猜猜他是誰優秀作文（精選34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的猜猜他是誰優秀作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰優秀作文 篇1
他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻樑、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴着一對額外可愛的虎牙，形成了他的別具特色的臉蛋。不外，一眼望去，最顯眼的是他長得出格白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。
他有很多和別人分歧之處，聽我娓娓道來吧!
他正在和別人措辭時，會俄然“呵呵呵”地笑起來，如果你正在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟着傻笑起來。他還有一句異乎尋常的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不曉得這幾個音的意義是什麼，他會一邊這麼怪怪地嘀咕，一邊泰然自若地走來走去，他也很貪玩，可是膽量又很是小，很憨厚誠懇，不會別人，良多時候，他城市用他的詼諧來充任“和事佬”。
怎樣樣?同窗們，你們都猜到他是誰了吧?對，他就是我們班級的大笑星!
猜猜他是誰優秀作文 篇2
我有一個好朋友，我非常喜歡他。
他有一個充滿智慧的腦袋，有一頭烏黑柔順的頭髮。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑珍珠。又大又高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，能説會道。
他既是一個認真學習的好孩子，還是一個優秀的班長。他是個二年級的學生，他的學習成績很好，每次都獲得三好學生。有一次，上數學課的時候，老師在講課，旁邊的同學在開小差，他看見了就提醒他們，開小差的同學被提醒之後，就不開小差了。
他還是個樂於助人的好孩子。有一次我在他家做作業，我找來找去找不到尺子，很着急。他看見了問我：你怎麼了？我嘟着嘴，不開心地説：我找不到尺子。他聽了，笑了笑，安慰我，從他的房間裏拿尺子，借給了我。
看，我的朋友，猜猜他是誰？
猜猜他是誰優秀作文 篇3
在我們班，我有一個老朋友，從幼兒園開始我們就是好朋友。他中等個子，頭髮短短的，腦袋圓圓的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還有一對淺淺的小酒窩，一雙耳朵像兩個貝殼一樣。
他性格開朗，是個樂於助人的小男孩。記得有一次我在操場上跑步，一不小心摔倒在地上把腿摔破了，他看到後趕緊跑過來把我扶了起來，扶着我到了教室，給我塗藥，幫我拿水，並且對我説下次一定要小心。
他最喜歡玩遊戲，每到下課我總能看見他在玩遊戲。課上課的時候他很積極舉手回答問題，認真聽課。當然他有時候也很調皮，也會幹壞事，被老師批評教育。
現在大家一定猜得出來他是誰了吧？如果你還猜不出來，那就把耳朵湊過來，我悄悄告訴你，他就是我最好的朋友胡昊陽。
猜猜他是誰優秀作文 篇4
一個活潑可愛的小男孩，他留着短短的頭髮，兩道劍眉下一雙水汪汪的大眼睛閃着智慧光芒。黑裏透紅的臉蛋上隱約有兩個小酒窩。他喜歡笑，當他遇到高興的事時，總是笑的合不攏嘴。你瞧，他那兩顆特大號的大門牙又開始亮相了。
他走起路來，總是連蹦帶跳的，而讀起書來卻又非常投入。一拿起來就放不下，被迷住了。
他愛好體育活動，在一次校運動會上他獲得“五十米短跑”“立定跳遠”“擲壘球”三項冠軍。他常説，長大了要當一名體育健兒，為祖國爭光。同學們，你們猜猜看，他是誰呀？
猜猜他是誰優秀作文 篇5
他長了一頭烏黑的短髮，濃濃的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上長着一個小巧的鼻子，小嘴巴能説會道。
他有許多愛好，琴棋書畫樣樣精通，但是他最喜歡的卻是跑步。記得有一次上體育課，體育老師讓他跑三圈，他先是跑在最後，可一圈以後，奇蹟發生了，他從最後跑到了前三名，每次運動會上，他都能為班級爭得榮耀。
他平時還有點淘氣，老師經常批評他上課時做小動作，舉手不積極，一到下課就滿操場瘋跑，上課鈴聲響起，別的小朋友都安靜地坐在座位上，他卻才跑進教室，喘着粗氣，頭髮濕漉漉的，半天靜不下來。
小朋友們，你們猜到他是誰嗎？他就是我自己呀！
猜猜他是誰優秀作文 篇6
快來猜猜他是誰，他有一個圓圓的腦袋，一頭黑中夾雜着黃色的頭髮。他的頭髮有一點兒翹，還像刺一樣尖。他的個子高高的，和我一起坐在最後一排。
他有非常多的愛好，喜歡看書、跳繩、做仰卧起坐等等。其中他最喜歡的就是看書了。他看書的時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在和他一起看書呢。
他還總是喜歡去幫助別人，記得有一次，我遇到了一道非常難的數學題不會做時，他犧牲了自己的時間，轉過身來教我這題怎麼做，等我把這題弄明白後，他才轉過身去做自己該做的事情。
