關於寫雪景的國小作文（精選49篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寫雪景的國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫雪景的國小作文 篇1
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。到了冬天，雪就成了最常見的事物，而下雪後的雪景也被人們所鍾喜愛。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對雪花還有更深層次的瞭解呢？下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界！
首先，我先來給大家説説什麼是雪花。雪花是一種晶體，結構隨温度的變化而變化，其又名未央花和六出，一種美麗的.結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的説法。總而言之，雪花是冰晶與水滴的結合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成雲。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由於温度低，這些小冰晶和小水滴的結合體落下時不會熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會出現萬里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢似幻的感覺？多麼美的雪花世界！
最後，我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保温的能力……
聽了我的那麼多介紹，大家應該對雪花有了更深層次的瞭解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們去親近她，感受她……
寫雪景的國小作文 篇2
不知什麼時候，天下起了雪，鵝毛大雪。當我中午從食堂打完飯出來，地上已有一層厚厚的白雪。
“我們打雪仗吧。”面對着大大的操場上那一個銀白的世界，我和同桌不約而同地有了這樣的建議。他的眼裏滿是興奮，我想我也是吧。在我們後邊，一羣女生也在説着打雪仗。於是我們男生與女生一起玩打雪仗。
班長是女生，她專做雪球，然後別的女生從班長手裏接過雪球朝我們扔。我們男生則是單打獨幹，自己做自己的雪球，自己扔自己的雪球。
班長矮矮的個子，卻很有威信。每次扔雪球時，我總是喜歡瞄準班長扔，每次我都擊中目標。哈哈。可是班長卻很少反擊，只自顧地給其它女生們製作雪球。在戰鬥中，我扔了班長三個雪球，她才反過來扔我。可是那時我早就跑了，所以班長扔的不僅少，而且命中率還很低。
在男女生對決的雪球賽中，我們男生以絕對優勢戰勝了女生。因為女生們不僅製作雪球慢，而且反應還慢；則我們男生不僅製作雪球快，而且反應也快，所以我們很容易擊中女生，而且我們也很容易避開雪球。哈哈。這段文字千萬別被女生看到呀，否則我們可就慘了。
這就是我們下雪後的中午玩雪仗遊戲的過程。下午我們上體育課時，我們男女生又對決了一次打雪仗比賽，這次她也不分工了，跟我們一樣，各做各的.，各扔各的，但她們依然太多次被我們男生擊中了，因為女生們扔雪球時，全都聚在一起了。這樣是很容易被擊中的。
下雪真好。
寫雪景的國小作文 篇3
今年冬天，我一直盼望着能下一場很大的雪，夢裏我都想着和小夥伴們一起打雪仗、堆雪人。終於如我所願，在12月8日這天，一場鵝毛般的大雪來到我們杭城。
可愛的雪花像仙女散花一樣從天空中飄落，我伸出紅紅的小手接住了一朵，我想知道它是不是像老師説的那樣，是美麗的六邊花。可小雪花好像很害羞，在我手上停了一會就不見了，或許是被我這動作嚇跑了吧。
慢慢地，整個世界都變白了，大路兩邊的田野裏、禾苗上，公園的.草坪上都像是鋪上了鵝絨被。雪花就這樣飄飄揚揚地下了一天一夜，我躺在被窩裏開始期待:明天那個公園裏一定會很熱鬧吧....
睡眼睜開，今天是週日!拉開窗簾，哇!真是白茫茫的一片，雪花變小了。地上厚厚的，院子裏的小樹上開出了潔白的冰花，爺爺走過的地方留下了一串腳印。我一刻也不能在房間呆了，我戴好帽子、圍巾、小手套飛奔着出家門。公園裏已經非常熱鬧了，小夥伴們三五成羣，有的打雪仗，有的堆雪人，歡呼聲、笑鬧聲，印着這潔白的雪，編織成了一幅美麗的雪中嬉戲畫卷。我團起一個雪球，跑着丟出去，在好朋友的身上開出一朵花來。她也毫不示弱，抓起一個雪球朝我扔來。這樣，你來我往，好不開心......
好一場開心的雪啊!
寫雪景的國小作文 篇4
2500多年前 ，項橐問孔子一道題：什麼花沒有枝？孔子沒有答上來，並拜項橐為師。雖然我沒有項橐有智慧，但是在茫茫白雪中，我能找到項橐找不到的快樂。
當天空灰濛濛的時候，我非常興奮，因為要下雪啦！天上的雲一大朵一大朵，像聖誕老人裝滿禮物的大袋子一樣！我猜想：裏面會有聖誕老人給我的驚喜。
終於下雪啦！小雪粒真是個急性子，急匆匆地跳在地上，聽風的笑聲。接着，小雪花像在散步似的慢悠悠地走來。這時，大片雪花翩翩起舞，像個大舞蹈家似的，地面潔白一片。
雪停啦！我們在公園裏盡情地玩，我們在雪地裏奔跑，跑着跑着……就成了小雪人，白眉毛、白頭髮。有的人還打起了雪仗，我們更像小雪人了！我們還興高采烈地堆雪人，開心地看着我們自己踩的一個個小腳印，快樂地做點心。其中，我最喜歡做點心了！我和我的好朋友們精心挑選了一些雪，那些雪是潔白的'，上面沒有一絲灰塵。我們帶來的用具也是千奇百怪：有空果凍盒，有薯片盒，還有學習用的格尺……我先拿舊格尺摟過來一點雪，並把它放在帶來的小蛋糕模子盒裏。再插上幾根兒樹棍兒做小蠟燭。看，它多像我最愛吃的奶油蛋糕呀！小夥伴們也都誇我有創意。我聽了稱讚後心里美滋滋的。等大家都坐好後，我們圍着作品載歌載舞，歡樂極了！
我喜歡雪，就像美麗的魚兒喜歡清澈的湖水。
寫雪景的國小作文 篇5
雖然春姐姐已經來了，但冬爺爺還是捨不得走，還想跟我們在一起做遊戲、玩耍。所以，它在走之前給我們留下了一份禮物——雪。
下雪真美啊!雪紛紛揚揚地飄落下來，猶如一片片絨毛飄落。雪飄落在大樹上，好像一個個小精靈在給大樹按摩，它好像在説：“大樹爺爺，您舒服嗎?”大樹爺爺高興地説：“舒服，舒服。”雪飄落在小草寶寶的頭上，好像一位慈祥的母親在問：“寶寶，你冷嗎?”小草説：“媽媽，不冷。”雪飄落在花姐姐身上，花姐姐好像在説：“這雪花對皮膚真好，我要把這雪花拿去做面膜、眼膜來補水，這樣，我會變得更漂亮。”雪花飄落在大白菜上，好像在跟大白菜跳舞、唱歌、捉迷藏……你看，它們玩得多開心啊!
下雪是我們小朋友最開心的事了。你看，小朋友有的抓起一把雪，把雪揉成一團，擺好姿勢，趁另一位小朋友不注意，扔到她的臉上。那位小朋友大聲説道：“好冷啊!我的臉上要結冰啦!”另一位小朋友偷偷地在一邊笑呢!突然這位小朋友的臉上也被砸到了一團雪，原來是那位小朋友進行了反擊，害得他無處可逃。我的好朋友惲帆在一邊抓雪，看他那副張牙舞爪的樣子，其他小夥伴忍不住哈哈大笑。我呢，在張大嘴巴跑着，希望能吃到一些雪。終於，我吃到了，雪一到我的`嘴巴了，立刻變成了一滴冰涼涼的水，還有一點點的甜。於是，我高興地喊道：“我吃到雪了，它好像棉花糖，真甜呀!”
