地顫動,它搖了搖腦袋,昏昏欲睡。湖底,沙石依然靜靜地躺在那裏。

有時,會有幾隻調皮的'魚兒將沙石拱上水面,它也只是笑了笑,看了看,又看了看,留戀的目光遲遲沒有挪動,但終究它還是一抬手將沙石放回了原處……

有些回憶它終究是回憶,但童年不一樣,即使是那些沙石化為粉末,也依然盪漾着過往的無限快樂與美好。它如銀河般璀璨,讓人留戀;它如皓月般明亮,讓人心馳神往;它如陳釀般香醇,又如山間清泉般甘洌,讓人沉醉其中,流連忘返……

國小寫景作文 篇28

大年三十晚上,我們一家人正圍坐在一起吃年夜飯時,外面傳來了一陣陣震耳欲聾的煙花聲。我心不在焉地吃完了年夜飯,吵着要爸爸去買了許多煙花。

我們找了一個空曠的地方,迫不及待地選了一個最大的煙花,在爸爸的幫助下,我點燃了導火線。突然只聽“嗖”的一聲,煙花鑽上了天空,在半空中綻開了!有的像光芒四射的太陽;有的像眨着眼睛的小星星;有的'像四處遊動的小蝌蚪……。接着,我又拿出一個“小蛋筒”放在地上,用香點燃導火線,只見從“蛋筒”中噴出一股“水柱”,美麗的“水花”四濺,水柱越噴越高,像廣場上的音樂噴泉。在旁邊看我們放煙花的太公也樂得直咧嘴。

俗話説得好:“爆竹聲聲辭舊歲”。在此起彼伏的煙花聲中我們迎來了新年的鐘聲。

國小寫景作文 篇29

清晨,北風呼呼的吹着。

“哦,雪!雪可真大啊!”早晨,我正熟睡,隱約聽到有人喊雪。我趕緊起牀,走到窗邊,看着外面,啊,鵝毛般的大雪紛紛揚揚從天上撒向人間,像一幅巨大的“雪白色窗簾”。通過“窗簾”,我看到遠處,高樓大廈,或隱或現;連綿的高山,既像一個古色古香的`城堡,有好像一條白色的巨龍。看到這些,我不禁驚呼:“雪是美好的!”在去學校的路上,看到松樹覆蓋着雪;一輛路過的汽車覆蓋着雪,像雪王國差遣的使者;雪像一個調皮的男孩。雪花落在我的脖子上,好涼啊!我忍不住尖叫。我伸手去抓那頑皮的雪花,到了手心便融化了,像是在和我捉迷藏。我看,雪花是六角的形狀,如不是仔細看,不像是雪。剛進入學校,傳來的歡呼聲,原來是學生們打雪仗。雪球在空中飛來飛去,”我們贏了!”同學們高興極了。

雪越下越大,厚厚的雪在地上……

國小寫景作文 篇30

夜晚,涼風習習。和家人一起,在江邊漫步,是多麼愜意和舒適呀!

這裏全都禁止機動車通行,沒有噪音和尾氣污染。在江堤上也鋪了一條路,還設有長椅,坐在上面欣賞長江多好啊!

在公園盡頭,新修建了一個濱江書屋。進入書屋,坐在靠窗的座位上,點上一杯咖啡,挑一本心愛的書,靜靜地閲讀。一抬頭,便看見奔湧不息的長江。

可是,誰能想到,幾年前,這裏還髒亂不堪。工廠排放污水、廢氣,岸上堆積着大量黃沙,風一吹漫天飛舞,迷得人睜不開眼。江堤上散落着骯髒的垃圾。每當下雨,江水漲起,堤又矮,水直接漫上了路面,人們甚至要蹚水前進。終於有一天,政府的民生工程惠及到了這一綿延數千米的長江大堤。防洪工程築起來了,塑膠綠道鋪起來了,寬闊大氣的.柏油馬路修起來了昔日的長江大堤已是舊貌換新顏。

如今的濱江生態公園已經成為銅陵的又一張城市名片,成為市民休閒、觀光必遊之地,它就是銅陵人心中最美的“外灘”!

