【精選】中學作文400字彙編6篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的中學作文400字7篇，歡迎大家分享。
中學作文400字 篇1
一天晚上，我在房間裏寫作業，忽然聽見書包裏的用品吵了起來。
我打開包，原來是鉛筆盒和課本，它們在比誰能為小主人做的事情多。
鉛筆盒説：“你看看我，小主人每天都用我寫作業，你看你什麼都不能做，還長的那麼難看。”
課本火冒三丈地説：“我長得難看倒是難看點，可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文，也能讓小主人認識許許多多的字，你能嗎？”
“我的'功能可大了，我這個房子裏住20多個兄弟姐妹呢！”鉛筆盒不服氣地説。
“你們這麼多的人，團結嗎？”課本高叫一聲。
文具盒洋洋得意地回答：“我們這個大家庭總是開會，談論怎麼才能讓小主人的成績提高上來，你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎？”
課本氣沖沖地説：“我們去找練習本評理去吧！”
鉛筆盒跟着課本，一起到了練習本的家。練習本大搖大擺地走來了，它笑着説：“你們説的話，我都聽見了，你們做的都不對，要不是沒有鉛筆盒，有書也練不出字來，要是沒有書，你往哪寫字啊！”
鉛筆盒和課本聽了練習本的話都紅着臉，低着頭。鉛筆盒説：“都怪我説你不好看，我們在一起都應該互相幫助才對啊！”
課本也説：“我們都有缺點和優點，今後要團結一致！”
從此，小主人在它們的幫助下，學習成績就更好了！
中學作文400字 篇2
面對一種離別，是一種無法言表的悲傷；但是又面對一種相識，卻是一種無法言表的開心。
開心的七年級生活
面對一種離別，是一種無法言表的悲傷；但是又面對一種相識，卻是一種無法言表的開心。_題記
一 開心的友誼
一個人一生中除了情，就屬友情最偉大了。友誼，一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼，是屬於我和朋友之間的感情。是他們，在我無助的時候給予我安慰；是他們，在我悲傷的時候為我擦拭淚水；是他們，在我歡樂的時候為我祝福；是他們，在我沉默時，靜靜的走到一邊，默默地注視着我……
二 開心的師生情
老師，正如書中所説的，他們是園丁，我們是花朵，他們無私的用知識哺育着我們，我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節時，我們也會發個短信問候一下老師，我想，老師一定會在他飽經風霜的臉上呈現出最美最温柔的'笑容。老師並不像一些人説的那麼嚴厲，在我們學習累時，他們會想一個小孩子似的給我們講笑話，出腦筋急轉彎，經常會逗得我們開懷大笑，這時，我們心中不僅有一份開心，還有一份感激。
三 開心的學習
其實學習並不枯燥，反而我覺得學習十分有趣，像花費了好長時間攻克了一道難題，心中便油然而生出一種喜悦。我們在學習中長大。是通過學習，我懂得了很多新知，我們渴望學習，就像小草渴望雨露的滋潤，就像花兒渴望微風的吹拂……
七年級生活真開心！
中學作文400字 篇3
語文，不止是在語文課上，在電腦裏，報紙裏，數據裏都是有語文的，所以語文是無處不在的，就像上課時謝老師説的那樣：世界上有多大，語文就有多大！而我認為：我在書籍中學習到了我沒有學到的語文！
當然，偉大的作家——高爾基也説過：書籍是人類進步的階梯，是啊，光靠老師上課講的，是遠遠不夠的！要靠讀書來彌補，畢竟書是人類進步的階梯呀！
從沈石溪的書到冰心的，從童話到小説……一本本都是作家的心血啊！
記得有一次，我在家裏讀書，讀的是：《三國演義》的原著，是文言文，都是“知，乎，者，焉，矣”之類的詞語，根本就讀不懂。我實在閒的無聊，就播起了收音機裏的——《三國演義》講解，通過收音機裏的講解，我明白了《三國演義》裏每一個句子的意思。同時，我又學到了平時學不到的語文知識，甚至學到的知識比一節語文課上學到的更多！通過這件事，我明白了，不僅在語文課上，在哪裏都是可以學到語文的。
還記得，有一次晚上，我讀的是——《十萬個為什麼》，那是很久以前的事了，我現在還記得當時看到的.那幾個問題：為什麼人會做夢？為什麼人會發燒……雖説這是科學知識，但是，裏面還是有不少語文知識的，比如：裏面的各種名詞需要你去理解，裏面的內容是需要記住的……我從這裏也學到了不少語文知識！