他也有很多確點，比如：心急、話非常多等等。其中他最大的缺點就是：非常心急。我記得有一次，馬上要看六一兒童節視頻的時候，還有個別幾個同學沒訂正完課堂作業本，其中也有他，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，於是就一定要我把答案告訴他，然後匆匆忙忙交到講台上，急得直冒汗。
他是誰呢？你一定猜出來了吧。
猜猜他是誰優秀作文 篇7
我們班有個“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛了！但是每當他黑乎乎的手伸出來，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業裝進書包裏啦！”原本高聲朗讀的同學，被這一聲尖叫嚇呆了，不用説，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業了。只見他的頭埋在書包裏，掏來掏去，好像在找寶藏。無奈的數學課代表只好等他，就怕等會兒，這個“邋遢鬼”又忘記交作業了！慌亂的他找了半天，什麼也沒找着，只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學們見狀，面面相覷，過了好一會兒，有人説道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個雜貨店。”有的同學上去幫忙，還有的提醒他：“快點吧！”他終於成功找到了作業！幸好還挺工整的，大家終於可以安靜地讀書了。
雖然他看起來很邋遢，但是他那雙靈巧的手會做各種各樣的圖形，畫得也不錯，每次上美術課時都會被誇獎。
你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇8
他的頭髮又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿着短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見一個摔倒的小孩，他急忙跑過去説：“小朋友，你沒事吧？”他把小朋友扶了起來，小朋友一邊哭一邊説：“謝……謝。”他耐心地説：“沒關係，沒關係，下次注意一下就可以了。”看到他幫同學的吧畫面，我們情不自禁地給他鼓掌，遊戲被我們拋之腦後，可鼓掌之後，我們才反應過來，我説：“玩不玩遊戲了？”他説：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧。”你看。他就是這麼個樂於助人的男生。
他是一個幽默風趣的人，時常説出一些幽默的笑話，把同學們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書，有一次，學校剛上架新書，他就迫不及待地拿了一本好看的書，在那裏美滋滋地看着，如同一隻小羊奔進草原，吃飯的時候，他還在看書，“去吃飯了，快點！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地説：“急什麼，我還沒看夠呢！再説“書中自有‘主食屋’，書中自有‘飯如玉’。”我們只能等他，還被老師批評。
同學們，你們知道他到底是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇9
他的頭髮烏黑鋥亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉，就會想出鬼點子，他還戴了一副黑藍相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙，他還有一個皮球般的大肚子。
他比較調皮。有一次課間，我們正熱鬧地做着遊戲，他氣喘吁吁地跑過來，笑着對我説：“我也要玩。”便加入遊戲，可好景不長，沒玩多久，他便開始搗亂，最後弄得大家都沒法玩。哎！他可真淘氣！
雖然他比較調皮，但是他十分關心同學。有一次，我被一道數學題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣衝來，一到我的座位上就開始耐心地教我，他説了很多很多……終於在他的解説下，我明白了這題應該怎麼解決。我覺得有這麼一個朋友真是太棒了！
他也喜歡畫畫，每次畫畫時，都會很認真。我想他一定能畫出美麗的風景。等他畫完，我好奇地去看了看，他畫的馬栩栩如生！他不但喜歡畫畫，還喜歡看書，每一次看書，就像小魚跳進了無邊無際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來沒離開過書本。
同學們，你們猜出他是誰了嗎
猜猜他是誰優秀作文 篇10
我有一個十分要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌着一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭髮像鋼針一樣豎着，他穿的衣服不僅僅整潔、乾淨，還特別帥氣。