寫雪景的國小作文 篇6
早上，我聽到有人喊“下雪啦！下雪啦！”睜開眼睛一看，原來是媽媽。媽媽告訴我：“窗外白雪一片，漂亮極了！”我一聽“白雪”這兩個字，光着腳丫來到窗前。只見房頂上，路面上，植物上，到處一片雪白。
我問媽媽：“我可以出去玩嗎？”“等雪小一點，再去。”我只好在窗前靜靜地等待。我突然想到房間窗外的多肉植物上肯定會有很多雪。於是我來到房間，打開窗户一看。果然有許多雪落在多肉上，我伸出手輕輕地摸了一下雪，那感覺好像碰到了棉花似的，軟軟的，非常舒服。不久，手上的雪融化，冰得我的.手通紅通紅的。
不久，雪花慢慢變小了。經過媽媽的允許後，我和妹妹還有表哥，戴好手套圍巾，就出發了。
來到下面，有許多小孩在雪地裏打雪仗，堆雪人。我們三人也開始打雪仗。我正在堆雪人，一個小雪球打在我的衣服上。回頭一看，原來是表哥。我立馬做小雪球向表哥扔去。“可惡！沒打到！”表哥又反擊我：“打不到！打不到！”表哥扔一個我躲一個。
最後，表哥走到妹妹前，對妹妹説了幾句悄悄話。妹妹和表哥向我扔了兩了小雪球，打到我的褲子上了，我又反擊他們。妹妹跑到我這邊來幫我了，我們才扔了五個小雪球，表哥就被我們打敗了。哈哈！
不知不覺，要吃晚飯了，天色也漸漸變黑了，我們依依不捨地回家了！
寫雪景的國小作文 篇7
下雪啦下雪啦！天地白茫茫一片，不管是車上、樹上、屋頂上還是廣告招牌上，都是雪白雪白的。
天地一片雪景。大地媽媽給草寶寶蓋上輕柔的、厚厚的、雪白的被子，一踩，就會在白被子上留下一個印章；路邊的樹先生們都穿上了帥氣的`、閃着銀光的夾克；梅花在枝頭含蓄地開放，像個羞答答的小姑娘，在茫茫大雪中悄悄地微笑；雪花更像個淘氣的小娃娃，一個勁的往我的衣服裏鑽，感覺冰涼涼的……
因為雪太大了，我們這幢樓的露天平台和兩層露天樓梯那裏全是厚厚的雪，特別難走，有些地方簡直能在上面溜冰，一個不小心就會滑倒，摔個狗啃泥。於是我和媽媽決定帶上工具一起去剷雪。
我們小心翼翼地走到雪地上開始剷雪，嘿喲嘿喲，可真夠吃力的。天很冷，風很大，很快我的手和臉都凍紅了，不知過了多久，我和媽媽終於在平台上剷出一條通向樓梯的小徑。雖然我的手和穿着套鞋的腳都凍得沒知覺了，但這點付出也是值得的，因為這樣，大家走路，就不怕滑倒了。
鏟好雪後，我和媽媽筋疲力盡，打算堆個雪人放鬆一下，媽媽先滾了一個大雪球，作為雪人的身子，我又滾了一個小雪球，作為它的頭，又用樹葉做了它的眼睛和嘴。就這樣，一個笨拙的小雪人就做好了，雖然它不算漂亮，但我還是覺得它很可愛。
下雪雖然冷，但我心裏還是暖暖的，我喜歡下雪。
寫雪景的國小作文 篇8
我喜歡冬天的雪景，白茫茫一片，像一大堆精靈在一起玩耍。
早晨，我模模糊糊的從睡夢中醒來，我向窗外一看，發現雪兒不停的在下，我迫不及待的穿上衣服，穿上雪鞋，下樓去玩了。
到了樓下，我站在雪中，望着天空，雪兒不停地從空中落下，我正準備觀察雪的模樣是什麼形狀，誰知一到地下，不是融化了，就是大塊雪融為一體，氣死我了。過了一會兒，我去家裏喝口水，誰知進了家門，外公外婆疑惑地説：“你是誰呀？”我嚇一大跳。以為他們失憶了，我大聲説：“我是汪嘉路啊！”“什麼，你怎麼有鬍子了？頭髮怎麼白了？”我笑的把全身拍了一下，我們都笑了。
吃過午飯，我又來到樓下，聽着呼呼的風聲，我心中一片涼爽。突然，有人叫我，我一回頭，發現幾個小夥伴叫我去滑冰，我開心地答應了。到了結冰的長坡上，我們各自找一塊樹皮，就開始滑了。到了半路，我們的.速度一個勁加快。我們發出一陣尖叫聲，歡樂的聲音隨風飄揚。
玩好了滑冰，我們決定玩打雪仗，我和哥哥在一隊。於是我們發起了猛烈的進攻，哥哥用新制雪炮槍攻擊，我負責在敵人的視線中做許多雪人的靶子，躲避敵人的攻擊，順便用雪球攻擊。就這樣，我們贏了，但也是“慘勝”，因為，雖然我們勝利了，但我們的雙手也凍得通紅。
冬天如此美麗，而且還是我們玩耍的好季節，哈哈！
寫雪景的國小作文 篇9
終於下雪啦。我期盼已久的雪！
下雪了，竟然還要上學，好煩啊。不過這也是件好事，因為在上學的路上可以玩雪。我邊走邊欣賞美麗的雪景，房屋上的雪可真美，雪好像是一本書倒放在房屋上；大地上的雪可真美，美得好似一位披着白紗的`精靈；大樹上的雪可真美，好像許多棉絮落在了柳條上。
陽光照在雪上是銀色的。
我進了校門，看到了丁牧羊，於是我們結伴而行。走到半路，她説：“我想跳到雪裏去”。我説：“是啊，我也想跳進去，感覺一下棉花的感覺。”“棉花？”她問。我説：“對呀！你沒覺得今年的雪和往年不一樣”。她説：“是不一樣。”我倆躍躍欲試，正要行動，卻想到老師不讓在路上去雪裏玩，只好沮喪地進了教室。
晚上我約丁牧羊來我家堆雪人，並叮囑她在大樹旁等我。到了約定時間，我悄悄的下樓，然後用力踹了踹樹。咦，丁牧羊呢？哈哈，原來她變成了雪人。把她解救出來後，她氣沖沖地看着我，拿神器夾了一個又大又圓的雪球扔向我。我感覺軟軟的就沒在意，她看我沒在意，就沒再扔下一個。
我倆都沒帶手套，堆雪人的激情讓我們忘記了寒冷，我們就光着手滾雪球。雖然沒有感覺到冷，可是我們的小手早就凍得通紅通紅的，簡直要沒有知覺了。堆完雪人天已經黑下來了，我們還有些戀戀不捨。回到了家，我的手滾燙滾燙的。但我很開心，我們約好下週六還一起玩雪。
我期待更冷的冬天，可以玩爬犁、坐雪地輪胎。
下雪天，真有趣啊！
寫雪景的國小作文 篇10
“下雪啦！下雪啦！”教室裏的同學們聽到門外歡快的呼喊聲，興奮地循聲一看，只見空中的雪花紛紛揚揚地飄落着。我心想：“咦，已經是春天了，怎麼還會下雪呢？是不是雪娃娃想念我們又來看望我們了？”
這時，潘老師看着驚喜不已的我們，似乎知道了我們的心思，微笑地説：“同學們，你們作業做完，就可以去看雪了！”我們一聽，就快速地做起作業來！
作業終於做完了，大家爭先恐後地站在窗口看雪。只見雪越下越大，如鵝毛一般，輕輕地飄落在大地上。不一會兒，大樹伯伯穿上了雪白的棉襖，土地公公也蓋上了厚厚的白被子……
“丁零零！”上課鈴聲響了，我們依依不捨地離開了窗口，無可奈何地回到座位上，可大家的心好像還在和雪娃娃對話呢。
“丁零零！”一下課，我們就迫不及待地飛奔到操場上，開始玩起雪來！大家有的在雪地上你追我趕，打着雪仗；有的把很多雪放在手裏，輕輕地搓着，不一會兒，就搓成了一個圓滾滾又白又胖的雪球了……
我站在雪中，好奇地伸出小手，看，好幾個調皮的'雪娃娃已經爭先恐後地落在我的手心裏，涼絲絲的，真好玩！仔細觀察，她們好像穿着白盔甲的小天兵，從天而降，輕輕盈盈，靈活極了！
下雪啦，下雪啦！我愛雪花，因為它給我們帶來了歡樂！
寫雪景的國小作文 篇11
説到我最喜歡的季節，那就是銀裝素裹的世界——冬天。
冬天，只要下雪，感覺什麼都是白的，樹是白的，房子是白的'，連大地也是白的，白茫茫的一片，讓人心曠神怡，讓人所有煩惱都化為烏有。
早上，當拉開窗簾時，“哇，白茫茫的一片，松樹綠油油的衣裳都被白雪給覆蓋。”我欣喜萬分，想伸手去感受一下雪花的柔軟，剛打開窗，“呼”一陣寒風衝我湧來，身上立馬打了一個寒顫，可我覺得這才是冬天該有的氣氛，我連忙穿好衣服，洗臉、刷牙，做好準備，走的時候順手從桌上拿走了幾塊蛋糕。
來到了樓底下，我迫不及待地想來一場“戰鬥”了，可一個人也沒有，我以為來早了，夥伴們還沒有睡醒，誰知，立馬就打臉了——我聽見了一陣聲音，循聲過去，剛好看見他們玩得正歡呢，我立馬參加戰鬥，一腳踩下去，腳都陷了下去，原來他們之所以不在老地方，因為找到了資源豐富的基地。我們開始分組，老政、老洪、我為紅方，小王、小周雙胞胎一組，戰鬥找響了，我給了對方一個下馬威，直接五連發，中了，我看到他們一組只防守不攻，我從一個地方搭了一個堡壘，身手矯健地靠近他們，發現他們正準備一個“大傢伙”——一個超大的雪球。我立馬把消息帶回去，我們決定一起衝過去，打他一個措手不及，不出我們所料，他們無力回擊，“大傢伙”也被我們摧毀，如果不早阻止，我們將全軍覆沒，為了慶祝，我把蛋糕與大家分享。
我們歡樂的笑聲在雪地中盪漾……
寫雪景的國小作文 篇12
“下雪啦！下雪啦！”一位坐在窗邊的同學大叫，這一叫可把正在專心講課、認真上課的同學都驚呆了。不到一秒，教室就像一鍋熱粥。於是，同學們不管三七二十一，如潮水一般衝到窗邊來賞雪，老師也跟着一起賞，大家都興奮地喊：“下雪啦！下雪啦！”好像整個校園、整個永康都激動地在喊：“下雪啦！下雪啦！”大家都被這場雪驚動了。
雪像一個個可愛的雪精靈，突然從天空帶着降落傘緩緩飄落下來，雪精靈落到了樹上，落到了汽車上，落到了房頂……所有物體都好像蓋上了一小堆白米飯，滑稽極了。
下課了，雪還在下，同學們拿着水杯，塑料袋……一窩蜂地衝出教室，衝出操場。雪落到了我們的頭上，落到了我們的衣服上，落到我們的臉上，雪花和米粒般大小，摸上去冰冰涼涼的。嘗一口，冰冰的，還帶着一些鹹味。我用手接雪，雪落到了我的手上，像仙女在我的手掌中舞蹈。有的同學和我一樣用手接雪，有的用水杯接雪，有的'用塑料袋接雪，大家都想把這珍貴、稀罕、美麗的雪留在身邊。
放學了，我發現房子變高了，上面有了一層厚厚的雪，樹上也披了一層薄薄的雪。風一吹，好像天上的白雲落了下來，汽車上都堆滿了白雪，開起來就像一個大雪球在街上滾動，好可愛，好有趣啊！
睡覺前，我的心還記掛着雪，希望明早，整個城市都變得白茫茫的，這樣，我們就可以和雪人寶寶玩耍了。
我愛雪，愛這場來之不易的雪。
寫雪景的國小作文 篇13
夜晚9點，我正在家裏寫作業，爸爸從外面回家，進門就説：“啊，外面下大雪啦!”“下雪啦!”我情不自禁地往窗口跑，透過玻璃，只見路燈下、光亮處，紛紛揚揚，萬絮飛舞，大地到處是白雪皚皚的銀色世界。我們這些2000年出生的“千禧龍”，還從沒見過下大雪呢，我多想外去踏一踏，可爸爸不允許，説外面太冷，明天早上會更好看。
這一夜，我特別盼望天早點亮。好不容易熬到天亮了，我迫不及待地跑出家門。啊!那一棵棵大樹，瓊葉累累，冰枝玉幹，真是玉樹銀花，晶瑩一片，彷彿一夜間海底披銀戴玉的白珊瑚被移到了家門口。草坪也蓋起了白白的'棉被。不一會，鄰居大媽、阿姨都出來了，她們都在打掃着自家門前的雪，而叔叔、伯伯們則上路打掃公共場地。我們住在這一小區的孩子，不分男女，不論年級，都聚到了小區的籃球場堆雪人、打雪仗。我們堆的雪人有熊貓人、卡通人，還有芭比娃娃、米老鼠，一個個栩栩如生。打雪仗時，飛舞的“雪彈”、“雪粉”來往互擲，紛紛在對方頭上開花，打得各人臉上頭上玉屑紛飛。大夥口中吐着熱氣，額頭流着熱汗，一點也不覺得冷。
“太好玩了，下雪天真是孩子們的天堂。”一位老爺爺感歎地説。他還告訴我們：“瑞雪兆豐年，下雪凍死百蟲。2008，一定又是一個豐收年!”