國小寫景作文 篇31

秋天,如果水、山、楓樹林結合在一起,是什麼景象呢?

秋天中,水是這樣的,如鏡子般的湖面清晰的把周圍景象都倒映在湖水中。湖水非常乾淨,沒有一絲波紋,水好像靜止了一樣。突然,一羣鴨子飛來降落在水面上,一下子打破了安靜的“鏡子”。湖面上泛起層層波紋,水中的景物扭來扭去,就像變魔術一樣。

秋天的水講完了,接下來秋天的山是什麼樣子呢?

秋天的山靜靜的,靜靜的。山上的樹林從活潑可愛的綠色變成了涼爽的`黃色,還有的變成了調皮的紅色。

為什麼説紅色調皮呢?因為它先變成了黃色,然後馬上又變成了紅色,所以説它調皮。

最後是秋天的楓樹林。楓樹林中一片紅色。有些樹葉在一陣涼爽的風后飄落下來,樹葉在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣,最後落到地上。看到這景象,我突然想起一句話:“落葉歸根。”

秋天的水、山和楓樹林都講完了,可是秋天究竟是什麼樣子呢?

原來秋天是一幅生機勃勃美麗的畫卷啊!

國小寫景作文 篇32

七月的暑假裏,我們又來到了烏鎮,烏鎮是江南千年古鎮,是歷史文化名鎮。

我們先去了東柵,一進門我就看見了和我們城市不一樣的地方,他們的房子非常特別,都是在水上蓋的,而且非常的古老。我們先來到了商鋪區,看見了買許多好玩東西的地方,又看見了一條木船,經過訊問,原來這是拳船,然後,我們又來到了東市河,這裏清澈、美麗,特別的漂亮,還有小橋、流水。

最後,我們又看了財神灣、皮影戲、高竿船......

晚上,我們又來到了西柵景區,這裏的`夜景也是特別的美,今天去的時候下雨了,下雨的烏鎮在燦爛的燈光下就顯得更加古色古香而美麗了,好像身處世外桃源一樣。這裏的物產豐富,有三白酒、杭白菊、手工醬、烏香......我們還看了古郵局、石板老街、露天電影、昭月書館......

怎麼樣,這裏不錯吧!有空你也要來看看這個有特色的古鎮啊!

國小寫景作文 篇33

熾熱的夏天即將過去,涼爽的秋天即將來臨,輕輕的秋風,悄悄的把校園外的白樺樹葉染黃了。枯葉載着秋意靜靜地落下,隨風飄到我的身上。當一絲絲寒意襲來時,我才敢到秋天真的到了。

白樺樹葉還是那麼密,只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風的撫摸中,變得淡淡的。淡淡的'綠,淡淡的黃,在雨中好寧靜。

風大了,把白樺樹的樹冠吹的左搖右晃。在秋日的風中,白樺樹用它那幾十米高的身體撐開一把有一把秋天的大傘。你聽,它正在用“嘩嘩”的聲音,告訴人們秋天的到來。

慢車道上的人迎着秋風,蹬着自行車,速度非常的快,他們衣服上的領子都豎了起來,遮住了脖子。我也不禁感到,天真的冷了。

我疾步向前走去,因為這一會停留中,已有寒氣鑽入我的脖子裏。風聲小了落葉飄落下來,天也快暗了下來。

我回頭一看,依然是那麼高大,那麼挺拔,在秋風中點着頭。

國小寫景作文 篇34

我打開窗子眺望着西面的晴空。

一道又彎又長的彩虹像綵綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的橋。

我急忙跑到屋外,仰望天空。看着美麗的.彩虹,鎮向陽他帶我去看看傳説中的天宮,去看看那月亮上的嫦娥,和那可愛的小玉兔。正當我看得出神,不知從何處飄來了幾朵白雲,在白雲下面飄動。我突然感到,這飄動的白雲,就像台灣海峽滔天白浪;這彩虹彷彿就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想,如果我們能建造出這樣一座橋,通過它,把海峽兩岸緊緊的連在一起,那該有多好啊!我渴望着這樣的友誼之橋在我們這一代架起,那時,我們和兩千三百萬台胞手拉手﹑肩並肩,共同振興我們偉大的祖國,那將多麼榮耀,多麼自豪!

