精選豆芽作文400字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的豆芽作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
豆芽作文400字 篇1
嘿，前面來了根“豆芽菜”。哦，不！他比豆芽菜稍粗了些，看起來弱不禁風的。但是，你可不要被他柔弱的外表所迷惑。如果你只看他的外表就以為他是個“文弱書生”，那就大錯特錯了。別看他是根“豆芽菜”，一副營養不足的樣子，力氣卻大着呢！用他自己的話説：“別看我瘦，我是骨頭裏長肌肉。”班裏沒有一個同學比他力氣大。當別人氣喘吁吁地提着一桶純淨水上樓時，他能一手提一個，健步如飛，還不停地向後面的人扮鬼臉呢！這就是我們班的“豆芽菜”秦煜。
別看“豆芽菜”很瘦，可他腦袋裏裝的東西真不少。如果你問這些知識哪來的？很簡單，讀的唄！去過秦煜家書房的'人都知道，他家各類書籍應有盡有，怪不得他無所不曉。科學課上，當我們遇到一個沒有見過的現象時，“豆芽菜”總是把它的來龍去脈講得清清楚楚，連科學老師都聽得瞪大了眼睛。作文課更是他展示風采的舞台。無論寫什麼作文，他都能出口成章，下筆千言。班上有不少同學成了他的“超級粉絲”，也有不少同學向他學習，與書為伴。所以，只要走進我們的教室，你就能發現一個個埋頭苦讀的身影，老師看了都高興得直點頭。
“豆芽菜”可以説是全面發展，還在這學期書法考試中拿到了獎牌。最近，合唱隊也找到了他，邀請他參加校合唱比賽呢。
哎，不説那個討厭的“豆芽菜”了。有了他，就連我這個“大才子”也只好屈居“天下第二”嘍！
豆芽作文400字 篇2
大自然中藏着無窮的奧祕。最近，葉老師佈置我們做一個實驗，讓我們認識生命成長的奧祕。這個實驗就是發豆芽。
首先，拿出一把綠豆放入水中，然後把盛滿水的碗放在室內，這下就大功告成了！過了幾個小時，我去看綠豆。呀，有變化了！每個綠豆顆粒脹開，像一個個胖娃娃，顏色也變得很淺，還有少數綠豆被脹破了。
過了幾天，我又來看了。前個星期，我已經把泡在水裏的綠豆改種到土裏了，我想綠豆變化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地來到綠豆旁邊，驚喜地看到了巨大的變化！綠豆破開之處長出了長長的嫩芽兒，就像老爺爺的雪白鬍須。我聞了聞，啊！一股濃濃的清香！我閉上眼睛，覺得這才是一種享受。
小豆芽變化太大了！才兩天沒見，就長出了大片的葉子，根葉越來越挺拔了，就像剛學會站立的小嬰兒，那兩片大葉子像一把大剪刀。突然，我奇怪地發現，許多小豆芽倒下了，挺拔的只有三四個了，我拍了下腦門，這才意識到是冬天來了，它們太冷了！
寒風呼呼地吹着，小豆芽被吹得東倒西歪，它們已經堅持不住了。我坐在它們旁邊，輕輕地撫摸它們，我是看着小豆芽成長的.，看着它們無力地垂着頭的樣子，我覺得有把鋒利的刀刺着我的心。
以前豆芽成長的時光是多麼美好，我並不會放棄，一直在等待……
豆芽作文400字 篇3
看到那盆長到一半就枯萎的豆芽菜，讓我覺得非常的難過，我不禁想起老師把種子交給我的那一天……
那一天，自然課老師希望我們能觀察植物，所以每一小組必須一起種植植物，我們一共種了兩盆，第一盆因為水加太多，在完全沒有發芽的.情況下，不幸被淹死了！由於有了上一次經驗，第二盆我們就不敢加太多水，而且每次加水都小心翼翼的，深怕一個不注意，再次把他給淹死，還好這次他安然無恙！
之後，我每天一直期待他能順利發芽長大，而他也真的開始發出嫩芽，慢慢的長大了。每次一看到澆完水後他那隨風搖曳的葉子，真像妹妹可愛的笑容，我的心裏就覺得好高興，好有成就感，並衷心希望他不要死掉；但天不從人願，某一天當我又滿心歡喜的想幫他澆水時，卻發現他不再隨風搖曳，原來有組員一時偷懶，沒按時澆水，使豆芽菜枯死了這有如晴天霹靂，讓我們這整組人都覺得好痛心！
現在我已不再那麼傷心難過了，雖然這次沒把植物種成功，卻讓我從中瞭解到，做任何事都要很小心，不要因為一時的輕忽，就讓之前的努力前功盡棄，我也感受到生命是很寶貴的，是需要受尊重的，我很抱歉讓我的豆芽菜枯死了，所以我一定會更認真的對待每一個生命！
豆芽作文400字 篇4
同學們，你知道綠豆芽是怎樣長出來的嗎？接下來，就我們一起去看看吧！
今天早上，媽媽買回了一袋綠豆，叫我把綠豆放在水裏泡。因為綠豆在水裏的原因，所以放在水裏泡的綠豆才會變得那麼美麗，像寶石一樣。我伸手捏了捏，發現它像石頭一樣的堅硬。
到了中午，我又發現綠豆的身體開始飽脹，有的已經露出了雪白的牙齒，好像在衝着我微笑。
然而，在第二天的早上，綠豆停止了飽脹，這時的綠豆有平時的兩倍大，有的.綠豆已經脱下了綠色的外套，換上了雪白的衣裳，大部分的綠豆都長出了一條“尾巴。”
第二天中午，小綠豆們的芽已經有2.6釐米左右了，看上去就像小象的鼻子一樣，它們的牙瓣是嫩黃色的，真可愛，我拿起綠豆看了看，發現綠道上有個小口，哦，原來豆芽是從那長出來的。
等到第三天上午，我驚奇地發現兩片豆瓣之間吐出了葉子，葉子是合攏的，葉片開始慢慢張開，像剪刀一樣像字母“V。”一根根豆芽立在水中，活像一個穿着綠紗的小姑娘翩翩起舞。
它們沒有良好的營養環境，但是它們仍然在努力生長。這不正是我們青少年在成長過程中要具有的精神嗎？