閲讀和語文是相互關聯的，我從書籍中明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的意思，想要學好語文就從閲讀中開始吧。
中學作文400字 篇4
在浩瀚的宇宙中，有一家醫院。一天，一位令人意想不到的患者，走進了這家醫院。他就是宇宙中的大帥哥，我們的母親——地球。
他剛剛走近醫院大門，火星和水星兩兄弟就看見了他。火星馬上對地球説：“地球老弟，你不是我們宇宙中的大帥哥嗎，怎麼變成這般模樣了？”“是啊！”水星馬上付和到，“你來醫院幹嘛，你生病了嗎？”地球聽到這一個個問題，傷心地回答道：“都是那些人類把我害成這般模樣。”
地球走進醫院，他先去了血液科，月球醫生接待了他，月球醫生告訴他他的血液已經混濁不清，已經不像以前那樣清澈透明。之後他又去了皮膚科，木星一聲接見了他，木星醫生問他：“你怎莫會弄成這樣？”面對木星醫生的'不解，地球又一次傷心地回答：“都是那些人類到處的隨便亂開墾土地，蔡海我變成這樣。”“哎！”木星醫生無奈的感歎了一聲
天王星院長知道後馬上與地球談話。天王星院長對地球説：“你都已經這樣了，如果還不採取行動你的身體會吃不消的，我們趕快採取行動吧！”地球聽了以後堅定的説：“不行！他們都是我的孩子啊！我不能傷害他們！”天王星院長聽後非長感動，有對地球説：“但你的身體也很重要，我們只有像人類發處警告。”地球回答説：“那好吧，不過不能傷害他們。”
就這樣，天王星院長向人類發出了警報。
中學作文400字 篇5
童年猶如五彩繽紛的花朵有的潔白如玉，有的紅如火球，有的藍如天空，而我的童年卻是絢麗多彩的。
我從小在婆婆家長大，那裏風景如畫。春天萬物復甦，大地充滿生機；夏天的田野綠油油的一片，知了在樹上不知疲倦地叫着；秋天是豐收的季節，從高處眺望田野，彷彿一片金色的海洋；冬天則冰天雪地，呼一口熱氣，轉眼間便消失了。在這些季節中，我最喜歡的就是秋天了。
有一次正午，婆婆正在燒午飯。炒蛐蛐是婆婆村裏的.名菜，香脆可口，美味極了，所以她叫我去抓蛐蛐。我找了一隻大可樂瓶子，又找了幾個小夥伴，便一起抓蛐蛐去了。
我們挑了一塊田，那裏蛐蛐特多，足夠我們幾個吃上半個月了，我和他們來了一場比賽，比誰抓的蛐蛐多，抓到最多的人，可以把其他人抓到的也拿過來。
比賽開始，我們分頭行動起來，我仔細尋找着，看見草堆裏有幾隻，我向前撲去，用手猛的一抓，兩隻蛐蛐到我手裏了。我把它們放進瓶子裏還想抓的時候，發現它們正在四處逃跑呢，我拼命追趕。順便看了看其他人，他們已經裝了一半了，於是我加快速度。功夫不負有心人，十分鐘還沒到，我就抓了大半瓶，我高興極了。不知不覺半個小時過去了，我們比了比只數，我的最多，按約定，他們把捉到的蛐蛐全都給我了，帶着自己的“戰利品”回家，我有説不出的高興。
現在，時光老人已經帶走了當年美好的時光，給我留下了美好的回憶。
中學作文400字 篇6
若三月裏有機會到太平寨走一走，拜一拜菩薩，你會覺得那時實在太美了。使人心曠神怡。如果站在太平寨的頂峯，還可以環望四周。這個時候，到處都是濃濃的香味，美麗的桃花、李花、梨花……漫山遍野，一眼望去，好像是一大塊一大塊的花毛毯。這一塊兒紅，那一塊兒白，亦或一塊嫩綠，真配得上是“花枝麻糖”。
這“花枝麻糖”中，最耀眼的`就是綠色，那一堆埃着一堆，一簇擠着一簇，好像是要去趕集似的，你不讓我，我不讓你。
走了一段路後，我突然見到了一株仙人掌，仙人掌的精神可偉大了，無論陰晴雨雪，它都不低下頭，還是昂首挺胸的站立着，好像保衞邊疆的戰士，他們讓祖國更繁榮、更美麗，更富有“情趣”和吸引力。
仙人掌四季常青，從沒有枯黃過。那是因為仙人掌有這種頑強，不被困難所擊退的精神。那為什麼仙人掌有這種精神，而有些人卻永遠在痛苦中生活着，因為他們沒有去奮鬥、拼搏。一個人只要獻身其中，一步一個腳印的去踏實做人，他們的生命就會和仙人掌一樣“四季常青”。
我站在這春的山尖，遙望着冬雪走過的路，把那些綠色的植物凍得那麼冰冷，那麼淒涼。我突然想起老師對我們説的一句話：“浪費自己的生命，就等於對上天的不敬，因為上天給了我們生命，想讓你嘗試一下人世間的快樂，但你卻拋棄了它。”
不管是老人、小孩、還是青年，都請來這太平寨走一走，讓春天教你怎樣珍惜生命！
生命，同理一旦與頑強結合，就會堅不可摧的。