仰望天上的彩虹,我欣喜萬分,唱響友誼之橋,我激動不已……不知道台灣的小朋友這時是不是也看到了這座友誼之橋。

國小寫景作文 篇35

童年的純真早已不復存在。我太喜歡綻放的絢爛煙花了,為了絢爛的煙花在牀上跳躍。

太懷念童年了,反正現在也找不到了。我渴望那種天真的存在存在於我心中。

很多網友看了我的空間日誌,對我説,你壞嗎?我分不清是問句還是肯定句。其實對我來説都一樣。不管是壞女孩還是好女孩,都是一樣的.。因為網友總是跟着一句話,你人品很好,至少你不裝。

我在乎別人怎麼看我,但是沒人知道。他們都認為我已經麻木了,不會為了什麼浪費腦細胞。其實不是。

我不否認我是個壞女孩。我是一個壞脾氣的女孩。我經常因為一個笑話而不理人。我承認我是故意的。

不知道自己想做什麼,也不知道自己在做什麼。我想念的人什麼時候會想念我?可能我真的長大了吧?所以沒人會這麼寵我。

那些男生讓我知道,曾經有人深愛過我,愛過我,愛過我。

煙花飛舞,看煙花,看星星,想你。你也會點燃那些煙火嗎?我會等到你為我點燃煙花。

煙花曾經是我的最愛。

國小寫景作文 篇36

我和魚撐着傘在雨中等車。我們有一把傘——和一把淺藍色的傘。

雨傘下。我這邊總是淺藍色,因為傘總是偏向我這邊。她的天空總是陰雨連綿,他的左肩總是被水覆蓋着,總有一滴水,淺藍色的水,很淺的藍色,天空的`藍色。也折射出藍傘下的我和她。

我輕輕把傘推過去,她卻條件反射般的怔了一下,然後又很自然的把傘推了過去。她的嘴角上揚,淡藍色的笑容燦爛。我也很配合,嘴角上揚45度,給她一個更藍的笑容。

突然,有一種莫名的感覺。

哦!淺藍色的傘,淺藍色的笑臉,淺藍色的友情,淺藍色的觸感,好純粹…

不知不覺中,一個魯莽的女孩打破了平靜。也許我們沒有看清對方。她回頭朝我們笑了笑。這時,她才發現原來是小雪。她一看是我們,立刻做了個鬼臉,轉身就跑。

裙角在飛,紅色皮鞋的小水花在濺。小雪在雨中拼命的跑着,大概是急了。

突然,有一種奇妙的感覺。

國小寫景作文 篇37

下雪是所有孩子都盼望的,今年雪下得驚人,好象在慶祝2008年北京奧運會,又好象在為運動員加油、助威,讓我們來看看這美麗的雪吧!

雪的形態真所謂多種多樣。我撩起圍巾,雪花們好象找到了一個落腳點,它們便紛紛揚揚地落在我的圍巾上,它們有各種各樣的'。有的象小傘,有的象小星星,有的象梨花,有的象松球……不過我發現,沒有一個雪花是完美無瑕的,每一個雪花上的角落都有一個瑕疵,我猜這一定是調皮的風寶寶的惡作劇。

雪剛下了一會兒,門前場地上就象蓋了一層紗布,又下了一段時間,門前象架了一張很大很大的蹦牀,我很想往上跳。更象是好多好多雪糕的大合體,很想咬上一口,一定很好吃。

樹枝上積雪也很有趣。一開始,雪象給樹穿了花衣服。一天後,樹上積雪象是在表演雜技,搖搖欲墜。二天後,樹就象穿了件白色的毛衣。

雪真是奇怪的東西。

國小寫景作文 篇38

鄉下,是一幅誘人的畫卷,寫出了鄉下人家美好的生活,也畫出了鄉下美麗的風景。

一座座用紅磚做成的小屋,看上去如此簡陋,但確有一番獨特的`風味,比那些嚴肅的大樓可愛、休閒多了。

當你走過那道路時,會看見一棵棵大楓樹,偶爾會看到裏面藏有幾隻紅松鼠。有時他們對你有敵意,就試圖拿松果來砸你,但不太能砸中。有時他們對你很友善,就會給你扔個松果,表示友好。