他十分喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班裏就剩下他一個人拿着一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經午時了，如果他中午沒有看完的話，就利用課餘時間看。正因為他愛看書，所以他的學習成績也十分好，此刻我明白，教師為什麼説愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂於助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩遊戲，我不細心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他説多謝你，他對我説不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰了嗎快跟我説一説吧！
猜猜他是誰優秀作文 篇11
他是“重量級”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來又矮又胖。他笑的時候臉上的肉上下縮成一團。他跑的時候，別人握拳，他卻張開手，合上手指；別人出拳，收拳，他卻一直在下半身揮舞雙手；別人走得快，他卻像一隻只想飛不會飛的企鵝，嘴裏還冒着粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺，右手抱着頭，眼睛眯成一條線，就開始打呼嚕。可惜這是上課的時候。所以，他困的時候，不知道老師在生氣的盯着他。發生這樣的事情並不奇怪。但是，有時候他會認真聽講，但是如果老師在講課中犯了一個微不足道的錯誤，他就會滿腔熱情，卻看到他瞪大眼睛推着同桌，“喂！老師寫的黑板漏了一個字！”因為這個錯誤，所有人都知道，他的同桌也不理他。他把自己認為很棒的事情告訴周圍的人，然後舉手請老師糾正。他站起來説話的時候，環視了一下全班，臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯了，沒有人會回答。但如果他錯了，到處都是攻擊他的聲音，他可能已經習慣了。他也是“針扎”，也許他還在想：“放開他！”顯然，他不受歡迎。
他矮，他胖，他傲慢，他不受歡迎，他不喜歡學習，老師對他無能為力。猜猜他是誰？
猜猜他是誰優秀作文 篇12
“你滑稽，你白痴，你白痴……”每次聽到這個“男中音”，我就知道我的'“災難”來了。
他胖乎乎的身體上長着一個圓圓的腦袋，是最具代表性的一個，但也是他捲曲的小頭髮。不知道為什麼，他的頭髮總是90向上翹，再怎麼用手往下壓也無濟於事。然而，他並不像看上去那樣誠實。他可以賣可愛。每次他惹我生氣，我都很想打他。但是，就像一個“半仙”一樣，他猜測我想做什麼，所以會向我道歉，買一些可愛的。如果我不買，他會想出一些更可惡的話來威脅我。
我記得有一次，月考結束後，我興沖沖的去找他的正確答案，但是我從來沒想過我錯了很多，整整一張卷子改完他也沒錯。“完了，又會被他諷刺，唉！”果然試卷發了。他來諷刺我。“哦，我真擔心你的智商。你在這麼簡單的一張紙上得到的東西就這麼少，你這個笨蛋，笨蛋，大笨蛋！”他不等我發脾氣就跑了。
唉！天啊，我是什麼樣的“黴菌”？我遇到了這樣一個壞朋友。但是，我還是很喜歡他。他總是在我遇到問題的時候給我正確的解決問題的方法；在我難過的時候給我鼓勵；在我無助的時候給我幫助.
聽了我這麼多的敍述，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇13
生活中的人就像天空中的星星一樣多，但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個人。
他高高的，瘦瘦的，他經常穿着一身運動服。他長着短短的頭髮，又黑又密，彎彎的眉毛下面長着一雙水汪汪的大眼睛，經常一眨一眨的，好像在説話。高高的鼻樑上架着一副眼鏡，一雙神佛耳可有神了！
他的脾氣就像火山一樣，生氣的時候小火山就爆發了。平靜的時候，小火山就像小鳥一樣快樂地唱歌。
他非常孝順。有一次吃完飯，他對家人説：“你們這麼累，今天我來洗碗。”他一手拿洗碗巾，一手拿碗，洗了一遍，又用清水衝了一遍，最後小心翼翼地把碗放在碗槽，生怕打碎了。還有一次，家人出去了，只有我和他在家。過了一個小時，家長沒有回來。我餓了肚子叫來叫去，這時他説：“小饞貓，你是不是餓了？”我説：“是的。”於是他拿起雞蛋和西紅柿，不一會兒就做好了。我看着香噴噴的西紅柿炒雞蛋，口水都情不自禁地流下來了。
他愛看書，一天少不了看書，每次家裏面沒有他，就在圖書館。他喜歡歷史書，知道非常多的東西。讀書一絲不苟，吃飯要叫十幾回。
嘿嘿，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰優秀作文 篇14
我在幼兒園裏有個身體壯碩、手臂粗粗的同學。他有短而黑的頭髮；胖胖的臉蛋像一個大大的圓圓的蘋果，整個臉蛋看上去紅紅的很可愛；鼻子高高的，鼻樑上還架着一副紅色的近視眼鏡；眉毛彎彎的像月牙。平時我和他特別要好，他是我遇到的最好的朋友，有時他也會生我的氣，但我們依然是好朋友。
他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩，我們玩着玩着就吵了起來，他氣得火冒三丈，跑進房間生氣了。還有一天晚上，我們在玩鬥地主的遊戲，他連輸了三次，氣得每根頭髮都立起來似的，要是他戴着帽子，我估計這頭髮可以把帽子給頂起來呢。