寫雪景的國小作文 篇14
今天早上下雪了。雪從天而降。它落在衣服上，發出像春雨一樣的聲音。薩沙武賈西奇.雪很快就在衣服上變得堅硬；雪落在樹上。從遠處看，樹上沒有雪，但從近處看，樹上厚厚的樹枝上有雪。屋頂上有一層薄薄的雪，而地上有厚厚的雪。我們騎自行車有點滑。
我一到學校，許多學生就在掃雪。但是，上完課，我們掃的地方又下雪了，雪一直下。鈴聲一響，學生們就衝出教室去玩雪。他們兩個同學有的拉中間的一個去滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得很開心。可惜，就在這時，鈴聲響了。原來是課間休息的時間。擴音器裏宣佈不會有課間休息。我們聽到了，大喊“是”。我們太興奮了，我們可以玩得很開心。直到下一節課的鈴聲響了，我們才勉強回到教室。
在上學的路上，我們看到小狗畫的李子腳印和過往車輛的`痕跡。街上沒有閒人，只有勇敢的麻雀在雪地裏跳來跳去。
下午放學後，我們幾個同學變成了一個沉重的雪人。他們用兩塊石頭做雪人的眼睛，用四塊石頭做雪人的鈕釦。他們不知道拿什麼。當他們是雪人的鼻子時，我給雪人畫了一個鼻子和一個嘴巴，這樣雪人就完成了。回到家，褲子濕了，回家晚了。我怕我媽罵，但是我媽沒罵我，只是説我以後早點回家。我今天玩得很開心。我太開心了。
寫雪景的國小作文 篇15
早上起來，打開門，外面是白色的。哇，下雪了。門外積了15釐米左右的雪，看不見房子旁邊菜地裏的青菜。所有的樹都披上了白大褂，竹子彎了，遠處的山變成了雪山。
哦！只是雪人和打雪仗！我找了一把鐵鍬，用鐵鍬一起剷雪，堆成了一個75 cm左右的圓錐體，就這樣堆起了雪人的屍體。然後我用同樣的方法堆了一個大球做雪人的頭，堆在雪人的身上，然後帶了胡蘿蔔和打火石做雪人的嘴、鼻子和眼睛。大家都不知道弗林特是什麼？我告訴你，打火石是燒木頭後剩下的黑色東西，可以保暖！用打火石做雪人的眼睛，把胡蘿蔔細端切掉3釐米左右做雪人的鼻子，然後切一個圓柱體，再切中間，用一半做雪人的嘴巴。剩下的不要扔掉，洗完還可以做飯！然後雪人就造好了！看着我的雪人，我很驕傲！
早飯後，我打電話給父母，和我打雪仗。我把雪捏成拳頭大小的`球。我先給了父親第一槍，父親卻輕鬆逃脱。突然，我發現一個雪球向我飛來。原來是我媽襲擊了我，我爸也向我開火了。“一爭二不公平。”我哭了，喊的時候也沒閒着。我手裏的兩個雪球同時飛向爸爸媽媽，耶！擊中目標！開始玩雪的時候手凍的僵硬，很快就熱了。我媽怕我感冒，就叫“休戰”！
我特別喜歡雪。喜歡嗎？雖然下雪給旅行帶來不便，但是可以堆雪人，打雪仗！還有雪，象徵着明年又一個好收成。俗話説，“薛瑞會有好收成！”良好的
寫雪景的國小作文 篇16
冬姑娘拿着一把雪白的鑰匙，把冬天的大門打開了。冬天，我最期待的就是下雪，於是我便盼望着，期待着，終於迎來了今年冬天的第一場雪!
我關注天氣預報，聽説有雨夾雪，更是激動得不得了。那天早上剛到學校，我的心裏就像裝了一隻興奮的小精靈，不停地向同學訴説着雨夾雪的事情，我看到好幾位同學眼睛裏都流露出期待的目光，個個都綻開笑臉。我靜靜等待着雪花的到來，可是好幾節課過去了，那頑皮的雪孩子卻偏偏要和我們玩捉迷藏，怎麼也不肯露個面，我心中十分失落，悶悶不樂回了家。
下午我便不那麼興奮了，跟往常一樣去上學，認真地聽講，對下雪的事兒已不聞不問了。第二節下課時，突然聽到周圍有人大喊：“下雪了，快來看!”我激動地從座位上躥起來奔向窗台，只見一朵朵白色的雪花在空中飄蕩着，宛如“天女散花”。哇哦，對我們南方的孩子們來説，這已經是“鵝毛大雪”了。可惜上課鈴聲偏偏在這時響起，我們只得去上課。
正上課呢，旁邊突然又有人興奮地大叫：“看，窗外雪下大了!”同學們紛紛把目光移向窗外，老師高聲提醒我們認真上課。時間一分一秒地過去……啊，終於下課了，我猶如離弦的`箭般飛快地衝向操場。一朵朵白色的雪花在空中飄飄搖搖，我伸手去接，它是那麼晶瑩潔白，那麼純真可愛，瞬間在我掌心融化，留下冰冰涼涼的感覺。
雪，是冬日美麗的結晶，是孩子們快樂的源泉，我真希望年年都有雪的陪伴。
寫雪景的國小作文 篇17
今年冬天北京的第一場雪真的很美。白色的世界多麼純淨！
我非常喜歡冬天。我的生日在冬天，我媽媽的生日也在冬天。甚至我哥哥的生日也是在冬天結束的'時候。也許，我和它有着天生的緣分。過了冬天，還有大家期待的春節——團圓節，還有父母在家門口或者電話旁邊的——節，冬天大家都會有相思之情，所以不需要“秋思”，但是白雪雖然看起來極其輕盈，卻寄託着大家對另一半的憧憬。冬天也是玩耍的節日。雖然我的同學都是看起來很迷戀書的中學生，但是看起來還是那個樣子的國小生。他們可以不戴手套捏一個雪球，互相追逐打爛。他們可以穿薄衣服，出去看雪。白雪雖然看起來如此温柔優雅，卻成了我們比遊戲機更難得到的玩伴。
雪景很美，到處都是白血滴。我喜歡他。他是如此自由無畏。她是泉水的結晶，生命的源泉。他好像是上天賜給我的靈神，為我守護着一切。雖然是冬天刺骨的寒風，雖然到處都是冰凍，但是雪真的很美。它有着比瑪麗蓮夢露更性感的外表，有着比邁克爾更瀟灑的舞步。他好像是冬天的吉祥物。它通過靈魂之窗融進我們的內心，她的美麗和神聖讓任何人甚至監獄裏的囚犯都不敢玷污她。她用一件棉大衣把這棵大樹包了起來，並在高樓上打了一個白色的地基。我完全被她感動了，她震撼了所有人的心。
北京的雪似乎掩蓋了一切罪惡，無論是“打砸 搶燒”還是“金融危機”。也許匆匆而來的雪是上天給我們的一個徵兆，我們應該珍惜。
寫雪景的國小作文 篇18
春天象徵着生機；夏天象徵着火熱；秋天象徵着收穫；冬天象徵着堅韌。春、夏、秋、冬，你要問我最喜歡哪個季節，我的回答是：春夏秋冬各有各的特色，我都很喜歡，其中我最喜歡的當屬冬天啦！
今年入冬以來，雖然天氣不是很冷，還是下了兩場小雪。第二場雪來的特別突然。早上起牀，“唉！今天怎麼天這麼亮呢？”向窗外一看，“下雪啦！”我高興地對媽媽説。“是，下雪啦，快吃早飯，去上學！”媽媽急匆匆地説，“在上學的路上也可以看雪啊！”
吃過早飯，爺爺帶我去上學。剛下樓，細細的雪花好像給社區的小草、冬青、竹子穿上了棉衣一樣，顯得胖乎乎，白嫩嫩的'，我好想去摸他們呢！剛一伸手，爺爺説：“別動，手冷”。爺爺帶着我來到馬路上，這時的行人也和以前不一樣了，有的帶上了帽子，有的圍上了圍巾，有的穿上了棉鞋。
遠處看，廣場上像是大自然畫家，給畫上了雪白的霜一樣，廣場上還有一層霧，有幾個晨練的爺爺，像是在“仙境”跑步。
不一會兒，我就來到了學校，同學們也都在紛紛談論今天的雪。可惜的是這場雪太小了，不一會功夫，雪就悄悄地溜走了，無影無蹤……
我知道，在冬天還能開的花叫梅花，梅花具有一種堅忍不拔的性格，具有冬日留香的特點，我要學習她那高潔、堅強的品質。
我愛冬天的景色，更愛這冬日精靈……雪！
寫雪景的國小作文 篇19
下雪了，稀稀拉拉的飄下了雪花。
我盼望它盼望了一年了，冬天去時，我不免失望，沒想到2017年剛開春，它來了。
“又是一年沒雪，好羨慕北方的人。”我曾這樣無奈的歎息，北方的孩子冬天可以打雪仗，我們過冬只不過多穿幾件衣服取暖。
“你們看，那是什麼？”同學們指着窗外，老師同我一起往窗外看，哇！是雪，細細的雨絲中摻和着一些雪，數學老師説：“別看了，不就是一場雪嗎？繼續上課！”我們不理老師，也許老師完全不知道，我們身為南方的'孩子，是多麼希望能夠見一次雪，打一次雪仗啊！老師見提醒我們沒用就看了一會兒手機，我們馬上藉着這個時候去看雪。窗外的雪越下越大，我想：千萬不能停啊老天爺，我們等這一天等了好久。
但好景不長，雪漸漸停了，同學們各個找藉口説要上廁所，回來後，惋惜的説：“該死，都是雨，雪都被化了！”我深深的歎了一口氣，老師笑着：“現在總該上課了吧！”我們漸漸轉過頭，望向老師，那一節課，我並沒有認真聽課，也許是還在心裏唸叨那場剛下完的雪吧。