雞,幾乎在哪都能看見,有愛跑來跑去的小雞,有會“咯咯”叫的母雞,還有大搖大擺走路的公雞。有時雞羣會去別人家地裏偷玉米吃,他們見到稻草人絲毫不怕,有時還會去啄它呢。

在鄉下人家的田野裏,滿是金黃的麥子,麥稈輕輕地搖擺,多麼輕盈啊!在田地旁邊,會豎着幾根電線杆,像哨兵一樣守衞着這一片農田。

鄉下風景,不論什麼時候,不論什麼季節,都是那麼美麗、獨特,可愛又迷人,讓人流連忘返。

國小寫景作文 篇39

來到了杭州,就千萬不能錯過烏鎮。烏鎮是多麼好的一個江南風情體驗館呀。如果你錯過了,沒關係,今天讓我們一起去烏鎮旅遊吧。

烏鎮,主要是遊玩東柵和西柵。東柵是人們沒有經過改造,保留着原汁原味的江南水鄉風情。西柵是有些商業化的,現代版的江南水鄉。

在東柵,我最喜歡的是織布房和染布坊。在織布坊裏我見到了原始的織布機,大大的'風車輪子,錐形的梭子,將線巧妙地織成白色的布匹。在染布坊裏,高高的架子上掛滿了經過染色後染好帶有花紋的五顏六色的布。這場景以前只在電視裏看到過。

在西柵,我們坐着小船在小河上行駛。看着一座座美麗的小橋,岸兩邊是一排排古老的房子。在房間裏,推開窗户就可以看到緩緩地流水和穿梭的船隻。人們出行大部分靠船,連這裏的集市都是在水上,所以這裏很有名的還有水上集市。生活在水鄉的人們的每一天都應該是很愜意的。

美麗的江南水鄉是不是很美?

國小寫景作文 篇40

校園有美,生活有美,我們的小區也有美。

每天早晨6點,總看見一位清潔工阿姨在默默地打掃。你看她的臉---那是一張瘦瘦的臉,額上已經有好多像波浪似的皺紋。

那一次,我們樓下的一個下水道堵住了,污水都流了出來,讓人站不住腳。只見這個清潔工阿姨,一手拿着一個大袋子和鋼條,另一手提着一桶水,走到下水道旁邊,蹲下身子,手握緊鋼條,往下水道一攪,用力一拉。譁,發現竟然有這麼多的垃圾。因為下水道的垃圾位置比較深,又很多,不能用鋼條撥弄出來,她只好用手去挖。阿姨俯下身子,一手撐地,一隻手就伸進下水道,用力的開始挖起來。每次她都挖出一大把垃圾,然後都裝進袋子裏。大約挖了差不多半小時,下水道的垃圾才被清理乾淨。下水道終於通了,阿姨起身長長的'舒了一口氣。接着她又用桶裏的水把弄髒的地面衝得乾乾淨淨。

默默無聞的清潔工阿姨,給小區增添了一道亮麗的風景線。

國小寫景作文 篇41

秋風宛如一把神奇的扇子,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽。秋天來了。

那一望無際的田野裏,高粱挺直腰桿,漲紅了臉,彷彿一個個士兵整齊地站在太陽下等待着接受命令。玉米也高擎着那胖乎乎的'臉蛋,頭上垂着金黃色的頭髮,鐮刀似的豆莢粒粒飽滿,彷彿飽漲得要破例似的,一陣風吹來,它們跳着歡快地舞蹈,唱着豐收的讚歌……

走進樹林,鬱鬱葱葱的樹木像一把把綠色的大傘,保護着樹下的五顏六色的小花,彷彿是強壯的小夥子在保護着小妹妹,看上去那麼温馨。

來到小溪邊,溪水清澈見底,能看見水底的魚蝦在水裏自由自在地打鬧,嬉戲。小溪兩岸長滿了枯黃的茅草,我蹲下來扒開草叢,還能看見那些老去的毛尖,不由得回憶小時候經常拔毛尖的事,往事歷歷在目。