他也是個學習刻苦的人。每次到他家的時候，他都在學習，當他學習完了，才會和我一起玩。他學習很認真，一旦進入學習狀態，就誰都不理。有一天，我到他家，他在學習，我叫了他幾次，他都沒有回答，他已經沉浸在書海之中了。他專心學習的態度值得我向他學習。這我還想起一句話：“書山有路勤為徑。”當然時間也很寶貴：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”相信在他的影響下，我學習也會不斷進步。
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇15
我有一個好朋友，個子不是很高，長着一個瓜子臉蛋，他的眼睛很小，圓圓的，頭髮也不是很黑，也有劉海。
他很喜歡踢足球，有一次體育課，他一下子把足球給踢了出去，這時，有人喊，進球了，進球了，就在他剛把球出去後。我對他説，你真是太厲害了！後面又進了好幾個球，都是他進的。我看他可以當足球教練了。
他在學習上也是很好的，考試總是一百分，九十九分，九十八分，九十七分，還有九十六分，他還有幾次月考和周測考都考了三個一百分，我對他説，你真是太厲害了！不僅是體育好，而且學習成績也相當好。其中有一次月考，他英語和數學都考了一百分，數學王老師表揚了他，他爸爸和媽媽還給他買了幾本漫畫書作為獎勵。
他學習是很好，不過在生活中就有點糟糕了，因為他做事情速度快，於是生活張老師讓他當宿舍長，他在宿舍和別人打鬧，大喊大叫的，把老師都氣壞了。他總是在宿舍大喊大叫的，他都沒有管好自己，沒有資格去管別人。
這就是我的朋友，你們猜猜他就誰。
猜猜他是誰優秀作文 篇16
在我身邊有很多有意思的人，你猜猜這是誰呢？
他的臉又尖又長，像《金剛葫蘆娃》裏面蛇精的臉一樣；他的眼睛小小的，像兩顆小豆子，不過非常聚光，炯炯有神；他還有一個最有特色的地方，相信我一説，你就猜出來了。那就是他的手臂上還有一個大大的傷疤呢。
他的脾氣非常好，性格開朗，從來不斤斤計較。一次課間我們一起玩耍的時候，他被一個同學撞倒了，而且那個人還兇巴巴地説：“看什麼看，你沒有長眼睛嗎？”然後就直接跑掉了，連我都氣憤極了，真想把那個傢伙抓回來教訓一通。可是他不但沒有生氣，站起來拍拍身上的土，好像什麼事情都沒有發生過。
他還是一個大方無私的人，與同學分享自己喜歡的東西，從不小氣。有一次，他帶來了三四本新書，但是他先借給同學看，等同學看完了，他才自己津津有味地看起來。
他是班級裏地地道道，眾所周知的小書迷。只要他有空閒的時間就在讀書，教室讀，走廊讀，放學路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天説，我在他家玩，我一直叫他一起玩玩具，可是他就是不為所動，還叫我和他一起“暢遊”書海。
這就是我們的同學，你們猜出來了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇17
他長得小小的瘦瘦的像一根竹竿，似乎風吹一下就會飛走一樣。他總是戴着一副黃色框的小眼鏡，看起來像個小老師，眼睛總是滴溜溜地轉着，像是思考着什麼。笑的時候，一咧嘴，紅紅的牙牀都露出來了，一看就是個能説會道的小男孩。
他是班裏的“智慧星”，上課很是認真，所以每次考試總是名列前茅。記得一年級的時候，他經常下課後當我們的小老師，總是拿出他的田字格給我們出題，我們寫完“卷子”後，他就開始了他的“小課堂”，遇到難題時我和同學們經常聽得小腦袋上掛滿問號和“黑線”。有時下課了，他一動不動地坐在座位上寫着作業就像是一個作業機。他可以利用課間時間把作業都完成了，讓我覺得有點太不可思議。
寫完作業後的他就來個大變身，成了我們班名副其實的“開心果”。他變得有説有笑的，就像是成了另外一個人。我還聽他説，如果自己的作業不寫完，他的媽媽就不讓他入家門，還會讓他在家門外“面壁思過”。他還曾經紅着臉悄悄地跟我説過，要是考試沒考到一百分，那他的屁股就會開出一片片豔麗又鮮紅的“花瓣”了呢。
你們猜，我説的“他”是誰呢？
猜猜他是誰優秀作文 篇18
我班裏有個同學，他長得身材瘦高，皮膚很白，眼睛水汪汪的。他的臉非常軟，他那烏黑的頭髮，就像塗上黑色的顏料似的。
他的性格很怪，別人碰他一下，他就很生氣。有一次，我和他玩的時候，我一不小心碰他一下，他就説：“你碰我幹嘛？”我説：“我不是故意的。”他生氣地走了。我心想：他怎麼了？我也沒欺負他啊。
他還有一個壞毛病，就是撒謊。有一次，老師檢查作業時他沒寫，他對老師説他的作業忘拿了。我聽到後心想：怎麼可能？因為那次我去他家了，我來到時他在玩，我對他説：“你的作業寫完了沒有？”他對我説：“沒有。”所以拿了他的玩具玩了玩，等到他的媽媽讓他睡覺時我才走的。
他的愛好是跑步。有一次，上體育課時，老師讓我和他比賽跑步，他贏了，就這樣，他就愛上了跑步。在這之後，我幾乎每天早上來上學的時候，經過操場，都能看到他。我當時心想：他可真能堅持啊，這可能就是喜歡的力量吧。
我來給大家説説他是誰，他就是我們班的董天期，你現在認識他了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇19
今天我和你來做個遊戲，讓你猜猜他是誰?你們可要認真、仔細聽哦!