感謝上天，下了一次雪，儘管它那麼短暫，但卻留給了我們美好的瞬間……當北方的孩子還在玩着推雪人，打雪仗，但我不羨慕他們了，因為在南方也下了一次雪，我們看到了雪，也很滿足了。
寫雪景的國小作文 篇20
清晨，我打開家裏的窗户，眼前白茫茫的一片。啊，下雪啦！
我跑到廚房，問正在做早飯的.媽媽：“媽媽，今天下雪了，吃完早飯了，您帶我出去玩雪，好嗎？”媽媽開心地説：“好呀，把你爸爸也帶上吧！”我説：“好嘞，我這就去叫爸爸起牀！”我跑到爸爸的卧室裏，大喊：“爸爸，起牀啦！”爸爸做起來，説：“你幹什麼呀，人家累着呢！”我不高興了，嘟囔着嘴説：“今天下雪了，你不出去玩雪嗎？”爸爸頓時來了精神，説：“我當然出去玩雪啦！”
我説：“那行，你快點穿衣服起牀，吃完早飯就出發。”
吃完早飯了，我和爸爸還有媽媽，來到了家門前的院子裏玩。爸爸提議説：“我們來玩兒打雪仗吧！你和媽媽一組，我自己一組。”我和媽媽都贊同爸爸的意見，就這樣，“戰爭”開始了。爸爸先出球，他抓起一把雪就向我扔來。我的反應能力快，一轉眼就躲過了爸爸的“炮彈”。我準備回擊了，團起一個雪球就扔向爸爸，爸爸還沒回過神，就已經被擊中了。輪到媽媽了，她抓起一個大雪球就向爸爸扔去，這次爸爸集中精力，躲過了媽媽的一擊……就這樣，比賽了很久。
“戰爭”結束了。勝者是媽媽和我，爸爸臉紅了，説：“看來我的反應力沒你們快哦！”我和媽媽都開心的笑了。
我喜歡下雪的冬天！
寫雪景的國小作文 篇21
雪彷彿是一位偉大的魔術師，只用了一眨眼的功夫，就把屋頂、樹木、田野都刷成了白色。整個世界都被白色包圍了，當金色的陽光灑下來，簡直是一幅巨大的油墨畫，美得讓人捨不得觸摸。
我並不清楚雪是從下午幾點開始下的，但我卻看見雪花紛紛揚揚地飄灑下來，那樣子美極了！下課後，大家都衝出了教室去看雪，走廊裏擠滿了人，有的還跑到樓下，和雪花共舞，有的把手伸出去，彷彿能握住雪花一般；有的摘下帽子，用它來盛雪；最有去的就是有人竟把舌頭伸了出去，嚐嚐雪花的滋味......只是走廊裏的人多的只可以用一句歇後語來形容：馬勺裏淘菜——水泄不通。教室裏面只留下了幾位作業還未完成的.同學，我估計着不多久他們也會往外跑，因為，此時此刻，他們的心早已隨着雪花飄到外面了。此時的我，連眼睛都不敢眨一下，因為我生怕在我那一眨眼的瞬間，雪會停了!我可不想錯過這“美好時光”呢！
雪絲毫沒有停下來的意思，還在繼續無拘無束地飄灑下來，一轉眼到了放學的時間，媽媽來接我回家了。坐在車上，我心情越加激動，越加興奮，因為我馬上就可以痛痛快快的玩雪了，不一會就到家了，媽媽剛停下車，我就迫不及待的下了車，去玩嘍！
啊！有雪的冬天真迷人!真希望以後的每一年都下雪！
寫雪景的國小作文 篇22
春夏秋冬這四個季節，各有特色。繪畫春的是五彩繽紛的花朵;勾勒夏的是翡翠欲滴的葉子;畫出秋的是無邊無際的稻田;而描繪冬的卻是那一片片冬天的使者——雪。
“下雪啦!下雪啦!”我剛從睡夢中醒來，便聽見屋外大聲喊着。“下雪啦?”我快速穿好衣服，穿上鞋子，跑到窗前。呀!屋外紛紛揚揚的雪，像極了一個個舞動的小精靈!
見到這場景，我的心“怦、怦”跳了兩下。外面這麼冷，我迅速戴上圍巾，套上手套。裝備齊全後，我就出發了。
不一會兒，我就來到了樓下。雪花們你追我趕，把大地打扮的漂漂亮亮，地面變成了滑滑的“溜冰場”，房屋像穿上了一件棉襖，柏樹上掛滿了雪球和“絲帶”......好一個潔白無瑕的村莊!
我抬起頭一看，雪花從天空飄下來，它們撐開了早已準備好的降落傘，剛一打開，便在北風伯伯的吹拂下，搖搖晃晃地降落，又在大地跳起了歡快的舞蹈。
我從雪中走着，想嘗一嘗雪是什麼滋味。於是，我張開手掌，一片雪花落了下來，我一口吃進肚子裏。雪進我嘴中的`那一刻，我就被那包含着泥土香氣的雪給陶醉了，那是來自於大自然獨特的清香!
我又用雙手接了一片雪花，仔細端詳着它。雪花晶瑩剔透，六個小小的角上生着幾個六邊形、鹿角似的冰柱。
我愛冬天，愛冬天的雪，更愛生在冬天裏的每一個景物!
寫雪景的國小作文 篇23
正月初七的早上，我剛起牀，只見天空下着綿綿細雨，過了一會兒，雨變成了瓢潑大雨，又過了一會兒，隱隱約約地看見雨裏夾着雪，再過了一會兒，我發現外面下起了鵝毛大雪！我欣喜若狂，趕緊穿好棉衣棉褲，戴上帽子，拿上提桶出門去玩雪。
我三步並作兩步馬上衝到雪中，我拿着提桶想去裝雪，但是雪寶寶很狡猾，它左躲右閃就是不進我的提桶。我又試着用手去抓雪，雪寶寶和我玩起了捉迷藏，即使我抓住了它，它也立刻化成一滴水。哎！我還是放棄了抓雪，去找小夥伴玩吧。
我到了小區的小小遊樂園，發現那邊的乒乓球桌上已經積起了厚厚的雪。我迫不及待地用小耙子把雪往桶裏裝。一會兒的時間，我的`小桶就裝得滿滿當當的，好開心呀，心想着我可以回家堆雪人了！
這時候我看到一個小哥哥和一個小姐姐在打雪仗。他們邀請我一起玩，我爽快地答應了。我一手攥着一個雪球，同時瞄準了他們，再用力一丟，“啪”的一聲響，兩個雪球都擊中了他們。同時，他們的雪球也朝着我飛來，我靈巧一閃，就躲開了他們的進攻。媽媽在一旁忍不住為我喝彩：“好棒！”
玩了一會兒，我準備回家了。當我往回走時，一抬頭，呀！屋頂上、樹葉上、草地上、滑梯上……到處都是雪寶寶的身影。
下雪可太有趣了！雪寶寶真可愛，送給人們歡樂。
我今天玩得十分高興。
寫雪景的國小作文 篇24
冬爺爺又來了，張家港卻已經好幾年沒有下場痛快的大雪了，打雪仗這一遊戲似乎已經離我們而去了。雪爺爺是怎麼了？為何還不下雪呢？
今天，我與往常一樣在上作文課。課正上到一半，突然一位同學看着小黑板後面的窗户，激動地歡呼：“下雪啦，下雪啦，可以打雪仗了，堆雪人嘍。”瞬間，教室裏像炸開了鍋一樣，紛紛討論着。“雪花飛揚”，“白雪皚皚”……也不知誰開的頭，我們把學習過的形容雪景的`成語，甚至描述冬天的成語、詩句連珠炮似地吐了出來。只可惜，現在是課堂，不一會兒，我們就恢復了課堂紀律，只好忍着性子等下課。此時，我滿腦子裏都是紛飛的大雪，想象着銀裝素裹的美妙……
“丁零零，丁零零——”下課了，我們迫不及待地衝出教室，向外飛奔。“哇，好大的雪啊！”我情不自禁地讚歎。大雪正紛紛揚揚地漫天飛舞着，我不由得抬起了頭。剛想張嘴説些什麼，一片小雪花落在了我的嘴裏。捱到舌尖的那一刻，它又立即融化了，涼涼的，似乎還有點甜味，但我更覺得像草莓味。我興奮地捧起了一團雪，把它們揉合在一起，竟成了一個圓乎乎的小雪球。我用力地往遠處一拋，小雪球像爆了一樣飛炸開來，濺起一朵朵銀色的雪花，多美啊！我索性伸開雙臂，在雪地裏轉起了圈。這些雪白的小精靈在我的四周飛舞，盤旋，幾分鐘過去了，我的身上全白了！
我覺得自己彷彿也是一朵潔白的雪花，是那麼自由，那麼快樂！
寫雪景的國小作文 篇25
“哇!下雪啦!”我探着小腦袋，驚訝又興奮。只見窗外白茫茫的一片，草地上、樹叉上、房頂上，全是雪。我喜出望外，急忙洗漱，飛奔到樓下。啊!雪已經下了有兩寸深，走過去，一步一個腳印，還發出“咯吱、咯吱”的聲音。雪還在下，飄飄悠悠，雪仙子不急不慌地繼續裝點着世界。你瞧，一條條小路蓋上了鬆軟的白棉被，一輛輛汽車穿上了厚實的白棉襖，就連光禿禿的枝丫也舒展着身姿迎接雪仙子的饋贈……整個城市都沉浸在冰雪世界中。
吃完午飯，雪停了，全家出動堆雪人。等不及帶裝備，我甩開膀子刨起雪來。我費了九牛二虎之力，才堆好了一點點。回頭看看媽媽，已經幫我收集了一大桶雪，果然還是人多力量大!我集中精神，左敲敲右拍拍，一點一點往上堆。終於，一個強壯的雪人身體完成了，可是雪人的頭部在哪裏呢?我又從爸爸汽車上弄了些雪，把雪收集起來，滾啊滾，團啊團，堆成一個稍小一點兒的球，小心翼翼放到大雪球身上。“成功了!”我呵着凍紅的`雙手喊道。再仔細瞅了瞅，覺得還缺了點什麼，哦!對了，是手臂。我趕緊找來一些雪，繼續用手修修補補，再安到身體上。爸爸可厲害啦，他用雪做成了一個揮手的造型，插到身上不掉。最後，我和爸爸完善了一下眼睛和嘴巴，還給小雪人的外套做了幾粒鈕釦。小雪人大功告成了，它在雪地裏衝着我們揮手致意呢!我喜歡小雪人，真希望每年都能下雪啊!