不知不覺,太陽落山了,我踏着夕陽的餘暉,依依不捨地離開這讓人流連忘返的地方。

秋天太美了,我愛秋天。

國小寫景作文 篇42

不知大家有沒有去過植物園?植物園裏有許多的花花草草,它們各有特色。

春天,迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開放了。它們有時還偷偷地綻開美麗的笑臉呢!有的時候,它們不開心了,便垂頭喪氣的。小草呢,便從厚重的泥土裏,探出一個尖尖的小腦袋出來,像在偷偷地看我。

夏天,有一種花從水裏冒出來。大家來猜一猜這種花叫什麼呢?你們肯定猜不出來。這種花叫做荷花,荷花的花瓣落下來時,彷彿天女散花,美極了。當然了,每次走到荷花池旁,我都會聞到一種淡淡的清香。那時,我就會不禁地讚歎道:啊!多麼清香的荷花啊!

秋天,有些樹的葉子變成了黃色或紅色,再一片一片悄悄地落下來,像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會在樹葉中跳來跳去。

冬天,梅花傲立寒冬,它面對寒冬的'精神真是令人欽佩。還有一種樹,它是松樹。它能在冬天的時候,給大地披上一件温暖的綠色大衣。

同學們,你們聽完我的介紹,是不是很想來一次植物園呢?

國小寫景作文 篇43

中午,太陽火辣辣的,大地好像都快被烤熟了。河裏的小魚兒悶極了了,總是浮出水面,樹上的知了不住地叫着,好像在説:“熱死了!熱死了!”路邊柳樹的葉子都被曬得打成了卷兒,花兒們也垂下了它們的小臉蛋。

忽然,天色變暗,大片大片的烏雲遮住了天空,天空就像一隻大黑鍋壓了下來。只見閃電像一把利劍,把天空劃下了一道大口子,接着轟隆隆地響起了雷聲,好像是雷公發火了。不一會兒,豆大的雨點落了下來,落在屋頂上濺起一朵朵水花。雨越下越大,就好像誰在空中用瓢把水潑下來似的,這時天地間像掛起了巨大的水簾。

又過了一會兒,雨停了,太陽公公微笑着從雲裏探出頭來。打開窗户,清新的'空氣迎面而來,柳樹的頭髮被雨水沖洗過後,顯得更加綠了,花兒喝過了香甜的雨水,高興地抬起頭來。

我喜歡這夏天的雨,它給我們帶來了涼爽和歡樂。

國小寫景作文 篇44

今天是一個特別的日子,外面居然下雪了!

起初,雪花只是零零散散地飄下,就像一位位神祕的小精靈撲到車窗上,屋頂上,樹枝上,電線上……馬路上是濕漉漉的,雪花一飄到地上就迫不及待地鑽進地下了!我想:等到春天來到時,在它們降落的地方會生長出嫩綠的小芽們嗎?

慢慢地,雪從水珠大小變成指甲蓋大小,數量也增加了。它們被東西南北風這些頑皮的孩子們吹得在空中翩翩起舞。漸漸的,大地變白了,就像鋪了一塊白色的大地毯,整個世界都變得白雪皚皚。

最後,雪停了。我興高采烈地跑到院子裏,回頭一看,一排排鞋印進入了我的'視野。我不禁想起了一年級學的課文——《腳印》,我連忙用手指在地上畫了各種動物:梅花鹿、小狗、小貓、小松鼠……平平無奇的雪地上頓時變得熱鬧非凡!我心想:我雖然不是看到它們的腳印,但是我可以看到它們的身影呀!

在這場大雪裏,有這麼多小動物陪着我玩耍,我感到非常開心!