我們班有一位特別的男生，他個子不太高，頭髮濃濃密密的，時常留着一個小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴脣，有時會説個沒完沒了。胖乎乎的小手，總能寫出令人羨慕的作文。
他的性格有點內向，有時還會特別膽小，上課都不敢舉手回答問題。有事情總會神神祕祕的，不告訴我。但是，他的學習非常好，每次成績都名列前茅。有時他也會給我講許多我不知道的課外知識，總讓我聽得津津有味。他講得實在是太生動太有趣了呢!
他很愛看書，總會拿起一本厚厚的書，專心致志地讀起來。他看起書來的樣子，像一隻聰明伶俐的小白兔一樣乖巧，我總會不好意思去打擾他。最特別的是，我喜歡讀課文，他也喜歡讀課文，每次老師讓大家讀課文，我們倆總會你一句我一句大聲地讀着，像復讀機一樣在重複地讀着，可有趣了!
哈哈，那麼，現在你們猜出來他是誰了嗎?他就是，我可愛又特別的老同桌王梓宸啦!
猜猜他是誰優秀作文 篇20
他是一個愛笑的小男孩。他是我們小不點集團中的一員，他的個子和我差不多高，天天坐在前三排。他長得有點胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒有什麼精神的小眼睛。
他特別喜歡在大操場上玩丟手絹。有一天，他開心地對我説“中午吃好飯，我們在大操場上玩丟手絹吧！”我開心地説“哦，好的，一言為定！”可是中午吃好飯，我卻沒有在大操場上找到他。我感覺很奇怪，就回到了教室，這時，我看到姚宇軒來了，就急忙問道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎？”姚宇軒搖了搖頭説：“我沒有看見他！”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧！”我請求姚宇軒。“行！”姚宇軒爽快地答應了。我就和姚宇軒繼續去找找的好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒找到。午休的時候，我生氣地對他説：“我找你找了半天，你在哪兒？”我的好朋友抓了抓腦袋説：“我一直在操場那邊的陰地方等你，可你一直沒來。你是不是把我看錯人了？”我不好意思地説：“對不起，我不是故意把你看錯人的。”我的好朋友笑着説：“沒關係，下次你可一定別把我看錯人了。”
你們知道我的好朋友是誰了嗎？他就是我們班的一號胡一飛。
猜猜他是誰優秀作文 篇21
他的皮膚黑黑的，嘴巴向上翹，雖然他瘦瘦的，但你也別小看他哦，他那能説會道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。
有一次上語文課時，老師提到了一個字，有一個同學就把自己學到的關於這個字的詩歌背給同學們聽。他一聽就提出了抗議，因為他覺得那個同學少背了一兩句，於是就把那首詩歌一字不漏地背了下來，簡直是倒背如流。老師表揚了他，他也滿意地笑了起來。
他特別愛看書。有一次下課了，我來到他的座位旁邊説：“我們去玩吧。”他沒回答，連頭都沒有抬一下，我這才看到他手裏拿着一本書，正目不轉睛地看着呢。我看了一眼他的書包：“啊，你書包裏裝滿了書啊！”但他好像依然一點沒有聽見，繼續聚精會神的看着他手裏的這本書。
他也很樂於助人。有一次，我們做課堂作業本時，我發現“堂”字突然想不起來怎麼寫的，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉時，他看見了，走到我的旁邊，把這個字寫了下來，並讓我牢牢地記住這個字，我很感謝他。
現在你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇22
他是我最好的朋友，你們能猜到他是誰嗎？
他的身材胖胖的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上掛着一副眼鏡，一張能説會道的大嘴巴。他的頭髮密密麻麻的，根根站立，像許多個小刺。
他非常友善，當我第一次來到武漢市育才國小時，陌生的一切讓我特別的害怕。下課了，我一個人坐在走廊的板凳上，不敢和同學説話，不敢和同學們一起玩耍，突然，一個身影向我走來，他笑眯眯地對我説：“你好！我能和你交個朋友嗎？”望着他真誠的眼睛，我頓時心頭一熱，喜出望外地對他説：“當然可以啊！”於是我們便開心地玩着遊戲。之後我們就成了無話不談的好朋友。學習上互相幫助，下課了開心地玩耍。
他也非常的愛學習，有時候下課了，其他同學都一溜煙地跑出教室，但是他總是拿起課外練習一心一意地做，連我都被他感染了，不由自主地也拿出課外書讀起來。
他就是我的好朋友羅嘉益，你也想和他交朋友嗎？那就快到武漢市育才國小來找他玩吧！
猜猜他是誰優秀作文 篇23
小個子，小平頭，國字臉，一雙大大的眼晴彷彿夜空中最亮的星。嘿，別説，他長得還真帥。美中不足的是，鼻樑上有一道小小的月牙疤，眼晴下由於睡眠不足而常年浮着兩抹淡色的暗影。一笑起來，整齊潔白的牙齒中還露出一個小狗洞。猜猜他是誰？