寫雪景的國小作文 篇26
今天早晨，天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來，它落在衣服上，發出像春雨的聲音；沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆；雪落在樹上，遠看樹上沒雪，近看樹上粗枝上有雪，屋頂上有薄薄的一層雪，而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點滑。
一到校，已有許多同學在掃雪。可是我們上了一節課之後，掃過的地方又出現雪了，雪不停地下着。下課鈴聲一響，同學們就蜂湧而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個同學拉中間的一個滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得可開心了。好遺憾，這時上課鈴響了，原來是課間操時間，喇叭裏通知，不上操了。我們聽到了，都大叫“耶”，我們太興奮了，可以盡興玩了。直到下節課上課鈴了，我們才依依不捨的回到教室。
下學路上，我們看到小狗畫的梅花腳印，還有車壓過的痕跡，街上沒有閒人，只有勇敢的小麻雀在雪地裏跳來跳去。
下午放學後，我們幾個同學堆成了一個大雪人，用兩顆石子當雪人的眼，4顆石子當雪人的.釦子，他們不知該拿什麼東西，當雪人的鼻子，我就用手給它畫了個鼻子，還畫了個嘴，這樣雪人就做好了。回到家時，我的褲腿濕了，又回家遲了，很怕媽媽罵，可是媽媽沒罵我，只是説，我以後要早點回家。我今天可玩痛快了，真高興。
寫雪景的國小作文 篇27
天陰沉沉的，北風呼呼的颳着，這是要下雪的前兆。我揹着書包往家趕，剛出校門，就看到了漫天飛舞的雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地揮了一下拳頭。 雪不停地變着魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風飄舞的.柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾着北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子裏鑽，涼絲絲的。
不一會兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！ 到了家，我又不知不覺得望着雪花出神，雪花時而像在空中飛舞的白蝴蝶，時而像輕飄飄的鵝毛，時而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪從天空中左搖搖，右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，預報着春天的到來，那些雪花又像歡樂的精靈，一個個活靈活現；那些雪花又好似生命的保護神，有了它，世界才會一片生機勃勃…… 啊！
純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，和着寒風，踏着韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是我們歡樂的保護神……
寫雪景的國小作文 篇28
你帶着聖潔而來，帶着骯髒而去。雖然你離開了，卻留下了聖潔無瑕的美麗。
我記得你第一次推開我心的天空，是在一個冬天。當我正要去上學的時候，我透過玻璃看到了你。你美麗的身影吸引了我，我激動的衝出家門迎接你。但是你歎了口氣，跟我説：我沒有耐力，我想開開心心跟你玩遊戲，我怕我北豐的婆婆會歎氣。在你温柔的歎息中，我鼓起勇氣出來和你一起玩。你我開開心心打遊戲，不知不覺就到了目的地——學校。我以為我是你今年的第一個朋友，沒想到，你已經融入了校園深處的人民度。它們在你的背景下看起來更漂亮。
你們這些內心善良的人是山頂上的厚帽子；松木爺爺身上，是一件漂亮的`棉襖。在麥苗上，是一牀温暖的被子；在我心裏，你是一個童話，一首歌……無論你在哪裏，你温暖着別人卻忘記了自己。我們在你的懷裏，快樂地玩耍。把你漂亮的銀沙一點一點撕下來玩遊戲，把你當橡皮泥，揉成各種圖形玩着玩着享受着。比如：把你揉成一個球體，在地上打滾；堆成白白胖胖的“娃娃”，任我們擺佈。不管我們怎麼“虐待”你，你都不會發脾氣。這就是你的美。你的內心和外表都很美。
你不僅用美麗的外表裝飾城市的每一寸土地；並且用你內心的美好去陶冶人心。你讓我們重新認識你：生命的開始，自然是美好的。做一個全新的自己，卻被默默“犧牲”了。面對你的“家”，我只能對你説：“謝謝你給我們美好的享受，我們會永遠愛你！”
寫雪景的國小作文 篇29
隨着冬天的到來，天氣變冷了，大家都盼望雪的到來!
一天，我爸異常興奮的叫我起牀，我拉開窗簾一看，人們盼望已久的雪姑娘來到温州。媽媽把我全面武裝起來，才肯放我出去。
到了大街上，大家都像一個個兵馬俑。我突然看見一個阿姨，我問她；“你怎麼不開車去？”原來他的車子被冰凍住了，不能開了。走了幾步，突然我眼前一亮，景山似乎都變成黑白照了。我看看對面一個個好似圓球的小樹，現在都變成一個個大包子。路邊停的.車子去染了一層白漆，連瓦片都穿了一件白衣呢？
到了學校，一進教室，我就楞住了，裏面空無一人，大家到哪裏去了呢？我跑到操場一看，全在下面打雪仗呢！我急忙跑過去和他們一起，揉了一團雪，剛好扔準謝淵博的身上。“哈哈”我不經越來越佩服自己了。後來，我們到竹林裏，竹子都被壓彎了腰，輕輕搖一下，雪就飄了下來，後面的同學身上、頭上全是雪，哭笑不得。…….我們玩得可開心了。
下午放學，我做好作業，立刻和爸爸跑到樓頂上玩。白雪像雪白的地毯，我都怕踩髒地毯。我和爸爸準備堆一個雪人，首先把雪堆成一座山，爸爸揉了一個大雪球當頭，再和我一起把雪球放在“山”的上面，馬上，一個雪人就做好了。我左看右看，好像少了什麼，“哦！”我想起來了，拿了一塊冰晶當鼻子，拿石頭當眼睛、嘴巴、鈕釦。我們的傑作大功告成，媽媽也上來了，我們一家圍着雪人拍照，真美！
下雪是快樂的，下雪是美麗的，下雪更是温暖的，我愛下雪！
寫雪景的國小作文 篇30
前幾天，就是在我寫過《不見雪紛飛》之後，過了幾天，就下起了雪，不用多説，激動興奮，真的很美，很漂亮，雖然不大，但是也在這蒼茫的大地上，留下了屬於她們的痕跡，房頂上的雪大部分都好好的保留着，依舊潔白。但是落在地上的幾乎都難以逃過被融化的命運，所以地上就變得格外的"髒"濕漉漉的，真是美中不足的地方，為什麼雪不可以在下得大些，下得更透人心脾一些?
上午10點多出門去學校玩，走在街上，儘量放慢自己的腳步，想好好享受置身於雪的世界的樂趣。
雪不染纖塵，本色的從天空飄落下來，咦，我發現落到地面上的雪，留下來的還是和在天空中的時候一樣潔白，但是消失的或是被融化成水的幾乎都是被地面上的灰塵"染"髒的，這讓我情不自禁的想起了"寧為玉碎，不為瓦全"的千古名句。
迎着風，雪飄落到自己暗灰色的'羽絨服上，化了，沒了，剩下的也只有打濕衣服的水痕，雪飄到自己的臉上，濕濕的，冰冰的，涼涼的，但是真的很清爽，很舒服，透心的涼，卻也讓心情變得分外的爽從裏到外我都感到了一種真真正正的清潔，清爽和放鬆
雪是潔白的，很本色的，既是洗盡鉛華的，也是不染纖塵的。是沒有一絲虛偽和欺騙的，是真真實實的，多難得呀!
