【必備】美麗校園的作文5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗校園的作文 篇1
慈吉國小坐落在新城大道南端，是一個美麗又整潔的校園。
一跨進校園，首先看到的是一座又一座又高又漂亮的黃、藍、白色的“校樓”。十分美麗，在陽光照耀下，非常耀眼。看，中間那一座樓房就是我們的體育館。它的造型特別漂亮，像一架鋼琴，又像一隻展翅欲飛的雄鷹……每到節假日或課外活動，同學們在這裏展開各種活動，別提有多熱鬧了！
它的西側是我們四、五、六年級的教學樓；它的東側兩座是二、三年級的教學樓。這四座教學樓在陽光的照耀下格外耀眼！你聽，教室裏傳出同學們的琅琅讀書聲，就像一部優美、催人奮進的樂曲……
再繼續往東側裏走，就是我們校園一個寬闊平整的大操場了，操場周圍有四個籃球架，一個排球場。還有最重要的站立在操場朝西南方望去，就會看見那雄偉壯觀引人注目的升旗台，那升旗台上高高聳立着不鏽鋼旗杆。每天的早晨，全校同學就會排着整齊的隊伍在升旗台前行着少先隊禮，舉行升旗儀式。
在教學樓的`後面幾座，就是我們的寢室，那裏有我們手牽手，肩並肩共同美好的集體生活。
啊！校園，你真美、整潔。我愛我們美麗的校園！
美麗校園的作文 篇2
我的校園坐落在繁華的南京路商業街。
校園的兩旁是兩個大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹，小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學校的大門前，抬頭仰望教學樓的牆壁上，七個大字映入我的眼簾“二十中附屬國小”。
一進入教學樓，在樓道的左側，有優秀教師照片，還有同學們的作品展。記得有一次學校舉辦的科技節活動，我製作的科技小製作還獲得了獎。我的作品陳列在一樓大廳的.展示窗裏，每當我上下學經過那裏的時候，心頭猛地湧起一股自豪感。我們的教學樓有四層，一至三層是教室，第四層有一個多功能廳，多功能廳的面積有3個教室那麼大，平時是我們組織大型活動的地方。我在305教室上課，我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗，每個班都有一個特色角，我們班的特色角是一些見聞和課本有關的知識。
學校的操場在教學樓的左側，有3個籃球場那麼大，地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個同學分組打籃球，你來我往打得非常激烈。在靠近教學樓的一側有旗杆，那時升國旗的地方。每週一早晨我們懷着無比崇敬的心情來到操場上升國旗。操場的一角是體育器材。在這個操場上留下了我們多少歡樂的汗水。
這就是伴隨我成長的校園。我愛她。作文
美麗校園的作文 篇3
我的學校非常美麗，一進門就是一個花園撲入眼簾。
先有三個小花壇擺放在正前方，後面是一個外花園圍一個內花園。內花園裏有個星空，月亮上坐着一個小女孩，好像在説讓我們好好學習。我們校園裏還有紅色的茶花，白色的玉蘭花綠色的鐵樹，還有白帶粉的夕陽杜鵑，等等。
我們學校的夕陽杜鵑非常美麗，顏色也非常獨特，看花心像蝸牛的觸角，白帶粉的，像一顆顆閃爍的星星。花園裏的夕陽杜鵑的確是美，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明豔。我們學校的花真美啊!美的'可以你讓你目不轉睛;學校的花真特別呀!讓你覺的它是一隻花蝴蝶，注視着你。我的學校有這麼美，讓我們永遠記住母校，永遠不忘記它。
美麗校園的作文 篇4
和諧的校園，才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節音樂課，我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍，豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學們聽課，我強忍着。同桌發現了我的異常，立刻向老師報告，班主任二話沒説，將我送到醫院。在檢查的過程中，老師揹着我，在樓道之間穿梭，還不時地安慰我，鼓勵我。經過一個星期的'治療，我回到了熟悉的校園，剛踏進教室，同學們便圍了上來，親切地詢問我病好了沒有，有的同學還送給我好看的賀卡，讓我感到温暖。
和諧是團結
在四年級的時候，學校組織運動會，張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒，跑到一半時，體力不支。同學們紛紛跑到跑道旁帶着她跑，她感受到了團結的力量，原來痠軟的腿有了勁兒，漸漸超過了對手，第一個衝到終點。
和諧是友愛
前幾天學校開展了為貧困學生捐款活動，我主動把自己的零花錢都拿出來，捐給貧困學生。老師要求每個同學帶一本課外書給圖書室，我就在家裏挑了一本最好的書。李坤同學沒有作業本，我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創造和諧。
如果和諧是燈燭，那它將照亮黑暗的角落；如果和諧是太陽，那麼，它一定用光芒穿透厚厚的雲層，把温暖帶給人間。
美麗校園的作文 篇5
我所就讀的國小叫“紅領巾國際學校”，聽這名字就覺得氣派。什麼？你沒有去過！那就讓我當你的導遊，為你講述我們學校的美景吧！
我們的學校紅磚白牆藍瓦，在碧藍的天空下上，在白雲的襯托下，顯得是那麼的美。它就像是一個巨人，“屹立”在一片老舊的房屋中，顯得那麼別具一格、與眾不同。它是那麼高，那麼大，那麼地出彩。
走進學校大門口，首先映入眼簾的是一個小花園，園中有一棵“醜八怪”果樹，已經結了果，金色的果實在秋風中搖晃着，像搖擺着金色的夢，在誘惑着我們。周圍滿是金色的.、橙色的菊花，開得芬芳，開得爛漫；還有幾棵銀杏樹，蒼勁挺拔。操場是小草坪，鬱鬱葱葱，小草隨風輕輕地搖晃着腦袋……學校的綠色植被可真多，而後花園還正在建設中……這一切都是多麼的美呀！
我們的學校各項設施設備也十分的高大上。閲讀空間裏有一個温暖而舒適的小書屋，數不勝數的書籍從地板一直摞到天花板，每個人鑽進去都秒變一條‘小書蟲’不捨得出來；電腦機房裏的電腦是隱藏在桌子裏面的，可真叫大有玄“機”；而我最愛的實驗室裏則放着各種實驗器材：顯微鏡、地球儀、鳥類標本……甚至還有我國漢代的司南！真可謂應有盡有。這些高大上的設施設備又構成了我們學校的另一道風景。
其實在我們學校裏，最美的風景還是人！你聽，上課時老師的諄諄教誨聲、同學們的朗朗讀書聲、食堂裏大師傅們的鏘鏘炒菜聲……你看：清晨薄霧中校隊同學們晨練的身姿；上午陽光下操場上同學們奔跑的身影；下午日託時教學樓上老師來回穿梭的背影……老師們辛勤育人，同學們健康成長，這一聲聲一幕幕都是學校裏最重要的美景！
而我，也希望為我美麗的校園添磚加瓦，上次科學課，我們提着新運來的營養土，拿着嶄新的工具，給學校的花園翻土，施肥，為美化學校出一份力。我要讓學校變得更加美麗，讓同學們都為這美麗的校園而驕傲，而自豪！
算了，不多説了，這麼美麗的校園，免得你太羨慕。