他是個超級電視迷。一説起看電視啊，他就興奮地兩眼放光。什麼《豬豬俠》《超能陸戰隊》等都是他心頭最愛。看電視的時候，他死死地町着電視屏幕，簡直眼睛都不轉了。如果邊吃飯邊看電視，你就會看見一個嘴裏含着口飯，張大嘴巴對着電視憨笑的便小子的畫面。
別看他這麼迷戀電視，在學習上，他是個非常主動自覺的孩子。放學後，他和媽媽去幼兒園接妹妹時，有時妹妹想和小夥伴在幼兒園玩一會兒，他就會趴在幼兒園的小石桌子寫作業。升上三年級的第一天回家，他眼睛紅紅的告訴媽媽，英語課他一句也聽不懂，媽媽答應幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動力，從此，他學英語課認真了。每天回到家就拿出英語書來讀，拿“口語100”來練習，每天晚上還在網上上一節英語課
他就是個這麼認真、勤奮的孩子，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇24
在二中實驗國小302班這個大集體裏，有一個性格有點內向的小男生。他眼睛大大的，嘴巴也大大的，最大的特點是頭上那顆痣。
他有許多愛好：比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛的。當然有喜愛的，也就有不愛的，比如説吃巧克力，跑步和跳遠。
在班級，只要你一提到“粗心大王”，準能找到他。“粗心大王”的他，經常會犯糊塗。有一次，媽媽問他：“今天上課的東西都帶了嗎？”他信心滿滿地説：“全帶了！”“是嗎？”媽媽半信半疑地問。他吞吞吐吐地説：“應應該吧！”果然到了學校，才發現自己的鉛筆盒沒帶，唉！
説到吃飯，那他可是數一數二的。在家裏他可是大名鼎鼎的“吃貨”，正宗的“貪吃蟲”！有一次，他作業沒寫完，一聽到油煙機關上的聲音，連忙丟下筆，跑過去狼吞虎嚥，生怕誰跟他搶似的，一連吃了三碗，真是個名副其實的“貪吃蟲”！
他也有優點，像助人為樂呀，保護環境呀，有善心呀
怎麼樣？你們猜出他是誰了嗎？沒錯！他就是叫吳凡的小男生，也就是我，和我交個朋友吧！
猜猜他是誰優秀作文 篇25
他今年8歲，個子不高，身體十分強壯，也許是愛運動的緣故吧，他的皮膚有點黑，小平頭。濃濃的眉毛下，一雙大眼睛總是閃爍着智慧的光芒，像兩顆黑葡萄。高高的鼻樑，大大的嘴巴，一笑就露出兩個大門牙。他看到每個人，總是笑呵呵的，好像憂愁和他無緣似的。
他愛搞惡作劇。腦袋瓜子裏面不時蹦出一個個壞點子。有一個週末，我去他家玩。一路上，我哼着歌兒，興沖沖地向他家裏走去。他遠遠地發現了我，躲到了拐彎處，正當我走進他的時候，忽然聽到一聲大吼，一個人猛撲過來，拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來了，嚇死寶寶了。是誰，大白天搶劫。我扭過頭一看，原來是他這個“缺德鬼”。我抓住他的衣領：“我的魂都嚇飛了！快幫我收魂。”他指着我的鼻子，大喊：“膽小鬼！膽小鬼！”
他也愛運動。我每天放學的時候，都能看到他在操場邊踢足球的身影。瞧，只見他越過一個個對手，足球像一個聽話的孩子，粘在他的腳下，他猛地一射門，球中了，隊友們圍着他蹦啊跳啊！歡笑聲傳遍了整個操場。
他是一個調皮、愛運動的孩子。你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇26
我們班有一個大嗓門。
“大嗓門”有一頭黑短髮，每根頭髮都精神地站着，遠遠望去，活像頂了個海膽。他總是跪在椅子上，眉毛高高挑起，斜着眼睛瞄向講台，一副對什麼都不屑一顧的表情。
在課堂上，“大嗓門”總是不舉手就大聲回答問題，那洪亮的嗓門，把我的心嚇的怦怦直跳。老師生氣了，大喝一聲“舉手後回答！”大嗓門”只好悻悻地安靜下來。
有一次，上課鈴響了，老師卻沒來。我們的教室一下吵得像清晨的菜市場。十幾架紙飛機飛上了天花板；同學們就像田梗上的老鼠一樣竄來竄去。
值日生們走上講台，高喊着：“全班安靜！”可沒人聽他們的話。正當值日生們一籌莫展時，“大嗓門”一步跨上了講台。只見他深深吸了一口氣，用他那天生的超高音喊到“全班安靜！”頓時，我感覺天崩地裂，耳膜都要震破了，教室也漸漸安靜下來了。“大嗓門”便在教室裏踱着方步，誰要是説話，“大嗓門”就對着他大喊“安靜！”嘿嘿，這時候“大嗓門”還是挺有用的呀！
這就是我們班的“大嗓門”，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇27
在我們班上，有這樣一位男同學，他是爬爬樂高手。
他中等個頭，體重嘛，哈哈！雖然超標很多，胖嘟嘟的，但是非常可愛。他的頭髮烏黑油亮，一根根筆直的站立在腦袋上，遠遠望去，就像一隻小刺蝟坐在頭上。刺蝟頭下有張圓圓的臉蛋，臉蛋上有雙不大不小的眼睛總是閃着光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，他眼神裏滿是堅定。
記得有次在學校舉辦的運動會上，他負責我們班爬爬樂最後一棒，我們前面的比拼稍微有點落後，大家都很擔心。輪到他了，只見他眼神裏帶着堅定，胳膊、手掌、膝蓋、雙腳都配合得天衣無縫，所有人都沒想到，這樣胖嘟嘟的身型竟然可以如此靈活！