寫雪景的國小作文 篇31
今天中午走到門外，才猛然發現外面竟下起了雪。大地一片銀白，一片潔淨，而雪花仍如柳絮、如棉花、如鵝毛從天空飄飄灑灑而來。
我興奮地跑進街邊公園，映入眼簾的景象美得動人心魄。公園厚厚的雪地上竟沒有一個腳印，像鋪了一條潔白松軟的毛毯。我驟然停住了腳步，不忍心破壞這聖潔的美。但僅猶豫了兩秒還是衝了進去，將自己置身於這白茫茫的雪景中。伴着漫天飛舞的雪花，我蹦跳着，旋轉着，笑啊！跑啊！頃刻間，那聖潔的雪地就被我弄得一塌糊塗。看着凌亂的雪地，我竟有一絲成就感。於是接着尋找下一塊沒有腳印的雪地，留下各種造型的的腳印，樂此不疲。看着眼前我留下的腳印，像極了一個個音符，在雪地上譜寫着我獨一無二的`快樂樂章。
在我看來，今天的天氣真是棒極了。紛紛揚揚的雪一直下着，沒有風也不冷。我和媽媽邊走邊玩，欣賞着雪中特有的景色。並且看到了和我一樣快樂的小朋友，臉蛋凍得像盛開的臘梅花；還看到相互攙扶的老人，步履蹣跚慢慢前行；還看到不小心摔倒，被好心人扶起的女人；還看到……這大雪中一張張微笑的臉龐温暖了我，我真慶幸自己沒有錯過這季節中的美麗瞬間。
感謝這場給我快樂伴我成長的雪，我感覺得到，它已悄然飄落在我心深處，故為之文以志。
寫雪景的國小作文 篇32
冬天的一個週末，外面的風特別大，連窗外的樹枝被風吹斷了，“啪”的一聲打在了窗户上。我只好窩在家裏，烘着火桶津津有味地看書。
突然一陣”噼裏啪啦”的聲音，怎麼回事？我一邊想一邊疑惑地走過去。啊！下雪啦，下雪子啦！
我情不自禁地歡呼起來，丟下書，穿上外套和防水鞋，招呼都來不及打一聲就飛快地竄了出去。我站在香樟樹下，抬頭想捕捉雪子的`身影，但看不清晰。此時彷彿能聽見樹葉時不時地被小雪籽打中，發出“沙沙”的聲音，好像在説：“哎喲，哎喲，痛死了。”我把舌頭伸了出來，想嚐嚐雪子是什麼味道。恰恰有一個雪子打在了我的舌頭上，我舔了舔，好像沒什麼味道，不過涼絲絲的，我心中很高興。
小雪子下了一個上午，到下午就變成下雪花了。
雪花像柳絮一樣從天空飄下來，這可真是“未若柳絮因風起”呀。我用手接了不少雪花，它到手裏就融化了，因此我的手裏積了亮晶晶的水。過了一個小時，地上樹上都蓋上了一層厚厚的“棉被”，而我也成了這個“棉被”上的雪人了。這時我看到了路上的行人都拿着“白蘑菇”在擋雪呢，哈哈，傘變成大蘑菇啦。快看！房前的一棵梅花樹上結着一層潔白無瑕的雪，這怎能不讓人想起盧鉞的一句詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。不僅是梅花樹，其他樹上也都積了厚厚的一層雪。積得厚的像一頭白熊趴在樹上，有積得薄的像一朵朵大白花。
冬天的雪景，可真美啊！
寫雪景的國小作文 篇33
"下雪了！"我聽到媽媽説話的聲音，迅速從暖和的被窩裏爬起來。穿好衣服來到陽台，推開窗户。"哇，好美！"雪花飛呀，飄呀，像無數只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，銀裝素裹，整個大地都都被白雪所覆蓋，我為美麗的景色所驚喜。
在上學的路上，我看到松樹枝上已經掛滿了雪，好像一排排的雪怪，張牙舞爪的站在道路兩邊。雪花四處散落，落在粉色的.房頂上，粉色的房頂就變成白色的房頂，落在路上，落在汽車上，落在哪兒，哪裏就會變得白茫茫。
我來到學校，校園操場上許多同學都在玩兒打雪仗，我也趕快放下書包，加入到他們的隊伍。我和劉芳妤一起堆雪人，我們倆兒各人滾了一個大雪球：一個稍小點得當雪人的頭，一個稍小點當雪人的身體。操場上有好多黑色的小石子，我們滾雪球時都粘到雪人身上了，雪人彷彿穿了一件帶芝麻點點的白色外衣。我們給它取了一個有趣的名字叫"芝麻雪人。"我又撿了兩個小塊黑色石頭當雪人的眼睛，紅色的小磚頭當雪人的嘴巴，劉芳妤捏了一個長長的雪塊粘在雪人的臉上就是它的鼻子。經過這麼“塑造”，“芝麻雪人”真是活靈活現，我倆在“作品”面前高興又蹦又跳。
哈哈，今天我玩兒的可真開心！
寫雪景的國小作文 篇34
三月的春天，已經是春天了。然而，往年春天的“信使”春風還沒有到來，但你正邁着輕盈的步伐，和我們一起等待着春風——春雪的到來。
你在調皮的天空中飛下來，温柔的風把你吹來吹去，彷彿在和你玩耍。你比冬雪可愛多了。冬天的雪落在地上，就變成了厚厚的一層外衣，還沒來得及在陸地上睡上一會兒，就變成了一波水。它似乎在清潔地球。你調皮地給舒爺爺穿上一件春裝，給樓裏做了一頂帽子。我伸出手想仔細看看你可愛的小精靈，但你害羞了，變成了晶瑩的`露珠，從我身邊溜走了。每次下雪，孩子都出來玩，你卻只能被欣賞。
片片雪花從天而降。在雪地裏，是你，讓我看到了生命的真諦。雪一直在下，落到地上就變成了水，和灰塵混在一起變成了暗雪水。為了不濺泥，司機還是處處小心，像蝸牛一樣，帶着一個大大的圓殼在街上慢慢行駛，生怕給路人造成不便。因為你，清潔工又要出來掃雪了。為了大家的方便，清潔工從早到晚低着頭幹活。透過雪，我彷彿看到了雪一樣純淨的人心。
雪，還在下，風，還在吹，遠遠看去，你已經為整個城市換上了新衣服。樹是白色的，建築是白色的，人的衣服是白色的，整個世界是白色的，人的心靈被白雪洗滌，人的品質被白雪昇華。你像魔術師一樣，讓我們的世界變得更美好。
春雪，你就像是大自然派來的精靈，淨化着人們的心靈，歡迎春天的到來。
寫雪景的國小作文 篇35
今天吃好午飯，同學們全部像中了邪似的衝出了教室，我覺的很奇怪，我聽到他們在説；“下雪了，下雪了。”所以我也走出教室去看那悄然無息歸來的鵝眉大雪。
我們站成一排觀看那美麗的雪。看，那筆直的路上已經蓋上了一條長長的白地毯，花池旁的兩棵松樹掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的'，彷彿向我們點頭。
低樓的路上，雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的白棉被。屋檐邊上掛落了水晶般的小冰丁，給花餓鑲了一道漂亮的邊兒。有的同學讚歎地説；“你看那多美啊！”有的説；“下雪了，下雪了。”有的説；“如果雪再打一點就好了，這樣就可以滑雪了。”老師帶領着我們去底樓，讓我們看看雪是怎麼樣的。老到樓下我們都把目光往上看，看一看雪的形狀。接着我們到了操場，我們很興奮，於是做起了遊戲，我們一邊玩一邊欣賞，這是老師偶爾帶我們出去，我們都很珍惜這次機會，我們在操場上歡呼着······
不久，我們排好了隊回到了教室，雖然這次不是很過癮，但是能欣賞這麼美的雪已經很開心了。
過了一會兒，雪下大了，我們正在上課，老師提出我們再到下面去欣賞雪花，我當然很開心，於是我們到了操場，往上看着雪話，過了一會發覺好冷啊，一看我像是一個雪人，太冷了我把帽子戴好，過了一會兒就號喪了教室······
寫雪景的國小作文 篇36
昨天早上，我打開門，盡我所能。哇！我彷彿置身於一個白色的世界，整個世界被美麗純白所覆蓋。多美的一幅畫啊。只有白色，純潔無瑕，讓人流連於這美麗的畫面，啊！下雪了。
這是今年第一場雪，毫無預兆，來得這麼突然，這麼快，讓人措手不及，也讓人無法自拔。雪還在下，他似乎把整個世界變成了一個白色的王國。樹枝上覆蓋着厚厚的積雪，像童話裏華麗的珊瑚；房子被白色的奶油覆蓋着，孩子們高興地四處走動。地上鋪着華麗的地毯，潔白、純淨、高貴，不容踐踏。
啊！我喜歡雪，喜歡神奇的五邊形、六邊形和八邊形。我站在陽台上，伸出胳膊，剛打開窗户，一陣風就送了過來。我立即伸出手掌，試圖抓住它的一片飛來的碎片，但它似乎很匆忙，在風的幫助下，它一個接一個地從我的腋下逃脱了。這些冬精靈漫天飛舞，像那些流浪的劍士和匆匆的.旅人。嘿！真不知道這些小傢伙肩負着什麼重要的任務，也沒時間理我。放學回家，他們又纏着我，追在我後面，一刻也不放鬆。他們藏在我的頭髮裏，鑽進我的帽子，躺在我的書包裏。唉，我幫不了他們。
晚上，雪花還在漫天飛舞飄落。樓外，雪還在下，一直在下，優美的舞蹈讓我沉迷；雪還在不停地飄落，他們不遺餘力地讓世界更加美好；雪還在下，一直在下，從未停過。
寫雪景的國小作文 篇37
昨晚看到天氣預報説今天會有暴雪轉中雪，還沒有等到天亮，雪花就迫不及待的開始降落了。我不知道是不是每個人看到下雪的心情都是不一樣的，對於我自己來説，確實是不一樣的。
上學的時候，我最喜歡趴在寢室窗前看雪，就算去上課，踩在鬆鬆軟軟的雪地上，心情也是不一樣的。那種用語言無法形容的快樂，隨着年齡的增長也是一去不復返了。現在遇到下雪天，我首先想到的'就是有沒有班車，是否需要打車，如果打車的話，需要多少錢，還有多少錢。果然浪漫都會被瑣事沖淡。