國小寫景作文 篇45

秋天到了!天更藍,雲更高,風更輕。當樹枝上的綠葉穿上黃色的衣服,便是賞菊的好時機。

我早早的就到公園裏上去賞菊。一進大門,各種色彩的菊花弄得我眼花繚亂,紅的似火,黃的似金,白的似雪。一陣秋風吹過,香氣撲鼻而來,我情不自禁地讚歎道:“秋天的菊花真美麗,就連香氣都那麼清新,使人心曠神怡,令我陶醉其中。”

這些花朵千姿百態,有的'像大大的噴泉在那裏開放着。有的像舞女的裙子一樣隨風飄揚,婀娜多姿翩翩起舞,真是美麗極了!我伸手就想摘一朵,可轉念一想:“如果每個來看花的人都摘一朵,那這裏的花遲早會被摘光的”。就把手收了回來。

我望着五彩的菊花,正如詩中所説“待到秋來九月八,我花開後百花殺,沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”

我喜歡菊花,它不僅美麗而且能耐嚴寒。

國小寫景作文 篇46

今天晚上,媽媽帶我到海山公園去賞月。

到了海山公園的小河邊,我連忙找了一塊石頭坐了下來,我抬頭望着天空。天空中的月亮就像一盞圓圓的燈,照耀着整個大地,明明黑暗的大地,頓時明亮了起來。我仔細地望着月亮,月亮中還真有一位漂亮的嫦娥和一隻可愛的小玉兔,彷彿嫦娥正在對小玉兔説;“你看,人間多美啊!有清澈的.湖水,美麗的小花,活潑的魚兒,茂密的樹林,還有悠閒的人們。”小玉兔説:“是啊!要是我能到人間去玩一玩那該多好啊!”嫦娥説:“好呀,但是今天不能下去,因為今天是中秋節,人們都在看我們呢!”我好像還聽到他們講了許許多多的關於中秋節的傳統故事和詩歌。我聽着聽着就入了迷,直到媽媽喊我回家的時候,我才依依不捨地離開了那位美麗的嫦娥和可愛的小玉兔。

我真期待下次還能跟嫦娥和她的小玉兔聚會。

國小寫景作文 篇47

我的家鄉在安徽,那裏有一座聞名中外的山,叫黃山,那裏的景色非常美麗,尤其是那些怪石,有趣極了!

就拿“仙桃石”來説吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂的'石盤上。

在一座陡峭的山峯上,有一塊巨石,那模樣,簡直比真正的猴子還真。它兩隻胳膊抱着腿,一動不動的蹲在山頭,呆呆的望着翻滾的雲海。

“仙人指路”就更有趣了!遠遠望去,那塊巨石真像一位法力無邊的仙人,一動不動的站在地上,伸着手臂指向前方。

每到太陽升起的時候,在一座山峯上的幾塊巨石,就統統變成了一隻只金光閃閃的雄雞。它們伸着長長的脖子,對着天都峯沒完沒了的啼叫。不用我説,你們也知道,這就是著名的“金雞叫天都”了。

其實,黃山的奇石還有很多,像什麼“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇石,正靜悄悄的待在那,等你去給它們起名字呢!

國小寫景作文 篇48

我在校園裏漫步,迎着温暖的春風,親近身邊的植物。春風撫摸着我的臉,把我的小辮子吹得來了個倒立,我用手把辮子按下來,讓春風擁抱着我。

“呼……”一陣風吹過來,校園一角的小竹林開始唱歌了,“嘩啦嘩啦……”竹竿開始左右搖擺了,像一個個不倒翁。細細的竹條上長滿了雨滴一樣的葉子,密密麻麻,在風中舞蹈。竹尖上的枝條像毛毛蟲,風一吹就扭扭身子,互相牽牽手,時不時還會回頭相互召喚。

花壇裏冬青樹的葉子碧綠碧綠的,葉子在陽光下泛着光,風一吹,閃閃發亮。樹枝你拉拉我的'手,我碰碰你的頭,就像一羣好夥伴。

還有一棵不知名的樹,它的葉子紅紅的、尖尖的,風一吹先搖搖頭,再立起身子,露出了小白臉。

春風,成了校園裏最受歡迎的客人,有的陪她唱歌,有的招手歡迎,還有的對她做鬼臉。

春風是温柔的,春風中的樹是美麗的。

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