在我們熱烈的加油聲中，他用盡全身力氣向前爬！豆大的汗珠從額頭流下來，就在臨近終點時，意外發生了，這位高手的鞋子掉了下來，大家屏住呼吸，極度緊張！可他卻不以為然，繼續全神貫注地向終點衝去，贏得了勝利！
大家説這個爬爬樂高手的稱號是不是非他莫屬啦！同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇28
他是我們班的“運動達人”，而且還是數學課代表。
這位“運動達人”有着一頭硬硬的短髮，就像刺蝟的刺豎在頭上。他有一張帥氣的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測試的時候，他的表現令我們大吃一驚，只見他手握繩柄，快速地甩動起來，跳繩像被施了魔法一樣，隨着他跳動的身影，“唰唰”地從他腳下穿過，當老師喊停的時候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱號，真不愧是我們的“運動達人”呀！
除了運動以外，在課堂上他能認真聽講，積極舉手發言，從來不做小動作。下課了還能按老師要求把作業收齊，有一次，一位同學在課堂上沒有及時完成課堂作業，下課時他並沒有催促這位同學，反而熱心的安慰他説道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛運動愛學習，熱心腸的好同學。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇29
“身強力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個同樣大號的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個大蘋果，一看就知道他是個生機勃勃的男生。
他有一個特點，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿滿地捲起袖子。遊戲剛開始，我就苦着臉想認輸了，我已經用盡了最大的力氣，連手腕上的青筋都爆出來了，齜牙咧嘴苦苦支撐。可他呢，一臉輕鬆，強壯的手臂一使力，沒過幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺得他的力氣可真大，自己完全不是他的對手。
他很喜歡跑步，而且跑得非常快。他每天下課都會衝出教室，來到操場上跑步。上課鈴一響，他就會出現在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭髮濕漉漉的，就像是從水裏撈出來的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒跑出幾步，他就遠遠超過了我。在我看來，他就像一陣旋風，又像一隻離弦的箭一樣衝到了我的前面。之後，他總愛找我和他一起跑步，都被我無情地拒絕了，因為他跑得實在太快了！
他性格開朗，整天笑呵呵的，從不欺負別人，有時候看到同學被欺負了，還會挺身而出幫助同學呢。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇30
他的個子很矮小，體重不到40斤。長着一頭像刺蝟一樣的頭髮，鼻子上長有一顆痣，額頭又寬又大，眼睛裏總露出調皮的神色，門牙又大又黃，像兩朵小菊花，他彎彎的眉毛像倒下來的小括號。
他特別愛講話，好像舌頭總在空中懸着，而且不管老師怎麼説他，都很難讓他把嘴閉上。無論上什麼課他都喋喋不休。有一次，上語文課，葉老師問我們：“你們元宵節吃什麼？”全班亂哄哄的回答：“吃湯圓。”可是，他卻説：“吃肯德基”葉老師又問：“你們中秋節吃什麼？”“吃月餅。”可是，他又説：“吃肯德基。”葉老師説："你再肯德基，肯德基，我就叫你買肯德基分給全班同學。”大家聽了大笑起來。英語課上，我起來回答問題，我讀一句他也跟着讀一句，結果被老師批評了。這樣事總是很多很多，我常想：為什麼他的舌頭總磨不破呢？
他也特別調皮。有一次上作文課，老師帶我們去操場觀察猴樟樹。到了操場，他一看見猴樟樹就大喊一聲：“我要爬樹！”然後他迫不及待地衝過去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下來，粗糙的樹幹磨着他的衣服發出“嚓嚓嚓”的聲音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰優秀作文 篇31
我有一個好朋友，他長得很可愛。瞧，他長着一個胖嘟嘟的臉蛋，讓人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的臉蛋上有一雙亮晶晶的小眼睛，每次笑起來總是眯成一條縫。別看他眼睛小，但很有神。上課的時候，那雙炯炯有神的眼睛一直目不轉睛地盯着老師，可認真啦！他的額頭前還留着炫酷的劉海，搖起來像撥浪鼓一樣。
在我眼裏他是一個眼疾手快、專注認真的男孩。記得有一次老師剛把作業本發下去，他就馬不停蹄地打開本子，拿起筆沙沙地寫起來。正在這時，有兩個同學拍拍他的肩膀叫他出去玩，他連忙擺擺手，一本正經地説：“你們先去吧，我要把作業寫完。”説完就再也沒有抬起頭。看他多認真啊！