對於從小生活在北方的我，每個冬天都會抽出時間自己玩一會雪，即使不再像小時候把雪裝桶裏拿進屋子，即使不再像小時候把雪做成各種形狀，即使不再像小時候堆雪人，我還是會在雪上寫字，總是會增添一點快樂，哪怕是那麼一瞬間，之後又會抖落掉手上冰冰涼的雪。
大抵是南方看不到這樣大的雪，一直以為會有人花錢找人替他在雪上寫字是個笑話，沒想到真的有個北方女孩靠這個，掙到了幾百元。 其實除了玩，我想到的還有和雪很搭配的糖葫蘆，現在糖葫蘆也花裏胡哨了，甚至還有冰糖黃瓜，冰糖地瓜，沒有做不成的，只有你想不到的，但我最想吃的還是冰糖山楂。
每次遇到大學天氣，學生都會停課，回想我那個時候，停課是不存在的。風雨無誤，下雪了還要帶除雪工具的。
不知道為什麼，下雪天總想説句浪漫的話，要怎麼開口呢，是今天下雪了，還是我想你了。
寫雪景的國小作文 篇38
盼星星，盼月亮，終於盼到了下雪。
早晨，我從夢中醒來，朦朦朧朧睜開了眼睛，發現外面樹枝上有點白。我就想：“會不會是下雪了？”我趕緊穿好衣服，跑到門口一看，真的下雪了！我趕快把這個消息告訴了爸爸媽媽。
吃完了早飯，我走到外面，發現樹上、房屋上都白了，整個世界都變成了白色，地上就像鋪了一層白白的毛毯，看着就想把腳放上去。這時，我腦子裏想起了一句岑參寫的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”
我看見好多小朋友在堆雪人，打雪仗，玩的非常開心。於是，我也叫媽媽和我一起堆雪人。開始，我把許多雪塊堆在一起，可堆來堆去還是那麼一小層，媽媽看見我笑着説道：“你看我的。”説着，媽媽捏了一個小雪球，然後推着小雪球滾了起來，不一會兒，一個大雪球就完成了。我照着媽媽的做法捏了一個小雪球，然後把小雪球滾大一點，又一個雪球也做好了。我和媽媽把兩個雪球堆在一起，大的放下面，小的放上面，雪人的身子做完了，接下來要做雪人的其他部位了。我從家裏找來絲巾和一些鈕釦，我把絲巾圍在雪人的.脖子上，把小的兩顆紐做雪人的眼睛，把剩下的兩顆大鈕釦豎着放在了雪人的肚子上，媽媽也找來了胡蘿蔔、蝴蝶結和兩根細樹枝，我又分別把他們放在了雪人的頭上、肚子旁、臉上，一個雪人終於完成了。
我愛這雪白的冬天，雖然有點冷，但又給我們帶來了開心和快樂，所以我愛冬天，愛它的銀裝素裹、潔白無瑕，就好像做人一樣。
寫雪景的國小作文 篇39
今天早上，一起牀就開始幻想外面的世界，祖國的大地，好奇的心到底為大地換上了什麼樣的奇裝異服。
鵝毛般的大雪漫天飛舞，密密麻麻。同學們都望着窗外的大雪，心裏似乎正想着我下課該做些什麼，我的心情也隨着這漫天的大雪忘卻了許多，我連忙地拉着我的同桌説；‘你看外面的景色，多美，你想去看看看嘛’，我們看着眼前的'雪，看着眼前的人它們似乎好像進入了仙境，一個個在與它交談着什麼，主啊，你如今讓我看到這般仙境，我還有什麼不滿足的呢；北風呼呼，大雪飄飄，我穿上衣服，欣喜若狂急忙的跑到門外，我好奇的心幾乎被傷的體無完膚，外面除了被大風飄落的樹葉，再多的就是雨，我的心肝寶貝，今日為何沒有出場，再加上今天寒風刺骨，我的心情大發的不見的一點好。無精打采的我，連上課都一點興趣都沒有，就在上課的時候，我正低垂着頭，我的同桌有胳膊搗了我一下，你猜我看到了什麼，我抬起頭來，眼睛裏的某個部分，出現了一種令我好奇的東西，我轉頭一看，這世間最美的景色，今天卻呈現在我的眼球裏，這是校園的冬天，美麗的雪花。
班門口擠滿了人，有些人都已經迫不及待的想摸摸這眼前的雪，到底是什麼感覺，有些人甚至從早上，上學的那一刻起，手就沒有從自己的兜裏掏出來過，今天卻為了這冰涼的雪願意將自己細皮嫩肉的手掏出來。同學們心情好了，自然上課都有了精神，即使這冬天再冷，有了這場大雪的陪伴，我們覺得這是何等的温暖。這是潔白的雪。
寫雪景的國小作文 篇40
“咦？天上掉下什麼東西，真好看。”仔細一看，才知道下雪了。
下雪了，天上無數的小雪花在空中飄來飄去，好像千千萬萬的小仙女在空中飛舞，好像是天上的仙女撒下來的小花，好像是老天爺送給大家的禮物。一朵朵細小的雪花雪白雪白的，摸起來冰冰的，很漂亮。我便給它起了個名字，叫冰雪皇后。
老師把同學們帶到操場上，同學們立刻奔跑起來，有的張開嘴巴，把舌頭伸出來接雪花，有的同學圍在一起，伸出雙手接雪花，有的`同學在雪中嬉笑追逐着，形成一幅美麗的畫卷。
我呆呆地站在操場上，看着這美麗的雪花，覺得雪花能帶給大家快樂。想完這些，我也和同學們一起玩了起來。我們一起奔跑着，一個同學説她是雪殭屍，被她咬到的話會變成冰塊，我們就嚇的四處“逃難”，生怕被她抓住。一會兒，老師説整隊回教室了。
回到教室，同學們的心情還是久久不能平息，都在説：“雪真的是太好玩了，要是能多玩會那該多好啊！”
一會兒，雪下大了，同學們都嚷嚷着要再去操場，老師沒辦法，只好帶我們下去，來到操場，同學們玩的更厲害了，因為草地上積了點雪，所以同學們打起了雪仗，有的把帽子拿了下來，接天上的雪。
雪真好玩，雪就像我們的好朋友，同我們玩耍，同我們跳舞。我喜歡冬天，我喜歡下雪。
寫雪景的國小作文 篇41
啊！終於下雪了！雪是冬天送給我們最好的一個禮物！雪花像柳絮，像魯蘆花，像蒲公英。帶絨毛的種子一樣在空中飛舞。他們像煙一樣輕，像銀一樣白。雪花落在了房頂上，房子好像變成了童話中的小白屋，雪花落在了樹上，樹馬上白了。我伸開雙手去接雪花，雪花，一閃就躲過去了。我只好從地上抓起一把雪，仔細觀察，不願意被我抓住似得，慢慢的，雪沒了……
可愛的雪花，五九之後，普降瑞雪，飄飄灑灑。可愛非常。
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落。看它漫天飛舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，用詩歌的語言吟詠它，讚美它，不是沒有理由的。
雪花是奇異的`。每一朵小雪花，都是一幅精美的小圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的薄板，有的有像張開的六把小扇子……真是千姿百態，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者，甚至有人用畢生的精力，拍下數千張雪花的照片，而未發現彼此一樣的雪花。因此，有人説世界上沒有兩朵一模一樣的雪花。
瑞雪是寶貴的。它能使土温下降，把一些害蟲凍死，它能濕潤土質，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。
瑞雪兆豐年。讓我們在新的一年裏，去奪取更大的勝利吧！
寫雪景的國小作文 篇42
雪花一片一片的飛舞着。窗外飛舞着雪花，像千百隻蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
睡意惺忪的我，憑着頑強的毅力，被窩裏爬了出來。因為那水真的冷得有些絕情，所以呢，導致我很快就洗漱完了。整理好內務，我走出了宿舍。天氣真的很冷，我非常想快點兒衝向食堂，吃上熱騰騰的早餐，但是剛走到宿舍門口，我又不由得停下了腳步。
宿舍上方有一個很亮的燈，我抬頭向上方望去，雪花在燈光下很美。像柳絮，像蘆花，像蒲公英在空中飛舞。一團團、一簇簇的雪飛落下來，彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別的大地。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻着能雕出如此細緻的工藝品？與其説是大自然的傑作，我寧願相信是天宮裏某位仙子的眼淚！我看着雪花，忘記了時間，所以犧牲了我的`早餐。
雪還在下，一直不停。它辛勤的為老師們的車織了一件新衣裳，像薄薄的紗衣；給草坪中的花草做了一份點綴。
我喜歡雪花，喜歡它的晶瑩剔透，喜歡它的潔白無瑕。
雪還在下，有點冷，上個冬天雪沒有來陪我，這個冬天它是來賠禮道歉的嗎？
寫雪景的國小作文 篇43
窗外傳來一陣歡呼聲，我好奇地拉開了窗簾， 下雪了，窗外真的飄起了雪花，我趕緊掏出手機想要把這一刻留住 。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華。
大家紛紛揚起了頭，不住的，探出來張望。樓下有許多老人孩子，在花園裏尋找雪的蹤跡，享受着雪撫在臉上的快意。奶奶告訴我：“雪是潔淨祥瑞的像徵，又向有瑞雪兆豐年的説法。”可雪一直在我的眼裏是靜寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我。
在雪中，孩子們在花園裏活蹦亂跳，興奮極了。大人們也舉着傘，紛紛拿起手機，記錄這一有趣的瞬間。我來到樓下，衝進了花園，也耐不住激動的心情，跑來跑去。不時的摸一下綠葉上的白雪，又拿起手機拍一拍美麗的雪景。
