【精選】團結的國小作文300字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的團結的國小作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

團結的國小作文300字 篇1

今天是星期三，天氣晴朗，我們玩了一個有意義的遊戲。

老師先告訴我們遊戲規則：“總共有八排，每四豎排圍成一個圈，從一到五十，不能數七和七的倍數，每組一個正組長和一個副組長，如果哪對輸了，哪對的隊長就做俯卧撐和仰卧起坐，好不好？”“好”！同學們大聲響應。

於是，男同學耐不住性子了，他們迅速跑出教室，奔向草坪，後面的女同學也不甘落後，加快步伐緊跟了上去。我們在草坪上坐好，分成兩組，大家開始了遊戲。

遊戲先從我們這一組開始，那一組都圍了過來。從王大地開始，1，2，3，……直到劉夢涵，他坐在那裏發愣，然後慌忙説了一聲21.“錯了，錯了，”其他同學説。我們接着進行，到50我們一共錯了3個。輪到另一組了，……“錯了，錯了”第二組的同學大叫。局面被擾亂了，遊戲下來他們錯了四個。結果他們那組被罰做俯卧撐和仰卧起坐，其他同學在一旁數數。

過了兩關，情況發生了變化，他們那一組異常團結，一個也沒錯，而我們卻錯了三個。第五關我們調整了狀態，最後我們終於以三對二的成績勝利那一組。

這次比賽讓我知道了：團結齊心，齊力斷金！只要精誠團結，永遠都是最棒的'！

團結的國小作文300字 篇2

今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班，但這只是一個方面，我們還有其他方面去體現咱們班的實力，是的，我們還有很多的機會，很大的潛力與發展空間，只要我們不拋棄不放棄，那個曾經樂觀堅強，受打擊之後仍笑傲羣雄的12班還在我們身邊。

對呀！真正的失敗從放棄的那一刻開始，只要我們報以樂觀的精神與心態，體現在我們後面的考試，合唱，籃球聯賽，班級考核等活動中就可以了，12班還是優秀上進的集體。

我們不重視結果，我們只享受過程，每個人都盡力了，都抱有堅持到最後的決心了，就行了，就滿足了。真的，很簡單的道理。我們不能萬事都靠杜老師解決，畢竟她的能力，精力也是有限的，我們要學會獨立思考，獨立生活，分擔老師的壓力，共同攜手12班的每一名同學，以積極向上的.態度去擁抱美好的明天。來！讓我們一起為自己加油，為大家加油，為杜老師加油，為我們的12班加油吧！要相信我們是最棒的！

團結的國小作文300字 篇3

一天，萬里無雲，春風拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物，小力的腳已經很酸了，就坐下休息。小力眼睛一掃，看見一個白白的'東西在草叢裏。它一看，呀！原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心裏想：今天晚上的晚飯有着落了。可是，它用盡全身力氣都搬不起來，小力一拍腦門：有了，我可以去找小夥伴呀！它飛快地“跑”進洞裏。不一會兒，成千上萬的螞蟻從洞裏爬了出來。小力喊口號：“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來。“一二、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久，走到了石頭路邊。小力説了一句：“夥伴們，加油啊！”螞蟻們就開始走石頭路了，有很多螞蟻都被石頭絆倒了，骨頭漸漸沉下去了。小力大聲説：“大家不要放棄，我們要堅持。”螞蟻們聽了小力的話鬥志都燃燒起來了，它們齊心協力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

它們真是一羣團結的小夥們呀！

簡評：作者想象力豐富，對畫面觀察很仔細，生動的語言讓文章頗具趣味性。

團結的國小作文300字 篇4

在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家裏悶悶不樂，媽媽對我説：“別不開心了，失敗是成功之母。”我聽了還是不開心，因為我想，我們每一次失敗，我們一直沒成功過。

我拿起媽媽給的麪包，吃了起來，不小心把一大塊麪包掉到地上了，我説：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。

不一會兒，一隻小螞蟻走到麪包旁，但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見食物就吃嗎?這次怎麼不吃呢?正當我疑惑的時候，突然一大羣螞蟻走了過來，我大吃一驚，怎麼會有這麼多螞蟻。

不一會兒，那螞蟻爬上爬下的'。我心想：你們這羣小不點，也想搬動我的麪包，沒門!突然，又一大羣螞蟻來了，約一百隻，它們把麪包分成了一小塊一小塊的，然後搬回洞，兩分鐘過去了，我的麪包竟然少了三分之一。之後，不過七分鐘，我的麪包已成了它們的美餐。我驚訝地説：“為什麼它們也能搬動呢?”我問媽媽，原來是因為它們的團結。

小小螞蟻，上千只就可搬動泰山，我們人也要團結。