在我眼裏他還是一位足球高手，他每次跟我們踢球都能射門。有一次他和我們踢足球，忽然一個球傳來，我們十個小夥伴從四面八方一擁而上爭先恐後地去搶球，只見他像旋風一樣瞄準球的方向衝了過去，一會兒功夫就把我們遠遠地甩在後面。一瞬間他抬起腳，把球用力地踢進網裏，為我們隊得了一分，最終我們贏得了比賽的勝利，全班都為他歡呼和驕傲！
這就是我的好朋友，一個可愛又認真的男孩，他就是郭明澤，你猜對了嗎？
猜猜他是誰優秀作文 篇32
他是我最好的朋友，也是我們班的開心果。放學我們一起回，一起玩，我們的關係可好了。
他的頭髮很短，摸上去像刺蝟的刺一樣硬。他一笑眉毛像月牙一樣彎了下來，很帥呢!生氣時眉毛皺成了一個山峯，像星星一樣的眼睛閃閃發光。一張貪吃的大嘴，吃東西時好像可以一口吞下一個大蘋果。
他是一個喜歡昆蟲的人，有一次我們去春遊時，我和他一起邊走邊玩。突然，一個叫聲傳來，我和他立馬去看，原來是一個女孩看見了一隻螳螂，他開口説：“不怕，螳螂你不去打擾，它是不會咬你的。”一邊説還一邊拿起一片樹葉，放在螳螂面前，讓它一點一點的爬上去。小女孩這才不害怕了，還和他一起觀察起螳螂爬行，我們差點都掉隊了呢!
他是個愛笑鬼，一個小笑話可以讓他笑的停不下來，有一次他看了個笑話，來教室叫道：“特大消息，特大消息。”有十幾個人看着他，他故裝鎮定，可是還沒説話就“噗”的一下笑了起來，他一邊笑一邊回到座位上，笑的臉都紅了。差點就要像一個皮球一樣打起滾來，逗的同學們一個個笑了，這一笑，他就更忍不住了，趴在桌子上，腰都直不起來了。
你快來猜猜他是誰?
猜猜他是誰優秀作文 篇33
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學。
他個個子比我高，眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍着温和、友善的光芒。
他做事很認真，也很負責。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業，真是老師的好幫手。
他性格温和，並能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候，我倆和另外倆個同學一起去吃飯。在等飯的時候，我們玩起了“金木水火土”的遊戲。在遊戲過程中，那倆個同學吵了起來，爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長地説：“我們都是好朋友，不要因為一個小遊戲就大吵大鬧，要友好相處。”説完二人便不再吵了。
他不僅善於處理他人矛盾，還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將，每次體育課上的各項運動，他都積極參加，並且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包，他得了全年級第二名呢！
這位同學就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰優秀作文 篇34
我的好夥伴是一個帥氣的小夥子，他短短的頭髮看起來像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發光的寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來總是黑黑的，像剛從太陽底下暴曬過一樣，我們都叫他“黑小子”。
他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快，動作輕盈，不僅跳得數量多，還會各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。
他樂於助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫出漂亮的字來，他見我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那隻尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很温暖的人，我心裏很感動。
他還很善良，記得一年級時因為我很淘氣，別人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊伍，但是他們對我説：“不行！我們不喜歡跟你這麼淘氣的小男孩玩兒。”聽了他們説的話，我悶悶不樂的跑到沒有人的角落委屈的哭起來。突然，有一個聲音對我説：“別哭了，我來陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來是他。他拉着我的手説：“崔軒寧，以後我們就是最好的朋友，好嗎？”從那以後，我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長。