雪後，我看見那綿綿的`白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。伸出雙手，才能感到冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的温馨和希望。
雪花在演繹冬天的故事，在傳説春天的美麗，他們在實現冬天的魅力與美麗。高雅中的一些雪白不正是這些叫雪花的精靈嗎，這潔白無暇的清麗美景！當我拾起雪花的時候，它卻在我的掌中消融，在指尖滑落……
寫雪景的國小作文 篇44
清晨，當我還在美夢中熟睡時，媽媽把我推醒，驚喜地説道：下雪了，趕緊起來去欣賞雪景。”我一骨碌爬起來看向窗外，哇！真的耶！到處都是白茫茫的一片，房頂就像戴了一頂白色的帽子，樹木就像穿了一件白色的棉襖，搖曳的小樹就像裹了一層銀裝，全都美麗極了！
我馬上穿好衣服，迫不及待地飛奔到樓下，熱情地張開雙臂，歡呼着在雪地裏跑來跑去。天空中飄落的片片雪花，就像一個個有魔力的雪中精靈，舞動着雪白的翅膀在空中盤旋，飛舞，還淘氣的落在小樹的枝頭，落在我的肩膀。我走在上學的路上，腳下踩着鬆軟的雪，不時發出咯吱咯吱的響聲，身後雪地上的腳印也像一個個跳動的音符，彷彿在配合這響聲演奏着一曲柔美的`歌曲。
來到學校，耶！學校也變成了一個雪的王國了，看着這樣的美景，燕子老師估計也抑制不住激動心情了（我猜的，嘿嘿），竟然在晨讀課帶着我們去操場玩雪，同學們興奮得一蹦三尺高，連蹦帶跳地向操場跑去。瞧！操場上真是熱鬧極了，有的同學在堆雪人，有的同學在滾雪球，有的同學在扔雪球……
突然，一個從天而降的雪球砸在了我的背上，我回頭望見謝欣書還拿着一個雪球對着我笑，從她那詭異的笑中似乎聽出“你來抓我呀！”呵呵，我便開始了與她的“雪彈”追逐戰，還有不少的同學也加入了我們的戰鬥，許多的雪球在天空中綻開成了漂亮的雪花，而我們都變成了可愛的雪娃娃，歡快的笑聲在紛紛揚揚的雪的世界裏久久迴盪着……
寫雪景的國小作文 篇45
開學第一天，我起了個大早，因為要開學了，我很激動，但是當我把眼睛看向窗外的時候，我更激動，因為我看到了白茫茫的一片，居然下雪了，老天爺送給我們開學的禮物，美麗的雪景！謝謝老天爺！
從我記事以來，在我們鹽城，我沒見過什麼雪，那樣厚厚的積雪只在電視裏看到，我們下過幾次雪花，只是飄呀飄的，但是地上卻沒有白。但是今天他不但白了，還很厚，我高興啊，我叫上爸爸，快點吃了飯，我要去報名，走在路上，腳踩在雪下面，發出咯吱咯吱的聲音，像我的心一樣在唱歌。我放眼向四處看去，啊，到處都是白的世界，白色的`海洋啊，我歡呼着，跳躍着，一不留神，來了一個大跟頭，哈哈，一點也不疼，因為我躺在了厚厚的積雪的懷抱裏了，而且身上一點也不髒，我真想開心的打幾個滾。但隨着路上的行人越來越多，雪也越來越髒，越來越滑，我開始變得小心翼翼。
報過名，回到家，我第一件事就是跟小朋友一起堆雪人，我打開露台的門，王瑜君搶先跑出去，哈哈，搶先來了一個大跟頭，我也跟出去，也是一個大跟頭，我們想爬起來，可是掙扎了好多次，都站不起來，我們在雪裏面，笑成一團，抱成一堆，爸爸媽媽看着我們這樣開心，也不阻止我們了，因為雪景難得，他們也想讓我們好好的享受一番。
這是我生命中難忘的一次美麗的雪的景色！他好美，好白，純潔無暇，白色的樹木，白色的樓房，白色的被雪花包裹起來的車子，像各種各樣不同的形狀，反正就是美呀！
寫雪景的國小作文 篇46
雪，是一種純潔。是一種祝福，是一種冰涼，也是傷心時，望一下窗外，那一片迷茫。
我愛雪，我愛它的純潔，就如同交朋友時，我在手心裏的冰涼，但也還是温暖的，我愛它的冰涼，就彷彿是分手時那落在曾經一起玩耍的土地上的'一顆晶瑩的淚珠……
因為我愛雪，所以每天晚上我寫完作業後，就會悄悄打開電視，等着天氣預報裏提起它的消息。一天過去了，五天過去了，一個月也過去了。終於我在一次偶然的機會，在天氣預報裏聽到了它的消息，於是，我在屋子裏轉來轉去，現在，我恨不得把時間直接跳到明天！可是，時間不給面子，總是在我不留意間跑到了一個我看不見的地方，我也沒法跟它談談，讓它快點兒。
所以，我也只好熬過了這個晚上。第二天，我起牀了，穿上衣服就衝到窗台前向天望着，一分鐘過去了，10分鐘過去了，半小時過去了，我似乎在懇求，懇求老天爺，快把那扇大門打開吧。終於，老天爺被我那懇求的目光給感動了，把那些雪白的小精靈放到了人間。
我驚喜萬分，穿上外套就立馬衝出了門。
起初，雪下的很小，落在手心中，瞬間悄然離去，但，門越擠越寬，雪也就越下越大，直到征服了這個小區，征服了這座城市，才漸漸平靜下來。我激動的在大馬路上奔跑着，歡笑着……
寫雪景的國小作文 篇47
今天我剛打開窗子，一片雪花隨着風飄了進來，落在了窗子上。
窗外鵝毛般的大雪紛飛着，左一搖，右一擺，在天空中跳着芭蕾，一面盤旋着，一面飛向大地，道路像一條白絲帶，通向遠方。房頂上的積雪猶如給房子戴上了一頂雪白的帽子，很是漂亮！
不知不覺，雪已經停了。我和姐姐去公園玩，到樓下一看，踩在雪面上，“咯吱咯吱”響個不停，真是有趣呢！我順着這些凌亂的腳印“規規矩矩”地向前走。樹上也落滿了積雪，像是梨花開了。踩在這大地上，我感覺自己彷彿置身於一個冰雪世界……
到了公園，看着白茫茫的一片，我和姐姐相視一笑，“堆雪人吧！”“我看行！”我先把一小堆雪放在手裏團了團，又在地上滾了滾，這樣一個雪人的頭就做好了。我們又堆了一個大一點兒的雪球來做雪人的身子。接着把它們拼在一起，雪娃娃的大概形狀就做好了。幹完這些，我感覺後背已經開始發汗了呢。
緊接着我和姐姐又給它畫上了五官。遠遠看去，一個雪人正挺着大肚子對我笑哩！仔細看，好像差些什麼！“對了，手臂！”姐姐説着，便去花壇旁找樹枝。我們雪人的手剛一按上，一個雪球就“嗖”的'飛了過來，把我的雪人打成了“殘廢。”我和姐姐怒視了他一下，追着他“打”。
雪啊雪，你是一個魔術師，又是一個小精靈，更是冬天的使者！
寫雪景的國小作文 篇48
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，而我最喜歡大雪紛飛的冬天。
下課了，我往外面一看，天空灰濛濛的，北風呼呼地颳着。放學了，天空中下起了雪花。回到家裏的小院裏，我一伸出手，那六個瓣的雪花落在我的手掌心裏，本來還是美麗的雪花，可一到我的手上，雪花就變成了水珠。
我向遠處的山上望去，本來還是綠油油的大山，轉眼間變成了一座雪山。小河裏的水結了一層厚厚的冰，我在想：魚兒在水裏是在自由自在的游泳呢？還是在自己的'家裏冬眠呢？樹林裏，樹上好像開出了潔白的花朵。房頂上也彷彿戴上了一頂厚厚的帽子。地上的雪越積越多，就像鋪了一層白色的地毯一樣。田野裏，剛長出來的麥苗蓋上了一層白白的棉被。
我最喜歡下雪天，雪給我帶來了無限樂趣。我寫完作業，馬上奔出家門，叫上小夥伴我們一起堆雪人。我們先在地上滾出一個雪球做雪人的身子，然後又做了一個小一點的雪球來做雪人的頭，我們把它們拼在一起。接着我又回家拿了一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，用兩顆鈕釦做雪人的眼睛。最後，我在院子裏找來了兩根樹枝做雪人的手。雪人做好了，我們每天都在一起玩耍。直到有一天，天晴了，太陽出來了，雪人的身子在慢慢地變小，她還在不斷地掉眼淚。我對雪人説：“明年冬天我們再在一起玩吧！”
我最喜歡下雪天了，希望今年冬天再下一場大雪那該多好啊！
寫雪景的國小作文 篇49
二零一九年十二月二十五日，西方的聖誕節，下雪了。
下午英語課剛下課，英語陳老師號召大家去看雪。大家一窩蜂的衝出教室，被眼前的景象驚呆了。漫天飛雪，洋洋灑灑，伸出手，雪白的小顆粒落在手心，咦，消失了，真的是雪。終於下雪了，但是總覺得不盡興，下的太小了。
想從前的冬天，大雪紛飛，鵝毛一般，地上一點點積起厚厚的'雪，銀裝素裹，世界都成了白色，很適合玩捉迷藏，只要往雪中一躺，就是一個人形的大坑，雪將你藏了起來。小時候，最愛打雪仗，正謀劃着怎麼擊中對手，就冷不丁的被“暗箭”正中腦勺，環顧四周，原來是爸爸吸引我的注意力，媽媽實施偷襲，可謂是“明槍易躲暗箭難防”，雪仗漸漸陷入白熱化，越來越激烈，雪地上留下了大大小小的腳印和此起彼伏的歡笑聲，這是多麼美好的回憶啊，雪中，家人熱火朝天的雪仗。可是現在，大雪越來越罕見了。
現在的冬天，快樂就像雪一樣，乏善可陳，一天天手腳冰涼，一日日霧霾漫天。看着汽車尾氣和化工廠的濃煙，我有感而發，賦小詩一首：化工濃煙直衝天，路上行人咳連連，藍天白雲哪裏有，同學搖頭聳聳肩。
我多麼懷念曾經的藍天，以前的白雪，但是隨着人類污染，它們已經不復存在。住手吧，人類，當地球變暖加劇，當大氣污染惡化，兩極冰雪融化，水位升高，我們該何去何從！
